Instituto Politécnico da Guarda
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Relatório de Estágio Curricular – Núcleo Desportivo e Social (Guarda)
No full textO presente relatório enquadra-se na Unidade Curricular de Estágio, da licenciatura em Animação Sociocultural da Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, do Instituto Politécnico da Guarda.
Devido à pandemia COVID-19 o estágio foi suspenso e, dessa forma, não foi possível realizar as 450 horas previstas, realizando apenas 80 horas ao longo de duas semanas, de 2 de março a 13 de março de 2020. De forma a completar o total de horas do estágio, surgiu a opção de realizar um projeto, de acordo com o Decreto-Lei n.10-A/2020, de 13
de março.
O presente relatório tem como finalidade expor as atividades realizadas no “abc”, Centro de Atividades e Tempos Livres do Núcleo Desportivo e Social da Guarda, e apresentar a minha proposta de projeto designado “A brincar, eu aprendo” – concebido após o término do estágio – tendo como principal objetivo consciencializar para a importância do brincar.
Com o projeto “A brincar, eu aprendo” pretendo incorporar uma aprendizagem de uma cidadania plural, consciente e ativa, tendo em conta o desenvolvimento pessoal e comunitário, educando para conviver com o outro
Relatório de Estágio Curricular – Altice Labs, S.A. (Aveiro)
No full textO presente relatório tem como objetivo descrever o estágio curricular, que é uma das unidades curriculares necessárias para a conclusão da Licenciatura em Comunicação Multimédia, da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD), do Instituto Politécnico da Guarda (IPG).
O estágio curricular teve a duração de 400 horas, iniciou no dia 4 de maio de 2020, terminou no dia 14 de julho de 2020 e foi realizado na empresa Altice Labs S.A., em Aveiro.
Devido à situação de pandemia da doença causada pelo novo coronavírus (COVID-19), o período de estágio foi repartido entre teletrabalho, tendo reuniões diárias online com os supervisores, através das plataformas Zoom e Skipe e, trabalho presencial na empresa. Durante o estágio, usando a Framework Angular 9, desenvolvi um componente web, para ser usado transversalmente nos diferentes produtos Altice Labs
Relatório de Estágio Curricular – Câmara Municipal (Alcobaça)
No full textEste relatório apresenta o meu percurso relativo à Unidade Curricular Estágio da Licenciatura de Comunicação e Relações Públicas, que teve lugar na Câmara Municipal de Alcobaça.
Este relatório está dividido em dois capítulos, onde exponho o trabalho que desenvolvi durante três meses de estágio. Na qualidade de estagiária elaborei pesquisa para textos que iram ser utilizados no site, adaptei textos pesquisados para promoção turística e elaborei propostas de conteúdos digitais para Facebook e Instagram.
Apesar dos constrangimentos provocados pelos efeitos da pandemia na Câmara Municipal de Alcobaça, consegui desenvolver competências que me ajudam a ser uma melhor profissional de Comunicação e Relações Públicas
Relatório de Estágio Curricular – COFICAB Portugal (Guarda)
No full textPrimeiramente introduzir o aluno ao mundo laboral e desenvolver as seguintes aptidões e conhecimentos:
Identificar, entender e antecipar a procura de utilizadores finais e de unidades de negócio, relativamente ao desenvolvimento e/ou integração de aplicações de negócios ERP.
Participar no desenvolvimento de políticas e procedimentos para a gestão de soluções de negócios ERP e avaliar o desempenho dos prestadores de serviços.
Desenvolver e monitorizar um plano eficaz de implementação/atualização de projetos de ERP, alinhado com orçamentos predefinidos. Desenvolver requisitos de aplicações de negócio ERP, coordenar o design, desenvolvimento, implementação e testes de aplicações.
Desenvolver e implementar o plano de gestão de mudanças, instalar melhorias e atualizações do ERP. Prestar apoio a utilizadores de segundo nível, relacionado com consultas e reclamações de aplicações ERP.
Desenvolver plano de continuidade e recuperação de serviços, incluindo resposta a emergências e realização de continuidade total dos serviços de IT.
Preparar, comunicar e rever os KPI’s das aplicações de negócios de ERP e definir os planos de melhoria contínua de processos, procedimentos e sistemas
Efeitos agudos do treino excêntrico isotónico na função neuromuscular: impacto na força muscular, equilíbrio dinâmico e proprioceção.
Get PDFEste estudo teve como objetivo investigar as alterações neurom ecânicas induzidas pelo treino excêntrico isotónico e consequentemente miopatia tardia (DOMS) do quadricípite durante um conjunto de tarefas motoras. Quinze sujeitos voluntários (idade média ± SD, 23,2 ± 2,9 anos) realizaram tarefas de equilíbrio dinâmico (índice global, ântero-posterior e médio-lateral), de alteração da posição segmentar (erro absoluto, erro constante e erro variável), contrações máximas voluntárias (MVC) e contrações isométricas para os extensores do joelho, seguidos de contrações isométricas a 10, 20, 30, 40 e 60% da MVC avaliadas no pré-teste, após e 24h após o treino excêntrico isotónico para o quadricípite (4 séries de 10 repetições a 120% de 1RM). O coeficiente de variação do sinal de força (CoV) foi calculado a partir das contrações submáximas de força e a taxa de produção de força (RFD) estimada através da contração explosiva isométrica. Para além da recolha de dados quantitativos, foi recolhida informação subjetiva sobre a perceção de dor sentida (1-10) para o após e 24h após-treino de força. Os dados foram analisados no programa STATISTICA (versão 10). A força máxima diminuiu em 17.9% após o treino (P < 0,01) e permaneceu reduzida em 13,6% 24h após a aplicação do treino (P < 0,01), comparativamente aos valores de pré-treino. A RFD ficou reduzida em 11,3% no pós-treino (P < 0,01) e em 12,5% nas 24h subsequentes (P < 0,01). Quando comparada com os valores de controlo, o CoV da força durante as contrações submáximas foi significativamente maior após o treino excêntrico (P ≤ 0,05) retomando os valores nas 24h subsequentes. Durante as contrações explosivas, a EMG dos vastos aumentou no pós-treino, mas voltaram aos valores basais após as 24h. A perda da estabilidade força, de um modo geral foi acompanhada por um aumento da amplitude da EMG para os vastos. Verificou-se que somente o equilíbrio médio-lateral ficou comprometido após o treino, voltando a valores normais 24h depois. Para a proprioceção, registou-se um aumento da magnitude do erro (P = 0,05) para os momentos subsequentes ao treino. Concluímos que as tarefas de produção de força parecem estar limitadas após treino excêntrico isotónico supramáximo, mas as tarefas de maior controlo motor mantêm-se inalteradas nas 24h precedentes
Clinical pharmacists interventions in the management of type 2 diabetes mellitus: a systematic review
Get PDFBackground: Type 2 diabetes mellitus is a chronic disease that is reaching epidemic proportions worldwide. It is imperative to adopt an integrated strategy, which involves a close collaboration between the patient and a multidisciplinary team of which pharmacists should be integral elements.
Objective: This work aims to identify and summarize the main effects of interventions carried out by clinical pharmacists in the management of patients with type 2 diabetes, considering clinical, humanistic and economic outcomes.
Methods: PubMed and Cochrane Central Register of Controlled Trials were searched for randomized controlled trials assessing the effectiveness of such interventions compared with usual care that took place in hospitals or outpatient facilities.
Results: This review included 39 studies, involving a total of 5,474 participants. Beneficial effects were observed on various clinical outcomes such as glycemia, blood pressure, lipid profile, body mass index and coronary heart disease risk. For the following parameters, the range for the difference in change from baseline to final follow-up between the intervention and control groups was: HbA1c, -0.05% to -2.1%; systolic blood pressure, +3.45 mmHg to -10.6 mmHg; total cholesterol, +10.06 mg/dL to -32.48 mg/dL; body mass index, +0.6 kg/m2 to -1.94 kg/m2; and coronary heart disease risk, -3.0% and -12.0% (among the studies that used Framinghan prediction method). The effect on medication adherence and health-related quality of life was also positive. In the studies that performed an economic evaluation, the interventions proved to be economically viable.
Conclusions: These findings support and encourage the integration of clinical pharmacists into multidisciplinary teams, underlining their role in improving the management of type 2 diabete
Análise do Comportamento da Procura Visual do Distribuidor no Voleibol
Get PDFO jogo de voleibol tem no distribuidor toda a sua organização estratégica e grande parte da sua espetacularidade. Este estudo, pioneiro nesta área de investigação, tem como objetivo avaliar o comportamento da procura visual de voleibolistas de nível competitivo elevado. Em particular, pretendeu-se verificar a influência da trajetória do serviço e do sucesso das ações técnico-táticas nos padrões de fixação visual do distribuidor. A amostra foi constituída por 6 atletas (idade = 25.33 ± 6.57 anos; altura = 185.00 ± 2.77 cm; massa corporal=78.50 ± 5.19 kg) que desempenhavam a função de distribuidor em 3 equipas de voleibol que competem no Campeonato Nacional da I Divisão Masculina. Este estudo, de design transversal, implicou uma tarefa de jogo reduzido e condicionado de 4v4 em contexto efetivo de prática regular (i.e., in-situ), que iniciava com serviço direcionado para zona 1 ou zona 5. O desempenho dos participantes foi filmado e alvo de análise notacional. Em paralelo, foi acoplado um sistema de eye-tracking ao crânio do distribuidor de forma a registar o seu comportamento da procura visual desde o momento do serviço, por parte da equipa adversária, até ao momento de finalização do ataque. Os dados obtidos foram sujeitos à aplicação de estatística descritiva e inferencial. Os resultados indicam a existência de diferenças significativas no número de fixações visuais por trial em função das condições experimentais, serviço para Zona 1 e Zona 5 (t=-2.79, p< .01), bem como na média de duração de fixações por trial em resultado do sucesso da finalização (t= -4.97, p< .01). Por sinal, não se verificou um efeito significativo da eficácia da receção e do tipo de passe executado pelo distribuidor no número e na duração das fixações visuais. No que respeita ao número de fixações por áreas de interesse o tracking da bola emergiu como estratégia visual dominante, por oposição à fixação nos atacantes e oponentes. Em termos conclusivos, o presente estudo reforça a relevância atribuída à regulação visual do distribuidor enquanto elemento fundamental do jogo de voleibol sendo que ao mesmo tempo aprofunda o conhecimento sobre as estratégias visuais específicas adotadas em função de determinadas variáveis de jogo, nomeadamente no que respeita à utilização da visão central, visão periférica e tomada de decisão
Relatório de Estágio Curricular – Guarda Unida Desportiva (Guarda)
No full textServe este documento para fazer uma descrição das 400 horas que compuseram o estágio curricular, no Guarda Unida Desportiva. O estágio tem como finalidade a de concluir a licenciatura em Comunicação Multimédia.
Ao longo do estágio foram realizadas tarefas nas mais diversas áreas, como design gráfico, fotografia, vídeo, escrita de artigos e, até mesmo, gestão de redes sociais.
O relatório está estruturado em dois capítulos diferentes, sendo que no primeiro é abordada a história da organização em que decorreu o estágio, faz-se referência à identidade visual que representa o clube e a análise SWOT.
O segundo capítulo trata de expor as atividades, realizadas ao longo dos meses de estágio, e faz-se o enquadramento destas atividades nas diversas áreas que elas englobam
Relatório de Projeto - Curta-metragem "Ser"
No full textO presente documento retrata o percurso, os problemas e os métodos utilizados no desenvolvimento da curta-metragem “Ser”, realizada no âmbito do projeto final de curso da licenciatura em Comunicação Multimédia.
Muitas vezes, quando se fala em cinema, pensa-se num modo bastante objetivo e não num conjunto de áreas que formam um todo, é isso que também se pretende desmitificar com este documento, demonstrando que de um modo geral todas as áreas lecionadas neste curso são essenciais para construir cinema, ainda mais cinema de animação, um cinema que é bastante mais exigente e complexo do que cinema de imagem real.
O que é que se fica quando se vive sem cinema?
Normalmente fica-se mais pobre, não é? (…) (Monteiro, 2000
Relatório de Estágio Curricular – IPG / Gabinete de Informação e Comunicação (Guarda)
No full textO presente relatório refere-se ao estágio curricular que realizei no Gabinete de Informação e Comunicação (GIC) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG) para a obtenção do grau de Licenciada. Neste relatório, encontram-se todas as atividades realizadas ao longo de três meses de estágio que marcam o final do plano curricular da licenciatura em Comunicação e Relações Públicas. Este relatório encontra-se dividido em duas partes. Primeiramente, apresenta uma caracterização sumária da instituição onde realizei o estágio e, posteriormente, uma descrição e análise das atividades desenvolvidas. O estágio permitiu-me realizar atividades na área das relações públicas e dos eventos e assegurou-me o desenvolvimento de competências como a capacidade criativa e de inovação, a capacidade de adaptação a novas situações organizacionais, capacidade de comunicação oral e escrita, capacidade de tomar iniciativas, desenvolvimento do espírito crítico, entre outros