Revistas UNAULA (Universidad Autónoma Latinoamericana)
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Poemas
No full textLos poemas de este compilado tratan sobre la vida cotidiana y la violencia en Medellín, abordando la muerte, la criminalidad, la cotidianidad de los barrios, las conversaciones triviales con el trasfondo de la inseguridad, y momentos de contemplación y reflexión personal
El control interno en las cooperativas de ahorro y préstamo de Autlán de Navarro, Jalisco
No full textThis research aims to analyze the impact of internal control implemented in prudential level IV savings and loan cooperatives in Autlán de Navarro, Jalisco, which are regulated by the Mexican National Banking and Securities Commission. This study employed the indagatory method with a mixed approach; the survey technique and descriptive statistics were applied and a three-step procedure was designed. Among the main results, it was found that these Cooperative Societies have designed internal control systems and their implementation has had a positive impact on their level of growth and their image before the stakeholders and society as a reliable financial institution.El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto del control interno implementado en las cooperativas de ahorro y préstamo, de nivel prudencial iv, de Autlán de Navarro, Jalisco, las cuales están reguladas por la Comisión Nacional Bancaria y de Valores mexicana. El estudio realizado correspondió a una investigación indagatoria, de enfoque mixto, donde se aplicaron las técnicas de encuesta y la estadística descriptiva para lo cual se diseñó un procedimiento compuesto de tres pasos. Entre los principales resultados se constató que estas sociedades cooperativas tienen diseñados sistemas de control interno cuya implementación ha tenido un impacto positivo en su nivel de crecimiento y en su imagen como instituciones financieras confiables ante el socio y la sociedad
Efectos psicológicos de las redes sociales
No full textEn este ensayo de reflexión se explora la dualidad de las redes sociales como constructores de realidades paralelas y como plataformas de interacción y comunicación. Se analiza cómo estas plataformas, a pesar de ser herramientas de comunicación y expresión, pueden tener efectos perjudiciales en la salud mental de las personas, transformando percepciones y comportamientos y desencadenando posibles trastornos como pueden ser la depresión, baja autoestima o ansiedad.
Se aborda la problemática de la hiperconexión y cómo esta afecta la calidad de vida, borrando las líneas y reduciendo el entorno laboral y personal. Se reflexiona sobre la necesidad de establecer límites y de reevaluar los hábitos digitales para proteger la salud mental y emocional en esta era de la hiperconexión. Se destaca la importancia de la legislación, como el derecho a la desconexión digital, como un medio para proteger a los individuos de las demandas constantes de la conectividad.
También se explora cómo la constante búsqueda de aceptación y validación, y la presión por presentar una vida aparentemente perfecta, pueden afectar la percepción de la realidad de los individuos y su autoestima. Se discute cómo el capitalismo y la oferta infinita de aplicaciones y plataformas pueden convertirse en una trampa, consumiendo más tiempo y energía de lo necesario, y cómo es crucial adoptar una postura crítica y reflexiva sobre su uso.
Finalmente, se concluye que, aunque las redes sociales y las herramientas digitales han traído consigo innumerables beneficios y oportunidades, es imperativo encontrar un equilibrio y aprender a valorar el silencio y el descanso, reconectando con nosotros mismos fuera del espectro digital, y protegiendo nuestra individualidad, nuestro bienestar y nuestra humanidad en medio de la vorágine digital
Luis Tejada, los intelectuales y los obreros
No full textNo en una forma unánime, pero sí con voces insistentes, se ha expresado en el seno del Congreso Obrero un sentimiento de desconfianza hacia los intelectuales.No podría decirse que ese sentimiento es inexplicable o inusitado. Al contrario: el obrero puro, el hombre de trabajo manual, ha experimentado siempre una aversión casi instintiva hacia el intelectual puro, hacia el hombre que vive sólo de la inteligencia. Para el obrero manual, el ejercicio de la inteligencia es una profesión que disculpa la pereza o que oculta o puede ocultar fines calculados e interesados de predominio, de ambición personal, de acaparación de poderes. El obrero manual no logra comprender cómo un hombre honrado se resuelve a ganarse la vida nada más que escribiendo. Y si llega a admirar la inteligencia, teme al mismo tiempo sus brillantes demostraciones que pueden estar llenas de argucias, de secretos intentos, de elocuentes y falsos halagos; está siempre dispuesto a creer que el intelectual lo engaña; no reconoce que el trabajo intelectual sea útil; no ve en el intelectual a un hombre de buena fe, sincero dentro de su profesión
El olor del pelo
No full textBajo la gravedad del juramento y poniendo a Dios como testigo, me reafirmo en lo dicho a la policía en el momento de mi captura: la culpa la tuvo el olor del pelo… ¿Que narre los hechos acontecidos el día veinticinco de marzo entre las dieciséis y dieciocho horas? Bueno, Su Señoría: iba a entrar a cine como lo hago todos los martes, porque hay descuento, entonces uno que es aficionado y está sin… Que me limite a los hechos... Llegué a la fila. Yo voy a cine a las cuatro de la tarde, van menos espectadores, es la primera función del día, y no se encuentra uno con los que trabajan; éstos van a cine de seis y treinta. Son muy molestos porque hacen mucho ruido: se dedican a comer, hablar y… es importante porque se entiende que con la víctima tenía gustos similares: la sala, la hora, la película. Entran a jugar las coincidencias, las eventualidades. Le explico: en una ciudad como la nuestra, que tiene cincuenta y tres salas de cine, con un promedio de doscientas butacas, son diez mil seiscientas; cada sala con tres presentaciones, son ciento cincuenta y nueve; o sea que existe la posibilidad de que en un día puedan ir un millón seiscientos ochenta y cinco mil cuatrocientos espectadores a cine; entonces, las probabilidades de encontrase con una persona en la misma función y en el mismo teatro, es de una en… quiero demostrar que las casualidades existen, las matemáticas lo comprueban… me limitaré a los hechos
Bom governo e administração pública correta: o caso da Corte Constitucional da Colômbia e da Suprema Corte de Justiça do México
No full textThis study focuses on the evaluation of good governance and proper public administration through the comparative analysis of two high-ranking judicial institutions in Latin America: The Colombian Constitutional Court and the Mexican Supreme Court of Justice. Using a qualitative methodology, this research breaks down the principles and practices that define good governance and effective administration within these judicial environments, identifying how each Court contributes to these ideals through its judicial rulings. The method employed comprises documentary and jurisprudential analysis, reviewing significant rulings, which allow us to understand how they align with the principles of good governance and good public administration. In the Colombian case, the Constitutional Court has developed good public administration as a principle of administrative and constitutional law, while the Mexican Supreme Court has categorized it as a fundamental right. Good governance, in both cases, is classified as a constitutional principle. This makes it possible to identify how, under an exercise of conventionality, the High Courts intend to facilitate institutional access to citizens.El presente estudio se enfoca en la evaluación del buen gobierno y la correcta administración pública a través del análisis comparativo de dos instituciones judiciales de alto rango en América Latina: la Corte Constitucional de Colombia y la Suprema Corte de Justicia de la Nación de México. Mediante una metodología cualitativa, se desglosan los principios y las prácticas que definen el buen gobierno y la administración eficaz en estos entornos judiciales, identificando cómo cada corte contribuye a estos ideales mediante sus providencias. El método empleado comprende el análisis documental y jurisprudencial, revisando fallos significativos que permiten entender cómo se alinean con los principios de buen gobierno y buena administración pública. En el caso colombiano, la Corte Constitucional ha desarrollado la buena administración pública como un principio del derecho administrativo y constitucional, mientras que la Suprema Corte de la Nación de México lo ha categorizado como un derecho fundamental. El buen gobierno, en ambos casos, se clasifica como un principio constitucional, lo que permite identificar cómo bajo un ejercicio de convencionalidad los altos tribunales pretenden facilitar el acceso institucional a los ciudadanos.Este estudo foca na avaliação do bom governo e da administração pública correta por meio da análise comparativa de duas instituições judiciais de alto escalão na América Latina: a Corte Constitucional da Colômbia e a Suprema Corte de Justiça do México. Utilizando uma metodologia qualitativa, esta pesquisa examina os princípios e práticas que definem o bom governo e a administração eficaz dentro desses contextos judiciais, identificando como cada Corte contribui para esses ideais por meio de suas decisões judiciais. O método empregado compreende a análise documental e jurisprudencial, revisando decisões significativas que permitam entender como se alinham com os princípios de bom governo e boa administração pública. No caso colombiano, a Corte Constitucional desenvolveu a boa administração pública como um princípio do direito administrativo e constitucional, enquanto a Suprema Corte de Justiça do México a categorizou como um Direito fundamental. O bom governo, para ambos os casos, é clasificado como um princípio constitucional. Isso permite identificar como, por meio de um exercício de convencionalidade, os Altos Tribunais buscam facilitar o acesso institucional dos cidadãos
El rechazo del darwinismo, prácticas colaterales y duraciones locales en la Colombia decimonónica
No full textIn this text, the factors of medium, long and short duration of the natural sciences, scientific and intellectual context in which Darwinism appears in Colombia are identified, bearing in mind the prevalence of the moment of the Darwinian debate, 1872. The perception of the experiences and projects on the natural sciences, the controversy over the readings of utilitarianism, materialism and liberalism in the works of Bentham and Tracy, which preceded the appearance of the debate, forced the reception process of Darwinism towards its rejection, generating fear of distorted meaning and tendentious of it, under labels of theories subordinated to anarchism and materialism, highly stigmatized by the intellectual and political elite, which supposedly contributed to the postulates of liberal radicalism that was in power. Said rejection constitutes the experience of the reception of Darwinism in Colombia in the 19th century, therefore, the knowledge of the essential works of Darwin was prevented: The Evolution of the species by natural selection and The Origin of man and The Origin of man and sexual selection, without prejudice, and the teaching of this thought, especially at the National University, where education was made to depend on the clerical postulates of conservative ideology, this responsible for retarding the progress of science and culture for a society in transformation.En el texto se identifican los factores de mediana, larga y corta duración de las ciencias naturales, contexto científico e intelectual en el que aparece el darwinismo en Colombia, teniendo presente la prevalencia del momento del debate darwinista, 1872. La percepción de las experiencias y proyectos sobre las ciencias naturales, la controversia por las lecturas del utilitarismo, materialismo y liberalismo en las obras de Bentham y de Tracy, que antecedieron a la aparición del debate, forzaron el proceso de recepción del darwinismo hacia su rechazo, generando miedo al significado deformado y tendencioso del mismo, bajo rótulos de teorías subordinadas al anarquismo y materialismo, muy estigmatizados por la élite intelectual y política, que supuestamente contribuían a los postulados del radicalismo liberal que estaba en el poder. Dicho rechazo constituye la experiencia de la recepción del darwinismo en Colombia en el siglo XIX, por tanto, se impidió el conocimiento de las obras esenciales de Darwin: La Evolución de las especies por selección natural y El Origen del hombre y la selección sexual, sin prejuicios, y la enseñanza de este pensamiento, especialmente en la Universidad Nacional, donde la educación se hacía depender de los postulados clericales de ideología conservadora, esta responsable de retardar el progresismo de la ciencia y la cultura para una sociedad en transformación
Fundamentos para el abordaje y construcción de la teoría contable
No full textThis paper problematizes the concept of accounting theory and the meaning that is currently being given to it. To do so, it questions how the theoretical and research contents in accounting are perceived by the student and faculty environment; then, it explains the concept etymologically and historically; it highlights the need to rethink accounting theory in a praxical way; finally, it describes how this accounting theory framework can be understood from the identification of the most common classifications of accounting. Methodologically, the article is guided by a heterodox approach and a dialectical method intended to know and reveal some phenomenal-essential relationships for the approach and construction of accounting theory. The main conclusions of the paper deal with the need to redefine the meaning of being an academic, identifying what type of accounting theory is required in the present, and understanding the social and political nature of accounting; all of this guided by the possibility of creating better human and social realities.Este artículo problematizó el concepto de teoría contable y la significación que se le está otorgando actualmente. Para ello, cuestionó la forma en que desde los ámbitos estudiantil y profesoral se perciben los contenidos teóricos e investigativos en contabilidad; desarrolló una explicación etimológica e histórica del concepto de teoría; enfatizó en la necesidad de repensar la teoría contable de forma práxica; y, por último, describió cómo puede entenderse dicha teoría a partir de la identificación de las clasificaciones más comunes de la contabilidad. Metodológicamente, se orientó por un enfoque heterodoxo y un método dialéctico para conocer y develar algunas relaciones fenoménicas esenciales para el abordaje y construcción de la teoría contable. Las principales conclusiones versan sobre la necesidad de forjar un pensamiento que resignifique el sentido de ser universitario, identificar qué tipo de teoría contable se requiere construir en el presente, y entender el carácter sociopolítico de la contabilidad, todo ello orientado por la posibilidad de constituir mejores realidades humanas y sociales
Univerciudad concepto e historia
No full textThis study aims to analyze the historical evolution of the UniverCity concept, considering social and cultural influences, changes in higher education, urbanization, and innovation, and its impact on the UniverCiudad project in Medellín. The research seeks to understand how the University and City concept has evolved over time and how it has influenced urban projects, with implications for urban planning and the quality of life of citizens. Additionally, it highlights the relevance of revitalizing city centers and its potential as a model for other urban areas looking to integrate education and culture into their development. The methodology will be qualitative with a historical-hermeneutic-interpretative and critical approach, reviewing documentary and bibliographic sources. To achieve this, the study will first provide a historical overview of the concept’s development, then examine changes in higher education and their impact on the category, emphasizing elements of Innovation District, Urbanization, and UniverCity. Following this, notable global UniverCity cases will be presented, and finally, the UniverCiudad project in the Center of Medellín will be showcased.El presente estudio busca analizar la evolución histórica del concepto de UniverCiudad, considerando influencias sociales, culturales, cambios en la educación superior, urbanización e innovación, y su impacto en el proyecto UniverCiudad en Medellín. La investigación pretende comprender cómo la relación entre Universidad y Ciudad ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ha influido en proyectos urbanos, con implicaciones en la planificación urbana y la calidad de vida de los ciudadanos. Además, se busca evidenciar la relevancia de la revitalización del centro de las ciudades y su potencial como modelo para otras áreas urbanas que buscan integrar educación y cultura en su desarrollo. La metodología será cualitativa de enfoque histórico–hermenéutico–interpretativo y crítico, revisando antecedentes documentales y bibliográficos. Para ello, primero se realizará una descripción del desarrollo histórico del concepto. Luego, se mostrarán los cambios en la educación superior y su impacto en la categoría, denotando los elementos de Distrito de Innovación, Urbanización y UniverCiudad. Posteriormente, se presentarán los casos destacados de UniverCiudades en el contexto global, y finalmente se hará visible el proyecto UniverCiudad en el Centro de Medellín.O presente procura analisar a evolução histórica do conceito UniverCity, considerando as influências sociais e culturais, as mudanças no ensino superior, a urbanização e a inovação, e seu impacto no projeto Univerciudad em Medellín. A investigação procura compreender como a Universidade e a Cidade evoluíram ao longo do tempo e como isso influenciou os projetos urbanos, com implicações no planeamento urbano e na qualidade de vida dos cidadãos. Além disso, demonstrar a relevância da revitalização do centro da cidade e o seu potencial como modelo para outras áreas urbanas que procuram integrar a educação e a cultura no seu desenvolvimento. A metodologia será qualitativa com abordagem histórico-hermenêutica-interpretativa e crítica, revisando antecedentes documentais e bibliográficos. Para isso, primeiro será feita uma descrição do desenvolvimento histórico do Conceito, em seguida serão mostradas as mudanças no ensino superior e seus impactos na categoria, denotando os elementos de Distrito de Inovação, Urbanização e UniverCity, para posteriormente apresentar os cases de destaque. de UniverCities a nível global e, finalmente, tornar o projeto Univerciudad visível no centro de Medellín
Lectura con enfoque político de la novela El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha de Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1618)
No full textLa finalidad del trabajo académico consiste en indagar si la merecidamente famosa e inmortal novela de Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1618) se ocupa de la política, y en el caso de que la política esté presente en su trama, observar qué contenido y alcance tiene. El estudio de la política contenida en el Quijote es una tarea apasionante y retadora a la vez. Apasionante, porque toda nueva lectura de la novela entretiene por su fino sentido del humor y porque la interpretación que ofrece del ser humano deja enseñanzas, ya que al ocuparse de sus pasiones e intereses, emociones y sentimientos, como la amistad, el amor, la ambición, el diálogo, la abnegación, el heroísmo, la libertad, la gratitud, la locura, la cordura, la religiosidad, el triunfo, la derrota, el cumplimiento de la palabra, las burlas y el compromiso, construye tipos humanos masculinos y femeninos que van desde personas humildes hasta otras de alta alcurnia poseedores de poder y riqueza, desde personas honestas hasta redomados delincuentes, desde recatadas damas hasta mujeres casquivanas, en fin, desde aristócratas bromistas hasta adustos sujetos