Sistema de Revistas. Fundación Universitaria Juan N. Corpas
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Factores de riesgo psicosocial intralaboral en docentes universitarios en Girardot (Cundinamarca, Colombia), 2016
No full textObjetivo: Identificar si existen factores intralaborales de riesgo psicosocial en los docentes de tiempo completo de una universidad pública ubicada en el municipio de Girardot (Cundinamarca, Colombia).Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal. Se trabajó de forma voluntaria y anónima con 62 docentes de tiempo completo que hacen parte de la planta docente de las facultades de Enfermería, Administración de Empresas, Gestión Turística y Hotelera, Ingeniería Ambiental y Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lenguas Castellana e Inglés de una universidad pública en el municipio de Girardot (Cundinamarca, Colombia). Se realizó la caracterización sociodemográfica de la población y se aplicó el “Cuestionario de Factores de Riesgo Psicosocial Intralaboral Forma A”, el cual consta de 123 ítems distribuidos en cuatro dominios. Dicho cuestionario hace parte de la Batería de Instrumentos para la Evaluación de Factores de Riesgo Psicosocial elaborada por el Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá.Resultados: Los factores de riesgo psicosocial intralaboral valorados como riesgo muy alto y alto están presentes en 32 docentes (52 %) y, aquellos valorados como riesgo medio, en 18 docentes (29 %). Los dominios de mayor percepción de riesgo son el control sobre el trabajo y las demandas del mismo.Conclusiones: Se identificaron factores intralaborales de riesgo psicosocial en la población objeto que deben ser tenidos en cuenta para el desarrollo de planes y programas de intervención en prevención de riesgos a nivel de salud mental. Las políticas de vinculación laboral en nuestro país, así como las que se llevan en la universidad pública y otras instituciones de educación superior tanto oficiales como privadas, deben procurar mayores garantías laborales a los docentes tendientes a buscar estabilidad en sus trabajos
Relación entre violencia, consumo de alcohol y tabaco en adolescentes escolarizados en Suba en 2010
No full textObjective: To verify the relationship between consumption of alcohol and cigarette and, violent behavior in adolescents attending public schools of Suba locality, Bogotá.Methodology: Observational cross-sectional study among 5871 adolescents whose ages ranged from 10 to 19 years attending public schools of Suba locality in 2010. A self-questionnaire was administrated which asked about violent behavior related to drinking alcohol and smoking.Conclusions: Drinking alcohol and smoking is associated with risk factors in adolescents attending public schools in Suba. The relationship between smoking and violent behavior was the strongest.Objetivo: Verificar la relación que existe entre el consumo de alcohol y cigarrillo y los comportamientos violentos en adolescentes de colegios públicos de la localidad de Suba, Bogotá.Metodología: Estudio observacional de corte transversal entre 5871 adolescentes escolarizados de 10 a 19 años de edad pertenecientes a colegios públicos ubicados en la localidad de Suba en el año 2010. Se realizó una encuesta en la que se indagó sobre conductas de riesgo en los adolescentes relacionadas con el consumo de alcohol, el cigarrillo y los comportamientos violentos.Resultados: se encontró una prevalencia del consumo de alcohol del 38% y de fumar del 17%. El consumo de alcohol se relacionó con comportamientos violentos (OR de 2,462 con IC 2,206 - 2,754), y el fumar (OR de 3,828 con IC 3,308 - 4,430).Conclusión: El consumo de alcohol y de cigarrillo se asocia como factor de riesgo en los adolescentes de colegios públicos de la localidad de Suba. La relación más fuerte se establece entre el fumar y las conductas violentas
Descripción de la participación estudiantil en una facultad de Medicina de 2010 a 2013
No full textObjective: To describe the perception of student participation in a medical school.Methodology: Two methods were combined (semi-structured interviews with students representatives and a self-questionnaire carried out on students from second to tenth semester, who willingly participated).Results: The students representatives perceived weaknesses in the participation processes. Likewise, the survey showed a low student participation.Conclusions: Even though the faculty has a policy for students’ participation, it is clear that mechanisms must be found to promote it.Objetivo: Describir la percepción de la participación estudiantil en una facultad de Medicina.Metodología: Se combinaron dos métodos (entrevistas semiestruturadas a representantes estudiantiles y una encuesta autodiligenciada a alumnos de segundo a décimo semestre que participaron voluntariamente).Resultados: Se identificaron debilidades sentidas por los representantes en torno a la participación, asimismo de forma coincidente, una escasa participación estudiantil en los alumnos encuestados.Conclusiones: Si bien la facultad estudiada cuenta con una normatividad para la participación de los estudiantes, resulta evidente que se deben buscar mecanismos para promoverla
Comentario sobre el artículo: "Uso de la mejor evidencia para el manejo de la hipertensión".
No full textEste artículo presenta los comentarios los encontrados en la página Therapeutics Initiative sobre el manejo de la hipertensión arterial. Una información verdaderamente útil con la posibilidad de poderse aplicar. Asumiendo el reto de resumirlo, pero aclarando que nada mejor que leer el original, les presentamos estas sencillas pautas
Comentario sobre el artículo: La higiene de las manos, clave para una atención segura y para prevenir la resistencia a los antibióticos.
No full textSíndrome Febril Desconocido, Alta Probabilidad de Brucelosis, Reporte de Caso
No full textLa brucelosis, causada por la bacteria gram negativa Brucella spp, es una de las grandes imitadoras en el mundo de las enfermedades infecciosas, puede simular diversas enfermedades multisistémicas, exhibir un amplio polimorfismo clínico que frecuentemente lleva a la pérdida de diagnósticos y falla en el tratamiento, aumentando la tasa de complicaciones asociadas a la misma (1). Se considera la más común enfermedad zoonótica de distribución mundial, con más de 500 000 nuevos casos notificados anualmente, con una prevalencia mayor a 1/100000 habitantes en zonas endémicas como el Mediterráneo, la península Arábiga, India, México, Centro y Sur América, en los que la infección es adquirida principalmente a través del contacto directo con animales infectados (1,2). El reporte de caso muestra un paciente masculino con diagnóstico final de síndrome febril con alta probabilidad de brucelosis, con diagnósticos relacionado de pielonefritis derecha, orquiepididimitis izquierda, epididimitis derecha. Por medio de IgM, IgG y Antígenos febriles se diagnostica Brucella spp, por lo cual se indica manejo antibiótico con Doxiciclina con resolución total del cuadro. Sobresale la importancia de realizar una historia clínica completa en el ingreso del paciente, con énfasis en antecedentes labores.
Relación entre trastorno de conducta alimentaria y género y familia en adolescentes escolarizados, Suba (Bogotá)
No full textObjective: To establish the relationship between the risk of developing an eating disorder with gender and family (structure and functionality).Methodology: A survey was conducted on Sixth to Eleven-Grades students in four schools located in Suba, a locality of Bogotá. The survey inquired about sociodemographic variables including family structure. Family functionality was looked into by the Apgar score and, eating disorders by the Scoff Score.Results: 3197 adolescents were surveyed, of which 1603 were men and 1614 were women. Eating disorder risk was evaluated in 20 % of male population and, in 30 % of female one. Among who presented an eating disorder, 25,5 % reported having an incomplete nuclear family and, 24,2 % a nuclear family. Likewise, 33,6 % perceives severe dysfunction family and, 22, 9 % normal functionality. Gender and family functionality showed relation with eating disorders unlike family structure.Conclusions: Women are more predisposed to present an eating disorder. On the other hand, family dysfunction is a factor that contributes to this disorder.Objetivo: establecer si existe relación entre el riesgo de desarrollar un trastorno de conducta alimentaria (TCA) y el género y la estructura y funcionalidad de la familia.Metodología: se aplicó una encuesta entre estudiantes que cursaban los grados sexto a once, en cuatro colegios de la localidad de Suba, indagando por variables de género, estructura y funcionalidad familiar (a través del test de APGAR familiar); se realizó el Test de Scoff para identificar la presencia de TCA.Resultados: se encuestaron 3217 adolescentes, de los cuales 1603 eran hombres y 1614 mujeres. El 20 % de los hombres presenta riesgo de TCA frente a un 30 % de las mujeres. En relación a la estructura familiar de la población que presentó TCA, el 25,5 % refirió tener familia nuclear incompleta, mientras que el 24,2 % familia nuclear completa. Respecto a la funcionalidad familiar, el 33,6 % percibió disfunción severa y el 22,9 % buena función. En este estudio el género y la función familiar mostraron relación estadística con los TCA a diferencia de la estructura familiar.Conclusiones: las mujeres tienen mayor predisposición a presentar un TCA. La disfunción familiar es un factor que influye en el desarrollo de un TCA
