C-RECS (Creative Repository of Electro-Communications)
Not a member yet
    9371 research outputs found

    Photostimulated luminescence excited by infrared LEDs in CaS:Eu^(2+) red afterglow phosphors

    Get PDF
    Red photostimulated luminescence (PSL) at 650 nm appears under the excitation by using an infrared (IR) light-emitting diode at 940 nm in CaS:Eu2+ afterglow phosphors. The effect of doping of Dy3+ ions, alkali metal ions or Cl− ions in CaS:Eu2+ on afterglow or photostimulation is investigated. Afterglow temporal decays and thermoluminescence glow curves suggest that Dy3+ ions and alkali metal ions induce different types of defects in the phosphor, and enhance the afterglow independently. Doping of Cl− ions is found to enhance the photostimulation by the IR excitation. Even if the phosphor is irradiated with IR light for some seconds, the afterglow decay curve is the same as when it is not irradiated with IR light. Trap states responsible for the photostimulation are different from those responsible for the afterglow. The red photostimulation appears under the excitation at 940 nm, after the phosphor is left in the dark for 60 min. Its intensity is 68% of the red PSL generated after being left in the dark for 10 min. It is considered that the PSL decreases little, when the sample is kept in the dark.journal articl

    西東京三大学による文理協働型グローバル人材育成のための高校生PBLプログラム

    Get PDF
    In order to solve the problems of modern global society represented by the SDGs, cross-disciplinary efforts that transcend the framework of the humanities, social sciences, and science and engineering are necessary. Since 2016 together with Tokyo University of Foreign Studies and Tokyo University of Agriculture and Technology which are also located in West Tokyo (Three National Universities in Western Tokyo), we have been cultivating practical global human resources who have a perspective of collaboration across humanities and sciences as well as specialization. As one of our efforts, we are implementing a Highschool Students Global School based on the belief that “Highschool students need to understand the collaboration between humanities and sciences and have them choose their fields of specialization.” In this report, we will introduce Highschool Students Global School and report on how high school students are learning.departmental bulletin pape

    半導体光増幅器内で発生する周波数チャープの測定法の性能評価

    Get PDF
    電気通信大学修士2022現在,ネットワークのトラヒックの増加に対応するため,より高速な通信が可能である光学的な信号処理技術が注目されている.光信号処理においてよく利用される半導体光増幅器(SOA:Semiconduct or Optical Amplifier)にて光信号を増幅するとき,周波数チャープという現象が起こる.この現象は,光通信においては信号品質を劣化させる一方,これを利用した光信号処理を行うことが可能である.周波数チャープ測定において,NRZ(Non Return to Zero)信号のデータ光に発生する周波数チャープを直接測定する方法は先行研究において示されているが,より光信号処理に適したRZ(Return to Zero)信号についてデータ光の周波数チャープを直接的に測定することは困難である.これは,RZ信号はNRZ信号と比べスペクトル幅が広い信号であることが原因である. 本研究では,データ光とプローブ光をSOAへ同時に入力し,データ光の影響を受けたプローブ光の周波数チャープ特性を測定することでデータ光の周波数チャープ特性を測定する手法を提案する.本提案手法では RZ信号等のスペクトル幅が広い信号であっても周波数チャープが測定できることが期待できる.本提案手法性能を評価するために,NRZ信号について測定を行い,先行研究と同じ手法で測定した場合との比較を行った.プローブ光波長を適切に設定すると,従来の手法で測定した場合と相関のある結果を得ることができた.また,本提案手法を用いることで,入力波形の0レベルに影響を受けずチャープ成分のみ観測できる利点があることがわかった.次に,提案手法の正当性を確認した上で,RZ信号の周波数チャープ測定を行った.その結果, RZ信号はNRZ信号の周波数チャープ特性と同じ傾向を持つことが確認できた.thesi

    FPGAを用いたSubRISC+におけるShare-Slicing S-boxの安全性評価

    Get PDF
    電気通信大学修士2022近年、デバイスの小型化が進み、様々な場面でIoT機器が使用されている。本研究ではIoT環境での暗号の安全性評価を行った。IoT環境としてSubRISC+を、安全性評価の対象としてShare-slicingを選択し、評価の方法は電力の解析とした。SubRISC+とは東工大により開発されたRISC命令によるプロセッサーである。コアとなる命令数が4と少ないため回路規模が小さく、一般的なプロセッサーよりも省電力である。そのため本研究ではIoT環境として選択した。Share-slicingとはサイドチャネル情報を保護するブロック暗号の実装手法であり、暗号化処理の並列化及びシェアによる耐タンパ性を持つ。先行研究としてARM Cortex-Mに対する攻撃の評価があるが、SubRISC+での評価が未だなされていない為、安全性評価の対象として選択した。SubRISC+でのShare-slicinig S-boxを解析する上での第一歩として電力解析によるデータ依存性を論じる。解析を進めたところ、t3レジスタに格納した値に対してsubi命令が他の命令よりも特徴的な電圧降下を示すことがわかった。thesi

    Bolassoを用いた計測画像解析への特徴選択に関する研究

    Get PDF
    電気通信大学2022thesi

    Study on generic mental stress evaluation method using amplitude of PPG waveforms

    Get PDF
    電気通信大学2022thesi

    Exact Learning of Augmented Naive Bayes Classifiers

    Get PDF
    電気通信大学博士(工学)2022doctoral thesi

    Empowering Distributed Vehicular IoT Systems with Collaborative Edge Computing and Federated Learning

    Get PDF
    電気通信大学博士(工学)2022doctoral thesi

    7,730

    full texts

    9,371

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    C-RECS (Creative Repository of Electro-Communications)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇