Omar Al-Mukhtar University Journals
Not a member yet
747 research outputs found
Sort by
Danaos
هذا البحث يتعلَّق بموضوعٍ مهمٍّ يرتبط بتاريخ ليبيا ومصر واليونان، ويُلقي الضَّوء على أقدم العلاقات بين هذه الشُّعوب الثَّلاث، وهو يدور بالأساس حول شخصيَّةٍ أسطوريَّة تردَّد ذكرها في مصادر الإغريق الأدبيَّة، ونعني بها شخصيَّة «دناوس»، أو «دناؤس»، وهو ملكٌ ليبيٌّ من أصولٍ مصريَّةٍ، كتبت له الأقدار أن يُهاجر صحبة بناته الخمسين «الدَّنَاويَّات» صوب بلاد اليونان، وأن يُصبح ملكاً على أهمِّ أقاليمها، إقليم «آرقوس»، ثمَّ أصبح بمثابة جَدٍّ لأحد الشُّعوب هناك، وهم «الدَّناويين»، وأسهم مع بناته في نقل عباداتٍ مُهمَّةٍ من مصر وليبيا إلى بلاد اليونان والجُّزر التَّابعة لها، ويهدف هذا البحث إلى استجلاء حقيقة الرَّجل، وتبيان تاريخه الفعليِّ بعزله عمَّا يشوبه من لبسٍ بفعل الأساطير، مُعتمدين في ذلك بالأساس على المادة الأدبيَّة والدِّراسات اللُّغويَّة دون الأثريَّة، وذلك بسبب شِحَّة هذه الأخيرة، بل وانعدامها تقريباً فيما يتعلَّق بدناوس وحكايته، ومع أنَّ المعلومات الَّتي جاءت عن دناوس في المصادر الأدبيَّة الإغريقيَّة كانت مُخْتصرةً ومُقْتضبةً في كثيرٍ من الأحيان، إلَّا أنَّ ما بقي منها يوحي بوجودِ أساسٍ واقعيٍّ لشخصيَّة الرَّجل، وبأنَّ ما تداوله الإغريق عنه لم يكن من وحي خيالهم.This research relates to an important topic connected to the history of Libya, Egypt, and Greece. It sheds light on the oldest relationships between these three peoples, focusing primarily on the legendary figure mentioned in Greek literary sources, namely "Danaus" or "Danaos." Danaus was a Libyan king of Egyptian origin, and fate led him to migrate with his fifty daughters, known as the "Danaids," to the land of Greece, where he became the ruler of its important region, Argos. He became the ancestor of a people known as the "Danaans" and played a role, along with his daughters, in transferring significant religious practices from Egypt and Libya to Greece and its associated islands. The aim of this research is to uncover the truth about this man and clarify his actual history, separate from the myths associated with him. The study primarily relies on literary material and linguistic studies rather than archaeological evidence, due to the scarcity, and almost absence, of the latter regarding Danaus and his story. Although the information provided in Greek literary sources about Danaus is often brief and concise, what remains suggests the existence of a realistic foundation for the character of the man and that the Greek accounts of him were not merely products of imagination
The Libyan University and the Dialectics of Cultural Formation.
تتناول هذه الورقة البحثية دور الجامعة الليبية في تشكيل الثقافة والنخبة الفكرية في ليبيا خلال الفترة من عام 1955 إلى عام 1973. تعد الجامعة الليبية مؤسسة مهمة في تطور المجتمع وإعادة إنتاج القيم والمعرفة في البلاد. يتمحور البحث حول فهم ثقافة الفضاء الجامعي وتأثيرها على المجتمع، وتحليل تشكل النخبة الفكرية في تلك الفترة. يتناول البحث أيضًا الظروف التاريخية التي واجهت تأسيس الجامعة الليبية وتحديات نموها، بما في ذلك قلة الموارد المادية والبشرية المتاحة في ذلك الوقت. يستند البحث إلى مصادر تاريخية وتقارير أممية للكشف عن الوضع التعليمي والثقافي في ليبيا خلال تلك الفترة.This research paper examines the role of the Libyan University in shaping the culture and intellectual elite in Libya from 1955 to 1973. The Libyan University is a significant institution in the development of society and the reproduction of values and knowledge in the country. The research focuses on understanding the culture of the university space and its impact on society, as well as analyzing the formation of the intellectual elite during that period. The research also addresses the historical circumstances that the Libyan University faced during its establishment and growth, including the scarcity of financial and human resources available at the time. The study relies on historical sources and UN reports to uncover the educational and cultural situation in Libya during that period
Adversarial procedures before the performance judge “Exceptional form for filing lawsuits"
تناولت هذه الدراسة البحث في إجراءات الخصومة أمام قاضى الأداء باعتبارها استثناء من القواعد العامة في رفع الدعاوى والتي اكتفي المشرع الإجرائي فيها بإجراء تحقيق جزئي على أساس السند المثبت للدين دون إعلان المدعى عليه، ودون مواجهة بين الخصوم، وقد تعرضنا فيها للأصول التاريخية لنظام أوامر الدفع والأساس القانوني لهذا النظام والشروط الواجب توافرها لسلوك هذا الطريق الاستثنائي، والذي يعد في حد ذاته مطالبة قضائية بالمعنى الصحيح، كما سيستبين لنا من خلال دراسة طبيعته القضائية. وغايتنا في هذه الدراسة هي تسليط الضوء على أوجه القصور في إجراءات نظام أوامر الدفع، كما سماها المشرع بذلك، والتي لم تمتد يد المشرع إليها بالتعديل منذ صدور قانون المرافعات الليبي عام 1953، كى يعيد صياغة النصوص القانونية المنظمة لهذه الإجراءات، ويواكب تطورات الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع بإصدار تشريعات تكفل الوصول لعدالة ناجزة وسريعة، وتضمن حقوق من يلجأون إلى هذا النظام الإجرائي باعتباره طريقاٌ اختيارياً، وإن كنا ننادى في هذه الدراسة بضرورة النص على جعله طريقاً إلزامياً، لما يوفره هذا النظام الإجرائي من تخفيف العبء على المحاكم، وكي لا تتعطل نصوصه، وإعمال النص أولى من إهماله، وقد أوردنا في هذه الدراسة كثيراً من أحكام المحكمة العليا، كتطبيقات قضائية للمنازعات التي أثيرت حول هذه الأوامر.This study examines dispute resolution procedures before the performance judge, which are exceptions to general litigation rules. It explores the historical origins and legal basis of payment orders and highlights deficiencies in the current procedures. The objective is to reformulate the legal texts to ensure efficient and fair justice. The study includes Supreme Court rulings related to these orders
The Causes and Solutions of Terrorism
تتناول هذه الدراسة موضوع الإرهاب، وتحاول فهم أسبابه وسُبل علاجه، من خلال مقارنة بين الشريعة الإسلامية والقانون الدولي. تسلط الدراسة الضوء على تأثير وسائل الإعلام في إلصاق التهمة بالإرهاب بالإسلام والمسلمين، وتبين أهمية تحديد مفهوم الإرهاب بدقة وتوضيح الصورة الحقيقية للإسلام. تهدف الدراسة أيضًا إلى تحديد الجذور التاريخية للإرهاب واستخلاص العوامل التي أدت إلى انتشاره، وتقديم سُبل فعالة لعلاج هذه الظاهرة.This study addresses the topic of terrorism and seeks to understand its causes and explore potential solutions, through a comparative analysis between Islamic Sharia and international law. The study highlights the influence of media in associating terrorism with Islam and Muslims, emphasizing the importance of accurately defining the concept of terrorism and clarifying the true image of Islam. Additionally, the study aims to identify the historical roots of terrorism and extract the factors that have contributed to its proliferation, while presenting effective means to address this phenomenon
Commercial Activity in Jalo Oasis during the 19th Century
تتناول هذه الدراسة نشاط التجارة في واحة جالو خلال القرن التاسع عشر. تعد واحة جالو جزءًا من مثلث الواحات الشرقية ولها دور استراتيجي في ربط القوافل التجارية بين بنغازي وواداي والكفرة. تعتبر التجارة عبر الصحراء من أهم العوامل الرئيسية في حياة سكان الواحات الصحراوية وشمال تشاد. يلعب موقع واحة جالو الجغرافي المميز دورًا بارزًا في تنشيط النشاط التجاري، حيث ترتبط بشبكة من الطرق الرئيسية وتعمل كحلقة وصل بين القوافل التجارية المارة في المنطقة. يستعرض البحث تأثير التجارة على الاقتصاد المحلي في الواحة والدور الذي يلعبه التجار المحترفون في تعزيز الحركة التجارية.This research examines the commercial activity in Jalo Oasis during the 19th century. Jalo Oasis is part of the Eastern Oasis Triangle and plays a strategic role in connecting trade caravans between Benghazi, Wadi and Kufra. Trans-Saharan trade was one of the key factors in the lives of the inhabitants of the desert oases and northern Chad. The unique geographical location of Jalo Oasis has a significant impact on stimulating commercial activity, as it is connected to a network of main roads and acts as a link between passing trade caravans in the region. The research explores the impact of trade on the local economy in the oasis and the role played by professional traders in enhancing commercial movement
Towards Developing Objectives for Citizenship Education.
يستعرض هذا البحث مفهوم المواطنة وأبعادها، ويسلط الضوء على أهمية تطوير أهداف تربية المواطنة في ضوء التغيرات العالمية السريعة وثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. يهدف البحث إلى تحقيق جودة نظم التعليم وتعزيز قدرات النشء ليكونوا مواطنين صالحين ومساهمين في المجتمع، ومهتمين بقضاياه وأولوياته. يتم تحليل مفهوم المواطنة من منظور علم الاجتماع والقانون والرؤية الإسلامية، ويتم استعراض مفهوم تربية المواطنة وأهدافها. تتضمن الورقة تطوير كفايات تعليمية تساهم في تحقيق أهداف تربية المواطنة.This research explores the concept and dimensions of citizenship and emphasizes the importance of developing objectives for citizenship education in light of rapid global changes and the revolution of information technology and communication. The research aims to achieve quality in educational systems and enhance the capacities of young individuals to become responsible citizens actively engaged in society, caring about its issues and priorities. The concept of citizenship is analyzed from sociological, legal, and Islamic perspectives, and the concept and objectives of citizenship education are examined. The paper includes the development of educational competencies that contribute to the achievement of citizenship education objectives
The February 17 Revolution between the causes and obstacles to change” A diagnostic study of the situation of the Libyan revolution
ليبيا لم تكن استثناء لما حدث لجارتيها تونس ومصر، فقد شملتها رياح تغيير الربيع العربي في السابع عشر من فبراير عام 2011. وبعد مرور ما يقرب من أربعة أعوام سقوط النظام الجماهيري، مازال الليبيون يعملون، ويكافحون من أجل إعادة بناء بلدهم فهزيمة القذافي بفعل الثورة الليبية على أهميتها لم تكن إلا بداية صعبة ومعقدة جداً لعملية طويلة من التغير اتجاه المصالحة، والعدالة الاجتماعية، والتنمية والرفاهية، ولكن عملية التغيير هذه كانت بطيئة جداً، وواجهت عديد المصاعب أبرزها غياب مؤسسات الدولة وهشاشتها أصلاً و الخروقات الأمنية وتفشي العنف، والتطرف والفساد والبطالة، وظهور الجماعات الإرهابية، والصراعات القبلية والجهوية، ولعل ما زاد الوضع سوءٍ الانقسام والتشرذم، وتمزق النسيج الاجتماعي فعلى الصعيد السياسي توجد حكومتان تقودان صراعاً سياسياً وعسكرياً وإعلامياً وبالرغم من اعتراف العالم بجهة تشريعية واحدة إلا أن شرعية القوة هي التي تحكم، هذا كله جعل التغيير نحو الأفضل أمرا مُلحًا مما جعل المصالحة الوطنية والعدالة الاجتماعية ضرورة لبداية هذا التغيير لكي تنعم البلاد بالأمن، والتنمية، والرفاهية، الورقة التي تناولت بالبحث والدراسة الوصفية والتحليلية موضوع التغير الذي طرا على المجتمع الليبي بسبب الثورة وتم التطرق لأهم دوافع، ومسببات التغيير، مع سرد مفصل لأغلب العقبات والعوامل التي قد تقف في طريقه لبناء الدولة، وفي النهاية تم وضع رؤية موضوعية توضح فرص النجاح وسبل علاج الأزمة الليبية، وذلك وفق المنهجية الملائمة والمرجعية العلمية التي تخدم مثل هذه الموضوعات. Libya, like its neighbors Tunisia and Egypt, experienced the effects of the Arab Spring in 2011. After the fall of Gaddafi\u27s regime, Libyans are still working to rebuild their country. However, the process has been slow and faced challenges such as weak institutions, security breaches, violence, extremism, corruption, and unemployment. Political divisions have further complicated the situation. National reconciliation and social justice are crucial for Libya to achieve security, development, and prosperity. The study examines the causes of change, obstacles to state-building, and offers potential solutions
Treaty in the year 672 AH - 1272 AD between the Hafsid Sultanate and the Geno-ese Republic and its impact on trade exchange between them
تناقش هذه الورقة إحدى المعاهدات المهمة التي وقعت بين الدولة الحفصية وجنوة في القرن الثالث عشر الميلادي وبالتحديد عام 1272م حيث وقعها عن الطرف الجنوي السفير أوبيزونأدالارد، وعن الجانب الحفصي قاضي تونس محمد بن علي وقائد الجمرك أبوعاصم، وكانت مدتها عشر سنوات، والحقيقة أن الدبلوماسية الجنوية كانت على قدر كبير من الخبرة والحنكة بحيث مكنتها من عقد مثل هذا النوع من الاتفاقيات المهمة لها ولتجارها الذين تحصلوا من خلالها على العديد من الامتيازات التي مكنتهم من استيراد وتصدير السلع المهمة وخاصة الاستراتيجية منها من والى الدولة الحفصية، وبالتالي تحقيق المكاسب المادية التي مكنتهم من تطوير مدينتهم والاهتمام بها بحيث أصبحت مركزا تجاريا ضخما. على كل تطرقت المعاهدة للعديد من القضايا المتعلقة بسلامة التجار الجنويين في المملكة الحفصية، وكذلك قضايا الضرائب المفروضة على سلعهم، كذلك ناقشت قضية القرصنة التي كانت دائما تعرقل التجارة بين الطرفين وكيفية معاقبة مرتكبيها، وغيرها من القضايا التي سيجده القارئ من خلال هذه الورقة.This paper discusses one of the important treaties signed between the Hafsid state and Genoa in the 13th century AD, specifically in the year 1272. The treaty was signed by the Genoese ambassador Obizzo D\u27Alardo and the Hafsid judge of Tunis, Mohammed ibn Ali, and the customs commander Abu Asim. The treaty had a duration of ten years. The Genoese diplomacy exhibited a high level of experience and astuteness, enabling them to conclude such important agreements for themselves and their merchants. Through these agreements, they obtained numerous privileges that allowed them to import and export essential goods, especially strategic ones, to and from the Hafsid state. Consequently, they achieved financial gains that enabled them to develop their city and pay attention to it, transforming it into a major commercial center. The treaty addressed various issues related to the safety of Genoese traders in the Hafsid kingdom. It also discussed the taxes imposed on their goods and tackled the issue of piracy, which constantly hindered trade between the two parties. The treaty outlined measures for punishing the perpetrators of piracy and covered other topics that readers will find in this paper
Field Training in Curricula of Library and Information Science Departments in Libyan Universities.
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف طبيعة ودور التدريب الميداني في مناهج تعليم المكتبات والمعلومات في الجامعات الليبية. يهدف التدريب الميداني إلى تزويد الطلاب بالخبرة العملية في مجالات التخصص وتحقيق العديد من الأهداف مثل اكتساب الثقة وتنمية المهارات العملية. ومع ذلك، هناك تحديات تواجه توفر فرص التدريب الميداني الكافية للطلاب في الجامعات الليبية. تركز الدراسة على توزيع المواد التدريبية في البرامج الأكاديمية وتحليل المشكلات والتحديات التي يواجهها الطلاب في تلك العملية.This study aims to explore the nature and role of field training in the curricula of library and information science programs in Libyan universities. Field training is designed to provide students with practical experience in their specialized fields and achieve various objectives such as gaining confidence and developing practical skills. However, there are challenges in providing sufficient field training opportunities for students in Libyan universities. The study focuses on the distribution of training courses in academic programs and analyzes the problems and challenges faced by students in this process
Alienation according to the poet Ibrahim Al-Usta Omar
يشكو الشاعر إبراهيم الأسطى عمر من الغربة التي أصابته بالحزن والتوتر، حينما لم يكن مقتنعا بما يجري من حوله، فكانت غربته من داخل الوطن وليس من خارجه، أي إنه يشعر بالغربة وهو في ليبيا بسبب أن حريته مكبوتة، ولذلك كان يتحدث إلى العصفور الذي اختفى وراءه وأعطاه جلَّ ديوانه، فهو يظهر العزلة عن الناس عندما امتلأ قلبه بالأحزان، وقد أعرب عن غربته بأساليب شتَّى، عن طريق الرمز والتقمص، أو عــــــــن طريق المباشرة والوضوح، تقهره وحدته وعيشه فريدا بين أهله وذويه. وبما أنـــه مفعمٌ بالرومانسية فإنه يختار الوقوف وراء الأشياء الجميلة وراء الطيور، فيسمِّي ديوانه (البلبل والوكر) ويتخذه سبيلا إلى تدوين رحلة الغربة.The poet Ibrahim Al-Usta Omar complains of the estrangement that made him sad and tense, when he was not convinced of what was happening around him. His estrangement came from inside the country and not from outside it. That is, he felt estranged while he was in Libya because his freedom was stifled, and so he was talking to the bird that disappeared behind him. He gave him the greatest collection of poems, as he shows his isolation from people when his heart was filled with sorrows. He expressed his alienation in various ways, through symbolism and reincarnation, or through directness and clarity. He was oppressed by his loneliness and his unique life among his family and loved ones. Since he is full of romanticism, he chooses to stand behind the beautiful things behind the birds, so he names his collection (The Nightingale and the Walker) and takes it as a way to record the journey of exile