Omar Al-Mukhtar University Journals
Not a member yet
747 research outputs found
Sort by
The Stage of Exploration and Anticipation in French-Sanusi Relations
تتناول هذه الدراسة العلاقات الفرنسية-السنوسية في مرحلتي الاكتشاف والترقب (1840-1902)، وتركز على الجوانب التاريخية والسياسية لتلك الفترة. يتمحور التركيز على التأثير الفرنسي والبريطاني في استكشاف السنوسية ودراسة طبيعة علاقتها بالاحتلال الفرنسي في الجزائر. تُسلط الدراسة الضوء على التقارير والمراسلات الفرنسية والبريطانية التي تناولت السنوسية وقادتها، وتحليل دور الشائعات والمصالح الاقتصادية في تأجيج الصراع بين الفرنسيين والسنوسيين في وسط أفريقيا. يهدف البحث إلى تسليط الضوء على أهمية فترة الاكتشاف والترقب للعلاقات الفرنسية-السنوسية، وتوضيح موقف السنوسية من المقاومة الجزائرية وتأثير التدخل الأجنبي على الحركة السنوسية. تعتمد الدراسة على مصادر تاريخية وتحليل متعدد الجوانب للتوثيق والتفسير الدقيق للأحداث والتطورات في هذه الفترة المهمة من العلاقات الفرنسية-السنوسية.This study examines the French-Sanusi relations during the stages of exploration and anticipation (1840-1902), focusing on the historical and political aspects of that period. The study revolves around the French and British influence in exploring the Sanusi movement and studying its relationship with the French occupation of Algeria. The study sheds light on French and British reports and correspondences that addressed the Sanusi movement and its leaders, analyzing the role of rumors and economic interests in fueling the conflict between the French and the Sanusi in Central Africa. The research aims to highlight the importance of the exploration and anticipation period for the French-Sanusi relations, clarifying the Sanusi position towards the Algerian resistance and the impact of foreign intervention on the Sanusi movement. The study relies on historical sources and a multidimensional analysis to provide accurate documentation and interpretation of the events and developments in this significant period of French-Sanusi relations
Private and Public Libraries in Islamic Africa
يتناول هذا البحث دور المكتبات العامة والخاصة في إفريقيا الإسلامية. بدأت الاهتمامات الإسلامية في إفريقيا بتأسيس الدولة الإسلامية وتثبيت أركانها، ولكن فيما بعد توجهت الاهتمامات نحو النواحي الفكرية والتعليمية. أسس الولاة المكتبات التي ألحقت بالمساجد، وتم تأسيس بيت الحكمة كأول مكتبة عامة في إفريقيا. بالإضافة إلى ذلك، أسس العلماء المكتبات الخاصة في منازلهم لنشر المعرفة وتكون في متناول الجميع. تعد المكتبات مراكز هامة لنشر العلم والمعرفة والحفاظ على التراث الفكري، وتوفر فرص القراءة والاطلاع على المعارف. تعكس المكتبات تاريخ وحضارة المجتمع وتعزز مستوى الثقافة. يتناول البحث عوامل النهوض بالحياة الفكرية في إفريقيا، ودور بيت الحكمة ومكتبات المساجد والرباطات، والمكتبات الخاصة التي أسسها العلماء. تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف وتوثيق هذه المكتبات وأهميتها في نشر العلم والتعليم في إفريقيا الإسلامية.This research discusses the role of public and private libraries in Islamic Africa. Initially, Islamic interests in Africa focused on establishing the Islamic state and consolidating its foundations. However, later on, attention shifted towards intellectual and educational aspects. The rulers established libraries affiliated with mosques, and the House of Wisdom was founded as the first public library in Africa. Additionally, scholars established private libraries in their homes to disseminate knowledge and make it accessible to everyone. Libraries serve as important centers for disseminating knowledge, preserving intellectual heritage, and providing opportunities for reading and accessing various fields of knowledge. They reflect the history, civilization, and cultural level of the society. The research explores the factors contributing to the intellectual development in Africa, the role of the House of Wisdom, libraries affiliated with mosques and religious institutions, as well as the private libraries established by scholars. This study aims to explore and document the significance of these libraries in disseminating knowledge and education in Islamic Africa
Enumerating the Possibilities of Functional Colors and its Uses in Contemporary Art
اللون هبة الحياة، ويعتبر من أهم المظاهر المثيرة في البيئة المحيطة بالانسان ويمثل جزء هام في حياة الفرد والجماعة ومن ثم فإن اللون ماهو إلاعامل وظيفي وجمالى وفني يتشكل من قواعد ومبادئي البيئة الطبيعية والحضارية. إن العمل الفني المستلهم من شكل ما بالطبيعة والمتقن بالعمل الجاد والشاق إلى إنتاج عمل فني مبتكر وهذا العمل الفني سواء كان بناءا أم لوحة أم تمثالاً ... الخ، وهذا المنتج الفني لا يبدعه الفنان من فراغ، فهو يستخدم الخامات والمواد الأولية، ينظمها ويرتبها ويخضعها لفكرته. من هذا المنطلق تتمثل وظيفة التعبير الأساسية في أنه يجعل للإحساس الجمالي من خلال لغة تعبيرية فنية أصيلة طرازاً وأسلوباً فنياً يصور الواقع بفكر خاص، وهذه اللغة لا تدين للمنطق بشيء، فليس من شأن العمل الفني الإحالة إلى شيء آخر غيره حتى لو كان هذا الشيء الواقع نفسه، لأن العمل الفني يجب أن يتحدث عن الواقع بأسلوب الفنان الخاص وماهياتة الوجدانية الذاتية.Color is the gift of life, and it is considered one of the most important and exciting aspects of the environment surrounding a person and represents an important part in the life of the individual and the group. Therefore, color is only a functional, aesthetic and artistic factor that is formed from the rules and principles of the natural and cultural environment. The artistic work inspired by some form in nature and perfected by hard and hard work leads to the production of an innovative artistic work. This artistic work, whether it is a building, a painting, a statue... etc., and this artistic product is not created by the artist in a vacuum. He uses raw materials and raw materials, organizes, arranges and submits them. For his idea. From this standpoint, the basic function of expression is that it gives the aesthetic feeling, through an authentic expressive artistic language, an artistic model and method that depicts reality with a special thought. This language owes nothing to logic, as the artistic work has no business referring to something other than itself, even if this thing is reality itself. Because the artistic work must speak about reality in the artist’s own style and its subjective emotional nature
Restriction of the Causal Clause in Greek and Latin: A Comparative Syntactic Study
إن اللغتين اليونانية واللاتينية من اللغات المعربة، وميزة الضبط الاعرابي أنه يوضح العلاقات بين كلمات الجملة، ومن ثم يجد القارئ وظيفة كل كلمة، وهو في الوقت نفسه يعطى الكاتب حرية تحريك الكلمات من أماكنها، تقديما وتأخيرا، ولأسباب بلاغية أو أسلوبية دون ما خوف من غموض أو إبهام. وقبل الخوض في استخدام اللغتين لبعض حالات الضبط الإعرابي للتعبير عن السبب، يجب أن نشير إلى عدد حالات الضبط الإعرابي في اليونانية واللاتينية، حيث تحتوى الاولى على خمس حالات إعراب، بينما تضم الأخرى ست حالات.In both Greek and Latin, which are inflected languages, the feature of grammatical analysis (i\u27rab) clarifies the relationships between the words in the sentence. Thus, the reader understands the function of each word, while the writer is given the freedom to move words around, whether forwards or backwards, for stylistic or rhetorical reasons, without fearing ambiguity or confusion. Before delving into the use of both languages for some cases of grammatical analysis to express causality, we must mention the number of cases of grammatical analysis in Greek and Latin. The former contains five cases of inflection, while the latter encompasses six cases
Mythology of Birth and Immortality (The Odyssey of the Two Rivers)
تكمن أهمية الموضوع في أن الملاحم إرث للإنسانية جمعاء، تأسس عليها الوعي الطفولي، ثم ما لبث أن تطور العقل فتحول نحو التجريب والتفلسف، حاول فيها الإنسان تجاوز أبعاد الواقع والبحث عن ماهية الوجود والخلود، ومحاولة فهم الصراع بين الموت وبين إرادة الإنسان المتشبثة بالبقاء. اتبعتُ الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، الذي يهتم بوصف النصوص الادبية وصفاً دقيقاً، ودراستها دراسة معمقة، للوصول إلى النتائج المطلوبة، إضافة إلى أنه منهج قائم على التفسير والنقد والنقد للظواهر الادبية، فهو يضم كل العمليات اللازمة لبحث ودراسة الادب. وخلصت الدراسة إلى أن المثال الأعلى والمتفرد للإنسان والجوهر الفكري للملحمة حاول البحث عن سر الخلود ورغب في صياغة حياة جديدة، وظل هائماً باحثاً عن لغز الموت والحياة، ولكن النهاية التي آل إليها الصراع هي الإخفاق والعودة إلى نقطة البدء.The importance of the topic lies in the fact that epics are a heritage for all humanity, upon which childhood consciousness is founded. Then, as the mind evolved, it turned towards experimentation and philosophy, where humans attempted to transcend the dimensions of reality and search for the essence of existence and immortality. This was an attempt to understand the conflict between death and the human will clinging to survival. The study followed the descriptive analytical approach, which focuses on describing literary texts accurately and conducting in-depth analysis to reach the desired results. Additionally, it is a method based on interpretation, criticism, and critique of literary phenomena, encompassing all necessary processes for researching and studying literature. The study concluded that the supreme and distinctive example of humanity and the intellectual essence of the epic attempted to search for the secret of immortality and desired to formulate a new life, yet remained wandering, seeking the puzzle of death and life. However, the outcome of the struggle led to failure and a return to the starting point
Electricity Generation Industry in Libya 1970-2016: A Study in Industrial Geography
واجهت ليبيا خلال السنوات الفائتة العديد من المشاكل ذات العلاقة بصناعة الطاقة الكهربائية وتمثل ذلك في الانقطاعات المستمرة في تزويد الطاقة الكهربائية في العديد من المدن الليبية والتي طالت أوجه التنمية الصناعية والزراعية، والاستهلاك المنزلي، هذا الأمر دفع الباحث لدراسة الطاقة الكهربائية من حيث صناعتها ونمو تطورها في ليبيا خلال الفترة 1970-2016 م، وذلك للتوصل إلى تحديد الأسباب الرئيسية وراء هذه الانقطاعات ومدى كفاية الإنتاج في ليبيا، وهل تحتاج ليبيا إلى تطوير في عمليات إنتاج الطاقة الكهربائية، ومدى كفايتها في كافة النشاطات والمعتمدة على الطاقة الكهربائية كمصدر هام للطاقة.During the past years, Libya has faced numerous problems related to the electricity industry, manifested in continuous power outages in many Libyan cities. These outages have affected industrial and agricultural development as well as household consumption. This situation prompted the researcher to study electricity generation, development, and growth in Libya from 1970 to 2016. The aim is to identify the main causes behind these outages, assess the adequacy of electricity production in Libya, and determine whether Libya needs to improve its electricity production processes. Additionally, the research aims to evaluate the sufficiency of electricity supply for all activities reliant on electricity as a significant energy source
A theoretical analysis on the effects of the corona pandemic upon Algeria\u27s - educational system
لم يكن العالم يتوقع أزمة صحية بهذا الحجم، رغم تفشي الوباء في الصين، وإطلاق الاطباء هناك لجملة من التحذيرات، لكن ظل العالم يتحرك بطريقة عادية، الى ان انتقل الوباء مباشرة الى مرحلة التفشي، وأدى الى خلق حالة من الضغط على القطاع الصحي، بسبب الازدياد المطرد لعدد الاصابات، وهنا بدأت كل دولة تسارع لتطبيق الإجراءات الوقائية، أهمها العزل الصحي، والتباعد الاجتماعي، وهذا ما اثر على مختلف القطعات، الاقتصادية، التعليمة، السياحية، وأدى الى غلق دور العبادة. وهنا حاولت الدول ومن بينها الجزائر، التكيف مع الوضعية الوبائية، عن طريق خلق بدائل على مستوى التعليم، حيث تم تعطيل الدراسة في قطاع التربية والجامعة، وفي نفس الوقت اللجوء الى التعليم عن بعد، كحل استثنائي، خاصة ان فترة استمرار الازمة الصحية غير معروف، وكل التقارير الطبية العالمية، لا تشير الى حل قريب، وهنا أصبح التعليم عن بعد استراتيجية وطنية سواء في المدرسة الجزائرية، والجامعة ايضا، لكنه خلق بدوره ازمة بسبب حداثة التجربة، وعدم تقبله من طرف التلاميذ والطلبة.Despite the outbreak of the pandemic in China, and doctors there issued a number of warnings, the world kept on moving regularly, until the pandemic went straight to epidemic stage, and all countries in the world were confronted with a fast-spreading virus. At the same time, it puts a strain on the health-care system because to the steady growth in the number of illnesses, despite the virus\u27s small number of fatalities. Here, each country has began to fight to restrict the virus\u27s transmission by preventative measures, the most essential of which are sanitary isolation and social distancing, and this has affected other areas, including the economy, education, tourism, and the closure of houses of prayer in different countries.Algeria, for instance, tried to adapt to the epidemiological situation by creating specific alternatives at the level of education. Studies have been suspended in both of schooling and higher education sectors, and at the same time it is time to resort to distance learning, as an exceptional solution, especially since the period of continuation of the health crisis is unknown, and that all international medical reports do not indicate a close solution, and distance learning has proven to be effective in this regard, both in Algerian schools and at universities, however this has resulted in a dilemma due to the novelty of the experience and its difficulty of acceptability by students. That is what we will attempt to identify in this research paper
Autonomous learning among private and pubic learners
نقدم في هذا المقال أولاً خلفية نظرية لدراستنا من خلال شرح أهم مفاهيم بحثنا؛ ويلي ذلك وصف لإجراءات جمع البيانات. بعد ذلك، نقدم نموذجنا الافتراضي للعوامل التحفيزية، واستراتيجيات التنظيم الذاتي، وسلوك التعلم المستقل ونبين كيف توفر البيانات الدعم لتصورنا للتفاعل بين هذه البنيات. وأخيرا، نناقش الآثار النظرية والتربوية لنتائج دراستنا. سيتم التعامل مع التعلم المستقل في هذه الورقة من خلال مناقشة بعض العناصر الحاسمة التي يجب أن تكون موجودة في هذه العملية، حتى يتمكن المتعلمون من تطوير غريزة داخلية للتعلم بشكل مستقل. هناك منظور مهم آخر في هذه الورقة وهو مقارنة بيئة التعلم الخاص ببيئة التعلم العام، من أجل معرفة العناصر التي تساعد المتعلمين في كل بيئة على تحسين مسؤوليتهم تجاه تعلمهم بشكل مستقل. عادة لا يكون المتعلمون معتادين على مفهوم التعلم المستقل، وفي هذا الصدد فهم بحاجة إلى بيئة معينة مع الأدوات والوسائل المساعدة المناسبة، مع عقلية منفتحة على كلا الجانبين؛ المعلم والمتعلم لتكييف عملية التعلم هذه.
In this article we first provide a theoretical background to our study by explaining the most important concepts of our research; this is followed by a description of the data collection procedures. Next, we present our hypothetical model of motivational factors, self-regulatory strategies, and autonomous learning behavior and show how the data provide support for our conceptualization of the interaction of these constructs. Finally, we discuss the theoretical and pedagogical implications of the findings of our study. Autonomous learning will be dealt with in this paper by discussing some crucial elements that ought to exist in this process, for learners to develop an inner instinct to learn autonomously. Another important perspective in this paper is comparing a private learning setting to a public learning setting, in order to figure out the elements that aid learners in each setting to improve their responsibility towards their learning autonomously. Learners are usually not used to the concept of learning autonomously, in that respect they need a certain setting with appropriate tools and aids, with an open mentality on both sides; the teacher and learner to adapt this learning process.
The Libyan oboe, and the Libyan religious influences in Thesmophoria and Bacchic rituals in Greece
يهتم هذا البحثُ بدراسة الأصول اللِّيبيَّة للمزمار، ودوره في الطُّقوس الدِّينيَّة للرَّبَّة الكبرى، الَّتي عُرفت بأمِّ الآلهة، والَّتي انتقلت من ليبيا إلى بلاد اليونان وآسيا الصُّغرى، ومعها انتقلت عقيدتها وطقوسها الخاصَّة، حيث يكون الهدف هو الكشف عن أوجه الشَّبه بين الحضارة اللِّيبيَّة واليونانيَّة، والتَّحقيق في التَّواجد اللِّيبيِّ في بلاد اليونان وآسيا الصُّغرى، وقد اعتمدت الدِّراسة على المنهج التَّاريخيِّ التَّحليليِّ، بالاعتماد على المصادر ومقارنتها وفحصها، وقد توصلَّت الدِّراسة إلى نتائج هامَّة على رأسها: أنَّ المزمار اللِّيبيَّ كان أوَّل آلةِ عرفتها البشريَّة، حيث يقدر تاريخه بنحوِ 100 ألف سنة ق.م، وأنَّ اختراعه كان بدافع استخدامه في طقوس زواج الرَّبَّة الأمِّ، ومن ليبيا انتقل المزمار إلى فريجيا وتراقيا وكريت، ثمَّ إلى بلاد اليونان نفسها، وانتقلت معه عبادة الخصوبة والوفرة، وهذا الانتقالُ جرى أوَّلًا بهجرةٍ مباشرةٍ من ليبيا لبلاد اليونان، وثانيًا عن طريق زوارٍ إغريق حجوا إلى ليبيا للاطِّلاع أكثر على هذه العقيدة. This research is concerned with studying the Libyan origins of the oboe, and its role in religious rituals of the great goddess, who was known as the mother of the gods, which were transferred from Libya to Greece and Asia Minor, As her own beliefs and rituals were transmitted with her. where the goal is to reveal the similarities between Libyan and Greek civilization, and to investigate the Libyan presence in Greece and Asia Minor. The study relied on the historical analytical approach, relying on sources, comparing them and examining them. The study reached important results, most notably: that the Libyan oboe was the first instrument known to humanity, as its history is estimated at about 100 thousand years BC., and that its invention was motivated by its use in the rituals of the marriage of the mother goddess. And From Libya, the oboe transferred to Phrygia, Thrace and Crete, then to Greece itself, and with it the worship of fertility and abundance. This transfer took place first by direct migration from Libya to Greece, and second by Greek visitors who made a pilgrimage to Libya to learn more about this belief
Estimating reference evapotranspiration for Shahat region in Libya using genetic programming
أجريت هذه الدراسة لتقدير البخر نتح المرجعي (ETo) لمنطقة شحات في ليبيا باستخدام البرمجة الجينية (GP) مقارنة بمعادلة الفاو بنمان مونتيث (FPM56). حيث تم استخدام البيانات المناخية لمحطة أرصاد شحات للفترة من عام 1963 وحتى عام 1999. تم استخدام ستة تركيبات مختلفة من متغيرات الأرصاد الجوية المتاحة مثل متوسط درجة حرارة الهواء(Tmean)، ومتوسط الرطوبة النسبية (RHmean)، والإشعاع الشمسي فوق الغلاف الجوي (Ra)، هذا الأخير يتم حسابه بمعرفة الموقع والتوقيت خلال السنة. تم تدريب نموذج (GP) باستخدام 70% من البيانات المناخية وتم اختباره باستخدام 30% المتبقية. بينت قيم المؤشرات الإحصائية التي تم الحصول عليها في هذه الدراسة أن الجذر التربيعي لمتوسط مربع الخطأ ومعامل التحديد ومعامل ناش-ساتكليف للكفاءة تراوحت بين 0.26 و0.98 (ملم. يوم-1)؛ 0.67 و0.98؛ 0.66 و0.98 على التوالي خلال فترة الاختبار. لذلك تمثل نماذج (GP) خياراً رائعاً لتقدير(ETo) عندما تكون البيانات المناخية شحيحة.This study was conducted to estimate the reference evapotranspiration (ETo) for Shahat region in Libya using the genetic programming (GP) model compared to the FAO Penman-Monteith equation (FPM56). The climatic data of Shahat Meteorological Station was used for the period from 1963 to 1999. Six different combinations of available meteorological variables were used, such as the average air temperature (Tmean), the average relative humidity (RHmean), and the extraterrestrial radiation (Ra). The latter is calculated as a function of the location and time during the year. The GP model was trained using 70% of the climatic data and tested using the remaining 30%. The values of the statistical indicators obtained in this study showed that the root mean square error (RMSE), coefficient of determination (R2), and Nash-Sutcliffe coefficient of efficiency (NSE) ranged between 0.26 and 0.98 (mm.day-1); 0.67 and 0.98; 0.66 and 0.98, respectively during the testing period. Therefore, GP models represent a great option to estimate ETo, when climatic data are scarce.