Revista Científica de la UCSA
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Fertilización del maíz (Zea mays L) sembrado en época alternativa con diferentes fuentes de nitrógeno en el sur de Paraguay
In Paraguay, one of the most traditional and massively cultivated crops by producers is the corn, obtaining high yields depends on management practices such as planting time and fertilization management. This research was carried out with the objective of evaluating the effect of fertilization with different nitrogen source, applied 2 times at the late planting season. The following nitrogen fertilizers used were: Urea 30 kg ha-1, Liquid nitrogen (N) 30 kg ha-1, Urea 60 kg ha-1, liquid N 60 kg ha-1, Urea 90 kg ha-1, liquid N 90 kg ha-1 applied in 2 application moments (vegetative state V3 and V6). The experimental design was a factorial arrangement in complete random blocks, considering two factors: 2 sources of N and 3 levels of each source. The weight of 1000 grains, grain yield and agronomic nitrogen efficiency (EAN) were evaluated. The weight of 1000 grains was shown to be influenced both by the application times, as well as by the sources of N and the interaction between both, the yield did not have an effect on the interaction of the factors, while these factors individually had an effect on this variable, the EAN had no effect at the time of application. Liquid N 30 kg ha-1 applied in phenological stage V6 could be recommended as a fertilization practice for corn planted in the late season in southern Paraguay.En el Paraguay unos de los cultivos más tradicionales y masivamente cultivado por los productores es el maíz, la obtención de altos rendimientos depende de prácticas de manejo como la época de siembra y el manejo de la fertilización, la investigación se realizó con el objetivo de evaluar el efecto de la fertilización con distintas fuentes de nitrógeno aplicados en dos momentos en época tardía de siembra. Se utilizaron como fertilizantes nitrogenados: Urea 30 kg ha-1 Nitrógeno (N) liquido 30 kg ha-1, Urea 60 kg ha-1, N liquido 60 kg ha-1, Urea 90 kg ha-1, N liquido 90 kg ha-1 y dos momentos de aplicación (estado vegetativo V3 y V6). El diseño experimental fue arreglo factorial dispuesto en bloques completos al azar, se consideraron dos factores: dos fuentes de N y tres dosis de cada fuente. Se evaluaron el peso de 1000 granos, rendimiento de granos y la eficiencia agronómica del nitrógeno (EAN). El peso de 1000 granos mostró ser influenciado tanto por los momentos de aplicación, así como por las fuentes de N y la interacción entre ambos, el rendimiento no presentó efecto en la interacción de los factores, mientras que estos factores individualmente presentaron efecto sobre esta variable, la EAN no presentó efecto ante los momentos de aplicación. N liquido 30 kg ha-1 aplicado en estado fenológico V6 se podría recomendar como practica de fertilización del maíz sembrado en época tardía en el sur de Paraguay
Calidad de servicio y satisfacción del cliente en una empresa comercializadora de sistemas de climatización doméstica e industrial, distrito de Surquillo (Lima - Perú), 2021
Durante los últimos tiempos, la comprensión y estudio de las necesidades de los clientes y cómo las empresas pueden destinar esfuerzos para satisfacerlos de la mejor manera, se ha convertido en un tema de preocupación, puesto que se trata de factores clave para el éxito de todo negocio. Por dicha razón, el objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre la calidad de servicio y satisfacción del cliente en una empresa comercializadora de sistemas de climatización que está ubicada en el distrito de Surquillo (Lima-Perú), la cual se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental transeccional correlacional-causal. Para la recolección de la información se utilizó un cuestionario estructurado tipo Likert, cuyos ítems cumplieron con las propiedades psicométricas de validez (por juicio de expertos) y confiabilidad (por medio del coeficiente omega de McDonald); además, fue aplicado a 100 clientes que realizaron compras durante el período 2021. Luego del procesamiento de los datos, ejecutado con el software de código abierto JASP versión 0.16.1, se concluyó la existencia de una correlación fuerte y significativa de 0.822 entre las variables de la investigación; del mismo modo, entre cada una de las dimensiones de la variable calidad de servicio con la satisfacción del cliente (se evidenciaron correlaciones fuertes)
Crecimiento de plantas de Lapacho Negro (Handroanthus Hepthaphyllus) provenientes de semillas de tres árboles semilleros en tres sustratos
El objetivo de la investigación fue evaluar el crecimiento de plantas de Handroanthus heptaphyllus (Vell.) Mattos provenientes de árboles semilleros en diferentes sustratos. La misma se llevó a cabo en el vivero forestal de la Facultad de Ciencias Agrarias, de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay. El trabajo consistió en la medición de las variables diámetro de cuello y altura de 90 plantas provenientes de tres árboles semilleros y tres sustratos. Estas fueron distribuidas en 9 tratamientos los cuales contaron con 10 repeticiones en cada uno. Fueron extraídas semillas de árboles semilleros localizados en el Campus de la Universidad Nacional de Asunción. Los sustratos estaban constituidos por Tierra agrícola 75% + Cascarilla de arroz 25%, Tierra agrícola 75% + Mantillo de lapacho 25%, Tierra agrícola 50% + Estiércol vacuno 50%. En los tratamientos constituidos por los sustratos estiércol vacuno y mantillo de lapacho, las plantas presentaron ataques de insectos (pulgones) en los cuales se empleó un extracto natural constituido por ajo y clavo de olor. Al cabo del tiempo de experimentación, cinco meses, se apreció el crecimiento homogéneo en todos los sustratos y plantas provenientes de las semillas de los árboles semilleros, manteniéndose la sanidad de las plantas con la aplicación del extracto natural. Según el análisis de varianza realizado no se encontraron diferencias significativas de crecimiento ni en diámetro de cuello ni en altura de las plantas atribuibles a los árboles semilleros y sustratos ensayados
Factores que inciden en la implementación del e-learning en los colaboradores de una telefonía móvil en Paraguay
El objetivo principal de la investigación es determinar los factores que inciden en la implementación del e-learning en los colaboradores de una telefonía móvil en Paraguay. Para dicha pesquisa se tomó como estudio de caso a una empresa proveedora de servicios de telefonía e internet con operación en el mercado paraguayo. Se realizó una investigación cualitativa, con un diseño no experimental de corte transversal y descriptivo. Se realizaron tres entrevistas (uno al encargado de las capacitaciones mediante una guía de 12 preguntas y a dos capacitadores del e-learning de la institución a través de una guía de 9 preguntas) en el mes de julio de 2019. Para la implementación del sistema e-learning los factores que más preocuparon fueron el apoyo de la alta dirección y su acompañamiento hacia la adopción de las TIC, el miedo en la utilización de las nuevas tecnologías como una alternativa de adquirir conocimientos/habilidades/competencias por parte de los colaboradores y la poca predisposición o actitud negativa de los participantes hacia la modalidad virtual. Se concluye que para adquirir una ventaja competitiva sostenible en el tiempo, las empresas deben enfocarse en la administración de conocimientos, es decir, actualización permanente del saber humano
Producción científica en scopus de autores con filiación de la Universidad Nacional de Asunción. Año 2020
Este trabajo tiene como objetivo caracterizar la producción científica que se encuentra en la base de datos científica Scopus generada por autores con filiación de la Universidad Nacional de Asunción. Con este fin se llevó a cabo el estudio con enfoque cuantitativo, alcance descriptivo y de corte transversal. Para el efecto se consideraron las publicaciones alojadas en la base de datos Scopus, que contaban por lo menos con un autor con filiación de la Universidad Nacional de Asunción, y correspondientes al año 2020. Se incluyeron los documentos de tipo: artículo científico, artículo revisión, ponencia, libro/capítulo de libro, no fueron incluidos los artículos en prensa. Los resultados revelan el inglés como idioma principal de publicación, el artículo científico como tipología documental con mayor representación, la significativa presencia de publicaciones en acceso abierto, la colaboración como mecanismo primordial de trabajo y se destaca la Medicina como área temática de relevancia
Producción científica de los Grupos de Investigación de la Facultad Politécnica-Universidad Nacional de Asunción, Periodo 2007-2021
El presente estudio: Producción científica de los Grupos de Investigación de la Facultad Politécnica-Universidad Nacional de Asunción tuvo como objetivo identificar la producción científica de los Grupos de Investigación, de manera a conocer y dar a conocer los productos que en materia de conocimientos se generan desde la academia, entre las cuales se encuentran: proyectos de investigación, publicación de artículos en revistas arbitradas, presentación de ponencias en eventos, publicación de libros, capítulos de libros, tesis de grado y posgrado, organización de eventos de difusión. El estudio fue observacional, con un enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo. Para la recolección de datos se recurrió al Portal Internet de la Facultad Politécnica y a la técnica de la encuesta, con un cuestionario aplicado a los coordinadores de los grupos. La población objeto de estudio estuvo representada por los 14 Grupos de Investigación de la FP-UNA y la muestra lo constituyó 11 grupos, que accedieron a responder el cuestionario. Entre los principales resultados se mencionan que el rango de seis a diez proyectos, fue el de mayor frecuencia en cuanto a los proyectos ejecutados, durante el periodo de análisis (2007-2021), de los cuales se obtuvieron 650 producciones científicas, aproximadamente. La mayoría de los grupos tiene más publicaciones de artículos y presentación de ponencias a nivel internacional que a nivel nacional. Los grupos tienen más presentaciones de ponencias que publicaciones de artículos. La publicación de libros es mínima. Como medio de difusión de resultados, la organización de seminarios fue predominante
Gestión organizacional: un análisis teórico para la acción
En el milenio actual, la gestión es uno de los temas fundamentales y polémicos de los procesos de administración de las organizaciones, puesto que este proceso hace posible el desarrollo de las actividades estratégicas para el logro de los propósitos particulares de cada organización y contribuye al desarrollo de las mejores condiciones de vida para la comunidad nacional e internacional. Razones suficientes para destacar la importancia de la gestión en el mundo actual. En el presente artículo se analiza el proceso de gestión en las organizaciones, se establecen las diferentes definiciones de la categoría “gestión” de acuerdo con las concepciones científicas y las teorías administrativas. Se detallan las disimilitudes entre las categorías “administración” y “gestión”, así como entre los conceptos “gestión estratégica planificada” y “gestión estratégica”. Y, por último, se analizan los enfoques de la gestión, categorizados en enfoque clásico, enfoque sistémico y enfoque complejo de tipo holístico
Un acercamiento al rol del liderazgo docente
Este artículo constituye una revisión exhaustiva sobre los recientes estudios que se vienen elaborando acerca del liderazgo docente en estos últimos años, no solo en el continente americano sino a nivel mundial. El propósito del estudio, es conocer sobre el liderazgo docente, sus dimensiones y su relación con el logro de aprendizajes. Se ha utilizado una metodología cualitativa, basada en la revisión sistemática de 50 artículos tomados de las principales bases de datos como son: Scopus, Scielo, Proquest y EBSCO;de acuerdo a ciertos criterios establecidos para la investigación. Los resultados muestran que existen muchas propuestas para definir el liderazgo docente, así como sus dimensiones y competencias; además de reconocer, que la autonomía y el sentido de cooperación son necesarios para el desarrollo de esta habilidad, que promueve el trabajo colegiado y la participación democrática de todos los actores educativos y así garantizar una educación de calidad que tanto se anhela en estos últimos tiempos. Se concluye, que el liderazgo docente es un factor importante que promueve el desarrollo de competencias profesionales y mejoran la práctica educativa, con la finalidad de obtener mejores resultados en los aprendizajes de los estudiantes; por ello, es necesario motivar a otras investigaciones para que puedan abordar este tema y así puedan construir propuestas pedagógicas innovadoras que permitan brindar un mejor servicio educativo y contribuir con el desarrollo profesional docente
Prácticas gerenciales de los productores agrícolas de Venezuela
La investigación tuvo como propósito analizar el devenir de las prácticas gerenciales de mejoramiento continuo y responsabilidad social aplicadas por los productores agrícolas de Venezuela. Tales prácticas procuran la efectividad de la acción gerencial. Fue una investigación explicativa, de naturaleza mixta, con diseño transformativo concurrente, presentando los datos de la fase cualitativa. La técnica empleada fue la entrevista semiestructurada, la credibilidad de la investigación se logró con el respeto del contexto y significatividad de las opiniones de los entrevistados. El universo estuvo conformado por los productores agrícolas pertenecientes a la Asociación Nacional de Cultivadores Agrícolas, a la Asociación de Productores Rurales del estado Portuguesa y a la Asociación de Productores Rurales de Turén. Las unidades de análisis fueron los productores agrícolas. Se siguió el muestreo de expertos. La discusión apuntó al desarrollo de ocho categorías emergentes: sostenibilidad económica, innovación tecnológica, capital social, importancia de las asociaciones de productores agrícolas, transparencia de la gestión, gobernanza, sustentabilidad ambiental y contribución organizacional. Los resultados señalaron que este devenir de las prácticas gerenciales de mejoramiento continuo y responsabilidad social de los productores agrícolas de Venezuela estuvo signado por la rentabilidad y la productividad; las asociaciones de productores agrícolas dirigieron sus gestiones al desarrollo de acciones que aseguraran esos objetivos
Estructura categorial exploratoria del liderazgo transaccional en ámbitos conflictivos
El Trabajo Social organizacional, definido como una subdisciplina abocada a la prevención de accidentes y enfermedades, así como a la promoción de estilos de vida libres de riegos y violencia con orientación hacia la pacificación, la cooperación y la satisfacción laboral es el objeto de estudio del presente trabajo; siendo el objetivo de este el análisis de la estructura de categorías y subcategorías extraídas de una revisión de la literatura. Se llevó a cabo un estudio documental, retrospectivo y secuencial con una elección no probabilística de fuentes indexadas a repositorios internacionales como Diañnet, Latindex, Publindex, Redalyc y Scielo, así como su búsqueda por palabras claves. Se observó una estructura de tres categorías con 15 subcategorías correspondientes que sugieren un modelo de conocimiento centrado en el liderazgo colaborativo, empático y motivador