Publicaciones Cientificas Universidad Privada Antenor Orrego
Not a member yet
    1437 research outputs found

    EDUCANDO LA PALABRA - AULA DE LETRAS (DON GUIDO, ÉTICA BAJO PRESIÓN)

    No full text
    SIN RESUME

    Programa basado en las estrategias de indagación para desarrollar las capacidades en estudiantes de educación secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía

    No full text
    RESUMENEl presente estudio tiene por objetivo demostrar el nivel de eficacia de la aplicación del “Programa basado en la estrategia de indagación para desarrollar las capacidades de las alumnas del quinto grado de educación secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía, en la I.E.P. La Inmaculada –Trujillo, 2016â€. Es un estudio aplicado, de enfoque cuantitativo, con diseño cuasi experimental; la muestra de estudio es no probabilística y está integrada por 28 alumnas. Para el recojo de información se utilizó como técnica la observación directa y como instrumento la guía de observación, tanto en el pre como en el postest, el cual estuvo conformado por 55 ítems para manejo de información, 40 ítems para comprensión espacio– tiempo, 26 ítems para juicio crítico y 12 ítems para actitud crítica, que responden a las dimensiones de estudio de la variable capacidades del área de Historia, Geografía y Economía. Los resultados obtenidos demuestran que el mencionado programa mejoró significativamente el desarrollo de capacidades de las alumnas de quinto grado de educación secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía, con un alto nivel de P=0.000 a diferencia del grupo control P= 0.340.Palabras clave: Programa didáctico, estrategias de indagación, capacidades del área de Historia,Geografía y Economía.ABSTRACTThe present study aims to demonstrate the level of effectiveness of the application of the Program based on the strategy of inquiry to develop the abilities of the students of the fifth grade of secondary education in the area of History, Geography and Economics, in an IEP La Immaculate – Trujillo, 2017. It isan applied study, with a quantitative approach, with quasi-experimental design; The study sample is non probabilisticand consists of 28 students. For the collection of information, direct observation was use das a technique and as an instrument the observation guide, both in the pre and post test, which consistedof 55 items for information management, 40 items for space - time understanding, 26 items for critical judgment and 12 items for critical attitude, which respond to the study dimensions of the capacity variable in the area of History, Geography and Economics.The results obtained show that the Didactic Program “Investigating Togetherâ€, significantly improvedthe development of capacities of the fifth grade students of secondary education in the area of History,Geography and Economics, with a high level of significance P = 0.000 unlike the control group P = 0.340.Keywords: Didactic program, inquiry strategies, capabilities in the area of History, Geography andEconomics

    EDUCACIÓN POR EL ARTE Galería de formas y colores

    No full text
    SIN RESUME

    RESEÑA DE PUBLICACIONES

    No full text
    La reseña es un documento científico secundario, en el cual se generalizan los datos contenidos en los documentos primario

    INFORMACIÓN PARA LOS AUTORES

    No full text
    HELIOS es la Revista Oficial de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO), de Trujillo, Perú. Tiene periodicidad semestral, publica artículos principalmente de la esfera educativa y también de campos afines. Recibe textos de la comunidad académica orreguiana y de autores que no pertenecen a ella, peruanos o foráneos

    EDITORIAL

    No full text
    CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARI

    INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS DEL ACUERDO COMERCIAL DE AMÉRICA DEL NORTE

    No full text
    RESUMENLos procedimientos de solución de conflictos tienen una gran relevancia en los tratados internacionales. En el caso particular del Acuerdo Comercial de América del Norte, estos mecanismos jugaron un papel fundamental en mantener vivo un tratado que se traduce en 1.2 billones de dólares anuales. Así este trabajo realiza un análisis crítico del capítulo sobre la revisión y solución de controversias en materia de cuotas antidumping y compensatorias en el contexto de la renegociación del tratado de libre comercio, por ser uno de los temas más controversiales y que más dificultades ocasionó para llegar a un acuerdo. Dicho estudio se hará identificando las fortalezas y debilidades de este procedimiento, a fin de poner de manifiesto la imperiosa necesidad de modernizar dicho procedimiento, y cómo se puede lograr a través de los avances tecnológicos que existen en la actualidad, particularmente mediante la inteligencia artificial. Palabras Clave: T-MEC, USMCA, Capítulo XIX, Derecho, Inteligencia artificial.  ABSTRACT Conflict resolution procedures are of great relevance in international treaties today. In the particular case of the North American Trade Agreement, these mechanisms played a fundamental role in keeping alive a treaty that translates into 1.2 billion dollars annually. Thus, this work makes a critical analysis of the chapter on the review and resolution of disputes regarding anti-dumping and countervailing quotas in the context of the renegotiation of the free trade agreement, as it is one of the most controversial issues and which caused the most difficulties to reach an agreement. This study will be done by identifying the strengths and weaknesses of this procedure, in order to highlight the imperative need to modernize this procedure, and how it can be achieved through the technological advances that exist today, particularly through Artificial Intelligence KEY WORDS: T-MEC, USMCA, Chapter XIX, Law, Artificial intelligence

    LA ILUSORIA GARANTÍA DE LA LIBERTAD DE CONCIENCIA EN MOVIMIENTOS RELIGIOSOS RECONOCIDOS POR EL ESTADO

    No full text
    RESUMENLa sociedad peruana, en su mayoría, es católica. Ello justifica la existencia de diversos movimientos religiosos reconocidos por la máxima autoridad eclesiástica y por el estado peruano como organizaciones jurídicas para realizar actividades de apostolado y enseñanza en base a principios católicos. Sin embargo, movimientos, como es el caso del Sodalitium Christianae Vitae (SVC), en el Perú, proscriben cualquier forma de cuestionamiento de la interpretación de las leyes divinas y sus dogmas. Esto conlleva a una vaga garantía del derecho a la libertad de conciencia, pues los jóvenes que deciden dedicar su vida a estas asociaciones pierden su sentido crítico, llegando a adoptar órdenes amorales como normales y a las autoridades de estas instituciones a justificar abusos psicológicos -incluso sexuales -por el consentimiento de las víctimas. Este consentimiento se ha obtenido por mecanismos de adoctrinamiento. Palabras claves: libertad de religión, libertad de conciencia, Sodalitium Christianae Vitae (SVC). ABSTRACTPeruvian society, for the most part, is Catholic. This justifies the existence of various religious movements recognized as the highest ecclesiastical authority and, finally, the Peruvian state as legal organizations to carry out activities of apostolate and teaching based on Catholic principles. However, the movements, as in the case of the Sodalitium Christianae Vitae (SVC), in Peru, continue any form of questioning regarding the interpretation of the divine laws and their dogmas. This leads to the vague guarantee of the right to freedom of conscience, young people who decide to dedicate their lives to these associations lose their critical sense, arriving at an amoral order as normal and the authorities, these institutions, to justify psychological abuse, even, sexual by the consent of the victims. Which has been obtained by indoctrination mechanisms. Key words: freedom of religion, freedom of conscience, Sodalitium Christianae Vitae (SVC

    ANTECEDENTE DE ASALTO COMO FACTOR ASOCIADO AL TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÃTICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

    No full text
    RESUMENObjetivo: Evaluar si el antecedente de asalto es un factor asociado al trastorno de estrés postraumático (TEPT) en estudiantes universitarios. Material y método: Se realizó un estudio observacional, analítico, de corte transversal que evaluó a 348 estudiantes de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo durante el primer semestre del 2018. Se utilizaron la escala para estrés postraumático en universitarios y otra para confirmar la presencia de TEPT, la escala de verificación de TEPT (PCL-C - versión para civiles). Resultados: La prevalencia de TEPT en el último año fue 2,01%. Un total de 7 estudiantes reunieron los criterios de TEPT; el análisis bivariado de las características generales del estudio mostró que las variables con mayor significancia (p < 0,05) fueron el asalto en el último año OR: 6,12 [1,33-28,05], asalto alguna vez en su vida OR: 8,11 IC 95% [0,97-68,10], reglaje OR: 6,78 IC 95% [1,23-37,25], accidente de tránsito OR: 45,07 IC 95% [6,13-331,41], agresión por padres OR: 28,25 IC 95% [2,25-355,54], amenaza de un familiar cercano OR: 22,33 IC 95% [3,59-138,91] y otra situación de alto riesgo de muerte OR: 14,04 IC 95% [1,36-145,08]. El análisis multivariado mostró que el reglaje, amenaza de un familiar cercano y otra situación de alto riesgo de muerte estuvieron significativamente asociados con el TEPT. Conclusiones: Existe influencia del reglaje, amenaza de un familiar cercano y otra situación de alto riesgo de muerte en la aparición de TEPT. El antecedente de asalto no estuvo asociado de manera independiente al TEPT. Palabras Claves: Trastorno de estrés postraumático, asalto, estudiantes universitarios, factor asociado.ABSTRACTObjective: Evaluate whether the history of assault is a factor associated with post-traumatic stress disorder (PTSD) in university students. Material And Methods: An analytical cross-sectional study was conducted, which valued 348 students from the Antenor Orrego Private University of Trujillo during the first semester of 2018. The scale for post-traumatic stress in university students was used and another to confirm the presence of PTSD, the scale of verification of PTSD (PCL-C - version for civilians). Results: The prevalence of PTSD in the last year was 2.01%. A total of 7 students met the criteria for PTSD; the bivariate analysis of the general characteristics of the study showed that the variables with the greatest significance (p < 0.05) were the assault in the last year OR: 6.12, 95% CI [1.33-28.05], assault at some time in their life OR: 8.11, 95% CI [0.9768.10], Tracking to hurt OR: 6.78, IC 95% [1.23-37.25], traffic accident OR: 45.07, 95% CI [ 6,13-331,41], aggression by parents OR: 28.25, 95% CI [2.25-355.54], threatens a close relative OR: 22.33, 95% CI [3.59-138, 91] and another situation of high risk of death OR: 14.04, 95% CI [1.36-145.08]. The multivariate analysis showed that adjustment, threatening a close relative and another situation of high risk of death were significantly associated with PTSD. Conclusions: There is influence of the tracking to hurt, threat to a close relative and another situation of high risk of death in the appearance of PTSD. The history of assault was not independently associated with PTSD. Key Words: Post-traumatic stress disorder, assault, university students, associate factor

    Evaluación de las concentraciones de Nitrógeno, Fósforo y Potasio del biol y biosol obtenidos a partir de estiércol de ganado vacuno en un biodigestor de geomembrana de policloruro de vinilo

    No full text
    El presente Trabajo evalúa las Concentraciones de Nitrógeno, Fósforo y Potasio del biol y biosol elaborados a partir de estiércol de ganado vacuno, teniendo como objetivo ver si existe diferencias entre ambos componentes (biol y biosol), los efluentes se prepararon a partir de estiércol fresco siendo depositados en un biodigestor, se tomaron 4 muestras de ambos compuestos en un intervalo de 15 días, utilizando el Método de Kjeldahl se determinó Nitrógeno (N), Espectrofotometría atómica de llama para determinar Potasio (K) y el Método de OLSEN para Fósforo (P), utilizando el método estadístico T-student se demostró que no existe diferencias significativas entre los componentes de cada efluente, lo que permite concluir que ambos presentan la misma concentración

    0

    full texts

    1,437

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Publicaciones Cientificas Universidad Privada Antenor Orrego
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇