Portal de Revistas Académicas del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
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Editorial. Cuerpos transformados, movilidades y violencia. Perspectivas multidimensionales
No full textDeterminantes del estado de vacunación infantil: abordando la brecha de equidad en República Dominicana-2019
No full textIntroduction: In the Dominican Republic, inequalities threaten progress towards childhood vaccination equity and coverage, the latter being inferior to the World Health Organization\u27s 90% goal.
Objective: Identify the social determinants and inequalities in the state of childhood vaccination in the Dominican Republic, 2019.
Methods: An analysis based on the Multiple Indicator Cluster Surveys is conducted. Including a weighted sample of 1674 children aged 12-23 months. The multinomial logistic regression is calculated to identify factors associated with vaccination. Using p<0,05 for statistical significance and an adjusted probability ratio with a 95% confidence interval. Employing HEAT 4.0 to measure inequalities and SPSS.23 for data management and analysis.
Results: The children’s mean age was 17,4±3,5 months. 33% of them were completely vaccinated. Coverage was significantly lower in children of mothers without education [AOR= 7,27; CI95%= 2,98–17,74]. Coverage was the highest in kids with high levels of education and wealth.
Conclusion: To achieve complete and equitable vaccine coverage, public health interventions should be designed to satisfy the needs of high-risk groups.Introducción: Las desigualdades amenazan el progreso del país hacia la equidad y la cobertura de vacunación infantil. Siendo la cobertura inferior a la meta del 90% de la Organización Mundial de la Salud.
Objetivo: Identificar los determinantes sociales y las desigualdades en el estado de vacunación infantil en República Dominicana, 2019.
Métodos: Se realiza un análisis basado en la Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados. Incluyendo una muestra ponderada de 1674 niños de 12-23 meses. Se calcula la regresión logística multinomial para identificar factores asociados a la vacunación. Adoptando p<0,05 para significación estadística. Utilizando una razón de probabilidades ajustada con intervalo de confianza del 95%. Empleando HEAT 4.0 para medir desigualdades y SPSS.23 para gestión y análisis de datos.
Resultados: La edad media de los niños fue 17,4±3,5 meses. El 33% de ellos estaban completamente vacunados. La cobertura fue significativamente menor entre hijos de madre sin educación [AOR= 7,27; IC95%= 2,98–17,74]. La mayor cobertura se concentra en niños con altos niveles de educación y riqueza.
Conclusión: Para lograr una cobertura de vacunación completa y equitativa, las intervenciones de salud pública deben diseñarse para satisfacer las necesidades de grupos de alto riesgo
Identificando patrones de consumo de tabaco en estudiantes de secundaria y preparatoria en la República Dominicana: un análisis de clase latente
No full textThe Dominican Republic (DR) has minimal national tobacco control strategies for youth tobacco use. This study seeks to understand how different patterns of tobacco use might occur in groups of Dominican youth. Methods: Using Latent Class Analyses, we analyzed the DR’s 2016 Global Youth Tobacco Survey dataset (N= 1,532), a nationally representative school-based survey. We examined two indicators (ever use, past 30-day use) of cigarettes, shishas, smokeless tobacco, and e-cigarettes. Multinomial logistic regression was used to analyze predictors of class membership. Results: Five subclasses of tobacco users were identified: non-users (58.44%), shisha experimenters (18.55%), poly-tobacco experimenters (10.66%), poly-tobacco users (8.57%), and smokeless tobacco with experimentation (3.79%). Compared to non-users, Shisha experimenters had higher odds of being male, having more spending money, and having observed someone smoking tobacco in their house. Poly-tobacco experimenters and Poly-tobacco users class had higher odds of having observed someone smoking tobacco in their house. Smokeless tobacco, with experimentation of other forms of tobacco, had higher odds of having observed someone smoking tobacco in their house and outside. Discussion: Our findings indicate that most tobacco users belong to the shisha experimenters or were multiple product experimenters/user classes. This suggests that tobacco control strategies should focus on multiple products and aim prevention efforts toward younger male students.La República Dominicana cuenta con pocas estrategias nacionales para la prevención de consumo de tabaco en adolescentes. Este estudio busca comprender los diferentes patrones de consumo de tabaco en grupos de jóvenes dominicanos. Métodos: mediante el uso de análisis de clase latente, analizamos la base de dato de la Encuesta Mundial sobre Tabaquismo en Jóvenes de 2016 de República Dominicana (N= 1532), una encuesta representativa a nivel nacional. Examinamos dos indicadores (uso alguna vez y uso durante los últimos 30 días) de cigarrillos, hookah, tabaco sin humo y cigarrillos electrónicos. Se utilizó la regresión logística multinomial para analizar los predictores de pertenencia a una clase. Resultados: Se identificaron cinco subclases de consumidores de tabaco: no consumidores (58,44%), experimentación con hookah (18,55%), experimentación de politabaco (10,66%), policonsumidores de tabaco (8,57%) y tabaco sin humo con experimentación con otras formas de tabaco (3,79%). En comparación con los no consumidores, los jóvenes en la clase experimentación con hookah tenían mayores probabilidades de ser hombres, tener más dinero para gastar y haber observado a alguien fumando tabaco en su casa. Los jóvenes en experimentación de politabaco y policonsumidores de tabaco tenían mayores probabilidades de haber observado a alguien fumando tabaco en sus casas. Los jóvenes que pertenecían al grupo de tabaco sin humo con experimentación con otras formas de tabaco tenían mayores probabilidades de haber observado a alguien fumando tabaco en su casa y afuera. Discusión: Nuestros hallazgos indican que la mayoría de los consumidores de tabaco pertenecen a experimentación con hookah o eran experimentadores de múltiples productos. Esto sugiere que las estrategias de control del tabaco deben centrarse en múltiples productos y dirigir los esfuerzos de prevención hacia los estudiantes varones más jóvenes
Destrezas transferibles y educación artística superior. Percepción de docentes y estudiantes de artes
No full textThe descriptive analysis of the perceptions of transferable skills of students and teachers of a university education institution that teaches Degrees in Performing Arts, Cinematography, Music, Fine Arts, and Photography is shared. Including transferable skills in higher artistic education can favor students\u27 personal and professional development and promote their employability. With this hypothesis, the perception of students and teachers about these skills is investigated through a comparative-descriptive study with a quantitative methodology. The results identify that the skills least valued by both groups are precisely those demanded by the employer sector. Secondly, there are apparent differences in the evaluations made by teachers and students and between the five artistic branches. Finally, there is a need to include these skills to improve the employability of graduates.Se comparte el análisis descriptivo de las percepciones sobre destrezas transferibles del alumnado y docentes de una institución de educación universitaria que imparte grados en Artes Escénicas, Cinematografía, Música, Bellas Artes y Fotografía. Se considera que la inclusión de destrezas transferibles en la enseñanza artística superior puede favorecer el desarrollo personal y profesional del estudiantado y promover su empleabilidad. Con esta hipótesis se indaga en la percepción del alumnado y profesorado con relación a estas destrezas a través de un estudio comparativo-descriptivo con una metodología cuantitativa. En los resultados se identifica en primer lugar, que las destrezas menos valoradas por ambos colectivos son precisamente las que reclama el sector empleador. En segundo lugar, existen claras diferencias en las valoraciones realizadas por el profesorado y por el alumnado y entre las cinco ramas artísticas. Finalmente, se evidencia la necesidad de incluir estas destrezas para mejorar la empleabilidad de las personas graduadas
Actitud hacia el uso académico del ChatGPT de docentes en formación de República Dominicana
No full textThis paper aims to analyze the attitude towards the academic use of ChatGPT of pre-service teachers from the Dominican Republic. A questionnaire was administered in Google Forms, which was previously validated statistically, through expert judgment, and pilot testing. The 44-item instrument was organized into four factors: perceived benefits, perceived concerns, use practices, and attitudes. Most students have a ChatGPT account and have used it to do academic work. They consider that ChatGPT provides personalized and immediate assistance, improves their skills, intelligence, and performance. They have a positive attitude towards its use as a complementary pedagogical resource. However, ChatGPT can affect teamwork, socialization, generate dependency, and encourage dishonest academic practices. Student perspectives could help educators and educational policy makers promote the ethical, responsible, effective, and regulated use of ChatGPT in higher education.Este artículo analiza la actitud hacia el uso académico del ChatGPT de docentes en formación de República Dominicana. Se administró un cuestionario en Google Forms, previamente validado estadísticamente y mediante juicio de expertos y pilotaje. El instrumento de 44 ítems se organizó en cuatro factores: beneficios referidos, desventajas referidas, prácticas de uso referidas y actitudes. La mayoría de los estudiantes tiene cuenta de ChatGPT y la ha usado para realizar trabajos académicos. Consideran que el ChatGPT proporciona asistencia personalizada e inmediata, mejora sus competencias, inteligencia y rendimiento. Tienen una actitud positiva hacia su uso como recurso pedagógico complementario. Sin embargo, el ChatGPT puede afectar el trabajo en equipo, la socialización, generar dependencia y propiciar prácticas académicas deshonestas. Las perspectivas estudiantiles podrían ayudar a educadores y diseñadores de políticas educativas a promover el uso ético, responsable, efectivo y regulado del ChatGPT en educación superior
Pandemia plástica: Una revision
No full textThe environmental crisis generated by the COVID-19 pandemic, due to its high contagiousness, led to the implementation of precautionary measures such as the excessive and mandatory use of single-use plastics (SUPs), materials that, despite their great utility, are not biodegradable. Plastic waste pollution was already a topic of interest before the pandemic, and although it is entirely acceptable that health-related issues are a priority, the persistence of some single-use plastic materials in the environment has increased. Poor waste management means that millions of plastic waste enter the oceans, which in turn could be vectors for various pollutants, invasive species, and pathogens related to zoonotic diseases. This review was carried out using EBSCO, ScienceDirect, and Scopus portals; scientific journal networks, and digital repositories of various non-governmental entities, with Google Scholar being the most widely used search engine, resulting in the review of 116 documents that provided information on the importance of reducing SUPs and the potential post-pandemic environmental effects, as well as promoting educational plans on plastic pollutionLa crisis ambiental que generó la emergencia por COVID-19, por su alto contagio, provocó la implementación de medidas de precaución como el uso excesivo y obligatorio de plásticos de un solo uso (PSU), materiales que, a pesar de su gran utilidad, no son biodegradables. La contaminación por basura plástica ya era un tópico de interés previo a la pandemia y aunque es totalmente admisible que los temas referentes a la salud sean prioritarios, la permanencia de algunos materiales plásticos de un solo uso en el medio ambiente ha aumentado. Una mala gestión de residuos significa el ingreso en los océanos de millones de desechos plásticos, que a su vez podrían ser vectores de diversos contaminantes, especies invasoras y patógenos relacionado con enfermedades zoonóticas. Esta revisión se llevó a cabo a partir de portales EBSCO, ScienceDirect y Scopus; redes de revistas científicas, y repositorios digitales de diferentes entidades no gubernamentales, siendo el buscador Google Scholar el más utilizado, obteniendo como resultado la revisión de 116 documentos, que permitieron proporcionar información acerca de la importancia de la disminución de los PSUs y los posibles efectos ambientales postpandémicos, además de promover planes de educación sobre la contaminación plástica
Valoración económica y aspectos jurídicos del Fondo de Comercio en la República Dominicana
No full textThis article, the product of an academic investigation, focuses on the economic aspect of the Goodwill in relation to the valuation methods within the framework of the legal, fiscal, and economic specificities and its application in some combined operations such as the rental, transfer, sale, strategic alliances, merger, rental and credit contract (leasing). The methodology applied in the research consists of determining the complementary value generated by the intangibles of selected companies, in such a way that the value of the company (global or set value) will be greater or less than the sum of the values of those assets necessary to develop the business activity. The result of the cases studied shows the existence of goodwill, so that legislation should be passed to establish regulations that regulate and recognize this economic category when companies are sold, merged, absorbed, transferred, or increasing the value of their shares.Este artículo, producto de una investigación académica, se centra en el aspecto económico del Fondo de Comercio en lo relativo a los métodos de valuación en el marco de las especificidades jurídicas, fiscal, y económica, y su aplicación en algunas operaciones combinadas como la locación, transferencia, venta, alianzas estratégicas, fusión, alquiler y contrato de crédito (leasing). La metodología aplicada en la investigación consiste en la determinación del valor complementario que generan los intangibles de empresas seleccionadas, de forma tal que, el valor de la empresa (valor global o de conjunto) será mayor o menor que la suma de valores de aquellos activos necesarios para desarrollar la actividad empresarial. El resultado de los casos estudiados da muestra de la existencia del fondo de comercio, por lo que debería legislarse a los fines de establecer normativas que regulen y reconozcan esta categoría económica al momento de las empresas ser vendidas, fusionadas, absorbidas, traspasadas, o incrementado el valor de sus acciones
Tabla de la normalidad de las pruebas psicométricas para el diagnóstico de encefalopatía hepática subclínica en la población dominicana
No full textIntroduction: Minimal hepatic encephalopathy (MHE) is a disease defined by the existence of several neurophysiological alterations, undetectable by neurological examination and clinical examination. Among the diagnostic strategies for EHM, psychometric tests (PHE) are contemplated, but for their application, prior standardization in the study population is essential.
Objective: The study will need to determine the normality table of PHE to detect subclinical hepatic encephalopathy in a sample of the Dominican population.
Method: A descriptive, prospective and cross-sectional study was carried out in a national reference hospital. 134 people classified by age groups (18-70 years of age) and years of schooling were analyzed. A 5x5 board is recommended. The influence of age, sex, use of glasses and years of schooling on the performance of each one of the PHEs was studied, for which the following statistical tests were used: analysis of variance (ANOVA), Student\u27s t test and linear regression.
Result: Schooling and age were determining variables in the performance of the 5 psychometric tests. But, the univariate coincidence of age with the performance of the TMS test, there were no statistically significant intra and inter group differences (p>0.171).
Conclusion: the formula for predicting the results of the psychometric tests was made. None exceeded the cut-off point of the score that oscillates between -4 and +2 points.Introducción: La encefalopatía hepática mínima (EHM), es una enfermedad definida por la existencia de varias alteraciones neurofisiológicas, indetectables a la exploración neurológica y el examen clínico. Dentro de las estrategias diagnosticas para la EHM se contemplan las pruebas psicométricas (PHE), pero para su aplicación es indispensable la estandarización previamente en la población de estudio.
Objetivo: El estudio se propuso determinar la tabla de la normalidad de las PHE para diagnosticar la encefalopatía hepática subclínica en una muestra de la población dominicana.
Método: Se realizó un estudio descriptivo, prospectivo y transversal en un hospital de referencia nacional. Se analizaron 134 personas clasificados por grupos de edades (18-70 años de edad) y años de escolaridad. Se diseñó una tabla de 5x5. Se estudió la influencia de la edad, sexo, uso de espejuelo y de los años de escolarización en el rendimiento de cada uno de las PHE, para lo cual se utilizaron las siguientes pruebas estadísticas: análisis de varianza (ANOVA), prueba t de Student y regresión lineal.
Resultado: La escolaridad y la edad fueron variables determinantes en el desempeño de las 5 pruebas psicométricas. Pero, la correlación univariable de la edad con el desempeño de la prueba TMS no hubo diferencias intra e inter grupos estadísticamente significativas (p>0.171).
Conclusión: se confecciono la fórmula de predicción de resultados de los test psicométricos. Ninguno sobrepasó el punto de corte de la puntuación que oscila entre los -4 y los +2 puntos
El desempeño del ChatGPT en la resolución de un examen de residencia médica: ¿un indicador de la evolución de inteligencia artificial en educación médica?
No full textIntroduction:
ChatGPT (Generative Pre-trained Transformers) is a natural language processing tool developed by OpenAI that utilizes the GPT language model to generate human-like natural language responses. This technology has proven its capability in completing complex tasks and has garnered attention in the educational field, especially in medicine. The aim of this study is to evaluate the performance of ChatGPT in solving questions from the medical residency exam to opt for a specialty (ENURM) in the Dominican Republic in 2023.
Methods:
The 100 questions from the 2023 ENURM exam in multiple-choice question format were entered into ChatGPT 3.5, with the instruction to "select the correct answer to the following ENURM 2023 exam question." A cross-sectional descriptive study was conducted to assess the tool\u27s performance.
Results:
ChatGPT achieved a 77% accuracy in the responses provided, while 23% of the questions were not answered correctly. When breaking down performance by question type, ChatGPT showed an effectiveness of 74.6% in direct questions and 88.2% in clinical cases. The specialties in which incorrect answers were identified include hematology, gastroenterology, cardiology, anatomy, genetics, surgery, pediatrics, gynecology, and infectious diseases. Despite these limitations, it is relevant to highlight that ChatGPT\u27s performance exceeded the overall average of medical residency applicants in terms of response accuracy.
Conclusions:
ChatGPT demonstrated good performance in answering ENURM exam questions. This tool can be useful for natural language processing in medical education despite its limitations and cannot replace traditional teaching and clinical experience.Introducción:
ChatGPT (Generative Pre-trained Transformeres) una herramienta de procesamiento de lenguaje natural desarrollada por OpenAI que utiliza el modelo de lenguaje GPT para generar respuestas similares al lenguaje humano natural. Esta tecnología ha demostrado su capacidad para completar tareas complejas y ha atraído la atención en el ámbito educativo, especialmente en la medicina. El objetivo de este estudio es evaluar el desempeño de ChatGPT en la resolución de preguntas del examen de residencia médica para optar por una especialidad (ENURM) en la República Dominicana en 2023.
Métodos:
Se ingresaron las 100 preguntas del examen ENURM de 2023 en formato de preguntas de selección múltiple en ChatGPT 3.5, con la instrucción de "seleccionar la respuesta correcta a la siguiente pregunta del examen ENURM 2023". Se realizó un estudio descriptivo transversal para evaluar el desempeño de la herramienta.
Resultados:
ChatGPT logró una precisión del 77% en las respuestas proporcionadas, mientras que el 23% de las preguntas no fueron respondidas correctamente. Al desglosar el rendimiento por tipo de pregunta, ChatGPT mostró una eficacia del 74.6% en preguntas directas y del 88.2% en casos clínicos. las especialidades en las cuales se identificaron respuestas incorrectas incluyen hematología, gastroenterología, cardiología, anatomía, genética, cirugía, pediatría, ginecología e infectología. A pesar de estas limitaciones, es relevante destacar que el desempeño de ChatGPT superó el promedio general de los aspirantes a residencias médicas en términos de precisión de respuestas.
Conclusiones:
ChatGPT demostró un buen desempeño en la respuesta a preguntas de examen ENURM. Esta herramienta puede ser útil para el procesamiento del lenguaje natural en la educación médica aún con sus limitaciones y no puede reemplazar la enseñanza tradicional y la experiencia clínica
Agentes patógenos aislados en adultos con cateter de diálisis peritoneal. Hospital Docente Francisco e Moscoso Puello, junio 2017 – junio 2019
No full textObjective:
Identify the pathogens isolated in patients with peritoneal dialysis catheter at the Francisco E. Moscoso Puello Teaching Hospital in Santo Domingo, June 2017 - June 2019.
Methods:
A descriptive, cross-sectional study with a retrospective projection was conducted, consisting of a sample of 32 patient records. The data obtained were analyzed with the Epi-info 7.0 software.
Results:
The most frequently isolated pathogens were Staphylococcus aureus, representing 50%15 of the positive cultures, followed by Escherichia Coli and Pseudomonas aeruginosa, both forming 12.5%4 of the positive cultures each.
In terms of the most affected age groups, we observed that those with the highest frequency of cases are 60-69 years old.
Conclusion:
The investigation identified several pathogens associated with the peritoneal dialysis catheter, among which Staphylococcus aureus, Escherichia coli, and Pseudomonas aeruginosa stand out. Staphylococcus aureus was the most common in both sexes and the most frequent in patients from 1 to 3 years old. This same agent, along with Escherichia coli and others, were responsible for recurrences. It was found that all patients used continuous ambulatory peritoneal dialysis and all the identified pathogens were isolated in this therapy.Objetivo:
Identificar los agentes patógenos aislados en pacientes con catéter de diálisis peritoneal en el Hospital Docente Francisco E. Moscoso Puello in Santo Domingo, junio 2017 – junio 2019.
Método:
Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal con una proyección retrospectiva, y consta de una muestra de 32 registros de pacientes. Los datos obtenidos fueron analizados con el software Epi-info 7.0.
Resultados:
Los agentes patógenos más frecuentes aislados fueron el Staphylococcus aureus representando un 50%15 de los cultivos positivos, seguidos por Escherichia Coli y Pseudomona aeruginosa, ambos formando 12.5%4 de los cultivos positivos cada uno. En cuanto a los grupos de edad más afectados observamos que los que presentan una mayor frecuencia de casos son de 60-69 años de edad.
Conclusión:
La investigación identificó varios agentes patógenos asociados al catéter de diálisis peritoneal, entre los que destacan Staphylococcus aureus, Escherichia coli y Pseudomona aeruginosa. Staphylococcus aureus fue el más común en ambos sexos y el más frecuente en pacientes de 1 a 3 años. Este mismo agente, junto con Escherichia coli y otros, fueron responsables de las recurrencias. Se encontró que todos los pacientes utilizaban diálisis peritoneal continua ambulatoria y todos los agentes patógenos identificados fueron aislados en esta terapia