Repositorio Digital Universidad de Boyacá
Not a member yet
996 research outputs found
Sort by
Environmental Impact and Potential Risks Generated in Sanitary Landfills
No full textIntroducción: El derecho a un medio ambiente sano posibilita a las personas desarrollarse y vivir de manera satisfactoria. Desafortunadamente, la actividad humana ha impactado en el ambiente y no siempre de forma positiva, y uno de los aspectos perjudiciales para el medio ambiente son los desechos o residuos sólidos y su inadecuado manejo, tratamiento y disposición. Objetivo: Caracterizar el impacto ambiental y riesgos potenciales generados en los rellenos sanitarios. Metodología: Revisión narrativa de la literatura sobre el impacto ambiental y los riesgos potenciales en los rellenos sanitarios, obtenida en bases de datos como Ovid, Proquest, SciELO, ScienceDirect, Taylor & Francis, Google Scholar, Scopus, Redalyc y Pubmed. Desarrollo y discusión: Los rellenos sanitarios constituyen riesgos potenciales de contingencias que afectan la salud, como enfermedades (respiratorias, cutáneas o gastrointestinales) y accidentes (cortaduras, pinchazos o quemaduras) y daños en el ambiente, como sobrecalentamiento y contaminación atmosférica derivados de la inadecuada disposición de desechos. Entre los factores de riesgo se identifican gases, lixiviados contaminados, material electrónico, olores, incendios, contaminación del agua subterránea por lixiviados, cambio climático global y el incumplimiento de normas en la construcción de rellenos sanitarios. Conclusión: Se advierte un impacto negativo para el medio ambiente y la salud de la población derivado de la inadecuada eliminación de desechos sólidos en los rellenos sanitarios.Introduction: The right to a healthy environment enables people to develop and live satisfactorily. Unfortunately, human activity has impacted the environment and not always in a positive way, one of the harmful aspects for the environment is the generation of waste products or solid waste and the inadequate, handling, treatment and disposal of them. Objective: To characterize the environmental impact and potential risks generated in landfills. Methodology: A narrative review of the literature regarding the environmental impact and potential risks in landfills was carried out, obtained from databases such as Ovid, Proquest, SciELO, ScienceDirect, Taylor & Francis, Google Scholar, Scopus, Redalyc, Pubmed. For the information search, the keywords were considered and for their choice the inclusion and exclusion criteria. Development and Discussion: Landfills demonstrate potential risks of contingencies that affect health, such as diseases (respiratory, cutaneous, gastrointestinal) and accidents (cuts, punctures, burns) and damage to the environment such as overheating and air pollution derived from the inadequate disposal of waste. Risk factors identify gases, contaminated leachate, electronic material, odors, fires, groundwater contamination by leachate, global climate change and non-compliance with landfill construction. Conclusion: There is a negative impact on the environment and the health of the population derived from the inadequate disposal of solid waste in landfills
Lineamientos de diseño en el espacio público para fortalecer la imagen de ciudad, a partir del estudio de las dinámicas urbanas que lo transforman
No full textLa presente obra responde a la necesidad de abordar el diseño del espacio público como un campo de estudio multidisciplinar, capaz de reconocer el entramado de relaciones y asuntos que construyen el espacio y al que el análisis urbano se aproxima desde diferentes paradigmas. Si bien el diseño urbano puede percibirse en escalas más amplias, la presente publicación reconoce que este cobra sentido en el contexto local, en tanto media entre modelos urbanísticos y las particularidades del contexto en el que se materializa.Faculty of Architecture Design and UrbanismFacultad de Arquitectura Diseño y Urbanism
Televisión en Colombia: discursos hegemónicos y respuesta social
No full textEl presente artículo de reflexión realiza una mirada sobre la televisión en Colombia, dando cuenta deasuntos como su importancia para la cimentación de la cultura, el sistema mixto y el duopolio de latelevisión abierta en Colombia. Para luego focalizar su atención sobre las formas en que las ciudadaníascríticas pueden interpelar el discurso televisivo que tiene un carácter hegemónico. A esta acción se ledenomina ‘respuesta social’. Se reflexiona sobre el caso de la teleserie “Tres caínes”. La teleserie cuentala historia del paramilitarismo desde la mirada de los victimarios y además invisibiliza a las víctimas. Enla historia de los medios son escasas las protestas en contra del discurso mediático, lo que le otorga aeste acontecimiento relevancia analítica en el campo de la comunicación. Criticar a los medios evidenciael declive de su credibilidad y la capacidad de agencia ciudadana
Educational material for teaching the rational and efficient use of electrical energy at the Leonor Álvarez Pinzón Superior Normal School in Tunja, case study of the science and technology subject
No full textEl proyecto se desarrolló con la participación de las estudiantes de grado decimo de la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón, quienes mostraron interés por aprender temáticas afines a la electrónica, electricidad y uso racional y eficiente de la energía eléctrica, para lo cual fue necesario analizar las habilidades y conocimientos de las estudiantes.
Posteriormente plantear e implementar diferentes guías, actividades, y montajes de circuitos para capacitar a las estudiantes en dichos temas logrando como resultado un aprendizaje significativo que se puedo evidencia a partir del desarrollo de los talleres de tipo practico que realizaron las estudiantes con el acompañamiento de los ejecutores del proyecto y los docentes que apoyaron el desarrollo del mismo.
Como parte de los resultados se elaboró un módulo eléctrico con el propósito de tener una herramienta con la cual las estudiantes puedan practicar de manera didáctica las instalaciones eléctricas domiciliarias, este módulo incluye un tomacorriente, un interruptor y una bombilla.
Se incluye un manual para la construcción del mismo y en el cual se pueden observar las características de un circuito eléctrico, los elementos necesarios para su construcción y las medidas de cada una de las partes necesarias. (tomado del texto)The project was developed with the participation of tenth grade students from the Leonor Álvarez Pinzón Superior Normal School, who showed interest in learning topics related to electronics, electricity and the rational and efficient use of electrical energy, for which it was necessary to analyze the skills and knowledge of the students
To later propose and implement different guides, activities, and circuit assemblies to train the students in these topics, achieving significant learning as a result that can be evidenced from the development of practical workshops. carried out by the students with the accompaniment of the executors of the project and the teachers who supported its development.
As part of the results, an electrical module was developed with the purpose of having a tool with which students can practice home electrical installations in a didactic way, this module includes an outlet, a switch and a light bulb.
Is includes a manual for its construction and in which the characteristics of an electrical circuit, the elements necessary for its construction and the measurements of each of the necessary parts can be observed. (tomado del texto)Introducción 13 -- 1. Caracterización De La Comunidad Educativa 14 -- Encuestas 14 -- Consideraciones generales 28 -- 2. Material Didáctico Para Pedagogía En Uso Eficiente Y Racional De La Energía Eléctrica 29 -- Temáticas implementadas 29 - - Tensión y corriente 29 -- Instrumentos de medición 30 -- Ley de ohm 32 -- Circuitos eléctricos 33 -- Elementos eléctricos 35 -- Uso eficiente y racional de la energía eléctrica 37 -- Resultados 39 -- Presentaciones 39 -- Actividades 40 -- Manuales 41 -- Folletos 42 -- Actividades de Educaplay 43 -- Diseño de los módulos 44 -- Feria de la proyección social 45 -- 3. Guía Para Implementación De Material Didáctico 47 -- Guía de implementación del proyecto 48 -- Manual de ensamble del módulo didáctico 49 -- Ensamble físico del módulo 50 -- Aplicación del uso eficiente y racional 51 -- Conclusiones 53 --
Referencias 55PregradoIngeniero(a) Mecatrónico(a)Ingeniería Mecatrónic
Rosenda la guerrillera
No full textSe presenta en este texto fragmentos de la vida de una mujer que se vio obligada a compartir actos delincuenciales con un grupo de guerrilleros para descubrir a cinco de ellos apodados "Los Chulavitas", quienes la abusaron sexualmente en momentos en que se hallaba disfrutando de un baño en el riachuelo de la vereda donde vivía después de ser abandonada por su esposo quien vive turbulentos episodios hasta su muerte, de un balazo en la cabeza. Los hechos que se presentan en esta narración ocurrieron en una región del suroccidente colombiano y no se dan a conocer los nombres para proteger la identidad de sus protagonistas. Tampoco se destacan los lugares que fueron escenario de los sucesos que aquí se cuentan y que nunca fueron investigados. El autor omite mucha información en razón que los afectados se abstuvieron de hacer comentarios por temor a retaliaciones que suelen darse en la guerra que vive el país y lo peligroso que resulta hacer denuncias públicas. Deja el autor, la referencia que los causantes de la violencia que ensombrece al país, son minúsculos grupos de delincuentes que se vinculan a los partidos políticos y buscan ampararse en ellos para cometer fechorías.
También destaca el autor en esta obra otros dos relatos donde el desprecio a la vida se manifiesta. (tomado del texto)Presentación 7 -- Prólogo 9 -- Y comienza la historia 11 -- Huye con rabia 16 -- Surge el amor 23 -- Rosenda, su historia 28 --
El parto 33 -- La muerte de Rosenda 40 -- Otros relatos 45 -- Stalin 46 -- El Paraco 60 -- La otra guerrilla 63 --Conclusiones 68 -- El Autor 7
Ruta turística : gastronomía, identidad cultural, desarrollo rural en Santander y políticas de turismo en Colombia
No full textUn punto clave en la investigación de la que parte este libro es demostrar que el turismo en su vínculo con la gastronomía desde un enfoque integral, puede ser un elemento generador de empleo y nuevas opciones para la población de los municipios que conforman la ruta, no solo desde el aspecto económico, sino también desde la cultura y el desarrollo social de las comunidades rurales. Así, esta relación se constituye en una pieza fundamental para crear alternativas de desarrollo local y social, así como un generador de ventajas competitivas en la oferta turística desde un modelo de turismo social y comunitario. El trazado de la ruta se hizo a través del recorrido por cinco municipios de Santander que poseen las condiciones requeridas por la propuesta: su cercanía a la capital del departamento, Bucaramanga, contar con una fuerte afluencia de turistas, tener una producción agrícola importante y una difusión de la cocina tradicional y local. Esas condiciones las encontramos en los municipios de Los Santos, Villanueva, Barichara, Zapatoca y San Vicente de Chucurí, municipios circunvecinos conectados por su cercanía geográfica, comunicados por diversos caminos reales y poseedores de una exuberante naturaleza que resulta atractiva en muchos sentidos.
La investigación partió de la recopilación y análisis de documentos relevante al tema de las políticas y modelos de turismo en Colombia y en el mundo, acerca de la gastronomía y de las condiciones de la producción agrícola en la región. Posteriormente, se realizó una salida de campo para visitar cada uno de los municipios, se encuestaron a los turistas que se hallaron presentes al momento de la visita y se entrevistaron diferentes personas que cultivan la tierra, así como a algunos restauranteros y cocineros, con el fin de identificar los productos agrícolas con mayor predominio en la región. Con base en esta información se reconocieron siete productos agrícolas que presentan alguna posibilidad y muestran una gran proyección que favorecen su integración a la ruta. Los productos son cacao, café, piña, aguacate, maracuyá, fríjol y cítricos (mandarinas y naranjas), de todos ellos, el cacao, el café, el aguacate y la piña fueron los mejor evaluados.A key point in the research from which this book is based is to demonstrate that tourism, in its link with gastronomy from an integral approach, can be an element that generates employment and new options for the population of the municipalities that make up the route, this, not only from the economic aspect, but also from the culture and social development of rural communities. Thus, this relationship constitutes a fundamental piece to create alternatives for local and social development, as well as a generator of competitive advantages in the tourist offer from a model of social and community tourism.
The layout of the route was made through the route through five municipalities of Santander that have the conditions required by the proposal: proximity to the capital of the department, Bucaramanga, a strong influx of tourists, an important agricultural production and a diffusion of traditional and local cuisine. These conditions were found in the municipalities of Los Santos, Villanueva, Barichara, Zapatoca and San Vicente de Chucurí, neighboring municipalities connected by their geographical proximity, communicated by various highways and possessing an exuberant nature that is attractive in many ways.
The investigation started from the compilation and analysis of relevant documents to the subject of tourism policies and models in Colombia and in the world, about gastronomy and the conditions of agricultural production in the region. Subsequently, a field trip was carried out to visit each of the municipalities. The tourists who were present at the time of the visit were surveyed and different people who cultivate the land were interviewed, as well as some restaurant owners and cooks; with the aim of identifying the most prevalent agricultural products in the region. Based on this information, seven agricultural products that present some possibility and show a great projection that favor their integration into the route were recognized. The products are cocoa, coffee, pineapple, avocado, passion fruit, beans and some citrus (mandarins and oranges), of all of them, cocoa, coffee, avocado and pineapple were the best evaluated.Faculty of Human and Educational SciencesFacultad de Ciencias Humanas y Educativa
Transformation of classroom education to remote education: documentary analysis of communication strategies in rural primary school children in Colombia during the post-pandemic process
No full textLa monografía aquí presentada, muestra un análisis alrededor de los avances en materia de investigación a partir del año 2000 al 2020 de estudios que enmarcan la transformación de la educación presencial a la educación remota en niños de primaria del área rural en Colombia.
Este análisis se fundamenta desde una revisión documental de las investigaciones desarrolladas a partir de inicios del siglo XXI, siendo este, el punto de partida para la incursión de las TIC en los ámbitos académicos.
Para el proceso de la exploración bibliográfica, se realizó la recopilación estructurada y el análisis documental, a través de cincuenta resúmenes analíticos en educación (RAE), enmarcados bajo las siguientes categorías de análisis: educación remota, educación virtual, educación tradicional, TIC, comunicación y comunicación digital.
Es así como con esta investigación se propone establecer una nueva visión epistemológica desde y hacia la implementación de las TIC en niños de primaria en los sectores rurales en Colombia, entendiendo los procesos educativos como base esencial e importante en la transformación social.The monograph presented here shows an analysis of the advances in research from the year 2000 to 2020 of studies that frame the transformation from face-to-face education to remote education in primary school children in rural areas in Colombia.
This analysis is based on a documentary review of the research developed since the beginning of the 21st century, being this the starting point for the incursion of ICT in academic environments.
For the bibliographic exploration process, a structured compilation and documentary analysis was carried out through fifty analytical summaries in education (RAE), framed under the following categories of analysis: remote education, virtual education, traditional education, ICT, communication and digital communication.
This is how this research aims to establish a new epistemological vision from and towards the implementation of ICT in primary children in rural sectors in Colombia, understanding educational processes as an essential and important basis for social transformation.Introducción 13 -- Aproximaciones a Estudios que Enmarcan la Transformación de la Educación Presencial a la Educación Remota en Niños de Primaria del Área Rural en Colombia 17 -- Educación y TIC 19 -- Las TIC en la Ruralidad 23 -- Aportes y Vacíos Conceptuales de las Investigaciones a Través de la Categorización Comparativa. 28 -- Corpus 30 -- Educación y TIC 30 -- Las TIC en la Ruralidad 86 -- Apuntes Epistemológicos Hallados en la Transformación de la Educación Presencial a la Educación Remota en Niños de Primaria de Zonas Rurales de Colombia 147 -- Conclusiones 150 -- Recomendaciones 152 -- Referencias 153PregradoComunicador(a) SocialComunicación Socia
Capítulo 9
No full textLa colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las aulas, bajo una clara orientación del Modelo Pedagógico Institucional a la promoción del “aprender a aprender”como estrategia de enseñanza. Este abanico de recursos pedagógicos para la enseñanza, comprende desde estrategias didácticas tales como el uso de la historieta, las metodologías “LEGO Serious Play” y “Flipped classroom”, hasta la conducción de procesos de apropiación del conocimiento mediante la inmersión del estudiante en el contexto real: liderando procesos de enseñanza, organización y el desarrollo de eventos científicos; así mismo, aporta a la imperiosa necesidad de diseñar estrategias de evaluación coherentes para las personas con capacidades diversas
Selection of Technologies and Cost Analysis for Water Purification Applying the SELTEC Model, for the Municipality of Pajarito Boyacá
No full textEl presente proyecto tiene como fin realizar la implementación del modelo SELTEC enfocado al aprovisionamiento del agua apta para el consumo humano, acorde a las necesidades de la comunidad, evaluando con ello el tren de tratamiento existente en la planta de tratamiento de agua apta para consumo humano del municipio de Pajarito, Boyacá y el tren de tratamiento arrojado de acuerdo a la tecnología estudiada en el modelo SELTEC, tomando como referente un caudal proyectado para la población del municipio a 25 años.
De acuerdo a lo anterior, se plantea seleccionar la tecnología de tratamiento de agua apta para consumo humano en el municipio de Pajarito Boyacá empleando el modelo SELTEC, con el cual se pretende brindar acciones que contribuyan significativamente a la resolución de problemáticas ambientales que se presentan y los diversos beneficios que trae consigo el correcto tratamiento que debe darse al agua cruda, cumpliendo a cabalidad las especificaciones determinadas por la normativa colombiana para el manejo y tratamiento de agua apta para consumo humano.
Mediante la ejecución y puesta en marcha de una metodología de tipo descriptivo con enfoque observacional, por medio de la cual se involucran procesos de recolección de información de visitas en campo, consulta de referentes bibliográficos, que evidencian información de sistemas de tratamiento de agua apta para consumo humano, metodologías y modelos empleados para llevar a cabo especificaciones de sistemas de tratamiento.
Así como el cumplimiento de los requerimientos mínimos de diseño y optimización de costos que mejoren el desempeño de la misma, recomendando la implementación y puesta en marcha del modelo SELTEC por parte de los entes gubernamentales del municipio de Pajarito Boyacá con el fin de mejorar las condiciones y la calidad del agua apta para el consumo humano.The purpose of this project is to carry out the implementation of the SELTEC model focused on the supply of water suitable for human consumption, according to the needs of the community, thereby evaluating the existing treatment train in the water treatment plant suitable for human consumption. of the municipality of Pajarito, Boyacá and the treatment train discharged according to the technology studied in the SELTEC model, taking as reference a flow projected for the population of the municipality in 25 years.
According to the above, it is proposed to select the water treatment technology suitable for human consumption in the municipality of Pajarito Boyacá using the SELTEC model, with which it is intended to provide actions that contribute significantly to the resolution of environmental problems that arise and the various benefits that the correct treatment that should be given to raw water brings, fully complying with the specifications determined by Colombian regulations for the management and treatment of water suitable for human consumption.
Through the execution and implementation of a descriptive methodology with an observational approach, through which processes of collecting information from field visits are involved, consultation of bibliographic references, which show information on water treatment systems suitable for human consumption, methodologies and models used to carry out specifications of treatment systems.
As well as compliance with the minimum requirements for design and optimization of costs that improve its performance, recommending the implementation and start-up of the SELTEC model by the government entities of the municipality of Pajarito Boyacá in order to improve the conditions and the quality of water suitable for human consumption.Introducción 19 -- 1. Definiciones Técnicas Aplicativas en Recolección de Información para Modelo SELTEC 20 -- 1.1. Identificación del Modelo SELTEC 20 -- 1.1.1. Nivel 0 y 1. Institucionalización de las tecnologías 20 -- 1.2. Nivel 2. Aspectos Socio-Culturales de la Localidad 33 -- 1.3. Nivel 3. Disponibilidad de Recursos y Materiales 36 -- 1.4. Nivel 4. Riesgo Sanitario y Eficiencia de las Tecnologías 39 -- 2. Implementación Modelo SELTEC Municipio de Pajarito Boyacá 40 -- 2.1. Niveles 0 y 1 40 -- 2.1.1. Actividades tipo F. Formatos de entrada de datos 40 -- 2.1.2. Actividades tipo B. Procedimiento 41 -- 2.2. Nivel 2 46 --2.2.1. Actividades tipo F. formatos de entrada de datos 46 -- 2.2.2. Actividades tipo A. Criterios para la ejecución de procesos. 51 -- 2.2.3. Actividades tipo S. Criterios para la selección de tecnología. 51 -- 2.3. Nivel 3 54 --
2.3.1. Actividades tipo F. Formatos de entrada de datos. 54 -- 2.3.2. Actividades tipo S. Criterios para la selección de tecnología 55 -- 2.4. Nivel 4 59 -- 2.4.1. Actividades tipo F. Formatos de entrada de datos. 59 -- 2.4.2. Actividades tipo B. Procedimientos. 64 -- 3. Comparación Tren de Tratamiento Municipio de Pajarito Vs Tren de Tratamiento Arrojado por el Modelo SELTEC 75 -- 3.1. Visita e Inspección Planta de Tratamiento Municipio de Pajarito Boyacá 75 -- 3.1.1. Recorrido desde el municipio de Pajarito hasta la PTAP 75 -- 3.1.2. Reconocimiento lugar de captación 77 -- 3.1.3. Reconocimiento y visita planta de tratamiento de agua apta para consumo humano (PTAP). 79 -- 3.1.4. Red de distribución y prestación del servicio 86 -- 3.2. Comparativos Trenes de Tratamiento de Agua Apta para Consumo Humano 87 -- 3.3. Determinación Perfil Hidráulico 91 -- 4. Establecer Sugerencias y / o Recomendaciones de los Posibles Escenarios para el Sistema de Tratamiento en el Municipio de Pajarito Boyacá103 --5. Conclusiones104 -- Referencias106PregradoIngeniero(a) Sanitario(a)Ingeniería Sanitari
STUDY OF THE CONCENTRATIONS OF NITROGEN AND PHOSPHORUS IN WATERS OF LA COPA RESERVOIR. TOCA - BOYACÁ
No full textEste estudio presenta las concentraciones de nitrógeno y fósforo en los afluentes del cuerpo de agua y en el embalse de La Copa delmunicipio de Toca, Boyacá. Se describen las posibles causas del aumento de nutrientes en el agua y se establece la afectación deese incremento en la calidad y disponibilidad de la fuente de agua estudiada. Se define si el embalse, de manera general, tiene capacidad de autodepuración, partiendo del análisis de sus afluentes y efluente. La metodología empleada se soportó en un trabajo de campo que permitió reconocer los puntos estratégicos para la toma de muestras de agua. Estas fueron analizadas en el Laboratorio de Análisis Ambiental de la Universidad de Boyacá, mediante las técnicas establecidas en el Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater. A partir de los resultados, se identificó el estado trófico del embalse. Las contribuciones de nitrógeno y fósforo por parte de los afluentes hacen que el embalse se encuentre en proceso de eutrofización; un alto porcentaje de estos nutrientes se quedan retenidos en los sedimentos del embalse, matriz que cumple el papel de amortiguador. Para futuros trabajos de investigación es posible implementar actividades de seguimiento y modelación que permitan conocer con más precisión el comportamiento de estos nutrientes, como herramienta de gestión del cuerpo léntico, en la búsqueda de toma de decisiones ambientales frente a su potencial y usos posibles.This study presents the concentrations of nitrogen and phosphorus in the tributaries of the waterbody and in the La Copa reservoir in the municipality of Toca, Boyacá. The possible causes of theincrease of nutrients in the water are described and the effect of this increase on the quality andavailability of the water source studied is established. It is defined if the reservoir, in general, hasself-purification capacity, based on the analysis of its tributaries and effluent.
The methodology used was based on field work that made it possibleto identify the strategic points for taking water samples. These wereanalyzed at the Environmental Analysis Laboratory of the Universidadde Boyacá, using the techniques established in the Standard Methodsfor the Examination of Water and Wastewater.From the results, the trophic state of the reservoir was identified. Thecontributions of nitrogen and phosphorus from the tributaries causethe reservoir to be in a process of eutrophication; a high percentageof these nutrients are retained in the reservoir sediments, a matrixthat acts as a buffer. For future research, it is possible to implementmonitoring and modeling activities that will allow us to know moreprecisely the behavior of these nutrients, as a management tool forthe lentic body, in the search for environmental decision making regardingits potential and possible uses