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Glucemia en el recién nacido según edad gestacional, peso, tipo de parto y modalidad de alimentación
Maintaining blood glucose values in considered safe levels in newboms (RN) has always been a concern of pediatricians to prevent brain damage. up to now, there is no consensus on this value.
This paper aims to establish the incidence of hypoglycemia in healthy newborns: in the maternity of Encarnación Regional Hospital (HRE).
It was found that the incidence of hypoglycemia was 6% in the population studied. Of these, 78 % were born by Caesarean section, 22 % were pre term, and 11% of post- term. Regarding on weight, 11% were small for gestational age. Regarding the type of feeding 149 children were exclusively breastfed and 5% were positive for hypoglycemia, 2 were mixed-fed and 50 % had hypoglycemia and 2 received artificial feeding, not presenting hypoglycemia neither.
It can be conclude that there was not found a significant relationship between hypoglycemia and each variable studied, but when associated two or more variables.Mantener la glucemia en valores considerados seguros en los recién nacidos (RN), ha sido siempre una preocupación de los pediatras para evitar daño cerebrales. A la fecha, no hay consenso sobre este valor.
El presente trabajo pretende establecer la incidencia de hipoglucemia en los recién nacidos sanos del servicio de maternidad del Hospital Regional de Encarnación (HRE).
Se ha encontrado que la incidencia de hipoglucemia fue del 6% en la población estudiada. De estos, el 78% nacieron por cesárea, 22% fueron de pre- término, y el 11% de pos-término. Con respecto al peso, el 11% fueron pequeños para la edad gestacional. En relación al tipo de alimentación 149 niños: lactancia materna exclusiva y de estos el 5% hicieron hipoglucemia, 2: alimentación mixta y el 50% presentó hipoglucemia y 2: alimentación artificial, no presentando hipoglucemia ninguno de ellos.
Se concluye que no se ha encontrado una relación significativa entre hipoglucemia y cada variable estudiada, pero sí cuando se asocian dos o más variables
El guaraní como fenómeno sociolingüístico transnacional: Actitudes y prácticas lingüísticas en las zonas fronterizas Paraguay-Argentina
This research was carried out in the border territories of Paraguay and Argentina to understand and describe the reality of the Guarani language as a sociolinguistic transnational phenomenon, and thus contribute to a major understanding of international sociolinguistic scope of the Guarani language, the objective proposed to accomplish the goal were; identify attitudes toward the Guarani language; specify the attitudinal dimensions such as: linguistic pride, linguistic purism, linguistic insecurity and linguistic assessment; as well as to collect data on linguistic practices related to the Guaraní language in the border areas of Paraguay-Argentina.
Through this research it was possible to detect that the linguistic reality of the population that makes up the Paraguay and Argentina border areas is no stranger to the quite widespread linguistic situation in the world population such as the use of a different language over the language considered most prestigious, therefore, the Guarani language is part of daily communication between people, where informants also demonstrated a positive attitude toward this language.Este trabajo de investigación se llevó a cabo en las zonas fronterizas Paraguay-Argentina con el propósito de conocer y describir la realidad de la lengua guaraní como un fenómeno sociolingüístico transnacional, y así contribuir a un mayor entendimiento sociolingüístico del alcance internacional del idioma guaraní, para llegar a ese entendimiento se planteó identificar las actitudes lingüísticas hacia la lengua guaraní; especificar las dimensiones actitudinales tales como: orgullo lingüístico, purismo lingüístico, inseguridad lingüística y valoración lingüística; y recabar datos sobre las prácticas lingüísticas del idioma guarani en las zonas fronterizas Paraguay-Argentina.
Mediante este estudio, se detectó que la realidad lingüística de la población que conforma las zonas fronterizas Paraguay-Argentina no está ajena a una realidad lingüística generalizada a nivel mundial como es el uso de una lengua minorizada a más de la lengua considerada de mayor prestigio. El idioma guaraní forma parte de la comunicación diaria de las personas interesadas en el uso de esta lengua, las mismas también demostraron una actitud positiva hacia la lengua guaraní
Factores psicosociales que motivan el consumo de suplementos nutricionales en adultos tempranos
Actualmente el uso de suplementos nutricionales presenta un aumento en países desarrollados, asociado con una mejor calidad de vida; sin embargo, en los países en desarrollo todavía son incipientes los estudios acerca de los factores que condicionen o están asociados al consumo de los mismos desde el punto de vista psicosocial. El objetivo de esta investigación fue identificar los factores psicosociales asociados al uso de suplementos nutricionales en adultos. La investigación fue de enfoque cualitativo y carácter descriptivo; se utilizaron instrumentos como entrevista semiestructurada, cuestionario de imagen corporal (B.S.Q), inventario de autoestima de Coopersmith para adultos, test proyectivo (H.T.P). La población estuvo comprendida por adultos consumidores de suplementos y concurrentes al gimnasio, en los cuales se expresaron indicadores como: el interés de logros estéticos, la autoestima alta y la preocupación por la imagen corporal. Se pudo constatar que la identificación con un yo ideal es un factor que mueve a los sujetos al entrenamiento físico y al consumo de suplementos nutricionales. El logro y el mantenimiento de ese ideal estético los lleva a translucir vanidad por su belleza exterior o narcisismo, belleza que para ellos subyace en la musculatura y la fuerza física, y les genera satisfacción con su imagen corporal
El jopara y la mezcla entre el castellano y el guaraní en el Paraguay
El jopara es un fenómeno nativo y único del Paraguay, que ha confundido y atraído el interés de muchos estudiosos adentro y fuera del Paraguay. Este fenómeno también ha causado problemas al cuanto de su definición, y no existe una definición única. Por esta razón el jopara es el tema de este artículo. En este artículo se parte de la definición de que el jopara constituye a veces la lengua guaraní o la lengua castellana con inserciones de la lengua vecina y otras veces se trata de una “mezcla de lenguas”, es decir, del castellano y del guaraní (Zajícová, 2009: 92-93). Con el propósito de conocer mejor el jopara, primero veremos cómo funciona el guraraní en su estructura gramática, luego conoceremos qué son las inserciones y cómo se presentan en las dos lenguas, el guaraní y el castellano, al final presentaremos el habla mezclado de las dos lenguas
Depuración biológica con lodo activo para tratamiento de efluentes con materia orgánica
The objectives of this research were to: 1) Find a suitable condition to treat industrial effluents using activated sludge. So to meet the objective, a pilot treatment plant counted with a tank effluent, aeration and sedimentation was manufactured.
2) Check the operation of the pilot plant; treating effluents prepared in the laboratory and a factory area.
To treat industrial wastewater biological treatment by activated sludge which is a biological process used in the conventional wastewater treatment was used, and involves the development of a bacterial culture dispersed in the form of flocs in a stirred tank, and fed airy the residual water, which is capable of metabolizing nutrients as biological contaminants present in the water.
This work is important because with the continued growth of the city, are also expanding industries, but they should treat their effluent before our river look most affected by pollutionLos objetivos de esta investigación consistieron en: 1) Encontrar una condición adecuada para tratar efluentes industriales mediante la utilización de lodos activados. De modo a cumplir con el objetivo, se fabricó una planta de tratamiento piloto que contó con un tanque de efluentes, de aireación y de sedimentación.
2) Comprobar el funcionamiento de la planta piloto; tratando efluentes preparados en el laboratorio y de una fábrica de la zona.
Para tratar los efluentes industriales se utilizó la depuración biológica por lodos activados que es un proceso biológico empleado en el tratamiento convencional de aguas residuales, y consiste en el desarrollo de un cultivo bacteriano disperso en forma de flóculos en un depósito agitado, aireado y alimentado con el agua residual, que es capaz de metabolizar como nutrientes los contaminantes biológicos presentes en el agua.
Este trabajo es de relevancia debido a que con el constante crecimiento de la ciudad, van incrementandose también las industrias, pero estas deben tratar sus efluentes antes de que nuestro rio se vea mayormente afectado por la contaminación
Tecnofilia: adicción a las nuevas tecnologías en los adolescentes
Las nuevas tecnologías (Internet, telefonía móvil, videojuegos y televisión) han tenido un considerable desarrollo. El abaratamiento de los costos de los aparatos y de las conexiones, ha favorecido su generalización, y su uso es indispensable para el trabajo diario. Las nuevas tecnologías tienen un gran potencial educativo y comunicativo, pero un uso inadecuado o abusivo puede producir consecuencias negativas. La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce que 1 de cada 4 personas sufre algún trastorno de conducta relacionado con adicciones sin sustancias. Esta investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de adicción a las nuevas tecnologías en los estudiantes de la Educación Escolar Básica. La población estuvo comprendida por adolescentes de 13 a 16 años de la ciudad de Encarnación, Paraguay con una muestra aleatoria al azar simple de 147 estudiantes. El esquema metodológico fue cualitativo. Se utilizaron los siguientes instrumentos de recolección de datos: un cuestionario de niveles de adicción que incluye preguntas específicas; una entrevista semiestructurada; el test de la familia de Louis Corman, la entrevista psicológica a los padres y el estudio de caso de cada estudiante que conformó la muestra. Los resultados determinaron que se registra niveles moderados de adicción, que son significativos por la presencia de rasgos considerados como riesgos que intervienen en la formación académica, en la personalidad, en el desarrollo y crecimiento del adolescente
Comparación agronómica de híbridos de maíz para ensilaje en las condiciones agroecológicas en la zona sur del Paraguay
The research was conducted to generate local information regarding the agronomic and productive performance of different hybrids of corn silage was performed at the Center for Livestock Research Itapúa, the experimental design was randomized complete block with three replications hybrids evaluated were 10 different companies that are represented in the pay zone, the variables evaluated were plant height and yield of green matter, analysis of variance significant difference was detected for the variable yield of green matter. Thus obtained it can be concluded that maize hybrids were influenced by the agro ecological environment is a factor that has an impact on the genetic origin of the hybrids.El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de generar información local respecto al comportamiento agronómico y productivo de diferentes híbridos de maíz para ensilaje; se realizó en el Centro de Investigación Pecuaria de Itapúa; el diseño experimental utilizado fue de bloques completos al azar con tres repeticiones; los híbridos evaluados fueron 10; las variables evaluadas fueron altura de planta y rendimiento de materia verde; las variables agroecológica fueron temperatura promedio y cantidad de precipitación mensual; en el análisis de varianza se detectó diferencia significativa para la variable rendimiento de materia verde. Con lo obtenido se puede concluir que los híbridos de maíz fueron influenciados por el ambiente agroecológico que es un factor que tiene incidencia sobre el origen genético de los híbridos
Impacto del complemento nutricional del niño/a en edad escolar en las escuelas de la ciudad de Encarnación beneficiadas por el Programa FONACIDE
The nutritional status of individuals is considered a valuable indicator of the health in the population as well as the actions of socio-economic and environmental factors. Latinamerica has experienced increased urbanization as a result of deterioration in the quality of life in rural areas, resulting in a migration from the countryside to the city, not planned urbanization, so increasing poverty, environment and health problems associated with the lack of basic sanitation infrastructure and overcrowding deteriorated. This paper aims to analyze the impact of Nutritional supplement on children of 13 schools in the city of Encarnación from the initial level until the 2nd. Cycle receiving the supplement and comprehensive health care in 2013 and 1st Semester of 2014. The nutritional supplement was funded by FONACIDE (Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo) and comprehensive health care by the Local Health Board. The study is descriptive, (analytical), qualitative and quantitative cross-section involving children of 6 to 12 years of these schools in relation to the level of nutrition and learning. It was concluded that: The results obtained from the nutritional supplement only at the level of School is insufficient in relation to the impact-meta, The issue to be evaluated-assisted are Homes are the Child and its environment, to get an effective feedback this issue must be approached from the family reality.El estado nutricional de los individuos es considerado un valioso indicador de la condición de salud de la población, así como también del accionar de factores socio-económicos y ambientales. Latinoamérica ha experimentado el aumento de la urbanización como consecuencia del deterioro de la calidad de vida en las zonas rurales, originándose una migración del campo a la ciudad, no planificando la urbanización, por lo que aumentó la pobreza, se deterioró el ambiente y los problemas de salud asociados a la carencia de infraestructura de saneamiento básico y al hacinamiento. El presente trabajo tiene como objetivo analizar el impacto en niños/as de 13 escuelas de la ciudad de Encarnación, del nivel inicial hasta el 2do. Ciclo, que recibieron complemento nutricional Y atención integral en salud en el año 2013 y 1º Sem. 2.014. El complemento nutricional fue financiado por el Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (FONACIDE) y la atención integral en salud por el Consejo Local de Salud de Encarnación. El estudio es descriptivo, analítico, cualitativo y cuantitativo de corte transversal del cual participaron Niños de 6 a 12 años de dichas escuelas en relación al grado de Se concluyó que: Los resultados arrojados del complemento nutricional solo a nivel de los Escolares es insuficiente. La asistencia en la escuela es insuficiente en relación al Impacto-meta, la problemática a ser Evaluada - Asistida son las Familias y su entorno, para que el Impacto sea eficaz se debe trabajar desde las problemáticas familiares
Reflexiones sobre la persona del terapeuta y sus voces
Este artículo invita a repensar en el “self “del terapeuta y su compromiso en el desarrollo de su profesión y la importancia de sus habilidades y recursos que hacen y complementan su integridad personal. A diferencia de otras profesiones, el rol del psicólogo exige una constante capacitación técnica y un amplio autoconocimiento de sus fortalezas y limitaciones. El objetivo de este escrito es identificar algunas partes de la experiencia en el espacio terapéutico, lo que se siente y se vive muy de cerca sobre la complejidad de definir el rol y el perfil de un terapeuta. Es importante estar al tanto del propio desarrollo personal, como estar al tanto de la técnica o programa de cambio que se utiliza con un paciente; de lo contrario, se corre el riesgo de un comportamiento incongruente en las relaciones interpersonales
En busca de voces guaraníes en el español del Uruguay
Durante una visita a la Universidad Nacional de Itapúa en Paraguay, la autora realizó una investigación sobre los préstamos léxicos del guaraní en el español de Uruguay. Durante su estancia, interactuó con académicos, estudiantes y hablantes bilingües de guaraní, ampliando sus conocimientos sobre la estructura y la historia de la lengua. También se familiarizó con el contexto político-lingüístico y la cultura de la región. La experiencia superó sus expectativas y se establecieron vínculos académicos duraderos entre ambas universidades, con el objetivo de democratizar la excelencia académica y el conocimiento científico