Universidad Nacional de Itapúa Portal de Revistas Cientificas
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Repensando el efecto de las relocalizaciones: acerca de la segregación socio-espacial en Posadas
No full textFrom a chronological and processual approach, this article analyzes the compulsive relocation that was the subject a vast underserved population settled on the shores of the Paraná River and urban streams in the city of Posadas (Argentina). The study also analyzed, as socio-spatial rearrangements through policy interventions/urban renewal and relocation - programs have generated new core areas and correlatively new urban peripheral areas, where are located the housing complexes for families displaced. The segregating effect of relocation refers to the consequences of displacement of a more integrated area to the city center (and the labor market) to a more distant and isolated from the center. Process that affects not only in the loss of the right to urban space and the structure of opportunities, but also in reproductive practices. Constituting this situation as a highly unequal and exclusionary factor.Desde un abordaje procesual, este artículo aborda el análisis de la relocalización compulsiva de la que fue objeto una vasta población carenciada, asentada en las costas del caudaloso río Paraná y arroyos urbanos en la ciudad de Posadas (Argentina). El estudio analiza además, como los reordenamientos socio-espaciales, a través de políticas de intervención/renovación urbana y, programas de relocalización han generado, nuevas áreas centrales y como correlato nuevas zonas de periferia urbana, donde se localizan los conjuntos habitacionales para las familias desplazadas. El efecto segregador de la relocalización, aqui propuesto, apunta a las consecuencias del desplazamiento de una zona más integrada al centro urbano (y al mercado de trabajo) hacia otra más lejana y aislada del centro. Proceso que incide no solo, en la pérdida del derecho al espacio urbano y a las estructura de oportunidades, sino también en las prácticas reproductivas
ENTENDER LAS UNIVERSIDADES ACTUALES DESDE EL CONCEPTO DE CAMPO, HABITUS Y CAPITAL
No full textEl propósito de este ensayo es reflexionar sobre las universidades actuales, en especial las paraguayas, desde la noción de campo, habitus y capital aportados por Bourdieu. Las universidades actuales deben ser abordadas aceptando que han sufrido un cambio relevante, un cambio brusco. Bruner (2006:3-6) estudia este fenómeno en el contexto latinoamericano, indicando que el cambio se dio por la fuerte intervención del Estado, a través del Ministerio de Educación y otros organismos nacionales e internacionales, en la educacion con políticas universitarias para orientar la educación hacia el mercado laboral. Los gobiernos justificaron estos cambios por la intención de modernizar el sistema educativo
Evaluación de técnicas de plantación de Yerba Mate (Ilexparaguariensis S.H), cultivadas a campo en el municipio de Natalio, Paraguay
No full textThis research was conducted in order to evaluate different planting techniques of yerba mate, aiming to develop a planting technology that allows greater survival of plants at field. The high mortality of plants at field level is one of the main problems that faces the producers, when installing a new crop of yerba mate. The plot installed in the campus of UNI in the district of Natalio remains as a pure cultive of yerba mate, to serve as study material for teachers and students of the institution. This research enabled students in thesis level, to conduct research in a relevant topic to the productive sector, being able to find a solution to problems that affect the producers with lower technical and economic capacities, that sees the yerba mate as a profitable alternative to generate income, which would result in a better life quality in the countryside.La presente investigación se realizó con la finalidad evaluar diferentes técnicas de plantación de yerba mate, siendo el objetivo desarrollar una tecnología de plantación que permita una mayor sobrevida de las plantas cultivadas a campo. La elevada mortandad de plantas a nivel de campo es uno de los principales problemas que el productor yerbatero enfrenta al instalar un nuevo cultivo de yerba mate. La parcela instalada en la Sede de Natalio de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), quedará como un cultivo puro de yerba mate, que servirá como material de estudio para los docentes y estudiantes de la Institución. Este trabajo de investigación permitió estar en contacto con estudiantes que están en fase de tesis de grado, realizar sus investigaciones en un tema relevante para el sector productivo, pudiéndose resolver una problemática de alta mortalidad de plantas de yerba mate, con una técnica o combinación de varias técnicas sobresalientes. La intención fue crear soluciones prácticas a las problematicas que afectan a los productores yerbateros con menores capacidades técnicas y economicas que ven en el rubro yerba mate una alternativa rentable para general mayores ingresos que redundarán en una mejor calidad de vida en el campo
RESILIENCIA SOCIOCULTURAL Y PSICOLÓGICA DEL PUEBLO MBYA GUARANI. : El caso de la Comunidad Pindó, Distrito de San Cosme y Damián, 2014
No full textLa resiliencia es la capacidad que demuestran las personas individual y grupalmente de sobreponerse a la adversidad. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de los factores socioculturales y psicológicos para el desarrollo de los rasgos resilientes del pueblo nativo Mbya Guaraní de la comunidad Pindó del distrito de San Cosme y Damián de Itapúa, Paraguay, con propósito de ser un documento escrito para la comunidad, paralelo a su tradición oral y, hacer conocer a la sociedad los valores y la sabiduría ancestral de la cultura indígena. El estudio desarrolla un enfoque cualitativo, de encuadre etnográfico y con diseño de carácter no experimental y de muestreo intencional. Se utilizaron como instrumentos: la observación participante, la entrevista abierta y semi-estructurada. Se entrevistó a 7 familias de representantes: líderes políticos, líderes religiosos y maestros indígenas de las 38 familias de la comunidad, quienes manifestaron que la esencia de su identidad profundamente espiritual está conectada a la necesidad de vivir en el bosque, de donde fueron expulsados para la construcción de la Represa Hidroeléctrica Yacyretá. Aunque fueron obligados a vivir por 15 años en las afueras de su hábitat tradicional, al asentarse en la tierra comunitaria Pindó, siguieron viviendo según sus tradiciones en la medida de sus posibilidades, mediante los pilares y factores de resiliencia identificados en medio de ellos
UTILIZACIÓN Y UTILIDAD DEL FACEBOOK Y WHATSAPP COMO HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO DE CORONEL BOGADO, PARAGUAY
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la aplicación y utilidad que los estudiantes de la Educación Media dan en el aula a las redes sociales, y especialmente al Facebook y WhastApp, como herramientas de aprendizaje. Es un estudio mixto, de nivel descriptivo y de corte transversal. La técnica utilizada fue la entrevista. Fueron entrevistados 25 varones y 14 mujeres alumnos/as del colegio; 7 docentes y 3 funcionarios de la institución. Se obtuvieron resultados acerca de la aplicación y utilidad que le dan los alumnos al Facebook y el WhastApp y el conocimiento acerca de los riesgos y peligros a que están expuestos los estudiantes al utilizar las redes sociales. Se pudo constatar que tanto docentes como alumnos coinciden que la buena utilización del Facebook y WhatsApp en la educación ayudaría en gran manera a mejorar la calidad educativa mediante la participación activa de cada una de las partes. Pero resulta que la mayoría de los docentes que forman parte alguna red social no utilizan el Facebook ni el WhatsApp como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje, limitándose a utilizarlas solo para mantenerse en contacto con familiares y amigos. Habiendo mencionado varios peligros y riesgos existentes en las redes, han dedicado poco a tratar estos temas importantes con sus alumnos
Sillas de Rueda Eléctricas con Sistemas de Control Automatizado y Soporte Electrónico Diferenciado para Personas Discapacitados a partir de Materiales Reciclados
No full textPersons with disabilities have the same rights like everyone else, but at the same time, they may not be specifically prepared for the implementation of certain tasks due to their impediment. Knowing that many times is almost impossible to recover the lost capacity, since antiquity a large number of equipment which can emulate lost abilities have emerged. These devices have been refined over time to become more efficient machines, but this advantage has divided this resource among people who can and cannot afford them. The equipment for the disabled typically have very high prices, which involves that these resources are accessible to limited number of people. This project had a goal to collect recycled materials to build wheelchairs that, adding automated control technologies, is able to provide extended support to people who have some motor impairment. Through this process, we were able to determine the feasibility of implementing such systems.Las personas con discapacidad gozan de todos los derechos con las que cuentan las demás, pero a su vez pueden no estar específicamente preparadas para la ejecución de ciertas tareas según sea el impedimento que posean. Sabiendo que en muchas ocasiones es casi imposible recuperar la capacidad perdida han surgido desde la antigüedad un gran número de equipamientos que permiten emular las capacidades perdidas. Estos dispositivos han sido refinados con el paso del tiempo para convertirse en máquinas más eficientes, pero con ello se ha dividido este recurso entre las personas que pueden y no pueden costearlos. Los equipamientos para personas discapacitadas, normalmente poseen precios muy elevados, lo que conlleva a que estos recursos sean accesibles. a una cantidad limitada de personas afectadas. El presente proyecto tuvo por objeto reunir materiales reciclados para la elaboración de sillas de rueda agregando tecnologias de control automatizado que puedan brindar un soporte extendido a las personas que tengan algun impedimento motriz. Con ello, a través de este proceso se pudo determinar la factibilidad de la implementación de los sistemas citados
LAS IMÁGENES EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA
No full textLos medios audiovisuales de comunicación están provocando en los alumnos, y en la sociedad en general, grandes cambios en sus formas de percibir y en sus procesos mentales, debido al paso de una cultura escrita a una cultura audiovisual. En este trabajo se hace hincapié en la importancia de las imágenes, en particular las fotografías matemáticas, para la adquisición de conceptos geométricos y para fomentar la habilidad de los alumnos a la hora de dar razones lógicas que expliquen y le hagan comprender la validez de la geometría
Prototipo de bastón inteligente para invidentes
No full textGenerally, a non-sighted to move in unknown places uses the white cane, however this does not detect obstacles that are from the waist up, so in this project has proposed to develop a prototype that can perform the tasks that the . traditional cane can not, using a technology that is able to detect various obstacles that are outside the range of traditional cane and notify to the user through vibrations when the obstacle is close to him. The objetive of this work was the development of an intelligent cane\u27s prototype for the blind through applied research. Considering the above, the smart cane\u27s prototype was designed taking into account the following steps: a). Obstacle detection system from sensor HY-SRFOS ultrasound. b). Remote sensing system c). Communication system via the Ublox NEO6m and shield SIM900 GPRS modules. At each stage tests were performed using codes programmed Arduino One platform in order to analyze and check the operation and working range of each module. The total of tests were seven, getting the best results for each test, which integrated get an economically accessible sophisticated equipment, using high quality components and technology applicable for any type of cane, independent of the material that composes it.Generalmente para movilizarse una persona no vidente en lugares desconocidos se emplea el bastón blanco, sin embargo éste no detecta obstáculos que se encuentran de la cintura para arriba, por lo cual en este trabajo se ha propuesto desarrollar un prototipo que pueda realizar las tareas que el bastón tradicional no puede, mediante una tecnología que es capaz de detectar diferentes obstáculos que se encuentren fuera del rango del bastón tradicional y notificar al usuario por medio de vibraciones cuando el obstáculo este cerca a él. El objetivo de este trabajo fue diseñar un prototipo de bastón inteligente para invidentes a través de una investigación aplicada. Se diseñó el prototipo de bastón inteligente teniendo en cuenta las siguientes etapas: a). Sistema de detección de obstáculos a partir del sensor por ultrasonido HY- SRF05.b). Sistema de teledetección c). Sistema de comunicación por medio de los módulos Ublox NEO6m y GPRS shield SIM900. En cada etapa se realizaron pruebas por medio de códigos programados en la plataforma Arduino Uno con el fin de analizar y comprobar el funcionamiento y rango de trabajo de cada módulo. El total de pruebas realizadas fueron siete, consiguiendo los resultados óptimos en cada prueba, las cuales al integrarse obtuvo un equipo sofisticado, económicamente accesible, utilizando componentes de alta calidad tecnológica y aplicable para cualquier tipo de baston independiente del material del que esté compuesto
"El Niño" y sus Impactos en el Sector Agrícola del Paraguay
No full textOne of the most important pillars of the Paraguayan economy is the agricultural sector that generates more than 16% of GDP, also it remains an important climate and often limiting factor for the growth and development of the different agricultural items, in this case has sought to relations between the known and studied climatic factors and crop yields in our country. This study focused on the resilience of the most important crops of the country to the great variability of climatic factors associated with "El Niño Southern Oscillation" ENSO events. It was analyzed in a simple way the yields of soybean, wheat and corn from 1980 to 2004, correlated with the values of rainfall from October to March, plus previous work by Pasten et.all, (2006) on the sea surface temperature (SST) was used, where it clearly shows that while nationally was not clearly defined the relationship between crop yields and the SST of the equatorial Pacific.Uno de los soportes más importantes de la economía paraguaya, es el sector agropecuario que genera mas del 16 % del PIB, también sigue siendo el clima un factor relevante y muchas veces limitante para el crecimiento y para el desarrollo de los diferentes rubros agrícolas, en este caso se ha buscado qué relaciones existen entre los factores climáticos conocidos, y estudiados con el rendimiento de los cultivos en nuestro país. Este estudio se enfoca a la capacidad de adaptación de los cultivos más importantes del país ante la gran variabilidad de los factores climáticos asociados a los eventos de "El Niño-Oscilación del Sur" (ENOS). Se procedió a analizar de una manera sencilla los rendimientos de los cultivos de soja, trigo y maíz desde 1980 hasta el 2004, correlacionados con los valores de la precipitación desde octubre a marzo, además se utilizó un trabajo previo, Pasten et.all (2006), de la temperatura superficial del mar (TSM) cuando se tiene un ENOS positivo o negativo, en donde claramente se nota que, si bien a nivel nacional no quedó bien definida la relación que existe entre las rendimientos de los cultivos y la TSM del Pacifico ecuatorial
EL GRAFEMA ‘G̃’ EN EL ALFABETO GUARANÍ, SU PERMANENCIA O SU ELIMINACIÓN
No full textEste trabajo de investigación se realizó con el propósito de colaborar con la toma de decisiones acerca del grafema <g̃> del guaraní, su permanencia o eliminación en el alfabeto guaraní. En primer lugar, se procedió a la lectura detallada de Diccionarios Guaraní-Castellano, Castellano-Guaraní, libros de Fonología y Gramática Guaraní, revistas y libros para la enseñanzaaprendizaje de la lengua guaraní relacionados a la <g̃>, para luego analizar las posturas encontradas con respecto a la letra mencionada. Tras el análisis documental, se aplicó un cuestionario lingüístico a docentes de la lengua guaraní y estudiantes de esta lengua, acerca de su actitud hacia la permanencia o eliminación de la <g̃> en el alfabeto guaraní. Posteriormente, se sistematizaron los resultados obtenidos en el análisis documental y se describieron los resultados del cuestionario lingüístico. Luego del proceso de sistematización y descripción, se discutieron las informaciones para, finalmente, concluir que no es oportuno eliminar la letra <g̃> del guaraní por el impacto negativo que puede ocasionar dicha eliminación