Revista Colombiana de Rehabilitación
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    Algoritmo para la transformación de consistencia como estrategia de abordaje fonoaudiológico

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    The work aims to present an attentiveness algorithm for processing consistency as a strategy for addressing patient with motor deficit from characterizations carried out to phonoaudiological approach processes, resulting from work projected in the professional practices of the University of Pamplona. After a detailed study on assistance procedures in swallowing, and triangulation of data referring to diagnosis and approach, an attentiveness algorithm for transformation of consistency was made, articulated in training scenarios for a year; which was joined by health professionals, as the nutritionist, administrative and support staff. The functionality of the algorithm allowed admission to institutional organizational action. After a year of testing and adherence to organizational work in health institutions, it was originated an attentiveness algorithm that details the steps from the phonoaudiology to address through consistencies transformation strategies for patients with motor deficits. This algorithm will allow professionals to establish mechanisms of functional area that can be replicated to similar cases that require therapeutic strategy and the transformation of consistency.El trabajo objetiva presentar un algoritmo de atención para transformación de consistencia como estrategia de abordaje del paciente con déficit motor a partir de caracterizaciones realizadas a procesos de abordaje fonoaudiológico, fruto del trabajo proyectado desde las prácticas profesionales de la Universidad de Pamplona. Luego de un estudio detallado de procedimientos asistenciales en deglución, y de la triangulación de datos referentes a diagnóstico y abordaje, se elaboró un algoritmo de atención para transformación de consistencia que se articuló en escenarios formativos durante un año; al cual se adhirieron profesionales de la salud, como el nutricionista, personal administrativo y de apoyo. La funcionalidad del algoritmo permitió su ingreso a organigramas de acción institucionales. Después de un año de pruebas y adhesión a organigramas laborales en instituciones de salud, se da origen a un algoritmo de atención que detalla los pasos necesarios desde la Fonoaudiología para abordar a través de estrategias de transformación de consistencias al paciente con déficit motor. Este algoritmo permitirá a profesionales del área esta- blecer mecanismos de atención funcionales que puedan replicarse a casos similares que ameriten como estrategia terapéutica la transformación de consistencia

    La inclusión laboral de personas con discapacidad: una mirada desde la productividad y el desarrollo humano

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    This is an article of academic type that exposes the initial result of an analysis of the situation being experienced by people with disabilities in their labor inclusion in the Colombian context. For this analysis, it is considered the relation human productivity-development from the perspective of social responsibility, in order to know how business sector can apply this type of inclusion and in turn, how people with disabilities find opportunities in the labor market. In this process, they were consulted secondary sources such as books, web sites, databases, studies of public and private entities that carry out their mission through the target population-related activities. As a result of this process, it was concluded that labor inclusion should be seen as an opportunity for the business sector acting a leading role in building scenarios of justice, enabling social needs are resolved within a framework of respect for diversity. Likewise, it is considered important to strengthen the learning processes through which the occupational qualifications are more efficient and competitive, based on the joint work arising from the business academy relationship.El presente es un artículo de tipo académico que expone el resultado de un análisis realizado a la situación por la que atraviesa la población con discapacidad en cuanto a su inclusión laboral en el contexto colombiano. Para este análisis se plantea la relación productividad-desarrollo humano desde el enfoque de la responsabilidad social, con el propósito de conocer cómo el sector empresarial puede aplicar este tipo de inclusión y a su vez, cómo la población con discapacidad encuentra en el mercado laboral oportunidades. En este proceso, se consultaron fuentes de información secundarias tales como libros, sitos web, bases de datos, estudios de entidades públicas y privadas que desarrollan su misión por medio de actividades relacionadas con la población objetivo. Como resultado de este proceso, se pudo concluir que la inclusión laboral debe ser vista como una oportunidad para que el sector empresarial actúe de manera protagónica en la construcción de escenarios de justicia, haciendo posible que las necesidades sociales sean resueltas en un marco de respeto por la diversidad. De igual forma, se considera relevante fortalecer los procesos formativos por medio de los cuales la cualificación laboral sea más eficiente y competitiva con base en el trabajo conjunto que surge de la relación empresa-academia

    Ejercicio terapéutico: pautas para la acción en fisioterapia

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    Therapeutic exercise programs are a form of intervention proposed by international and national bodies, which allows the therapist to handle basic exercise concepts of targeted individually or collectively to intervene functional limitations or restrictions on the individual’s roles. To do, this professional must know the basics for choosing and designing exercise programs chords to therapeutic targets derived from its evaluation. The following paper seeks to review the general guidelines on the optimal prescription of therapeutic exercise, based on the essential concepts to the development of treatment programs with elements to consider when choosing, raising and monitoring exercises for individuals and communities with pathologies that submit commitments of human body mo- vement, looking for cost-effective interventions to improve functional capacity and quality of life of patients / clients to whom they are addressed.Los programas de ejercicio terapéutico son una modalidad de intervención propuestas por organismos internacionales y nacionales. Le permiten al fisioterapeuta manejar conceptos básicos del ejercicio dirigidos a nivel individual o colectivo para intervenir limitaciones funcionales o restricciones en los roles de los individuos. El profesional debe conocer los aspectos básicos a tener en cuenta para elegir y diseñar programas de ejercicio acordes a los objetivos terapéuticos derivados de su evaluación. En este artículo se revisaron las pautas generales sobre la óptima prescripción del ejercicio terapéutico, partiendo de los conceptos esenciales, hasta la elaboración de programas de tratamiento con los elementos a tener en cuenta al momento de escoger, plantear y supervisar ejercicios para individuos y comunidades con patologías que presenten compromisos del movimiento corporal humano, buscando intervenciones costo efectivas dirigidas a mejorar la capacidad funcional y calidad de vida de los pacientes/clientes a quienes se dirigen

    Evaluación como una primera aproximación al manejo fisioterapeutico de la persona quemada: revisión de literatura

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    Introduction: The purpose of this article is to generate a proposal for evaluation of burned people in three stages of recovery, a process that has emerged from the construction of the conceptual reference of a research performed by the group “Cuerpo Movimiento” from Autónoma de Manizales University, around physiotherapy pain handling in burned victims; where evaluation has an essential role. Objective: To identify the different categories for evaluating of the bur- ned person, through the analysis of scientific literature, that provides tools and fundamentals to physiotherapist for the construction of a proposal for evaluation and clinical decision making for pain handling. Method: Some electronic search was performed on the PubMed databases, Cochrane Library, LILACS, Scielo, in virtual libraries Hinari, EBSCO, Ovid, ScienceDirect, ProQuest, among others; in order to find the best evidence that would allow the construction of theoretical benchmark physiotherapy assessment of burned people in their three phases of recovery. Results: The search on databases and analysis of literature was helpful as input for the construction of theoretical reference of assessment concerning burned people in three phases of recovery. Conclusions: the integrated approach in the assessment process will guide the phy- siotherapist to the establishment of clinical judgments for the formulation of therapeutic goals and decision making, according to the particular requirements of each user, for its benefit and encourages the empowerment of its functional capacity.El propósito de este artículo es generar una propuesta de evaluación de la persona quemada en sus tres fases de recuperación, proceso que ha surgido a partir de la construcción del referente conceptual de una investigación realizada en el grupo de investigación cuerpo movimiento de la Universidad Autónoma de Manizales en torno al manejo fisioterapéutico del dolor en personas quemadas; donde la evaluación, desempeña un rol fundamental. El objetivo fue identificar las diferentes categorías para la evaluación de la persona quemada, a través del análisis de literatura científica, que brinde fundamentos y herramientas al fisioterapeuta para la construcción de una propuesta de evaluación y toma de decisiones clínicas para manejo del dolor. Se realizaron búsquedas electróni- cas en las bases de datos PubMed, Biblioteca Cochrane, LILACS, Scielo, en las bibliotecas virtuales Hinari, EBSCO, Ovid, ScienceDirect, Proquest con el fin de hallar la mejor evidencia disponible que permitiera la construcción del referente teórico de evaluación fisioterapéutica de las personas quemadas en sus tres fases de recuperación. La búsqueda en bases de datos y el análisis de literatura sirvió como insumo para la construcción del referente propuesto sobre evaluación de personas que- madas en sus tres fases de recuperación. El abordaje integral en el proceso de evaluación guiará al fisioterapeuta al establecimiento de juicios clínicos, para la formulación de objetivos terapéuticos y a la toma de decisiones acordes con los requerimientos particulares de cada usuario, que redunden en beneficio de este y favorezcan la potencialización de su capacidad funcional

    Combinación de estrategas de intervención fisioterapétuticas sobre función y funcionalidad en tenorrafia rotuliana

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    The process completed by a user of 48 years of age, male gender, with medical diagnosis quadriceps tendon rupture, the left lower limb is documented. Joined physiotherapy assessment and intervention was performed under the intervention model APTA (American Physical Therapy Association). The treatment for this injury is difficult due to the shortening of the tendon, requiring an external reinforcement surgical level and using various physiotherapy techniques (Matus, 2010). Since physiotherapy technique balontera- pia Kabat and allow potentiate functional capacity, making the recovery of flexibility and strength without causing pain or muscle aches. Objective is to ascertain the effectiveness of different therapeutic modalities such technique Kabat, balonterapia, hydrotherapy (simple bath), and hydrokinesitherapy, tending to functional recovery in the shortest time possible without pain. The study corresponds to a within-explanatory study. Initial evaluation was performed after the application was made for 12 weeks Kabat technique combined with hydrotherapy (simple bath) and hydrokinesitherapy (Pazos, 2002); such techniques were adjusted rehabilitation program Chaler (2001). Effect was achieved in the musculoskeletal system recovery without pain, level of proprioception, joint integrity and mobility, range of motion, muscle strength, posture, gait, locomotion and balance, determinants in achieving functionality for performing factors ac- tivities of daily living. Positive effect of the combination of different therapeutic modalities on functional recovery in less time.Se documenta el proceso cursado por un usuario de 48 años de edad, género masculino, con diagnóstico médico ruptura del tendón de cuádriceps, del miembro inferior izquierdo. Ingresó a fisioterapia, se realizó valoración e intervención, bajo el modelo de intervención A.P.T.A (American Physical Therapy Association). El tratamiento en esta lesión es difícil debido al acortamiento del tendón, requiriendo un reforzamiento externo a nivel quirúrgico y de la utilización de diversas técnicas fisioterapéuticas (Matus,2010). Desde fisioterapia, la técnica de Kabat y balonterapia, permiten potencializar la capacidad funcional, logrando la recuperación de la flexibilidad y la fuerza sin generar dolor ni molestias musculares.Como objetivo se buscó determinar la efectividad de diferentes modalidades terapéuticas como técnica de Kabat, balonterapia, hidroterapia (baño simple), y la hidrocinesiterapia, propendiendo a una recuperación funcional en el menor tiempo posible, sin dolor. El estudio corresponde a un estudio explicativo intrasujeto. Se realizó evaluación inicial, luego se realizó la aplicación durante 12 semanas de la técnica de Kabat, combinada con hidroterapia (baño simple) e hidrocinesiterapia (Pazos, 2002); dichas técnicas se ajustaron al programa de rehabilitación de Chaler (2001). Se logró efectos en el sistema musculo esquelético una recuperación sin dolor, a nivel de propiocepción, integridad articular y movilidad, rango de movimiento, desempeño muscular, postura, marcha, locomoción y balance, factores determinantes en el logro de la funcionalidad para la realización de a actividades de la vida diaria. Se documenta efecto positivo de lacombinación de las diferentes modalidades terapéuticas en la recuperación funcional, en menor tiempo y sin dolor

    La evaluación profesoral desde un contexto disciplinar

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    This paper presents the results of a study conducted with faculty Academic Program Occupational Therapy, School of Human Rehabilitation, Faculty of Health, University the Valle, in 2012. The purpose of this work was to know the perception that teachers of this discipline are facing the teacher assessment and thus meet specific needs to help reflect on the current evaluation process. Qualitative study, where the projective technique was used by focus group was made. We worked with 85% of those appointed teachers and 80% of contractors teachers, who were brought to the discussion through different questions that led to points and misunderstanding regarding its role and mood against Teacher assessment. The university teacher should be the main agent of the evaluation processes, through empowerment of the process, to achieve optimal system that impact the curriculum.El presente artículo muestra los resultados de un trabajo realizado con los profesores del Programa Académico de Terapia Ocupacional de la Escuela de Rehabilitación Humana, Facultad de Salud, Universidad del Valle, Colombia en el 2012. El propósito de dicho trabajo fue conocer la percepción que los profesores de esta disciplina tienen frente a la evaluación profesoral y de esta manera conocer necesidades específicas que ayuden a reflexionar sobre el proceso evaluativo actual. Se adelantó un estudio de tipo cualitativo, en donde se utilizó la técnica proyectiva a través de grupo focal. Se trabajó con el 85% de los profesores nombrados y el 80% de los profesores contratistas, quienes fueron provocados a la discusión a través de diferentes preguntas que los llevó a puntos de encuentro y desencuentro con relación a su papel y su talante frente a la evaluación profesoral. El profesor universitario debe ser el agente principal de los procesos evaluativos, a través del empoderamiento de dicho proceso, para lograr un sistema óptimo que impacte en el currículo

    Prevalencia de la enfermedad de alzheimer entre las entidades neurológicas atendidas en fisioterapia

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    The aging of the population and probable factors related to their lifestyles seem to be decisive in the presentation of Alzheimer’s disease that has taken an upward trend in the frequency of occurrence in the population that is affected not only in their cognitive performance but able to move that joint will limit the quality of life of people affected by the entity Objective To know the prevalence of Alzheimer disease between the neurological diseases served in the Physical Therapy Services Methodology developed a cross-sectional study of patients older than 15 years treated because of neurological physiotherapy services in which they practiced the Physiotherapy Program Manuela Beltran University between February and November 2012, calculating the prevalence and occurrence of Alzheimer’s disease by gender Results During the study period a total 1062 were met people because of neurological diseases, 19.67% of these people recorded as a reason for referral to Physical Therapy Alzheimer’s Disease (n = 209, Standard Error = 0.02), corresponding 77.51% of people with this condition the female gender (n = 162, Standard Error = 0.01) Conclusions the disease Alzheimer’s is a significant prevalence in neurological entities, and is predominantly in its presentation in women.El envejecimiento de la población y probables factores ligados a sus estilos de vida parecen ser determinantes en la presentación de la Enfermedad de Alzheimer que viene teniendo una tendencia de crecimiento en la frecuencia de ocurrencia en la población que resulta afectada no solo en sus desempeños cognitivos sino en condiciones de movimiento que conjuntamente van a limitar la calidad de vida de las personas afectadas por la entidad. Objetivo. Conocer la prevalencia de la enfermedad de Alzheimer entre las entidades neurológicas atendidas en Fisioterapia. Método. Se desarrolló un estudio transversal con los pacientes mayores de 15 años atendidos por causa de afecciones neurológicas en los servicios de Fisioterapia donde se daban Practicas del Programa de Fisioterapia de la Universidad Manuela Beltrán entre febrero y noviembre de 2012, calculando la prevalencia y ocurrencia de la enfermedad de Alzheimer por género. Resultados. Durante el periodo de tiempo del estudio se atendieron un total 1062 personas a causa de enfermedades neurológicas, 19.67% de estas personas registraron como motivo de remisión a Fisioterapia la Enfermedad de Alzheimer (n=209, Error Estándar=0.02), correspondiendo un 77.51% de las personas con esta patología al genero femenino (n=162, Error Estándar=0.01) Conclusiones La enfermedad de Alzheimer tiene una prevalencia importante dentro de las entidades neurológicas, y muestr un predominio en su presentación en las mujeres

    Acceso de personas con discapacidad a la formación superior desde la perspectiva de terapia ocupacional

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    According to WHO access to basic training in people with disabilities is greatly limited negative impact on the processes of labor inclusion. To identify the scientific evidence related the access to higher education for people with disabilities. The search for evidence on the basis of Labor-doc , Ebsco , Lilacs and SciELO data was conducted through thesauri “Disability” , “Skills “, “ Professional “, “ Training “, “ Technology “, “ Technical “ “Higher Education “ and “ Occupational Therapy” , performing with these 10 combinations using the boolean “AND”. Analyses were performed by setting frequencies for variables such as country, study type , language and publication period . A total of 20 items , where most public Labordoc with 45% , was found the time most published between 2009-2013 is 45% , most evidently language was English with 60 % ,Brazil and Colombia were the countries with the highest number of publications , each with 15% . Despite major advances in the legislative framework on disability, are evident even gaps between norms and reality, especially in the execution and implementation of programs and the lack of participation of various professions , so from this analysis is extended the invitation to research and publish articles regarding the top from each training approaches training.Según la OMS el acceso a los servicios básicos de formación en personas con discapacidad se ve ampliamente limitado, impactando negativamente en los procesos de inclusión laboral. Se propuso el objetivo de identificar la evidencia científica relacionada con el acceso a la formación superior de personas con discapacidad. Se realizó la búsqueda de evidencia en las bases de datos Labordoc, Ebsco, Scielo y Lilacs, a través de los tesauros “Discapacidad”, “Competencias laborales”, “Profesional”, “Formación”, “Tecnológico”, “Técnico”, “Educación superior” “estudio”y “Terapia Ocupacional”, realizando con estos 10 combinaciones mediante el uso del boléano “AND”. Los análisis fueron realizados mediante el establecimiento de frecuencias para variables como país, tipo de estudio, idioma y periodo de publicación. Se  encontró un total de 20 artículos, en donde la mayor publicación fue Labordoc con el 45%, el periodo de tiempo con más publicaciones es entre 2009-2013 con un 45%, el idioma con más evidencia fue el inglés con el 60%, Brasil y Colombia fueron los países con mayor número de publicaciones, cada uno con un 15%. En el marco legislativo en discapacidad, se hacen evidentes aún las brechas entre la normatividad y la realidad, especialmente en la ejecución e implementación de programas, así como la falta de participación de diversas profesiones, por lo que a partir de este análisis, se hace extensiva la invitación a investigar y publicar artículos con relación a la formación superior desde cada uno de los enfoques de formación

    Reflexiones sobre la utilidad de la realidad virtual en la práctica fonoaudiológica

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    This document is a consideration about the importance of connecting, frequently and sufficiently, the new Information and Communication Technologies (ICT) with the language-speech therapy practices. It emphasizes in the conceptualization and useful of Virtual Reality (VR) since it is a technological tool that it will make significant advances in the language-speech therapy evaluation and intervention with several populations. It sets the concept of Rehabilitation Technology and, inside this, the concept of VR. The VR is a technological system that is supported by the use of computers and other devices. Its main target is to create produce a visual image of real with the similarities of the real world to the user and it lets his/her has a sensation that is on it. The VR has two principal features: the interaction and the immersion. The useful of VR at the therapeutic intervention in others knowledge areas such as Physical Therapy, Occupational Therapy and Psychology because it does not exist evidences about its practicality in the language-speech therapy practices.El presente artículo de reflexión refiere la importancia de adherir, de forma frecuente y suficiente, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a las prácticas fonoaudiológicas. Enfatiza en la conceptualización y uso de la Realidad Virtual (RV) en tanto se convierte en una herramienta tecnológica que, con seguridad, posibilitará avances importantes en la evaluación y la intervención fonoaudiológica con diferentes poblaciones. Se ubica el concepto de Tecnología de Rehabilitación y, como parte de este, el de Realidad Virtual; la cual se define como un sistema tecnológico, basado en el empleo de computadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensación de estar presente en ella. Tiene dos características importantes: la interacción y la inmersión. Se soporta la utilidad de la RV en los procesos de intervención terapéutica desde otras áreas del conocimiento como la Fisioterapia, la Terapia Ocupacional y la Psicología puesto que no existen evidencias de su utilidad en la práctica fonoaudiológica

    Aplicación del inventario de discapacidad del tinnitus en usuarios de ips en Bucaramanga

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    People refer tinnitus describe other associated problems and requires care to set the measuring impact on daily life. A percentage above 20% of the world population refers feel ringing in the ears and about 1 or 2% manifested significant alteration. This study aims to make a characteriza- tion of a convenience sample of users treated in an IPS of Bucaramanga by the Tinnitus Handicap Inventory (THI) instrument as adapted to the Spanish version to assess the person's opinion about inability of tinnitus from each of the functional categories catastrophic psycho-emotional component. The results indicate that 31% of those tested reported a degree of disability of severe tinnitus and 26% from mild and moderate, although 74% reported hearing impairment, there is variability between the degree of disability and the hearing level (Zeman, 2012). This study promotes the need for continuing research on the tinnitus in Colombian population to allow lifting epidemiological information demonstrating the need to implement intervention strategies by the Speech therapist audiologist within the Colombian health system.Las personas que refieren tinnitus describen otros problemas asociados que requieren de atención y de medición para establecer el impacto en la vida diaria. En un porcentaje por encima del 20% de la población mundial refiere sentir zumbidos en los oídos y alrededor de 1 o 2% manifiesta una alteración significativa. El presente estudio pretende realizar una caracterización de una muestra por conveniencia de usuarios atendidos en una IPS de la ciudad de Bucaramanga mediante el instrumento Tinnitus Handicap Inventory (THI) en su versión adaptada al español que busca que la persona valore la incapacidad del tinnitus de manera subjetiva desde el componente psicoemocional en cada una de las categorías funcional, emocional y catastrófica. Los resultados indican que el 31% de las personas evaluadas reportan un grado de incapacidad del tinnitus severo y un 26% entre un grado leve y moderado, a pesar de que un 74% reporta deficiencia auditiva, existe variabilidad entre los grados de incapacidad y el nivel de audición (Zeman, Koller, Schecklmann, Langguth y Landgrebe, 2012). Este estudio promueve la necesidad de continuar con investigaciones acerca del tinnitus en población colombiana que permitan levantar información epidemiológica que demuestre la necesidad de implementar estrategias de intervención por parte del Fonoaudiólogo Especialista en Audiología dentro del sistema de salud colombiano

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