Universidad del Quindío Open Journals System
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Análisis psicométrico del Generalized Anxiety Disorder-2 en adultos peruanos
Get PDFIntroduction: anxiety problems are one of the most frequent emotional disorders in the general population and are mostly associated with other mental and physical health problems. The presence of this comorbidity contributes to greater generalized anxiety symptoms and complicates the medical or psychological treatment that the user may receive, making it necessary to identify probable cases using screening instruments for early intervention.
Objective: to analyze the sources of evidence of the validity of the Generalized Anxiety Disorder-2 (GAD-2) in Peruvian adults from the general population.
Material and method: instrumental research design and quantitative approach. 405 Peruvian adults residing in Lima during the first two weeks of April 2021 participated, selected through snowball sampling and inclusion criteria. Internal consistency and evidence based in relation to other variables were evaluated.
Results: the reliability of the instrument by means of the Angoff-Feldt coefficient (rAF = .82) and the omega coefficient (ω = .81) were acceptable. In addition, the GAD-2 presents adequate evidence based in relation on other variables such as depression (r = .66; p = .001) and suicidal ideation (r = .58; p = .001), both statistically significant and size strong effect.
Conclusions: The results of the study provide adequate sources of evidence for the validity of the GAD-2 and strengthen its use as a reliable screening instrument to evaluate anxiety in Peruvian adults of the general population, supporting the inferences and interpretations made from its scores.Introducción: los problemas de ansiedad es uno de los desórdenes emocionales más frecuentes en población general y mayormente se asocia a otros problemas de salud mental y físicos. La presencia de esta comorbilidad contribuye a una mayor sintomatología de ansiedad generalizada y complica el tratamiento médico o psicológico que pueda recibir el usuario, siendo necesario identificar los probables casos mediante instrumentos de cribado para una intervención temprana.
Objetivo: analizar las fuentes de evidencias de validez del Generalized Anxiety Disorder-2 (GAD-2) en adultos peruanos de población general.
Material y método: diseño de investigación instrumental y enfoque cuantitativo. Participaron 405 adultos peruanos residentes en Lima durante las dos primeras semanas de abril del 2021, seleccionados mediante muestreo por bola de nieve y criterios de inclusión. Se evaluó la consistencia interna y evidencia basada en relación a otras variables.
Resultados: la confiabilidad del instrumento mediante el coeficiente Angoff-Feldt (rAF = .82) y el coeficiente omega (ω = .81) fueron aceptables. Además, el GAD-2 presenta adecuada evidencia basada en relación a otras variables como la depresión (r = .66; p = .001) y la ideación suicida (r = .58; p = .001), ambas estadísticamente significativas y tamaños del efecto fuerte.
Conclusiones: los resultados del estudio proporcionan adecuadas fuentes de evidencias de validez del GAD-2 y fortalece su uso como instrumento de cribado confiable para evaluar la ansiedad en adultos peruanos de población general, respaldando las inferencias e interpretaciones hechas a partir de sus puntuaciones
Un estudio para investigar los elementos que afectan la disposición de los estudiantes a utilizar las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior en Uttar Pradesh
Get PDFGreater emphasis is being placed on higher education in India because of developments in Information Communication Technology (ICT). The Internet of Things (IoT) is the driving factor behind the effective delivery of high-quality education in higher education. Over the last two decades, progress in ICT has been integrated into universities worldwide. There is a growing need for highly qualified and capable professionals in today’s globalized world. Even though the Indian government sponsors students from basic school through higher education, much more must be done to transform the country into a technologically literate and educated society. Access to high-quality education has emerged as a critical component in the promotion of economic development and growth worldwide. The contribution of online learning courses, as well as distance learning courses, is growing as a method of extending access to quality education and reaching the country’s most remote locations. In terms of available communication and information technologies, India is now facing a substantial shift in ICT. Furthermore, it is addressing the demands of people who want to complete their studies for the rest of their life at a low cost. Despite its obvious benefits and possibilities, the use of Information Communication Technology (ICT) in education is fraught with uncertainties and challenges.Se está poniendo mayor énfasis en la educación superior en la India debido a los avances en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El Internet de las cosas (IoT) es el factor impulsor detrás de la entrega efectiva de educación de alta calidad en la educación superior. En las últimas dos décadas, el progreso de las TIC se ha integrado en las universidades de todo el mundo. Existe una creciente necesidad de profesionales altamente calificados y capaces en el mundo globalizado de hoy. Aunque el gobierno indio patrocina a estudiantes desde la escuela básica hasta la educación superior, se debe hacer mucho más para transformar el país en una sociedad educada y alfabetizada tecnológicamente. El acceso a una educación de alta calidad se ha convertido en un componente crítico en la promoción del desarrollo económico y el crecimiento en todo el mundo. La contribución de los cursos de aprendizaje en línea, así como los cursos de aprendizaje a distancia, está creciendo como un método para ampliar el acceso a una educación de calidad y llegar a los lugares más remotos del país. En cuanto a las tecnologías de la información y la comunicación disponibles, la India se enfrenta ahora a un cambio sustancial en las TIC. Además, está atendiendo las demandas de las personas que quieren completar sus estudios para el resto de su vida a un bajo costo. A pesar de sus evidentes beneficios y posibilidades, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación está plagado de incertidumbres y desafíos
Ponencias - Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación: Investigación e Innovación pertinente para el desarrollo.
No full textDurante los días miércoles 25 y jueves 26 de agosto del 2021, se realizó la décimo cuarta versión del Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación de la Red Regional de Semilleros de Investigación -RREDSI, Nodo Quindío.
En esta nueva versión, la Universidad del Quindío lideró la organización de este tradicional encuentro departamental, el cual acogió, de manera virtual, a estudiantes de todas las instituciones de educación del Departamento, entre las que se encuentran las universidades Remington, La Gran Colombia Armenia, Alexander von Humboldt, Corporación Universitaria Unificada Nacional de Educación Superior, Antonio Nariño, Institución Universitaria EAM y el SENA.
Un total de 88 trabajos de investigación socializados en la modalidad de ponencia, las cuales fueron resultado de la interacción con comunidades y el sector productivo a partir de sus proyectos de semilleros de investigación.
Durante los días miércoles 25 y jueves 26 de agosto del 2021, se realizó la décimo cuarta versión del Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación de la Red Regional de Semilleros de Investigación -RREDSI, Nodo Quindío.
En esta nueva versión, la Universidad del Quindío lideró la organización de este tradicional encuentro departamental, el cual acogió, de manera virtual, a estudiantes de todas las instituciones de educación del Departamento, entre las que se encuentran las universidades Remington, La Gran Colombia Armenia, Alexander von Humboldt, Corporación Universitaria Unificada Nacional de Educación Superior, Antonio Nariño, Institución Universitaria EAM y el SENA.
Un total de 88 trabajos de investigación socializados en la modalidad de ponencia, las cuales fueron resultado de la interacción con comunidades y el sector productivo a partir de sus proyectos de semilleros de investigación
Experiencia en desarrollo de recursos humanos de algunos países desarrollados y lecciones extraídas para Vietnam hoy
Get PDFAs the Fourth Industrial Revolution is strongly growing, human resources, especially high-quality ones, play a decisive role in the socio-economic development of each country. Therefore, priority is given by many countries to building and developing human resources, because, in the current context, human resources fully equipped with skills and knowledge will contribute to the development of individuals, organizations and countries. From the strong economic development of the US, Japan and Western countries in the mid-20th century to the title of “Asian Tigers” given to four economies in East Asia and the rapid growth of ASEAN countries, all thanks to policies of human resource development. However, in different countries, the development of human resources is implemented in different directions depending on the economic, cultural and social conditions of each country. In Vietnam, after nearly 35 years of renovation, the country has earned great achievements in human resource development, most clearly reflected in the productivity improvement of the whole society, which speeds up the growth rate and enhances economic competitiveness and national potential. Also, it is necessary to admit that, compared to the resources invested and efforts spent, as well as the conditions and opportunities offered, the achievements mentioned above are still not commensurate with the country’s potential. Therefore, this article aims to discuss the human resource development strategies of some countries in the world, thereby drawing lessons for Vietnam.Mientras la Cuarta Revolución Industrial avanza con fuerza, los recursos humanos, especialmente los de alta calidad, juegan un papel decisivo en el desarrollo socioeconómico de cada país. Por lo tanto, muchos países dan prioridad a la construcción y el desarrollo de los recursos humanos, porque, en el contexto actual, los recursos humanos plenamente equipados con habilidades y conocimientos contribuirán al desarrollo de las personas, las organizaciones y los países. Desde el fuerte desarrollo económico de los EE.UU., Japón y los países occidentales a mediados del siglo XX hasta el título de “Tigres asiáticos” otorgado a cuatro economías en el este de Asia y el rápido crecimiento de los países de la ASEAN, todo gracias a las políticas de desarrollo de recursos humanos. . Sin embargo, en diferentes países, el desarrollo de los recursos humanos se implementa en diferentes direcciones dependiendo de las condiciones económicas, culturales y sociales de cada país. En Vietnam, después de casi 35 años de renovación, el país ha obtenido grandes logros en el desarrollo de recursos humanos, que se reflejan más claramente en la mejora de la productividad de toda la sociedad, lo que acelera la tasa de crecimiento y mejora la competitividad económica y el potencial nacional. Asimismo, es necesario reconocer que, frente a los recursos invertidos y los esfuerzos realizados, así como a las condiciones y oportunidades ofrecidas, los logros mencionados aún no están a la altura del potencial del país. Por lo tanto, este artículo tiene como objetivo discutir las estrategias de desarrollo de recursos humanos de algunos países del mundo, extrayendo así lecciones para Vietnam
Educación inclusiva en la percepción de los docentes: características, problemas, mejora de la eficiencia
Get PDFIn modern society, there is a complete restructuring of the institution of disability. It is important to study the opinion of actors of the educational environment. This article aims to analyze the peculiarities of teachers’ perceptions and readiness for inclusive education. As a research method, the questionnaire method was used, which effectively identifies the peculiarities of the attitude of the agents of the educational environment to inclusive education. The authors of the article describe the peculiarity of the current stage of development of the practices of using inclusive education as a social phenomenon. For the first time, teachers’ ideas about bodily atypicality were studied, and the educational environment’s features in the inclusive education system were considered. The dependence of the age of the interviewed teachers on the willingness to develop new educational programs within inclusions is established. It was revealed that the older the teacher, the greater the probability of the classical method of teaching the material and the unavailability to work in inclusive classes. The interviewed teachers propose improving the current situation by attracting additional funding and raising public awareness about inclusive education.En la sociedad moderna, hay una reestructuración completa de la institución de la discapacidad. Es importante estudiar la opinión de los actores del entorno educativo. Este artículo tiene como objetivo analizar las peculiaridades de las percepciones y preparación de los docentes para la educación inclusiva. Como método de investigación se utilizó el método del cuestionario, que identifica de manera efectiva las peculiaridades de la actitud de los agentes del entorno educativo ante la educación inclusiva. Los autores del artículo describen la peculiaridad del estado actual de desarrollo de las prácticas de utilización de la educación inclusiva como fenómeno social. Por primera vez se estudiaron las ideas de los docentes sobre la atipicidad corporal y se consideraron las características del ambiente educativo en el sistema de educación inclusiva. Se establece la dependencia de la edad de los docentes entrevistados con la disposición a desarrollar nuevos programas educativos dentro de las inclusiones. Se reveló que a mayor edad del docente, mayor la probabilidad del método clásico de enseñar la materia y la indisponibilidad para trabajar en clases inclusivas. Los docentes entrevistados proponen mejorar la situación actual atrayendo fondos adicionales y sensibilizando al público sobre la educación inclusiva
El papel de la onu en la lucha contra el terrorismo internacional: logros y desafíos
Get PDFTerrorism continues to be an urgent international problem, despite a slight decrease in terrorist activity after the military defeat of ISIS * in Syria and Iraq. This article attempts to examine the main areas of the UN counter-terrorist activities in the 2000s. The authors have revealed the importance of the Global Counter-Terrorism Strategy for intensifying the combat against global terrorism. The content of the institutional reform of the system of UN organizations that counter terrorism is described in detail. A special focus is on the tasks and functions of the Counter-Terrorism Committee, the Counter-Terrorism Center, and the UN Counter-Terrorism Office. Special attention is paid to the analysis of some unresolved problems in the activities of the UN as the center of the combat against terrorism in the world.El terrorismo sigue siendo un problema internacional urgente, a pesar de una ligera disminución de la actividad terrorista tras la derrota militar de ISIS* en Siria e Irak. Este artículo intenta examinar las principales áreas de las actividades antiterroristas de la ONU en la década de 2000. Los autores han puesto de manifiesto la importancia de la Estrategia Global contra el Terrorismo para intensificar la lucha contra el terrorismo global. Se describe en detalle el contenido de la reforma institucional del sistema de organizaciones de la ONU que luchan contra el terrorismo. Se presta especial atención a las tareas y funciones del Comité contra el Terrorismo, el Centro contra el Terrorismo y la Oficina contra el Terrorismo de las Naciones Unidas. Se presta especial atención al análisis de algunos problemas no resueltos en las actividades de la ONU como centro de la lucha contra el terrorismo en el mundo
Profanación de cadáveres y sus lugares de entierro: problemas de mejora de la legislación
Get PDFFor a long period of time, the main regulator of relations associated with various encroachments on the bodies of the dead and the places of their burial was religion; however, the transition of society from traditional to post-industrial predetermined the changes in settlement of the analyzed crimes. In order to preserve the moral principles and moral health of society, the Criminal Code of the Russian Federation singles out an independent group of crimes that infringe on public morality, one of which is Desecration of the dead bodies and their burial places. The article discusses issues related to the commission of encroachments on the bodies of the dead and the places of their burial. They presented the description and characteristics of the objects of encroachment, as well as qualified compositions. The dialectical approach to the disclosure of legal phenomena and processes using general scientific (systemic, logical, analysis and synthesis) and specific scientific methods are utilized to gratify the aims of the study. The author substantiates the consistency of the approach regarding the synonymy of the concept "violation" and "desecration".Durante mucho tiempo, el principal regulador de las relaciones asociadas a diversas usurpaciones de los cuerpos de los muertos y los lugares de enterramiento fue la religión; sin embargo, la transición de la sociedad tradicional a la posindustrial predeterminó los cambios en la solución de los delitos analizados. Con el fin de preservar los principios morales y la salud moral de la sociedad, el Código Penal de la Federación de Rusia destaca un grupo independiente de delitos que infringen la moralidad pública, uno de los cuales es la profanación de los cadáveres y sus lugares de enterramiento. El artículo aborda cuestiones relacionadas con la comisión de usurpaciones de los cuerpos de los muertos y los lugares de su entierro. Presentaron la descripción y características de los objetos de invasión, así como composiciones calificadas. El enfoque dialéctico para la divulgación de los fenómenos y procesos jurídicos utilizando métodos científicos generales (sistémicos, lógicos, de análisis y de síntesis) y científicos específicos se utilizan para satisfacer los objetivos del estudio. El autor corrobora la consistencia del enfoque en cuanto a la sinonimia del concepto "violación" y "profanación
Administración y "fenómeno de mercado": choque de convivencia en la economía territorial
Get PDFAchievement of an effective balance between government regulation of business and free competition is the goal of any progressive economy, and attention to this issue is completely justified. This study aims to analyze the concept of administration and "market phenomenon: the collision of coexistence in territorial economy. To do so, the systemic, institutional, reproductive approaches are utilized. Based on the results, the need for a constructive solution to this problem leads to a logical conclusion about the need to create an administrative and economic system to regulate social practice of a new type, based on the principles of maximizing freedom of expression and economic initiative within the boundaries of social expediency. This regulatory system presupposes the presence of continuous monitoring of reproduction processes, the timely identification of constraints on the implementation of the economic strategy and an urgent corrective administrative and economic impact on these elements. The solution to this problem seems possible through the multi-level implementation of BIM technologies in economic administration within the Russian territorial and economic practice, built on the principles of network modeling of the reproduction process.El logro de un equilibrio efectivo entre la regulación gubernamental de los negocios y la libre competencia es el objetivo de cualquier economía progresista, y la atención a este tema está completamente justificada. Este estudio tiene como objetivo analizar el concepto de administración y "fenómeno de mercado: la colisión de la convivencia en la economía territorial. Para ello, se utilizan los enfoques sistémico, institucional, reproductivo. A partir de los resultados, se plantea la necesidad de una solución constructiva a este problema lleva a una conclusión lógica sobre la necesidad de crear un sistema administrativo y económico para regular la práctica social de un nuevo tipo, basado en los principios de maximizar la libertad de expresión y la iniciativa económica dentro de los límites de la conveniencia social.Este sistema normativo presupone la presencia de el seguimiento continuo de los procesos de reproducción, la identificación oportuna de las limitaciones en la implementación de la estrategia económica y un urgente impacto administrativo y económico correctivo sobre estos elementos.La solución a este problema parece posible a través de la implementación multinivel de las tecnologías BIM en la administración económica dentro de la práctica territorial y económica rusa , construido sobre los principios del modelado de redes del proceso de reproducción
Percepción de estrés en docentes universitarios que trabajan a distancia
Get PDFThe present study has the objective of knowing the perception of teachers who work remotely in relation to work stress. 119 professors who worked in person and had to migrate to the distance modality were surveyed, the Scale of Occupational Stress for Mexican Doctors by Hernández, Ortega & Reidl (2012) was applied and adapted for the present study. In the findings, the teachers do not consider that they have a good remuneration. 35% are not satisfied with the working conditions, the lack of motivation is low, so they need to implement measures so that they feel motivated to do their work from home. They also consider that you are overworked. Stress is the product of the experiences that are presented to each individual and depends on the resources they have to face these demands that could cause negative consequences.El presente estudio tiene el objetivo de conocer la percepción de docentes que trabajan a distancia en relación al estrés laboral. Se encuesto a 119 profesores que laboraban de manera presencial y tuvieron que migrar a la modalidad a distancia, se les aplicó la Escala de Estrés Laboral para Médicos Mexicanos (Hernández, Ortega & Reidl, 2012) y se adapto para el presente estudio. En los hallazgos los profesores no consideran que tengan una buena retribución. El 35% no están satisfechos con las condiciones de trabajo, la falta de motivación es baja por lo que necesitan implementar medidas para que se sientan motivados a hacer su trabajo desde su hogar. Además, consideran que tiene un exceso de trabajo. el estrés es producto de las experiencias que se le presentan a cada individuo y depende de los recursos con los que cuenta para afrontar dichas demandas que pudieran provocarle consecuencias negativas
El comercio electrónico y las micro, pequeñas y medianas empresas: Un estudio en época de pandemia
Get PDFIn Mexico, according to the National Institute of Statistics and Geography 2018, there are 4,057,719 microenterprises and 111,958 small and medium-sized enterprises (MiPyMES), these economic units contribute greatly to the gross domestic product (GDP) of most countries in the world, In our country, MSMEs are responsible for almost three quarters of total employment in Mexico. The sanitary measures that the public administration has imposed as a consequence of the spread of the COVID-19 virus have caused MSMEs to lose opportunities and have found it necessary to distribute their products through electronic commerce. Therefore, it is relevant to investigate the effect of the changes that MSMEs have faced in this context. The objective of this article is to evaluate the effect of Electronic Commerce through the dimensions: preparation of the company for electronic commerce, benefits of electronic commerce, barriers to electronic commerce, relationship between public policies and electronic commerce and the adoption of electronic commerce. electronically, in order to provide information that facilitates decision-making and the design of strategies related to electronic commerce. A descriptive statistical content analysis study was carried out, the data was collected through the application of surveys with a Likert scale to 100 companies in Tabasco, Mexico. The results indicate that 42% of those surveyed affirm that the company invests in computer equipment to participate in electronic commerce, 42% totally agree that the company has increased its sales thanks to online sales, 44% % of workers say they know the advantages of selling online, 46% say that the government does not provide companies with technology that encourages online sales.En México, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía 2018 existen 4,057,719 microempresas y 111,958 pequeñas y medianas empresas (MiPyMES), dichas unidades económicas contribuyen en gran medida al producto interno bruto (PIB) de la mayoría de los países del mundo, en nuestro país las MiPyMES son responsables de casi tres cuartas partes del empleo total en México. Las medidas sanitarias que la administración pública ha impuesto como consecuencia de la propagación del virus COVID-19, ha provocado que las MiPyMES pierdan oportunidades y se hayan visto en la necesidad de distribuir sus productos a través del comercio electrónico. Por lo tanto, resulta relevante investigar el efecto de los cambios a los que se han enfrentado las MiPyMES en este contexto. El presente artículo tiene como objetivo evaluar el efecto del Comercio Electrónico a través de las dimensiones: preparación de la empresa para el comercio electrónico, beneficios del comercio electrónico, barreras del comercio electrónico, relación entre políticas públicas y el comercio electrónico y la adopción del comercio electrónico, con el fin de proporcionar información que les facilite la toma de decisiones y el diseño de estrategias relacionadas con el comercio electrónico. Se realizó un estudio de análisis de contenido estadístico descriptivo, los datos se recolectaron a través de la aplicación de encuestas con escala de Likert a 100 empresas en Tabasco, México. Los resultados indican que un 42% de los encuestados afirman que la empresa invierte en equipo de cómputo para participar en el comercio electrónico, un 42% están totalmente de acuerdo en que la empresa ha aumentado sus ventas gracias a las ventas en línea, un 44% de los trabajadores afirman conocer las ventajas de vender en línea, un 46% afirma que el gobierno no otorga a las empresas tecnología que incentive a las ventas en línea