Revistas Editorial Bonaventuriana
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Salud mental, calidad de vida y estrategias de afrontamiento en una paciente con esclerosis múltiple remitente recurrente (EMRR): Intervención desde una perspectiva interdisciplinar
No full textThis article presents a case report of a patient with multiple sclerosis (MS), a demyelinating and neurodegenerative disease, in some cases disabling, which is most prevalent in young women of productive age (20-50 years). MS presents with a wide variety of symptoms, both physical and cognitive, which generate an emotional impact and alterations in the quality of life of the sufferer. The aim of this article is to describe, from an interdisciplinary perspective, the clinical features regarding mental health, quality of life, and coping strategies in a patient with relapsing-remitting multiple sclerosis (RRMS), treated in a health institution in the city of Medellin, Antioquia. The information was collected from the clinical records from different professionals of the program corresponding to the period between 2018 and 2021. The findings show that the interdisciplinary intervention helped to significantly reduce the patient's depressive and anxious symptoms, strengthen more functional and adaptive coping strategies, which allowed them to improve their quality of life.
Este artículo presenta un reporte de caso de una paciente con Esclerosis múltiple (EM), una enfermedad desmielinizante y neurodegenerativa, en algunos casos incapacitante, que se presenta con mayor prevalencia en mujeres jóvenes en edad productiva (20-50 años). La EM se presenta con una amplia variedad de síntomas tanto físicos como cognitivos, los cuales generan un impacto emocional y alteraciones en la calidad de vida de la persona que la padece. El objetivo del artículo es describir, desde una perspectiva interdisciplinaria las características clínicas, respecto a salud mental, calidad de vida y estrategias de afrontamiento en una paciente con Esclerosis Múltiple Remitente Recurrente (EMRR), atendida en una institución de salud de la ciudad de Medellín, Antioquia. La información se recopiló a partir de las historias clínicas de los diferentes profesionales del programa correspondientes al periodo entre el 2018 y el 2021. Los hallazgos demuestran que la intervención interdisciplinar ayudó a disminuir de manera significativa síntomas depresivos y ansiosos de la paciente, afianzar estrategias de afrontamiento más funcionales y adaptativas, lo que le permitió mejorar su calidad de vida.
Espectáculo y parálisis de la historia: análisis comparativo entre Günther Anders y Guy Debord sobre las consecuencias de la contemplación de un mundo de imágenes
No full textTanto Günther Anders como Guy Debord consideraron que el universo de imágenes del espectáculo no solo invade el mundo, sino que tiene el propósito ontológico de sustituirlo. En la misma medida en que esto se vaya logrando, el sujeto, de manera creciente, pierde la posibilidad de transformar y de aplicar su juicio a la realidad, ya que siempre se enfrentará a esta mediada por una imagen ya hecha y pre-pensada
Ideación suicida en niños y preadolescentes migrantes y su relación con la discriminación y problemas contextuales
No full textBackground: Research regarding the effects of discrimination on suicidal thoughts of migrant youth is scarce. For this reason, the present study sought to examine the relationship between experiences of discrimination and suicidal ideation in migrant boys and girls. Methods: The sample consisted of 198 young migrants in Chile, 101 (51%) of whom were male and 97 (49%) females, aged between 9 and 13 years (ME=10.18; SD=0.92). A multiple mediation analysis was carried out. The mediating effects of Problems with Classmates and Integration and Social Competence on the relationship between Discrimination and Suicidal Ideation were assessed. Results: The estimated model indicated that discrimination is positively related to suicidal ideation and that this relationship is fully mediated by peer problems and social integration and competence of migrant children. Conclusion: Our findings demonstrate the importance of addressing and preventing discrimination within the classroom. Migrants who experience discrimination can be severely affected, with serious consequences for their mental health. Actively promoting the inclusion of migrant children could help to combat discrimination within the school context.Antecedentes. La investigación sobre los efectos de la discriminación en las ideas suicidas de los jóvenes inmigrantes es escasa. Por esta razón, elpresente estudio buscó examinar la relación entre las experiencias de discriminación y la ideación suicida en chicos y chicas migrantes considerando como variables mediadoras los Problemas con los Compañeros de Clase yla Integración y Competencia Social. Método. Para el estudio se utilizó un diseño transversal, que consideró una muestra de 198 jóvenes migrantes en Chile, de los cuales 101 (51%) eran hombres y 97 (49%) mujeres,con edades entre 9 y 13 años (ME = 10.18; DE = .92). Se realizó un análisis de mediación múltiple. Resultados. El modelo estimado indicó que la discriminación se relaciona positivamente con la ideación suicida y que esta relación está totalmente mediada por los problemas con losiguales y la integración y competencia social de los niños inmigrantes.Conclusiones. Nuestros resultados demuestran la importancia de abordar y prevenir la discriminación dentro del aula. Los inmigrantes que sufren discriminación pueden verse gravemente afectados, con graves consecuenciaspara su salud mental. Promover activamente la inclusión de los niños inmigrantes podría ayudar a combatir la discriminación en el contexto escolar
Examen de la estructura factorial del Índice de Bienestar de los Miembros de la Familia (FMWB) en una muestra colombiana
No full textThe Family Well-Being Index (FMWB) is a broadly used instrument, however it has not been tested any latent structure via any factor analysis. The objective of this study was to check the fit 4 factor models of the FMWB in a Colombian sample, a country in which the scale has been utilized in the last 8 years. An instrumental study was conducted, a sample of 524 families was obtained. The data was analyzed organizing the answer in a univariate and multivariate matrix arrangement, using the software factor and R the models were tested, the best fitting model was the bi-factor model (χ2 = 404.127, df = 228, CFI = 0.958, TLI= 0.949, RMSEA= 0.047, SRMR= 0.055). The results suggest that the bi-factor model is the best model that explains the latent structure of the FMWB. More research is needed to obtain more validity evidences that could help justify correctly the scores obtained with this scale.El Índice de Bienestar Familiar (FMWB por sus siglas en inglés) es un instrumento ampliamente utilizado, sin embargo no se ha probado ninguna estructura latente mediante ningún análisis factorial. El objetivo de este estudio fue comprobar el ajuste de los modelos de 4 factores de la FMWB en una muestra colombiana, país en el que la escala ha sido utilizada en los últimos 8 años. Se realizó un estudio instrumental, se obtuvo una muestra de 524 familias. Los datos se analizaron organizando la respuesta en un arreglo matricial univariado y multivariado, utilizando el software factor y R se probaron los modelos, el modelo de mejor ajuste fue el modelo bifactor (χ2 = 404.127, gl = 228, CFI = 0.958, TLI = 0,949, RMSEA= 0,047, SRMR= 0,055). Los resultados sugieren que el modelo bifactor es el mejor modelo que explica la estructura latente del FMWB. Se necesita más investigación para obtener más evidencias de validez que puedan ayudar a justificar correctamente las puntuaciones obtenidas con esta escala
Prácticas parentales positivas e intervenciones defensivas en el ciberacoso: mediación de la revelación
No full textProblematic adolescent Internet use has been linked to parental practices; however, the underpinnings of such relationships remain unclear. A cross-sectional study wasconducted to investigate the relationship between positive parenting practices, such as warmth, inductive discipline, and autonomy support, and bystander-defendinginterventions in cyberbullying incidents. This study also examined the mediating role of adolescent disclosure in these relationships. The research included 684secondary and high school students from the North of Mexico, recruited using convenience sampling. The adolescents completed self-report measures. Structuralequation models with latent variables were calculated. The results showed that parental warmth had a statistically significant direct positive association withadolescents' defending interventions in cyberbullying, whereas inductive reasoning and autonomy support did not. Furthermore, the study revealed that the additivepositive impact of these parenting practices had a direct effect on defender interventions in cyberbullying. Finally, the findings confirmed that adolescent disclosure played a mediating role in the relationship between all parenting practices and defensive interventions in cyberbullying. In conclusion, this research indicates that positive parenting practices encourage adolescents to intervene as defenders against cyberbullying through online disclosure.El uso problemático de Internet se ha relacionado con las prácticas parentales; sin embargo, la naturaleza de estas relaciones permanece poco clara. Se llevó a cabo un estudio transversal de tipo correlacional para examinar las relaciones entre prácticas parentales positivas, tales como el afecto, la disciplina inductiva y el apoyo a la autonomía con la intervención defensiva de los espectadores en elciberacoso. En el estudio se analizó también la mediación de la revelación en estas relaciones. La investigación incluyó a 684 estudiantes de secundaria y bachilleratodel norte de México, seleccionados mediante un muestreo por conveniencia. Los adolescentes completaron medidas de autorreporte. Se calcularon modelos estructurales con variables latentes. Los resultados mostraron que el afectoparental tiene una relación directa y significativa con las intervenciones defensivas en el ciberacoso, mientras que la disciplina inductiva y el apoyo a la autonomíano se relacionaron directamente con este tipo de intervención. Adicionalmente, el estudio reveló una relación aditiva positiva directa entre estas prácticasparentales y la conducta defensiva. Finalmente, se encontró que la revelación de los adolescentes media en las relaciones entre las prácticas de crianza y lasintervenciones defensivas frente al ciberacoso. En conclusión, este estudio indicó que las prácticas de crianza positivas estimulan que los adolescentes intervengancomo defensores ante situaciones de ciberacoso mediante la revelación
Funciones ejecutivas y autorregulación emocional en niños y adolescentes
No full textThe objective of the study was to analyze the relationship between executive functions and emotional self-regulation in the learning process of children and adolescents. The method used was quantitative, non-experimental,cross-sectional and correlational, with 531 participants. Tests validated in the Ecuadorian contact were used for cognitive functions and emotional selfregulation.The results showed that executive functions have a medium (5-6), high (8) and very high (9-10) development, in the age groups analyzed, significant differences stand out in phonological fluency (51%) more in women than in men (31%) as well as semantic fluency 49% of men reach medium-high levels, compared to 34% of women, performance associated with the capacity of association, organization of information in semantic categoriesadded to working memory and cognitive flexibility. It is concluded that there were differential patterns with those participants who were associated with the diagnosis of ADHD and a very significant relationship (.756**) betweenexecutive functions and emotional self-regulation in both groups.El estudio analizó la relación entre funciones ejecutivas (FE) y la autorregulación emocional (ARE) y su implicación en el proceso de aprendizaje en niños y adolescentes. Se empleó un diseño cuantitativo no experimental de cortetransversal, descriptivo y correlacional, la muestra estuvo compuesta por 531 participantes ecuatorianos, a quienes se le administraron pruebas validadas localmente para funciones cognitivas y autorregulación emocional. Los resultados descriptivos, revelaron un nivel de desarrollo de las funciones ejecutivas medio (5-6), alto (8) y muy alto (9-10), en los grupos etarios analizados, se observaron diferencias significativas en fluidez fonológica (51% más en mujeres que en hombres 31 %) y la fluidez semántica (49 % de los varones vs 34 % mujeres en niveles medios altos), en el análisis mediante Modelos de Ecuaciones Estructuralesse reveló una relación predictiva significativa de las Funciones Ejecutivas sobre la Autorregulación Emocional (β=.68, p < .001). Específicamente, se identificóque la Memoria de Trabajo y la Flexibilidad Cognitiva son los componentes de las FE que más contribuyen a la varianza de la ARE. Además, se encontró que eldiagnóstico asociado de TDAH modera la relación entre FE y ARE, mostrando una asociación significativamente más débil en este subgrupo. Se confirmó una correlación positiva y altamente significativa en la muestra total (r = .756, p <.01). Estos hallazgos reafirman la interdependencia de los dominios cognitivo y emocional y subrayan la necesidad de programas de intervención integrales ydiferenciados según el perfil neurocognitivo en el contexto educativ
Funciones Ejecutivas y delincuencia juvenil: Un Análisis Comparativo en adolescentes Institucionalizados de Colombia
No full textIntroduction: During adolescence, conduct disorders emerge, associated with frontal alterations and executive function (EF) deficits, influencing delinquent trajectories. The study aimed to compare EF in delinquent (N=125) and non-delinquent (N=153) adolescents. Method: We administered the WCST, TMT-2, PM, Go/NoGo, ToL, and Wechsler backward digit span tests, and conducted both parametric and non-parametric MANOVA/MANCOVA. Results: Delinquents exhibited more non-perseverative (WCST), type 2 (ToL), and total (PM) errors, as well as more NoGo errors and lifting movements (TMT-2). Non-delinquents showed more stops/pauses (TMT-2), longer GO reaction times, and higher memory scores (ID-W). Differences were significant (p<0.001) with small-to-moderate effect sizes. These differences persisted after controlling for IQ, and age did not influence the results. Conclusions: Delinquents demonstrated poorer inhibitory control, reduced interference control, and lower working memory, potentially linked to early delinquent trajectories. These findings support interventions focused on improving EF in vulnerable populations.
Introducción: Durante la adolescencia surgen trastornos de conducta asociados a alteraciones frontales y déficits en funciones ejecutivas (FE), influyendo en trayectorias delictivas. El objetivo del estudio fue comparar las FE en adolescentes infractores (N=125) y no infractores (N=153). Método: Se aplicaron el WCST, el TMT-2, el PM, el Go/NoGo, el ToL y la prueba de dígitos inversos (Wechsler), y se realizó MANOVA/MANCOVA paramétrico y no paramétrico. Resultados: Los infractores mostraron más errores no perseverativos (WCST), tipo 2 (ToL), totales (PM), en NoGo y mayor levantamiento (TMT-2); los no infractores tuvieron más paradas/pausas (TMT-2), mayor tiempo de reacción en GO y mejor puntuación en memoria (ID-W). Las diferencias fueron significativas (p<0,001) con tamaños de efecto pequeños-moderados. Estas diferencias se mantuvieron tras controlar el CI, y la edad no influyó en el resultado. Conclusiones: Los infractores exhibieron peor control inhibitorio, menor control de interferencia y menor memoria de trabajo, lo que podría relacionarse con trayectorias delictivas tempranas. Estos hallazgos apoyan intervenciones dirigidas a mejorar las FE en poblaciones vulnerables.
 
Impacto de la exposición a pesticidas en la salud humana: análisis de enfermedades y poblaciones afectadas en agricultores y consumidores
No full textThis work investigates the impact of pesticides on human health, focusing on the negative consequences that their excessive and improper use has on farmers and consumers. The purpose of this study is to identify the most common diseases caused by pesticide exposure and to determine the most affected population, which includes both agricultural workers and consumers of contaminated products.A quantitative study was conducted using a descriptive and correlational design, analyzing data from scientific publications between 2018 and 2022, focusing on areas such as toxicology and occupational health. The results reveal a significant correlation between pesticide exposure and the development of diseases such as hypertension and cancer, with a latency period ranging from 3 to 5 years after exposure.This study underscores the need to implement educational and public health measures to mitigate the adverse effects of pesticides, not only on farmers but also on the entire population that consumes agricultural products. Recommendations include promoting sustainable agricultural practices and raising awareness about the risks associated with pesticide use.Este trabajo investiga el impacto de los pesticidas en la salud humana, centrándose en las consecuencias negativas que su uso excesivo e incorrecto tiene sobre agricultores y consumidores. El propósito de este estudio es identificar las enfermedades más comunes provocadas por la exposición a pesticidas y determinar la población más afectada, que incluye tanto a trabajadores agrícolas como a consumidores de productos contaminados.Se realizó un estudio cuantitativo utilizando un diseño descriptivo y correlacional, analizando datos de publicaciones científicas entre 2018 y 2022, enfocándose en áreas como la toxicología y la salud ocupacional. Los resultados revelan una correlación significativa entre la exposición a pesticidas y el desarrollo de enfermedades, como hipertensión y cáncer, con un tiempo de latencia que varía entre 3 a 5 años tras la exposición.Este estudio subraya la necesidad de implementar medidas educativas y de salud pública para mitigar los efectos adversos de los pesticidas, no solo en los agricultores, sino en toda la población que consume productos agrícolas. Las recomendaciones incluyen la promoción de prácticas agrícolas sostenibles y la concientización sobre los riesgos asociados con el uso de pesticida
Factores relacionados con la robustez en personas mayores de cinco ciudades de Colombia, 2021
No full textRobustness is those people capable of resisting changes. The lifestyles of older people have increased the diseases that lead to frailty and this, in turn, to earlier morbidity and mortality. The objective is to determine the factors that are related to robustness in older people from five cities in Colombia, 2021. The design is cross-sectional, it included a probabilistic sample of 2,506 participants aged 60 and over, in five cities in Colombia. Robustness was estimated from the FRAIL scale, which classifies robust, pre-fragile and fragile. The dependent variable was transformed into a dichotomous variable to estimate the prevalence of robustness and identify the associated factors through a binomial logistic regression model. The proportion of robust people is 29.6% and factors such as being robust among those aged 60 and over were associated with being independent in basic activities of daily living, not having had falls, having good social support and a higher number of family members. The robust participants in the study had important functional and social characteristics, and their maintenance should be an achievement within health promotion and prevention strategies.La robustez son aquellas personas capaces de resistir los cambios. Los modos de vida en las personas mayores han aumentado las enfermedades que conllevan a la fragilidad y esta, a su vez, a morbimortalidad más temprana. El objetivo es determinar los factores demográficos, funcionales y sociales que se relacionan con la robustez en personas mayores de cinco ciudades de Colombia, 2021, a fin de orientar potenciales intervenciones oportunas a incluir desde diversos ámbitos para tener poblaciones mayores más funcionales y saludables. El diseño es transversal, incluyó una muestra probabilística de 2506 participantes de 60 y más años, en cinco ciudades de Colombia. La robustez se estimó a partir de la escala FRAIL, que clasifican en robustos, prefrágiles y frágiles. La variable dependiente se transformó en dicotómica para estimar la prevalencia de robustez e identificar los factores asociados a través de un modelo de regresión logística binomial. La proporción de personas robustas es del 29,6 %, y los factores como ser robusto entre los de 60 y más años se asociaron con ser independiente en las actividades básicas de la vida diaria, no haber presentado caídas, tener buen apoyo social y un mayor número de familiares. Los participantes robustos en el estudio tuvieron características funcionales y sociales importantes, y su mantenimiento debe ser un logro dentro de las estrategias de promoción y prevención de la salud
Impacto de la inteligencia artificial generativa en el estudio/práctica de arte. Potencialidades del análisis DAFO
No full textGenerative artificial intelligence (GAI) is transforming artistic practice. In the present assay, we briefly put in context the former use of artificial intelligence in art and the recent irruption of generative artificial intelligence in the artistic practice. We then apply a SWOT analysis to identify the main strengths, weaknesses, opportunities and threats that the introduction of GAI tools presents in artistic practice. Among the issues that arise from the SWOT analysis, two main topics are addressed: Is GAI use fostering the democratization of art practice? And who is the author of an artwork produced with the assistance of a GAI tool? Finally, several cases of the use of GAI by relevant artists to some questions raised by the SWOT analysis itself are discussed.La inteligencia artificial generativa (GAI, del inglés generative artificial intelligence) está transformando la práctica artística. En este ensayo, se contextualiza brevemente el uso de la inteligencia artificial en el arte antes de su reciente irrupción en la práctica artística. Asimismo, se aplica el análisis DAFO para identificar las principales debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que la introducción de herramientas de GAI presenta en la práctica artística. Entre las cuestiones que surgen del análisis DAFO, se abordan dos temas principales: ¿Impulsa la GAI la democratización de la práctica artística? Y ¿quién es el autor de una obra de arte producida con la ayuda de una herramienta de GAI? Finalmente, se relacionan varios casos de uso de GAI por artistas relevantes con algunas inquietudes suscitadas por el propio análisis DAFO