Mimar Sinan Fine Arts University Institutional Repository
Not a member yet
9810 research outputs found
Sort by
Glaring and out loud! Thinking women’s cinema in Turkey through agency and companionship
No full textRecognizing the 2010s as a decade that marks a shift in the audiovisual landscape in Turkey in terms of increased visibility of women and diversity of gender roles on screen, but most importantly as a decade of women filmmakers’ rising voices, in this article, we aim to bring forward the significant strands and tendencies that define this period via a discussion of the representations of women marking a break and a difference from the past examples, and an evaluation of women filmmakers’ ever growing involvement in the film industry and their solidarity networks. The data in this article was gathered within the work packages of a 26-month research project and it includes the insights, analyses and results drawn from quantitative and qualitative methods. In the following pages, we aim to reveal the diversified output of women filmmakers of the 2010s and to establish the extended boundaries of their filmmaking without setting hierarchies between mainstream, art-house, short, animation or documentary films. Marking this period as unique and ample in the history of cinema in Turkey, we aim to emphasize its novelties. We then turn to the statistical results of our research project and cross-read them with our interview data with an affirmative ethical approach. © 2025 Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group
A Republican Building Constructed With Local Materials: Maraş People’s House From Pre- Construction Works To Demolition
No full textOsmanlı İmparatorluğu’nun monarşi sisteminden sonra, 1923 yılında
Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulmasıyla, Osmanlı topraklarında
egemenliğin millete ait olduğu yeni bir dönem başlamış, bu dönemde
Türk halkını kısa sürede çağdaş düzeye getirecek olan sosyal ve ekonomik
atılımlar art arda uygulama alanına aktarılmaya çalışılmıştır. Ancak bu
atılımlar, kitlelere hızlı bir şekilde ulaşamamış, Atatürk ve diğer devlet
yöneticileri, bu kopukluğu gidermenin yollarını aramışlardır (Çeçen, 1990,
87, 89). Ülkelerin kalkınmasında eğitimin ve okuryazarlığın öneminin
farkında olan Atatürk, çağdaş bir toplumun oluşturulmasının eğitimle
sağlanacağına olan inancını çok kez vurgulamıştır. Örneğin, Cumhuriyet’in
kuruluşu öncesi, İstiklal Savaşı’nın kritik dönemlerinde Maarif Kongresi’ni
düzenleyerek öğretmenlerden ülkenin eğitim sorunlarını dinlemiş ve
yeni Türkiye’de eğitimin millî, aklî ve ilmî olacağını belirtmiştir (Öztürk,
2021). 1924 yılında çıkarılan Öğretim Birliği Yasası, 1928 yılında yeni Türk
harflerinin kabulü, 1932 yılında Dil Devrimi ve Türk Dil Kurumu’nun
kurulması gibi faaliyetler, yeni kurulan Cumhuriyet’te eğitim alanında
gerçekleştirilen önemli adımlardır.
1927 yılının genel kongresinde Cumhuriyet Halk Fırkası (Partisi),
eğitimin ulusal olmasını, tek amaç olarak açıklamıştır. Yine bu kongrede
kararlaştırıldığı üzere, toplumun ulusal ve uygar değerlerini yükseltecek
vatandaşlar yetiştirilecek, vatandaşların yeteneklerini geliştirmeleri için
alan açılacak, ilköğretim görmemiş vatandaşlara gerekli bilgiler halk
dersliklerinde verilecek, uygulamalı işler yapan kişilerin meslekî bilgileri,
halk kursları ile geliştirilecek, güzel sanatlar ve Türk dilinin gelişmesi için
yeni önlemler alınacaktır (Çeçen, 1994, 381). Parti programına bu görüşlerin
girmesiyle başlayan arayışla, çeşitli ülkelerin bu konudaki deneyimleri
araştırılmıştır. Canlı ve üretici bir toplumun yaratılmasında, boş zamanları
değerlendirmeye yönelik toplum merkezlerinin, çağdaş demokrasilerin
gelişmesinde önemli katkı sağladığı gözlemlenmiş ve Türkiye’de benzeri bir örgütlenmenin yolları araştırılmaya başlanmıştır (Çeçen, 1990, 91, 92).
Bu arayış, halkevleri modeli ile sonuçlanmıştır. 19 Şubat 1932 günü, başta
Ankara olmak üzere 14 il merkezinde halkevleri açılmıştır (Arıkan, 1999,
268). Aynı yıl, Cumhuriyet Halk Fırkası tarafından yayınlanan Halkevleri
Talimatnamesinde (C.H.F. Halkevleri Talimatnamesi, 1932, 4), maddi
imkanları daha geniş ve okuma oranı oldukça yüksek olan ülkelerde bile
halkın, kültür birimlerine her geçen gün daha da artarak önem verdiğine
dikkat çekilmiştir. Ülkemizde bu açığı kapatmak için hızlı bir şekilde
çalışmaların yürütülmesi hedeflenmiştir. Cumhuriyetçilik, milliyetçilik,
halkçılık, devletçilik, laiklik ve inkılapçılık ilkeleri doğrultusunda insanlar
yetiştirmenin, millî kültür, faaliyet ve bilimsel çalışmaları desteklemenin,
güzel sanatları geliştirmenin önemi vurgulanmıştır. Halkevlerinin
kurulma amacı da bu uğurda çalışacak vatandaşları birleştirmektir (C.H.F.
Halkevleri Talimatnamesi, 1932, 5). Halkevlerinde, dil, edebiyat, tarih,
güzel sanatlar, tiyatro, spor, sosyal yardım, halk dershaneleri ve kurslar,
kütüphane ve yayın, köycülük ile müze ve sergi şubelerinden oluşan
çalışma kolları oluşturulması hedeflenmiş ve uygulanmıştır (Oral, 2002,
512; C.H.F. Halkevleri Talimatnamesi, 1932, 10-21)
Debates on national allegory in post-1960 Turkish novels Devlet Ana, Tutunamayanlar, Ölmeye Yatmak, Kara Kitap
No full textFredric Jameson’ın bir anlatı biçimi olarak roman türünde ürünlerin geç verildiği ülkelerde
metnin zorunlu bir şekilde ulusal alegori olarak okunması gerektiği iddiasını sorgulamayı
amaçlayan çalışma, 1960 sonrasında Türk romanına odaklandı. Çalışmanın kuramsal
zemininde Fredric Jameson’ın ulusal alegori tezinin yanı sıra modern ulus devlet teorileri ve
kolektif bellek kavramları yer aldı. 1960 sonrası kültürel alandaki Türk romanı ve yerlilik
tartışmaları ekseninde Devlet Ana (1967), Tutunamayanlar (1971-72) Ölmeye Yatmak (1973)
ve Kara Kitap’ın (1990) incelendiği çalışma dokuz bölüme ayrıldı.
Giriş bölümünde tezin kapsamı, Osmanlı İmparatorluğu’nun modernleşmesiyle başlayan millî
kimliğe dair anlatıların ve Cumhuriyet’in ulus inşasının ideolojik kökenlerinin, edebiyat
bağlamında değerlendirilmesi olarak belirlendi. Çalışmanın ikinci bölümü kavramsal
çerçevenin açıklanmasına ayrıldı. Bu bağlamda Fredric Jameson’ın ulusal alegori tezinin
zemini oluşturan ulus inşası Benedict Anderson, Eric Hobsbawm ve Ernest Gellner gibi
teorisyenlerinin çalışmaları ışığında değerlendirildi. Çalışmanın üçüncü bölümünde
Jameson’ın tezi ve Aijaz Ahmad’ın eleştirileri etrafında gelişen ulusal alegori tartışmaları,
postkolonyal eleştiri alanına etkileriyle incelendi. Bölümde ayrıca ulusal alegori
tartışmalarının Türk edebiyatına yansımaları, Türkiye’nin modernleşme sürecinin özgül
koşulları bağlamında ele alındı. Tezin dördüncü bölümünde Türkiye’nin modernleşme süreci,
ulus devletin inşası ve edebiyatın rolü bağlamında incelendi, Osmanlı modernleşmesinin ana
hatları ile millî kimliğin şekillenme sürecine odaklanıldı. Bu çerçevede; Osmanlıcılık,
İslamcılık ve Türkçülük akımlarının ortaya çıkış koşullarının yanı sıra Cumhuriyet’in kuruluşu
süreci ve ulusal tarih anlatısına farklı yaklaşımlar değerlendirildi. Bölümde ayrıca resmî
ideolojinin kurucu isimlerinden Ziya Gökalp’in fikirlerinin, Millî Mücadele ve Erken
Cumhuriyet dönemi romanlarındaki ulusal alegori yansımalarına incelendi. Tez çalışmasının
merkezinde yer alan dört roman, 1960 sonrası edebiyatta Kemal Tahir etkisi ve ulusal tarihle
ilişkileri bağlamında belirlendi. Türkiye’nin ruhu izleğini takip eden anlatılar üzerinden ulusal
tarih, millî kimlik ve kolektif hafızanın alegorik düzlemde temsil edilme biçimleri analiz
edildi. Beşinci bölüm Kemal Tahir’in Devlet Ana (1967) romanında ulusal tarihin yeniden
üretimine odaklandı. Çalışmanın altıncı bölümünde, Oğuz Atay’ın Tutunamayanlar (1971)
romanının ulusal alegori okumasında ironinin işlevi değerlendirildi. Adalet Ağaoğlu’nun
Ölmeye Yatmak (1973) romanını odağa alan yedinci bölümde ise alegori, ulusal ve bireysel
hafızanın ayrımı ile aydının sorumluluğu merkeze alınarak çözümlendi. Çalışmanın sekizinci
bölümünde Orhan Pamuk’un Kara Kitap (1990) romanına odaklandı. Bölümde, romanın olay
örgüsü ve köşe yazılarıyla iki ayrı katmandaki alegorileri, anlatı stratejisine dönüştürme biçimi
ve kendi olmak meselesi merkeze alındı.
Romanın yalnızca estetik değil aynı zamanda bir ulus inşa aracı olduğunu göstermeyi
amaçlayan sonuç bölümünde, Türk romanı incelemelerinde sıklıkla başvurulan Batılılaşma ya
da Doğu-Batı ikiliği gibi meselelerin ulusal alegoriye yansımaları değerlendirildi.The study, which aims to question Fredric Jameson’s claim that in countries where the novel
as a narrative form emerged late, literary texts must necessarily be read as national allegories,
focused on post-1960 Turkish novels. In addition to Fredric Jameson’s national allegory thesis,
the theoretical framework of the study encompassed theories of the modern nation-state and
concepts of collective memory. The study, which examines Devlet Ana (Mother State) (1967),
Tutunamayanlar(The Disconnected) (1971–72), Ölmeye Yatmak (Lying Down to Die) (1973),
and Kara Kitap (The Black Book) (1990), within the debates on Turkish novel and
indigenousness in the post-1960 cultural sphere, is structured into nine chapters.
In the introduction, the scope of the thesis is defined as an evaluation, within a literary context,
of discourses regarding national identity that began with Ottoman modernization and the
ideological roots of the Republic’s nation-building. The second chapter of the study has been
dedicated to outlining the conceptual framework. Within this framework, nation-building,
which forms the basis of Fredric Jameson's national allegory thesis, was evaluated in the light
of the works of theorists such as Benedict Anderson, Eric Hobsbawm and Ernest Gellner. In
the third chapter of the study, the national allegory discussions, developed around Jameson’s
thesis and Aijaz Ahmad’s critiques, have been examined along with their reflections on
postcolonial criticism. This chapter also discusses the repercussions of national allegory
discussions in Turkish literature within the unique conditions of Turkey’s modernization
process. In the fourth chapter of the thesis, Turkey’s modernization process is examined in the
context of the construction of the nation-state and the role of literature, focusing on the main
features of Ottoman modernization and the formation of national identity. In addition to the
emergence conditions of the ideologies of Ottomanism, Islamism, and Turkism, the founding
of the Republic and different approaches to the national historical narrative were evaluated.
The chapter also explores the influence of Ziya Gökalp’s ideas, one of the founding figures of
the official ideology, on the reflections of national allegory in the novels of the National
Struggle and Early Republican periods. The four novels at the center of this thesis were
selected in the context of Kemal Tahir’s influence on post-1960 literature and their relationship
with national history. Through these texts, which follow the theme of "the spirit of Turkey,"
the representation of national history, national identity, and collective memory structures on
an allegorical level was analyzed. The fifth chapter focuses on the reproduction of national
history in Kemal Tahir’s novel Devlet Ana (Mother State) (1967). In the sixth chapter of the
study, the function of irony in the national allegorical reading of Oğuz Atay’s novel
Tutunamayanlar (The Disconnected) (1971) was evaluated. In the seventh chapter, which
centers on Adalet Ağaoğlu’s Ölmeye Yatmak (Lying Down to Die)(1973), the allegory was
analyzed by focusing on the distinction between national and individual memory and the
responsibility of the intellectual. The eight chapter of the study focuses on Orhan Pamuk’s
Kara Kitap (The Black Book) (1990). The chapter focuses on the novel’s transformation of
allegories on two separate levels, its plot and newspaper columns, into a narrative strategy,
centering on the theme of selfhood.
In the conclusion, which aims to demonstrate that the novel serves not only as an aesthetic
work but also as a tool for nation-building, the reflections of issues frequently addressed in
analyses of the Turkish novel, such as Westernization and the East–West dichotomy, on
national allegory were evaluated
A sensitive analytical method for the determination of copper at trace levels with Sb2O4 nanoparticles based dispersive solid phase extraction
No full textThis study presents antimony oxide nanoparticles (AO-NPs)-based dispersive solid phase extraction (DSPE) method for the determination of copper ions in lavender tea matrices with high sensitivity and accuracy at trace levels by flame atomic absorption spectrometry (FAAS) system. AO-NPs used as sorbent material were produced by microwave-assisted synthesis method by setting a defined temperature program. Limit of detection (LOD) value was calculated as 0.41 μg L−1 under optimal operating conditions. Linearity was obtained in the range of 2.5–40 μg L−1. Increase in detection power/sensitivity were calculated based on LOD values of FAAS and AO-NP-DSPE-FAAS systems and the slopes of the calibration plot equations and were found to be 169.4 and 123.1, respectively. The recovery results in lavender tea matrices recorded in the range of 103 %–118.2 % by employing the matrix matching calibration strategy indicated that the presented method is feasible for lavender tea and similar matrices
Predicting the area moment of inertia of beam and column using machine learning and HyperNetExplorer
No full textBeams and columns are the most important elements of steel frame structures. Damage to the beam or column can lead the structure to serious hazards and cause collapse. In the structural engineering literature, it has been observed that there is not much work for area moment of inertia estimation of beam and column. The aim of this study was to predict the area moment of inertia of beam and column using HyperNetExplorer developed by the authors. This method aims to bring innovation by optimizing artificial neural networks (ANNs). In this study, a prediction study is performed using 306 collected data on beam and column area moment of inertia. Classical ML models (linear regression (LR), decision tree regression (DTR), K neighbors regression (KNN), polynomial regression (PR), random forest regression (RFR), gradient boosting regression (GBR), histogram gradient boosting regression (HGBR)) and NAS and HyperNetExplorer were applied to predict beam and column area moment of inertia. The prediction performances were compared using different performance metrics (coefficient of determination (R2) and mean squared error (MSE)) and HyperNetExplorer developed by the authors showed the highest performance (R2 = 0.98, MSE = 246.88). Furthermore, SHapley additive explanations (SHAP) were used to explain the effects of features in the prediction models and it was observed that the most effective features for model predictions were loading on beam and length. The results show that the proposed NAS base approach and the developed tool, HyperNetExplorer, provides better performance when compared with classical ML methods. © The Author(s), under exclusive licence to Springer-Verlag London Ltd., part of Springer Nature 2025
up & down, the hill of the Croix-Rousse: 31 March/11 April 2014 Lyon
No full textThe Erasmus Intensive Program, titled "A Comparative Study of the Contribution of In-Between Places to Urban Life: 'Passing, Passage, Arcades' as Semi-Public Spaces," builds upon the outgoing studies conducted since 2009 by MSFAU and ENSAL, which focus primarily on the concept of "passing." In 2012, PdT joined the team, and the subject expanded to include semi-public spaces and their role in transmission. The primary aim of the program was to study the intersection of different scales—specifically architectural and urban scales.
The three-year IP program began with a 15-day workshop titled “by_pass_ing Karaköy” in Istanbul in 2013. The main objective of the workshop was to gather data and accumulate knowledge in order to compare different forms of semi-public transition places across diverse cultures and geographies. The "passing" concept served as the central theme, with subtopics including the following: the historical formation process of such spaces, their physical characteristics within the city’s morphology, the physical and social determinants that shape them, the type of life these spaces support, and how traditional/local places can adapt to contemporary expectations and requirements.
The program also encourages participating schools to organize student workshops based on presentations focused on a specific issue identified each year. The goal of these workshops is to help students identify, analyze, and propose spatial designs for semi-public transition places in the designated areas. These workshops aim to enhance students' abilities to develop solutions for particular areas and encourage them to approach the design of semi-public spaces from a new perspective.“A Comparative Study of the contribution of in-between places to urban life, “Passing, Passage, Arcades” as semi-public spaces: 2013-1-TR-ERA10-48724 Erasmus Intensive Programme 2014 Lyon
A Systematic Literature Review of Disability and Earthquake Studies: Understanding the Potential Contributions of Inclusive Design
No full textDisasters are situations that can drastically change our lives and daily routines on a temporary or permanent basis and can create new challenges in the short, medium or long term, depending on the scale of the disaster. Individuals’ psychological, sociological and physiological conditions are directly impacted when living spaces are affected by disasters. Research, which shows that persons with disability or special needs, children, elderly people, and so forth are more vulnerable to disasters, underlines the high importance of developing inclusive approaches and tools for the pre/during/post-disaster processes. This study examines the issue in the context of earthquakes—which are among the most damaging natural hazards—and disability, and explores the context and gaps of the topic and the issues that can be explored by the design/architecture disciplines, through conducting a systematic literature review study. © 2025 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Switzerland AG
Determination of Aging Parameters and Following Structure Changes in Red Oil Paints: A Comprehensive Study
No full textOilpaintings occupy a prominent place in cultural heritage. However, inconvenient conservation conditions (humidity, heat, and light exposure) accelerate the aging of paintings, leading to the rapid deterioration of their originality and physical durability. In this study, the mock-up samples prepared on canvas with the ten highly preferred red oil paint types were artificially aged via UV ray exposure, and changes in paint structures were examined in detail. Before the UV accelerated aging process, prepared samples were kept in a drawer for one year without any treatment. Naturally aged samples were exposed to UV rays for 24 h, 240 h, and 720 h in the laboratory where the relative humidity (60 %) and temperature (35 °C) remained constant. The increased exposure time to UV radiation, temperature, and relative humidity caused dramatic changes in Vermilion Red, Azo Red Light, Alizarin Crimson-326, and Cadmium Red Orange mock-ups. Changes in the chemical structure of paints were characterized by Fourier transform infrared (FTIR) spectroscopy. Elemental composition and pigments of paints were characterized by scanning electron microscopy (SEM) with Energy Dispersive X-ray (EDX) and Raman spectroscopy, respectively. The morphological and textural differentiations were analyzed with the help of SEM in addition to stereo and optical microscopes. The CIEL*a*b* color values of the paints were detected via the spectrophotometric method. Microscopic images of the four paints with excessive CIEL*a*b* color measurements displayed significant cracks and splits, and the changes in their chemical structures were examined by FTIR. Degradation was observed in organic dyes containing azo and quinone groups, which absorb UV rays rapidly and are adversely affected by temperature, and in photosensitive inorganic paints Vermilion Red and Cadmium Red Orange. © 2025 Elsevier B.V
Kısmi Türevli Diferansiyel Denklemler Ders Notları
No full textKısmi Türevli Diferansiyel Denklemler ders notu, MSGSÜ Fen Edebiyat
Fakültesi Matematik bölümünde anlatılan MAT301 Kısmi Türevli Diferansiyel
Denklemler dersinin temel konularını kapsamaktadır. Bu ders notunun, Matematik
bölümü öğrencilerine, derste eksik kalan konularını tamamlaması, soru çözümleri
ve alıştırmalar ile pekiştirmesi için anlaşılır bir kaynak olacağı inancındayım.
Kısmi Türevli Diferansiyel Denklemler ders notu, on beş başlık altında toplanmıştır.
İlk iki konuda, kısmi türevli diferansiyel denklemin tanımı ve bir bağıntının,
kısmi türevli diferansiyel denklemin çözümü olduğunun bulunmasına yer
verilmiştir. Üçüncü konuda, Pfaff diferansiyel denkleminin R³ de çözüm yöntemleri incelenmiştir.
Dördüncü konuda, birinci basamaktan lineer kısmi türevli diferansiyel denklemlerin
ikinci yanlı ve ikinci yansız olmaları durumuna göre çözüm yöntemleri
gösterilmiştir.
Beşinci konuda, birinci basamaktan lineer kısmi türevli diferansiyel denklemlerin
bir eğriden geçen integral yüzeyleri incelenmiştir.
Altıncı konuda, birinci basamaktan lineer olmayan kısmi türevli diferansiyel
denklemlerin çözümleri ve özel hallerde çözüm yöntemleri verilmiştir.
Yedinci konuda, birinci basamaktan lineer olmayan denklemlerin bir eğriden
geçen integral yüzeylerinin bulunması konusuna değinilmiştir.
Sekizinci konuda, Jacobi yöntemi olarak adlandırılan ve ikiden fazla bağımsız
değişken içeren lineer olmayan kısmi türevli diferansiyel denklemlerin çözümünde
izlenecek yol açıklanmış ve bir önceki konu ile bağlantısı verilmiştir.
Dokuzuncu ve onuncu konular on birinci konuya bir giriş niteliğinde olup
on birinci konuda sabit katsayılı denklemlerin tanımı verilmiştir.
On ikinci konuda, sabit katsayılı ve ikinci yansız denklemlerin indirgenebilir
ya da indirgenemezlik durumları incelenerek çözümleri konusunda çıkarımlar yapılmıştır.
On üçüncü konuda, sabit katsayılı ve ikinci yanlı denklemlerin bir önceki
konu ile bağlantılı olarak ikinci yandaki fonksiyonun polinom, üstel, trigonometrik
olmasına göre nasıl çözülebilecekleri konusunda açıklamalar yapılmıştır.
On dördüncü konu, değişken katsayılı Euler denkleminin çözümü için gerekli
dönüşümlerin verildiği ve denklem bu dönüşümler ile sabit katsayılı denkleme dönüştürülüp
oniki ve on üçüncü konular ile bağlantısı gösterilmiştir.
Son bölümde, Laplace dönüşü verilip değişken katsayılı denklemlerin hiperbolik,
parabolik ve eliptik olma durumlarına göre çözümleri üzerinde durulmuştur.
Bu ders notunda, her konudan sonra verilen detaylı örnek çözümleri ile
öğrencilerin, konuları teorisi ile beraber pekiştirerek anlamalarına, diferansiyel
denklemler konularında ve analizin türev ve integral konularında varsa eksiklerini
tamamlamalarına özen gösterilmiştir.
Bu ders notunun oluşması üniversite öğrenimimden bu güne kadar geçen
zamanın bir birikimidir. Bu birikime öğrencilik yıllarımda ilk temeli atan, Kısmi
Türevli Diferansiyel Denklemleri kendisinden öğrendiğim ve kitaplarından faydalandığım,
akademik bilgisi ile bana ışık tutan değerli hocam merhum Prof. Dr.
Talat TUNCER’e rahmet diliyor ve sonsuz saygı ve şükranlarımı sunuyorum.
İstanbul, Ekim 2024, Dr. Öğr. Üyesi Özlem YILMA
Vortex and fractional quantum Hall phases in a rotating anisotropic Bose gas
No full textRealizing fractional quantum Hall (FQH) states in ultracold atomic systems remains a major goal despite numerous experimental advances in the last few decades. Recent progress in trap anisotropy control under rapid rotation has renewed interest in ultracold atomic FQH physics, enabling experiments that impart much larger angular momentum per particle and offer in situ imaging with resolution finer than the cyclotron orbit size. In this paper, we present a theoretical investigation of a rapidly rotating anisotropic Bose gas. By projecting the full Hamiltonian, including both kinetic and interaction terms, onto the lowest Landau level, we derive a compact two-parameter model that captures the effects of interaction strength, rotation rate, and anisotropy. Using exact diagonalization and density matrix renormalization group, we obtain a phase diagram that features broken-symmetry phases and topologically ordered quantum Hall states, while also highlighting the distinctive physics arising from the system's edges. Our results demonstrate the potential for future theoretical and experimental exploration of anisotropic quantum fluids, offering a unified framework for weakly interacting Bose condensates, vortex matter, and strongly correlated topological phases