faud.udnmp (Universidad Nacional de Mar del Plata)
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La escuela rural como tema de concurso. Experimentación, síntesis y vanguardia en la provincialización de Misiones
No full textThe 1956 rural school competition for the recently established province of Misiones marks a significant milestone in Argentine school architecture. The construction of public buildings accompanied the provincialization process and for this purpose national competitions were called. The winning project, by young architects Mario Soto and Raúl Rivarola, materialized a change in Misiones\u27 school architecture, which had previously been managed at the national administration. At the same time, it attended to avant-garde architectural practices and local particular conditions, resulting in an innovative and context-specific proposal.
Although these schools are not preserved today and are barely recognized by historiography, studying this experience is key to understanding subsequent works and projects. Combining architectural competitions with rural school architecture as an experimental field will contribute to the study of strategies regarding the modernization of States, the discipline of architecture and education.El concurso de escuelas rurales de 1956 para la recientemente creada provincia de Misiones puede considerarse un hito para la arquitectura escolar argentina. La construcción de edificios públicos acompañó el proceso de provincialización y para ello se acudió a la convocatoria de concursos nacionales. El proyecto ganador, de los jóvenes arquitectos Mario Soto y Raúl Rivarola, materializó un cambio respecto a la arquitectura escolar de Misiones, hasta entonces de gestión nacional. Atendió al mismo tiempo a operaciones de la vanguardia en arquitectura y en torno a condiciones particulares locales, resultando una propuesta innovadora y vinculada estrechamente a su contexto.
Si bien estas escuelas no se conservan en la actualidad y –probablemente por ello– son escasamente reconocidas por la historiografía, el estudio de esta experiencia es clave para comprender obras y proyectos posteriores. Amalgamar el tema de los concursos de arquitectura con la arquitectura escolar del ámbito rural como campo de experimentación resulta un aporte al estudio de estrategias respecto a la modernización de los Estados, de la disciplina de la arquitectura y de la educación
El Concurso para el edificio Peugeot (1962): entre el rascacielos y la torre
No full textThe aim of this article is to investigate the 1962 Peugeot Competition and its context: What was the aim of the competition? What were the disciplinary debates around high-rise buildings? Was this a tower or a skyscraper? How was it situated with respect to existing urban regulations? Why was it called Peugeot? The analysis of the competition will allow us to investigate Argentina\u27s early sixties context, at the same time we will focus on a series of discussions and regulations regarding high-rise construction that were taking place in the country, as well as analyzing a series of ideas that represented transformations on skyscrapers. Thus, we would like to propose as a hypothesis, firstly, that the choice of the name Peugeot for the building seems to have been a strategy by Richard to consolidate his relationship with the French automaker; secondly, that the competition was carried out independently to the solutions that the city of Buenos Aires was carrying out at the time in relation to its tertiary and skyscraper and the Catalinas Norte project; thirdly, that the winning project, which adopted a pure prism solution, was closer to a tower than to a skyscraper and, finally, that the proposal, although innovative at the time, soon became a repeated model. A model that, for a part of the architectural culture of the time, was an indication of the “crisis” of the skyscraper.En el presente artículo nos interesa indagar sobre el Concurso Peugeot de 1962 y su contexto: ¿Qué se buscaba producir con el concurso? ¿Cuáles eran los debates disciplinares en torno a las edificaciones en altura? ¿Se trataba de una torre o de un rascacielos? ¿Cómo se situaba respecto a la normativa urbana existente? ¿Por qué se lo llamó Peugeot? El análisis del concurso nos permitirá indagar en el contexto que atravesaba Argentina en los tempranos sesenta, al tiempo que avanzar en una serie de discusiones y normativas que en el momento se estaban dando sobre las construcciones en altura en el país, así como recuperar una serie de reflexiones que daban cuenta de una serie de transformaciones en torno a los rascacielos. Así, quisiéramos plantear, a modo de hipótesis, que, en primer lugar, la elección del nombre Peugeot para el edificio parece haber sido una estrategia de Richard para consolidar su relación con la automotriz francesa, que acababa de instalarse en el país; en segundo lugar, que el concurso se realizó de forma independiente y ajena a las soluciones que la ciudad de Buenos Aires estaba realizando para la época en relación a su área terciaria y de rascacielos con el proyecto de Catalinas Norte; en tercer lugar, que el proyecto ganador, que adoptaba una solución de prisma puro, se acercaba más a un edificio en torre que a un rascacielos y, por último, que dicha propuesta, si bien resultaba novedosa en su momento, en poco tiempo se convirtió en un modelo reproducido. Un modelo que, para una parte de la cultura arquitectónica de la época, era indicio de la “crisis” del rascacielos
Naturaleza, paisaje y turismo en San Javier (Tucumán) entre los años 1936 y 1943
No full textThis article analyzes the tourist production process of San Javier in Tucumán during the radical governments between 1936 and 1943. For this, it examines the construction of nature as the main attraction from the creation of the first protected areas at the provincial level in Argentina and the territorial transformation of a tourist nature in terms of accessibility, infrastructure and equipment. It is proposed that tourist valorization adapted national conservation conceptions to the local situation. Thus, the shelter and the process of tourist transformation of the Tucuman mountains, understood as canonical representations of the landscapes, sought to enrich the spiritual and aesthetic collection of the nation while contributed to crystallizing the identity of the premises. In order to carry out this investigation, state documents, provincial and national written press and travel guides were analyzed.Este artículo analiza el proceso de producción turística de San Javier en Tucumán durante las gobernaciones radicales entre 1936 y 1943. Para ello, examina la construcción de la naturaleza como principal atractivo a partir de la creación de las primeras zonas protegidas a nivel provincial en Argentina y su transformación territorial, de carácter principalmente turístico, a través de la construcción de infraestructuras, alojamientos y equipamientos. Se plantea que la valorización turística adaptó las concepciones conservacionistas nacionales a la coyuntura local. Así, el resguardo y el proceso de transformación turística de las montañas tucumanas, entendidas como representaciones canónicas de los paisajes, buscaron enriquecer el acervo espiritual y estético de la nación al mismo tiempo que contribuyeron a cristalizar la identidad de los locales. Con el fin de llevar a cabo esta pesquisa se indagaron documentos de Estado, prensa escrita provincial y nacional y guías de viaje
Planificación, turismo y hotelería durante el Desarrollismo en Mendoza (Argentina, 1956-1973)
No full textThis paper intents to bring to light the advances in planning and tourism during the Developmentalism in Mendoza (Argentina). Although the period was marked by the alternation of democratic and dictatorial governments, Argentina continued a process of growth and modernization. Tourism was considered a key tool in underdeveloped countries, in line with the precepts of international organizations, which sustained that the arrival of numerous tourists, especially foreigners, would provide the necessary foreign currency and investments to reduce the structural deficit of the payments-balance. Tourism planning in Mendoza was oriented to providing urban-, suburban- and mountain destinations with international-class hotels. The planning action of the State was joined by private initiative and the Unions, actors that together contributed to multiplying the examples. Based on the review of primary sources, such as press articles, government plans and documents from supranational (ECLAC-IDB) and national (CFI-CONADE) organizations, we will seek to understand the impact of tourism planning in Mendoza, the ideas in circulation and the effective construction of buildings, using the historical narrative method.Este trabajo busca dar cuenta de los avances suscitados en materia de planificación y turismo durante el Desarrollismo en Mendoza (Argentina). Aunque el período está marcado por la alternancia de gobiernos democráticos y de facto, la Argentina continuó un proceso de crecimiento y modernización. El turismo fue considerado una herramienta clave en los países subdesarrollados, en línea con los preceptos de organismos internacionales, que sostenían que la llegada de numerosos turistas, sobre todo extranjeros, aportaría las divisas e inversiones necesarias para reducir el déficit estructural de la balanza de pagos. La planificación turística en Mendoza, se orientó a dotar a los destinos urbanos, suburbanos y de montaña, de hoteles de categoría internacional. A la acción planificadora del estado, se sumó la iniciativa privada y de los gremios, actores que, en conjunto, contribuyeron a multiplicar las propuestas. A partir de la revisión de fuentes primarias, como artículos en prensa, planes de gobierno y documentos de organismos supranacionales (CEPAL-BID) y nacionales (CFI-CONADE), se buscará comprender el impacto de la planificación turística en Mendoza, las ideas en circulación y las obras concretadas, haciendo uso del método narrativo histórico
Projeto abrangente Promoção da integração socio-urbana e do direito à cidade: Com Famílias do Sudoeste de General Pueyrredón
No full textThis project is part of the second call promoted by the National University of Mar del Plata, one of its principles being the strengthening of the Critical Extension paradigm, anchoring the proposals in problems and proposals that arise from specific community demands and that are managed in an articulated manner, between the three mentioned areas, stimulating the active participation of students, graduates, teachers and non-teachers.
In this sense, a very interesting articulation was achieved, which allows us to strengthen future actions within the framework of joint work between both academic units. A link that also materialized with the signing of an Agreement between the three participating institutions. This integration occurs through the participation of different extension and research groups, from both careers, which add to the curricular instance carried out by the three framework, based on the contribution of research and extension, understanding that they are an indispensable part when generating knowledge.Este proyecto se enmarca en la segunda convocatoria impulsada desde la Universidad Nacional de Mar del Plata, siendo uno de sus principios el fortalecimiento del paradigma de la Extensión Crítica, anclando las propuestas en problemáticas que surgen de demandas comunitarias concretas y que son gestionadas de manera articulada, estimulando la participación activa de estudiantes, graduades, docentes y no docentes. En este sentido, se logró una articulación muy interesante, que nos permite afianzar futuras acciones en el marco del trabajo conjunto entre unidades académicas. Vínculo que, además, se materializó con la firma de un Convenio entre tres instituciones participantes. Esta integración se da a través de la participación de diferentes grupos de extensión e investigación, de distintas carreras, que se suman a la instancia curricular que llevan adelante las tres cátedras de prácticas, dos de Trabajo Social y una de Arquitectura. De esta manera, los procesos de aprendizaje comienzan a modificar su entramado conceptual, a partir del aporte de la investigación y la extensión, entendiendo que son parte indispensable a la hora de generar conocimiento.Este projeto faz parte da segunda chamada promovida pela Universidade Nacional de Mar del Plata, tendo como um de seus princípios o fortalecimento do paradigma da Extensão Crítica, ancorando as propostas em problemas que surgem de demandas específicas da comunidade e que são gerenciadas de forma forma articulada, entre as três áreas mencionadas, estimulando a participação ativa de estudantes, egressos, docentes e não docentes.
Neste sentido, conseguiu-se uma articulação muito interessante, que nos permite reforçar ações futuras no âmbito do trabalho conjunto entre ambas as unidades académicas. Um vínculo que também se concretizou com a assinatura de um Acordo entre as três instituições participantes. Essa integração ocorre pela participação de diferentes grupos de extensão e pesquisa, de ambas as carreiras, que se somam à instância curricular realizada pelas três cátedras de prática, duas de Serviço Social e uma de Arquitetura. Dessa forma, os processos de aprendizagem passam a modificar seu arcabouço conceitual, a partir da contribuição da pesquisa e da extensão, entendendo que são parte indispensável na geração do conhecimento
Concursos, exploración proyectual y Estado
No full textLos concursos de arquitectura constituyen uno de los pilares fundamentales de la tradición disciplinar, fundados en las prácticas formativas de L ́École des Beaux Arts. Particularmente, desde fines del siglo XIX este mecanismo resultó clave para los Estados latinoamericanos, ya que en el marco de sus consolidaciones institucionales creció la demanda por edificios acordes a las nuevas necesidades de representatividad. Incorporados como una práctica de gran dinámica al promediar el siglo XX, los concursos permitieron alimentar el reconocimiento de jóvenes profesionales, la difusión de experiencias proyectuales innovadoras y la consolidación de la especificidad disciplinar, otorgándole autonomía funcional a la Arquitectura en relación a otros campos disciplinares. Del mismo modo, aunque con alcances disímiles, viabilizaron cierta toma de distancia en relación a los campos político y económico
Perder es ganar un poco: lecciones de un concurso de vivienda en Colombia (1946-47)
No full textIn 1947, the first urban housing design competition for the middle class took place in Colombia, promoted by the Instituto de Crédito Territorial (ICT), an public institution created a few years ago in order to provide solutions in the matter for all cities in the country. Five proposals out of six possible were awarded and one was disqualified for not literally complying with the established bases. However, it was the latter that finally materialized, opening the way for its authors to begin to play an important role in the technical experimentation of housing construction in the country.En 1947 tuvo lugar en Colombia el primer concurso de diseño de vivienda urbana para clase media, promovido por el Instituto de Crédito Territorial (ICT), una institución pública creada pocos años atrás con el fin de brindar soluciones en la materia para todas las ciudades del país. Cinco propuestas de seis posibles fueron premiadas y una fue descalificada por no cumplir de manera literal las bases establecidas; sin embargo, fue esta última la que finalmente se materializó, abriendo camino para que sus autores empezaran a jugar un importante papel en la experimentación técnica de la construcción de viviendas en el país
O concurso como campo fértil para as ideias e as tensões na América Latina: A experiência do PREVI em Lima
No full textBased on the experience of the international competition for Plano Piloto I (PP1) of the Proyecto Experimental de Vivienda (PREVI), this article proposes a reflection on project competitions as an arena for the expression of ideas and a stage for tensions in Latin American territory in the second half of the 20th century. Held in the late 1960s, PREVI places Latin America in the international spotlight, presenting itself as a condenser of debates around the subject of social housing and the reality of informality and self-construction in Lima, Peru. Marked by the disorderly growth of cities and, consequently, by spontaneous settlements in the form of barriadas or favelas, the urban problems of Latin America were perceived by foreigners as a favorable field for studies and experimentation of theories and ideas, enhanced in PREVI by the adoption of the competition as tool. A set of recent publications denote a renewed interest in this experience. The approach to local and international exchange present in the PREVI base in parallel with the dynamics characteristic of project competitions made it possible to expand reflections on the particularities and bring to light tensions present in the relationship between center and periphery latent in the experience.A partir da experiência do concurso internacional do Plano Piloto I (PP1) do Proyecto Experimental de Vivienda (PREVI), este artigo propõe uma reflexão acerca dos concursos de projeto como arena para a manifestação de ideias e palco de tensões no território latino-americano na segunda metade do século XX. Realizado no final dos anos 1960, o PREVI coloca a América Latina em destaque internacional, apresentando-se como um condensador dos debates em torno do tema da habitação social e da realidade de informalidade e autoconstrução em Lima, Peru. Marcada pelo crescimento desordenado das cidades e, consequentemente pelos assentamentos espontâneos em forma de barriadas ou favelas, os problemas urbanos da América Latina eram percebidos pelo olhar estrangeiro como um campo propício de estudos e experimentação de teorias e ideias, potencializadas no PREVI pela adoção do concurso como ferramenta. Um conjunto de publicações recentes denotam um renovado interesse para essa experiência. A abordagem do intercâmbio local e internacional presente na base do PREVI em paralelo com as dinâmicas características dos concursos de projeto possibilitou ampliar reflexões acerca das particularidades e trazer à tona tensões presentes na relação entre centro e periferia latentes na experiência.A partir da experiência do concurso internacional do Plano Piloto I (PP1) do Proyecto Experimental de Vivienda (PREVI), este artigo propõe uma reflexão acerca dos concursos de projeto como arena para a manifestação de ideias e palco de tensões no território latino-americano na segunda metade do século XX. Realizado no final dos anos 1960, o PREVI coloca a América Latina em destaque internacional, apresentando-se como um condensador dos debates em torno do tema da habitação social e da realidade de informalidade e autoconstrução em Lima, Peru. Marcada pelo crescimento desordenado das cidades e, consequentemente pelos assentamentos espontâneos em forma de barriadas ou favelas, os problemas urbanos da América Latina eram percebidos pelo olhar estrangeiro como um campo propício de estudos e experimentação de teorias e ideias, potencializadas no PREVI pela adoção do concurso como ferramenta. Um conjunto de publicações recentes denotam um renovado interesse para essa experiência. A abordagem do intercâmbio local e internacional presente na base do PREVI em paralelo com as dinâmicas características dos concursos de projeto possibilitou ampliar reflexões acerca das particularidades e trazer à tona tensões presentes na relação entre centro e periferia latentes na experiência
Quat’Z’Arts : arte y fiesta en la École des Beaux-Arts de París: Reseña de Isabelle Conte (2023). Quat’Z’Arts: l’art en fête à l’École des Beaux-Arts Bruselas: AAM Éditions, 304 pp.
No full textAbstract: Drawing on a vast universe of documentary and material sources, Isabelle Conte\u27s research allows us to understand the essential character of the Quat\u27Z\u27Arts, a polemic event forbidden to laymen, which during its existence at the Ecole des Beaux-Arts de Paris generated a whole culture of its own around the arts. This book constitutes a significant contribution to the revision of the history of the teaching of architecture and the arts, as well as to the history of the forms of sociability of the artistic elites and to the anthropology of the college party culture in the 20th century.Recurriendo a un amplio universo de fuentes documentales y materiales, la investigación de Isabelle Conte permite comprender el carácter esencial del Quat’Z’Arts, un evento polémico y vedado a los profanos, que durante su existencia en el seno de la Ecole des Beaux-Arts de Paris generó toda una cultura propia en torno a las artes. Este libro constituye un aporte significativo tanto a la revisión de la historia de la enseñanza de la arquitectura y de las artes, como a la historia de las formas de sociabilidad de las élites artísticas y a la antropología de la fiesta en el siglo XX
El superbloque en Uruguay: Aproximaciones al proceso de convalidación del tipo a partir del concurso para la sede central del Banco Hipotecario
No full textIn October 1955, the Mortgage Bank of Uruguay (BHU) called for a public competition for preliminary projects for the construction of its central headquarters building in Montevideo. Among the 29 projects submitted, four prizes and three honorable mentions were awarded. The seven proposals validated by the jury exhibited the same formal structure: a superblock with a base.
This paper describes the winning projects, interpreted in light of the disciplinary interests identified in the trajectories of the architects responsible for the proposals and those of two members of the jury: Rino Levi and Luis García Pardo. The verdict is contextualized, exploring the possible relationships between the architectural type, the symbolic requirements of the program –linked to political and institutional interests– and the motivations of local professionals in the mid-fifties. The aim is to present this competition as a milestone in the validation process of the superblock in Uruguay.En octubre de 1955, el Banco Hipotecario del Uruguay (BHU) convocó a un concurso público de anteproyectos para el edificio de su sede central en Montevideo. Entre los 29 proyectos presentados, se otorgaron cuatro premios y tres menciones. Las siete propuestas que fueron convalidadas por el jurado exhibían una misma estructura formal: superbloque con basamento.
En este trabajo se describen los proyectos premiados, interpretados a la luz de los intereses disciplinares que se identifican en las trayectorias de los arquitectos responsables de las propuestas y la de dos miembros del jurado: Rino Levi y Luis García Pardo. Se contextualiza el veredicto, se exploran las posibles relaciones entre el tipo arquitectónico, los requisitos simbólicos del programa –vinculados a intereses políticos e institucionales– y las motivaciones de los profesionales locales a mediados de los cincuenta. El objetivo es presentar este concurso como un hito en el proceso de convalidación del superbloque en Uruguay