Thamar University-Scientific journals
Not a member yet
1932 research outputs found
Sort by
Grammatical Analogy in Al-Muradi’s Tawdiḥ al-Maqaṣid wa al-Masalik bi Sharḥ Alfiyyat Ibn Malik
No full textيهدف البحث إلى الوقوف على شروط العمل بالقياس عند المرادي، وبيان ما لا يجوز القياس عليه عنده، وتحديد موقفه من تعارض السماع والقياس وموانع القياس، إذ يعدُّ القياس في النحو أحد أعمدة التفكير النحوي وأدواته الكبرى، وله أهمية بالغة ظهرت منذ نشأة هذا العلم على يد سيبويه ومدرسة البصرة خاصة. فالقياس في النحو أداة أساسية لتحقيق شمول القواعد، والتوفيق بين النصوص، وصيانة اللغة، وهو سرّ من أسرار قوة النحو ودوامه. ومن هنا نبعت فكرة هذه الدراسة التي هي بعنوان " القياس النحوي عند المرادي، في كتابه توضيح المقاصد والمسالك بشرح ألفية ابن مالك". وقد تم تقسيم البحث إلى مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث: فالتمهيد عني بترجمة موجزة للمرادي، وتعريف بكتابه: توضيح المقاصد والمسالك بشرح ألفية ابن مالك، ثم مفهوم القياس وأركانه عند النحاة. وتناول المبحث الأول ضوابط الاحتجاج بالقياس عند المرادي. أما المبحث الثاني فكان عن موقف المرادي من تعارض السماع والقياس. وأخيرًا جاء المبحث الثالث ليبين موانع القياس عند المرادي. ومن أبرز نتائج البحث: يرى المرادي أن الشاذ، والقليل، والنادر، والضرورة الشعرية، لا يقاس عليها جميعًا، ويرى المرادي تقديم السماع على القياس إذا تعارضا، وأن القياس لا يجوز إذا ثبت السماع بما يخالفه.This research investigates the concept of grammatical analogy (qiyas) in Badr al-Din al-Muradi’s Tawdiḥ al-Maqaṣid wa al-Masalik bi Sharḥ Alfiyyat Ibn Malik, focusing on his conditions for applying analogy, his views on what may not be analogized upon, and his position regarding the conflict between transmitted linguistic evidence (samaʿ) and analogy. As a core pillar of grammatical reasoning since the era of Sibawayh and the Basran school, analogy plays a vital role in achieving the inclusiveness of grammatical rules, reconciling textual examples, and safeguarding the Arabic language. The study is structured into a preface and three main sections: the preface outlines Al-Muradi’s biography, his work, and the concept of analogy; the first section analyzes the criteria governing its validity; the second explores his treatment of cases where analogy conflicts with transmission; and the third examines the obstacles that limit its application. The findings reveal that Al-Muradi rejected analogy based on anomalous or poetically constrained usages, emphasized the precedence of transmission over analogy, and held that analogy loses validity when contradicted by authentic linguistic evidence
Causal and Necessitative Argumentation in the Quran: A Rhetorical Study of Constructing Psychological Balance
No full textيهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقتين الحجاجيتين: السببية والاقتضائية في الخطاب القرآني، من خلال دراسة بلاغية تُبرز إمكانات هذا الخطاب في بناء التوازن النفسي لدى المتلقي، بالاعتماد على المنهج الحجاجي التداولي، كما يهدف إلى تتبّع آليات الربط وأنماط الانتقال بين المعاني داخل هاتين العلاقتين. فضلا عن تقديم نماذج تطبيقية توضّح انتظام البنية الحجاجية في الآيات القرآنية. واستكشاف بعض الإمكانات التي قد يوفرها تحليل هذه العلاقات لفهم مفاهيم تتصل بالتوازن النفسي. وإبراز القيمة المنهجية التي تضيفها الدراسة البلاغية–التداولية إلى تحليل الخطاب القرآني. واقتضت طبيعة الموضوع أن ينقسم إلى مقدمة وتمهيد ومبحثين ونتائج، اهتم التمهيد بالحجاج في الخطاب القرآني وإمكانات بناء التوازن النفسي، واهتم المبحث الأول بالعلاقة الحجاجية السببية. واهتم المبحث الثاني بالعلاقة الحجاجية الاقتضائية. وقد أظهر التحليل أن هاتين العلاقتين لا تؤدّيان وظائف لغوية مجرّدة، بل تعملان بوصفهما آليات بلاغية تُنظّم مسار الاستدلال داخل النص، وتؤثّران في إدراك المتلقي وانفعاله، بما يعمّق أثر الخطاب القرآني في بناء فهمٍ متّسق يوازن بين حاجاته المعرفية والوجدانية.This study investigates two key argumentative relations in Quranic discourse—causal and necessitative argumentation—through a rhetorical–pragmatic lens that highlights their role in fostering psychological balance in the recipient. Adopting a pragmatic argumentative approach, the research tracks the mechanisms of linkage and patterns of semantic transition within these relations, and offers applied examples that demonstrate the systematic organization of argumentative structures in selected verses. It further explores how examining these relations can enrich our understanding of concepts connected to psychological equilibrium, and underscores the methodological value that a rhetorical–pragmatic perspective adds to the analysis of Quranic discourse. The study is structured into an introduction, a preface, two main sections, and a conclusion: the preface discusses argumentation in the Quran and its potential for building inner balance, while the first section analyzes causal argumentation and the second addresses necessitative argumentation. The findings reveal that these two relations do not merely perform abstract linguistic functions, but act as rhetorical mechanisms that guide inferential pathways in the text and shape the recipient’s cognition and emotion, thereby enhancing the Quran’s capacity to harmonize intellectual and affective needs
Awareness of Fasting Individuals in Al-Awjām Town Regarding the Educational Objectives of Fasting
No full textهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة وعي الصائمين ببلدة الأوجام بالمقاصد التربوية للصيام (الإيمانية والروحية، الأخلاقية، الاجتماعية، الصحية، والاقتصادية) وسبل تحقيقها. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبانة طبقت على عينة طبقية عشوائية مكونة من (892) صائمًا وصائمة. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي أن درجة وعي أفراد العينة بالمقاصد التربوية للصيام كانت مرتفعة بشكل عام، حيث جاءت المقاصد الإيمانية والروحية في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (4.25) وبدرجة "موافق بشدة"، تلتها المقاصد الأخلاقية بمتوسط (4.16)، ثم الاجتماعية بمتوسط (4.09)، فالصحية بمتوسط (3.90)، وأخيرًا الاقتصادية بمتوسط (3.68)، وجميعها بدرجة "موافق". كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الوعي ببعض المقاصد التربوية تعزى لمتغير النوع لصالح الإناث في المقاصد (الأخلاقية، الصحية، الاقتصادية). وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا في الوعي بمعظم المقاصد (الإيمانية والروحية، الأخلاقية، الصحية، الاقتصادية) تعزى لمتغير العمر، حيث يميل الوعي للزيادة مع التقدم في العمر. أما بالنسبة للمستوى التعليمي، فقد وجدت فروق دالة إحصائيًا في الوعي بجميع المقاصد، ولكن لم يظهر نمط خطي واضح.This study aimed to identify the level of awareness among fasting individuals in the town of Al-Awjam regarding the educational objectives of fasting (spiritual, ethical, social, health, and economic) and the means to achieve them. The study adopted a descriptive-analytical methodology. Data were collected using a questionnaire administered to a random sample of 892 male and female fasting individuals. Statistical analysis results revealed that the overall awareness level of the sample regarding the educational objectives of fasting was generally high. Spiritual and faith-related objectives ranked first, followed by ethical, social, health, and finally economic objectives, all rated as agree or strongly agree.
The results also indicated statistically significant differences in the awareness level of some educational objectives attributable to gender, favoring females in (ethical, health, and economic) objectives. Significant differences were found in the awareness of most objectives (spiritual, ethical, health, and economic) attributable to age, with awareness tending to increase with age. As for educational level, significant differences were found in awareness across all objectives, but no clear linear pattern emerged
“Prescription Patterns of Statins in Ibrahim Malik Teaching Hospital, Khartoum - Sudan”
No full textBackground: The discovery of antihyperlipidemic drugs, particularly statins, has led to significant progress in both primary and secondary prevention of coronary artery disease. Optimal pharmaceutical usage is critical for achieving excellent healthcare outcomes for patients and mitigating the financial burden.
Aim: The main objective of this study is to assess the prescribing and utilization patterns of statins in the outpatient department of Ibrahim Malik Teaching Hospital in Khartoum, Sudan.
Methods: Three-month observational research was conducted to evaluate statin prescription practices at a university hospital in Sudan. We monitored three different types of statins that were accessible at the hospital. A total of 204 prescriptions from the hospital\u27s outpatient department were included, and the prescribing patterns were subjected to statistical analysis.
Results: The study findings indicated that the majority of consumers were male (52.9%) and had reached the age of 60 (53.4%). Atorvastatin was the most often prescribed statin for hyperlipidemia, with a total of 153 patients receiving it. The initial dose of 20 mg was given to 113 patients, and 115 patients had their dosage adjusted. Statins are administered for disorders other than the ones mentioned.
Conclusion: Despite being aware of the medication\u27s adverse effects, the prescribers at the Sudan teaching hospital were seen to follow the recommended guidelines while prescribing the prescription, demonstrating sound clinical judgement and adherence
Alterations in Hematological and Biochemical Profiles in Cancer Patients Before and After Chemotherapy at Authority Dhamar General Hospital, Yemen
No full textBackground: Chemotherapy, while a cornerstone of cancer treatment, is associated with significant hematological and biochemical toxicities that require careful monitoring. In resource-limited settings like Yemen, where the healthcare system faces profound challenges, the patterns and management of these side effects are poorly documented. This study aimed to evaluate the alterations in hematological and biochemical profiles in cancer patients before and after chemotherapy at a general hospital in Yemen.
Methods: A hospital-based observational study was conducted on 50 cancer patients at the Oncology Unit of the Authority Dhamar General Hospital. Socio-demographic, clinical, and laboratory data (Complete Blood Count, Liver Function Tests, Kidney Function Tests) were collected from patient records pre- and post-chemotherapy. Data were analyzed using SPSS version 21, with paired t-tests used to compare mean differences. A p-value < 0.05 was considered statistically significant.
Results: The majority of patients were female (64%), presented with advanced-stage disease (82% at Stage III/IV), and had breast cancer (22%) or gastric cancer (14%). Post-chemotherapy, the analysis revealed no statistically significant alterations in the majority of hematological parameters, including hemoglobin, white blood cells, and platelets (p > 0.05). For biochemical profiles, a significant decrease in Alanine Aminotransferase (ALT) (p=0.035) and a significant increase in Alkaline Phosphatase (ALP) (p=0.036) were observed. Other liver and kidney function parameters showed no significant changes.
Conclusion: The advanced stage at diagnosis highlights critical gaps in early detection and cancer awareness in Yemen. The absence of significant hematological toxicity suggests that chemotherapy protocols may be adapted, potentially through dose modifications, to mitigate risks in a setting with limited supportive care. These findings underscore the urgent need for context-specific treatment guidelines and strengthened healthcare infrastructure to improve oncology outcomes in Yemen.
Keywords: Chemotherapy, Hematological Toxicity, Biochemical Profiles, Yemen, Cancer, Resource-Limited Setting
تقييم مستوى الوعي الغذائي لدى طلاب جامعة صنعاء وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية
No full textهدفت هذه الدراسة إلى تقييم مستوى الوعي الغذائي لدى طلاب جامعة صنعاء وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية. شارك في الدراسة 748 طالبًا وطالبة من ست كليات هي الإعلام، الآداب، التربية، الزراعة، الطب، والصيدلة. تم جمع البيانات باستخدام استبيان يغطي الخصائص الاجتماعية والديموغرافية ومستوى الوعي الغذائي للطلبة، وشملت العينة لطلاب من المستويين الدراسي الأول والأخير. أظهرت النتائج المتعلقة بالخصائص الديموغرافية أن أعمار المشاركين تراوحت بين 18 و27 عامًا، وكانت نسبة الذكور 50.40% مقابل 49.60% للإناث، وأن غالبية الطلاب (88.10%) غير متزوجين. وفيما يخص المستوى التعليمي للوالدين، كانت أعلى نسبة لمؤهل الآباء هي 22.9%، بينما كانت نسبة الأمهات ذات المؤهل الأعلى منخفضة بنسبة 7.6%. أما بالنسبة لمستوى الوعي الغذائي، فقد كشفت النتائج أن المستوى السائد كان متوسطًا بنسبة 57.76%، يليه المستوى العالي بنسبة 28.34%، بينما بلغت نسبة الوعي المنخفض 13.90%. لم تظهر النتائج وجود أي علاقة ذات دلالة إحصائية (p< 0.05) بين الوعي الغذائي والمتغيرات الديموغرافية والاجتماعية المدروسة مثل الجنس، ومستوى تعليم الوالدين، والكلية، والتخصص. توصي الدراسة بضرورة زيادة الوعي الغذائي لدى الطلاب الجامعيين من خلال برامج توعوية فعالة، مما يعزز اهتمامهم باتخاذ خيارات غذائية صحية، وينعكس إيجابًا على صحتهم واوزانهم، كما توصي ايضا إجراء المزيد من الدراسات للكشف عن العوامل الأخرى التي قد تؤثر على الوعي الغذائي في البيئة اليمنية
Phytochemical screening of some medicinal plants and antibacterial activity against bacteria isolated from clinical specimens - Dhamar City – Yemen
No full textMedicinal plants continue to play an important role in traditional healthcare systems, particularly in regions where access to modern medicine is limited. Many of these plants are known to contain bioactive compounds with antimicrobial properties. This study aimed to investigate the phytochemical composition and antibacterial activity of aqueous extracts from Solanum incanum (leaves and fruits), Dodonaea viscosa (leaves), and Argemone mexicana (leaves) against selected bacterial pathogens isolated from clinical specimens in Dhamar City, Yemen. Qualitative phytochemical screening was carried out using standard methods to detect major secondary metabolites, while antibacterial activity was evaluated using the agar well diffusion technique. The tested bacterial species included Escherichia coli, Staphylococcus aureus, Klebsiella spp., and Salmonella spp. The screening results revealed the presence of several bioactive compounds, including alkaloids, phenols, tannins, flavonoids, steroids, terpenoids, saponins, and glycosides, although their distribution varied among the extracts. Alkaloids, phenols, and tannins were consistently detected in all tested samples. Among the evaluated extracts, the aqueous fruit extract of S. incanum showed the strongest antibacterial activity, particularly at a concentration of 100 mg/mL. The largest zones of inhibition were observed against E. coli (22 ± 1.6 mm), followed by Salmonella spp. (18.6 ± 1.7 mm), Klebsiella spp. (17.7 ± 1.2 mm), and S. aureus (15 ± 0.8 mm). Overall, the findings highlight the antibacterial potential of S. incanum, especially its fruit extract, and support its traditional use as a medicinal plant. Further studies are recommended to isolate and characterize the active compounds and to evaluate their potential as alternative antimicrobial agents.
; ; ;
Institutional Obstacles and Their Impact on Service Quality in Government Institutions: A Field Study on the Ministry of Endowments and Religious Affairs in the Sultanate of Oman
No full textتهدف هذه الدراسة إلى تحليل المعوقات التي تحول دون تحسين جودة الخدمة في المؤسسات الحكومية العمانية، مع التركيز على وزارة الأوقاف والشؤون الدينية بوصفها نموذجًا تطبيقيًّا. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وجُمعت البيانات من عينة بلغت (315) موظفًا من مختلف المستويات الإدارية في الوزارة. تناولت الدراسة خمسة أبعاد رئيسية للمعوقات: التنظيمية والإدارية، والبشرية، والتقنية، والثقافية، ومعوقات الموارد والدعم. أظهرت النتائج أن مستوى المعوقات تراوح بين المتوسط والمرتفع، وأن أكثرها تأثيرًا في جودة الخدمة هي المعوقات البشرية، تليها التنظيمية والثقافية، في حين كان تأثير المعوقات التقنية والمالية أقل نسبيًا. كما كشفت نتائج تحليل الانحدار عن أن 72.4% من التباين في جودة الخدمة يمكن تفسيره من خلال هذه المعوقات مجتمعة. خلصت الدراسة إلى أن ضعف التمكين والتدريب، والمركزية المفرطة، ومقاومة التغيير الثقافي تمثل أبرز العوائق أمام تحسين الخدمات، وأوصت بتبني سياسات تمكينية وتدريبية، وتفعيل التحول الرقمي، وتعزيز ثقافة الجودة المؤسسية بما يتماشى مع رؤية عمان 2040.This study investigated the barriers hindering service quality enhancement in Omani government institutions, using the Ministry of Endowments and Religious Affairs as a case study. Employing a descriptive analytical method, data were gathered from 315 employees across various administrative levels. The research focused on five categories of obstacles—organizational, human, technological, cultural, and resource-related—and found that these ranged from moderate to high in severity. Human-related challenges had the most significant impact, followed by organizational and cultural factors, while technological and financial issues were less influential. Regression analysis indicated that these combined obstacles accounted for 72.4% of the variance in service quality. The study highlighted weak employee empowerment and training, centralized decision-making, and resistance to cultural change as key impediments, recommending strategies such as enhanced training, digital transformation, and fostering a quality-driven institutional culture aligned with Oman Vision 2040
Al-Maturidi\u27s Interpretive Resources in His Exegesis of the Interpretations of the People of the Sunnah through the Narrations of Al-Hasan Al-Basri
No full textيهدف هذا البحث إلى الكشف عن مصادر الإمام الماتريدي في تفسيره تأويلات أهل السنة، وموقفه من مرويات الحسن البصري، وطريقة العزو وتعبيرات الأداء التي وظفها الماتريدي في نقله عن السابقين، وعدد النقول عن الحسن البصري وأنواعها، ومدى تأثير مرويات الحسن البصري على تفسير تأويلات أهل السنة، وقد اتبع البحث المنهج الاستقرائي التحليلي، وقد جاء هذا البحث في مقدمة، وأربعة مباحث. جاء المبحث الأول بعنوان الإمامان: الماتريدي والحسن البصري: النشأة والتكوين، وجاء الثاني حول: تفسير الماتريدي، ومرويات الحسن البصري، والمبحث الثالث عن مواضع النقل ونسبته، والمبحث الرابع عن موقف الماتريدي من الإمام الحسن البصري، وأثر مروياته على تفسير الإمام الماتريدي. وقد توصل البحث إلى حصر نقول الإمام الماتريدي عن الإمام الحسن البصري في خمسمائة وخمسين موضعًا (550) نسبها كلها إلى الإمام الحسن البصري، دون تقييدها بكتاب معين، وقد تنوعت النصوص التفسيرية التي نقلها الإمام الماتريدي عن الحسن البصري، فجاء تصنيفها حول: بيان المعنى المراد من الآية، وبيان أسباب النزول، وبيان قصة الآية، وبيان مبهمات القرآن، والاستشهاد بأثر موافق لمعنى الآية، والقراءات القرآنية، وبيان مسائل نحوية وصرفية، والمعاني المعجمية والاشتقاق، واللهجات ولغات العرب.This study explores the foundational sources Imam Al-Maturidi relied upon in his Sunni exegesis, with a particular focus on his engagement with the narrations of Al-Hasan Al-Basri. It examines Al-Maturidi’s approach to attribution, his stylistic methods in transmitting earlier interpretations, and the nature and impact of Al-Hasan Al-Basri’s narrations on his tafsir. Employing an inductive analytical method, the research is structured into an introduction and four sections covering the biographies and intellectual formation of both Imams, the integration of Al-Basri’s narrations into Al-Maturidi’s commentary, the mechanisms of transmission, and the interpretive influence of these narrations. The study identifies 550 instances where Al-Maturidi cites Al-Hasan Al-Basri, attributing them directly without referencing a specific source, and categorizes them into various interpretive functions such as clarifying verse meanings, reasons for revelation, narrative context, linguistic analysis, and Qur’anic readings
The Effectiveness of the Phonological Awareness Scale in Diagnosing Learning Difficulties among Third-Grade Primary School Students
No full textهدفت هذه الدراسة إلى إعداد وتقنين مقياس الوعي الفونولوجي، وقياس فاعليته في تشخيص صعوبات التعلم. وتم تطبيق المقياس على عينة من تلاميذ الصف الثالث الأساسي، بلغت (60) تلميذًا وتلميذة تم اختيارها بطريقة قصدية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الوعي الفونولوجي من إعداد الباحثتين، ومقياس تشخيص صعوبات التعلم من إعداد زيدان سرطاوي (1995)، بعد أن تم تقنينه على البيئة اليمنية، وتوصلت النتائج إلى تمتع المقياس بمستوى من الصدق والثبات يؤهله للتطبيق والاعتماد عليه. وتم استخراج الصدق (الظاهري - والاتساق الداخلي)، وكان بنسبة عالية يمكن الاعتماد عليها، ويتمتع المقياس بمستوى ثبات (معامل ألفا كرونباخ بلغ (83.0)). كما أسفرت النتائج عن أن المقياس يتمتع بالقدرة على تشخيص صعوبات التعلم من خلال درجة الارتباط مع مقياس صعوبات التعلم لزيدان السرطاوي التي بلغت 0,70، ما يؤكد فاعلية المقياس المعد لتشخيص ذوي صعوبات التعلم.This study focused on developing and validating a phonological awareness scale to assess its effectiveness in diagnosing learning difficulties among a purposive sample of 60 third-grade students. To achieve this, the researchers employed their own phonological awareness scale alongside Zidan Sartawi’s 1995 diagnostic tool, adapted for the Yemeni context. The findings confirmed the scale’s strong validity—both apparent and internal—and high reliability, with a Cronbach’s alpha of 0.83. Moreover, the scale demonstrated diagnostic efficacy, evidenced by a 0.70 correlation with Sartawi’s instrument, affirming its suitability for identifying students with learning challenges