HAL Portal UO (Université d'Orléans)
Not a member yet
48841 research outputs found
Sort by
Topochemical intercalation of multiple anions in LaScSi-electride : Hydride vs Fluoride competition
No full textInternational audienceTopotactic intercalation of fluoride anions in La tetrahedral sites in the fluoro-silicide LaFeSiFx (anti-PbFCl structural type, P4/nmm) revealed superconducting phases..
Location and energy of electrons producing the radio bursts from AD Leo observed by FAST in December 2021
No full textInternational audienceIn a recent paper, we presented circularly polarized radio bursts detected by the radio telescope FAST from the flare star AD Leo on December 2-3, 2021, which were attributed to the electron cyclotron maser instability. In that context we use here two independent and complementary approaches\pz{, inspired from the study of auroral radio emissions from solar system planets,} to constrain for the first time the source location (magnetic shell, height) and the energy of the emitting electrons. These two approaches consist of (i) modeling the overall occurrence of the emission with the ExPRES code, and (ii) fitting the drift-rate of the fine structures observed by FAST. We obtain consistent results pointing at 20-30 keV electrons on magnetic shells with apex at 2-10 stellar radii. Emission polarization observed by FAST and magnetic topology of AD Leo favour X-mode emission from the southern magnetic hemisphere, from which we draw constraints on the plasma density scale height in the star's atmosphere. We demonstrate that sensitive radio observations with high time-frequency resolutions, coupled to modelling tools such as ExPRES, analytical calculations and stellar magnetic field measurements, now allow us to remotely probe stellar radio environments. We provide elements of comparison with solar system radio bursts (Jovian and Solar), emit hypotheses about the driver of AD Leo's radio bursts and discuss the perspectives of future observations, in particular at very low frequencies (<100 MHz)
Colloque ICP/INSPE du 14-15 octobre 2025 - Projet de communication accepté - "L’utilisation d’un tarot philosophique comme dispositif réflexif au service de la fonction de personne-ressource de la coordonnatrice ULIS."
No full textInternational audienceCette communication se concentre sur un aspect spécifique de notre recherche doctorale en sciences de l’éducation en cours : l'analyse de l’utilisation d’un tarot philosophique, « Le Jeu du Phénix » comme dispositif réflexif innovant permettant à la coordinatrice ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire), participant à notre recherche-action, d’assumer et développer pleinement sa fonction de personne-ressource auprès d’enseignantes de maternelle accueillant des élèves présentant des troubles des apprentissages et du comportement.Face au défi de l'hétérogénéité des élèves d'un groupe-classe (Aisenberg & Lobut, 2023), notre étude questionne comment faciliter la coopération entre l’enseignante spécialisée et les enseignantes de l’ordinaire pour développer des pratiques inclusives efficaces. « Le Jeu du Phénix », tarot philosophique crée en 2011 par Vincent Cespedes, se révèle être un médiateur puissant pour légitimer et optimiser la fonction de personne-ressource de la coordonnatrice ULIS.Ce jeu crée un espace dialogique où les professionnelles peuvent partager leurs expériences, analyser leurs pratiques et co-construire des solutions. Nos parties de jeux permettent une « réflexion-en-cours-et-sur-l’action » (Schön, 1996) et une réflexivité discursive (Giddens, 1987), engageant ces praticiennes dans un récit de vie (Bertaux, 2016) et une introspection praxéologique. Par le jeu, elles peuvent explorer leur relation avec les élèves en difficulté d’apprentissage et questionner le sens qu’elle donne à leur activité d’enseignement. Cette réflexivité se réalise en lien avec la dimension expérientielle (Morisse, 2022). L’analyse de 12 séances menées sur deux années scolaires, révèle que ce dispositif permet à la coordonnatrice ULIS d’exercer sa fonction de personne-ressource selon trois dimensions essentielles :Légitimer une fonction d’expertise : celle-ci se réalise à partir des situations d’élèves évoquées par les enseignantes de maternelle durant les séances de jeu et selon trois axes. Premièrement, savoir analyser les situations des élèves, de leurs familles et les difficultés des enseignantes. Deuxièmement, accompagner les enseignantes vers une réflexivité sur leurs pratiques professionnelles. Enfin, proposer des adaptations pédagogiques aux enseignantes pour une meilleure inclusion de leurs élèves. Légitimer une fonction de conseil : celle-ci s’apprécie à travers l’accompagnement de la coordonnatrice ULIS auprès de ses collègues sur différents volets : conseil sur les relations avec les partenaires institutionnels, les professionnels de santé et d’éducation, conseil sur les relations avec les familles, et conseil sur la pratique pédagogique. Légitimer une fonction de soutien : celle-ci peut s’exprimer par un soutien des enseignantes dans leur relation avec l’Institution, dans leurs relations avec les familles et dans leur action pédagogique.Les implications de cette recherche sont significatives pour repenser l'accompagnement des équipes pédagogiques dans une école à visée inclusive. En facilitant la reconnaissance de la fonction personne-ressource de la coordonnatrice ULIS, « Le Jeu du Phénix » offre une réponse concrète à l'axe 1 sur "Une éducation à visée inclusive" en abordant la question de la différenciation pédagogique à travers la collaboration entre enseignant.es spécialisé.es et enseignant.es de l’ordinaire. Références bibliographiquesAisenberg, L. & Lobut, C. (2023). Différenciation des apprentissages : quelles modalités pour quels impacts ? Note IDEE, 1. IDEE - J-PAL Europe. https://www.idee-education.fr/resultat-de-recherch/note-idee-n1/Bertaux, D. (2016). Le récit de vie (Armand Colin).Cespedes, V. (2013). Les bonnes ondes du jeu. L’école des parents, 605(6), 24 25. Cairn.info. https://doi.org/10.3917/epar.605.0024Giddens, A. (2012). La constitution de la société : Éléments de la théorie de la structuration / Anthony Giddens ; traduit de l’anglais par Michel Audet ; [préface de François Chazel] (Presses Universitaires de France).Morisse, M. (2009). Chapitre 15. Traces d’apprentissages dans l’écriture du dossier de VAE. In Apprendre de la vie quotidienne (p. 195 204). Presses Universitaires de France; Cairn.info. https://doi.org/10.3917/puf.broug.2009.01.0195Schön, D. A. (1994). La praticien réflexif. A la recherche du savoir caché dans l’agir professionnel. (Logiques)
Mn-Doped Carbon Dots as Contrast Agents for Magnetic Resonance and Fluorescence Imaging
No full textInternational audienceCarbon nanodots have recently attracted attention as fluorescence imaging probes and magnetic resonance imaging (MRI) contrast agents in diagnostic and therapeutic applications due to their unique optical properties. In this work we report the synthesis of biocompatible Mn (II)-doped carbon nanodots and their performance as fluorescence and MRI contrast agents in in vitro assays. The thermal decomposition of a Diphenylhydantoin–Mn(II) complex assured the incorporation of manganese (II) ions in the carbon dots. The obtained materials display a favorable spin density for MRI applications. The synthesized Mn(II)-CNDs also displayed remarkable photoluminescence, with a bright blue emission and good response in in vitro fluorescence imaging. Cytotoxicity investigations revealed good cell viability on malignant melanoma cell lines in a large concentration range. A cytotoxic effect was observed for MG-63 osteosarcoma and breast adenocarcinoma cell lines. The in vitro MRI assays demonstrated the potentialities of the Mn(II)-CNDs as T2 contrast agents at low dosages, with relaxivity values higher than those of commercial ones. Due to the simplicity of their synthetic pathway and their low cytotoxicity, the prepared Mn(II)-CNDs are potential alternatives to currently used contrast agents based on gadolinium complexes
New Approaches Towards Chiral Saturated Alpha-Functionalized N-Heterocycles
No full textInternational audienc
Marguerite de Male, duchesse de Bourgogne, “haulte dame de France » (1350-1405)
No full textInternational audienc
Modeling Solute Transport in Rivers: Analytical and Numerical Solutions
No full textInternational audienceThis study presents a novel analytical framework for modeling one-dimensio- nal solute transport in rivers, integrating advection, rate-limited adsorption on suspended sediments, and first-order degradation. Analytical solutions are used to validate the numerical scheme’s accuracy under idealized conditions, tested for instantaneous and continuous pollutant discharges. The research importantly investigates short-term solute accumulation in riverbeds, a crit- ical yet understudied process that affects sediment transport and pollutant fate. Applicable to a wide range of contaminants (e.g., nutrients, pesti- cides), the framework aids water quality assessment, pollution control, and risk mitigation. Implemented in the open-source SWASHES library, these solutions provide practical tools for decision-support systems and serve as reliable benchmarks to validate numerical models. By addressing transient and persistent pollutant scenarios, this work enhances predictive capabili- ties for environmental management. The approach bridges analytical and numerical methods, offering a robust foundation for simulating solute trans- port across industrial and ecological contexts, advancing sustainable water resource management
L’apport des analyses fonctionnelles et paléométallurgiques pour la compréhension de l’armement mérovingien : l’exemple des scramasaxes alsaciens
No full textInternational audienc
Molecular-sized bubbles in a liquid: free energy of formation beyond the capillarity approximation
No full textInternational audienceWe investigate the transient bubbles that spontaneously appear in a simple liquid using molecular simulations. The objective is to deduce the free-energy of formation of the bubbles W (s) from the bubble size distribution p(s) through the hypothesis of a Boltzmann distribution: W (s) = -kT ln p(s). The bubbles are detected and characterized using a method based on a grid superimposed on the liquid, efficient for bubbles larger than the grid mesh. We first investigate how the results are affected by the mesh choice, and show that using several mesh values allows for the detection of bubbles in a wide range of sizes with minimal computing cost. The free-energy of formation of a bubble can then be deduced for a large range of sizes, with particular emphasis in the region of vanishing bubbles scarcely investigated in previous works. We first show that the usual Boltzmann relation has to be modified when the bubble size is characterized by its volume. In particular, the bubble volume distribution diverges for a vanishing bubble, which should be taken into account before calculating its free-energy of formation from the above formula. An analytical expansion, valid for any interacting spherical molecules, confirms this observation. We then show that the capillarity approximation fails for small bubbles: an extra contribution, linear with the bubble radius, has to be added to the usual quadratic (surface) and cubic (volume) contributions to the free-energy. This extra term most probably relates to the irregular shape of the tiny bubbles