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The library or general bookstore of the Colegio de la Compañía de Jesús in Zacatecas
Get PDFEl presente trabajo tiene como objetivo comprobar qué, en el Colegio de la Compañía de Jesús en Zacatecas, existió una biblioteca o librería general, ya que, en los repositorios, hay pocas evidencias de ella; además, se trata de dar cuenta de los libros que se localizaban en la misma y hacer un breve comparativo con los que se encontraron en los aposentos. El conjunto de libros se dispersó a partir de la expulsión de los jesuitas en 1767, y, a pesar de las vicisitudes, algunos aún perviven en la biblioteca Elías Amador de la ciudad capital.The essay aims to prove that in the Colegio de la Compañía de Jesús in Zacatecas, there was a library or general bookshop of which there is little evidence in the repositories, as well as to give an account of the books that were located in it and to makea brief comparison with those found in the rooms of the members of the Society. The collection of books was dispersed after the expulsion of the Jesuits in 1767 and, despite the vicissitudes, some survive in the Elías Amador library in the capital city
Acercamiento y reflexiones en torno al filosofar poético de María Zambrano
Get PDFLeer la obra de María Zambrano es pertinente porque detecta el peligro que traeconsigo el dogmatismo y el poder en cuanto generador de violencia, la historia del serhumano no puede zanjar ese peligro, pero él si puede contrarrestarlo crítica ycreativamente. Ahora bien, el escrito ofrece un panorama general del pensamiento deZambrano, además de reflexiones que hacen constar la actualidad del pensamiento deMaría. Asimismo, se hizo una lectura de carácter hermenéutico que partió de lo político, yasí, poder dar cuenta del modo de filosofar de Zambrano. El escrito culmina expresandoque el filosofar poético de María es esperanzador porque invita al ser humano a noabandonar su vocación de proyectarse, y así, superar los peligros de los dogmatismos y elpoder
EDUCACIÓN SUPERIOR, DEBATES TEÓRICOS Y PROCESOS DE CAMBIO
No full textIn the spheres of States and governments, public universities face greater challenges to compete with other political and social sectors and obtain contributions to cover their budget items and coverage of their programs. In this way, these public institutions venture into the struggles of the spheres of economic and political power, spaces where, in turn, attempts will be made to shape or influence their structures, alter their agendas and social and cultural patterns, and affirm objectives and ideologies that contribute to . the validity and culture of success proposed by the existing capitalist development models, arbitrated by power groups that hegemonize the development project in force. The Latin American university has been a bastion of struggles and social political practices around the implementation of capitalist development models. Proposals for present and future cohesion and social equality in society have come from its premises. To delve into this topic, we introduce the best-known theoretical studies, particularly those that aim to position higher education as a panacea to combat poverty and where investment in education inadvertently translates into any improvement in society.En las esferas de los Estados y gobiernos, las universidades públicas afrontan desafíos mayores para competir con otros sectores políticos y sociales y lograr aportes para cubrir sus partidas presupuestarias y cobertura a sus programas. De esa manera, esas instituciones públicas incursionan en las luchas de las esferas del poder económico y político, espacios donde a su vez, se intentará moldear o influir en sus estructuras, alterar sus agendas y patrones sociales y culturales y afirmar objetivos e ideologías que coadyuven la validez y cultura del éxito propuesta por los modelos capitalistas de desarrollo existentes, arbitrados por grupos de poder que hegemonizan el proyecto de desarrollo en vigor. la universidad latinoamericana ha sido un bastión de luchas y de prácticas político sociales en torno a la implantación de modelos capitalistas de desarrollo. De sus recintos han salido propuestas de cohesión e igualdad social presentes y futuras en la sociedad. Para ahondar en esa temática, introducimos los estudios teóricos más conocidos en particular aquellos que apuntan a ubicar a la educación superior como panacea de combate a la pobreza y donde la inversión en educación se traduce inadvertidamente en cualquier mejora en la sociedad. 
Corrupción: Derechos humanos, servidores públicos
Get PDFRESUMEN
La corrupción se logra advertir, en un problema complejo en el que intervienen factores sociales, culturales, políticos y económicos.
En conjetura a los derechos humanos, la corrupción radica en actos u omisiones, constantes a hechos de corrupción, con mayor impacto al ser de los que más afectan a la sociedad, esto, en razón a que el Estado es quien es el responsable, de acuerdo con el derecho internacional, es el de cumplir con la obligación de prevenir y proteger a la sociedad, a través de medidas anti corruptivas, a cargo de los funcionarios públicos, preponderando en todo momento, salvaguardar los derechos de los ciudadanos.
Siendo inherente, a los procesos de corrupción, el implementar programas, métodos, estrategias y formas tendientes a la disminución de los índices de corrupción y crear credibilidad en la sociedad en la implementación y ejecución de acciones a ejercer y desarrollar, en las diversas instituciones gubernamentales, en la objetividad y salvedad de los derechos humanos de los gobernados, a través de tres dimensiones: (respetar, proteger y cumplir), las necesidades de los derechos humanos procedimentales, abarcado todo tipo de derechos humanos. [1]
[1] Carlos Tablante, Mariela Morales Antoniazzi. Prologo. Luis Almagro. Impacto de la Corrupción en los Derechos Humanos. Instituto de Estudios Constitucionales del Estado de Querétaro. México, 2018. Pagina. 37.
Conducta de Cumplimiento terapéutico en pacientes con Hipertensión Arterial Sistémica
No full textHigh blood pressure is a public health problem, the lack of primary care, poor adherence to medical treatment leads to complications that occupy the first places in mortality in the country, although actions have been demonstrated that contribute to the management and control of the disease. high blood pressure, the nursing professional requires applying care based on evidence-based practice; therefore, the purpose of this study was to identify the therapeutic compliance behavior in patients with high blood pressure treated in a Community Hospital.
The design was descriptive, prospective and observational, non-probabilistic sampling for convenience, the sample was made up of 127 patients surveyed in a period of three weeks. The Nursing Outcomes Classification (NOC) Compliance Behavior Result was used as a measurement instrument; the study adhered to the provisions of the Regulations of the General Health Law.
The therapeutic compliance behavior was: they accept the diagnosis of the disease they suffer from, they never seek more accredited information about their diagnosis, they always carry out the therapeutic regimen as prescribed, they always keep the appointment and express the changes in symptoms to health professionals. . In addition, they control the therapeutic effects of the medication, however they never carry out activities of daily living according to the prescription and do not seek external help to carry out health behavior. These results have positive and negative connotations that promote clinical decisions and improve the culture of care.La hipertensión arterial es un problema de salud pública, la falta de atención primaria, el deficiente apego al tratamiento médico conlleva a complicaciones que ocupan los primeros lugares de mortalidad en el país, si bien se han demostrado acciones que coadyuvan al manejo y control de la hipertensión arterial, el profesional de enfermería requiere aplicar cuidados fundamentados en la práctica basada en la evidencia por lo tanto el propósito de este estudio fue identificar la conducta de cumplimiento terapéutico en pacientes con hipertensión arterial atendidos en un Hospital Comunitario.
El diseño fue descriptivo, prospectivo y observacional, el muestreo no probabilístico por conveniencia, la muestra se conformó de 127 pacientes encuestados en un lapso de tres semanas. Como instrumento de medición se utilizó el Resultado Conducta de Cumplimiento de la Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC), el estudio se apegó a lo dispuesto en el Reglamento de la Ley General de Salud.
La conducta de cumplimiento terapéutico fue: aceptan el diagnóstico de la enfermedad que padecen, nunca buscan más información acreditada sobre su diagnóstico, siempre realizan el régimen terapéutico según lo prescrito, siempre conservan la cita y expresan los cambios de síntomas a los profesionales de la salud. Además, controlan los efectos terapéuticos de la medicación sin embargo nunca realizan actividades de la vida diaria según la prescripción y tampoco buscan ayuda externa para realizar la conducta sanitaria, dichos resultados tienen connotaciones positivas y negativas que promueven las decisiones clínicas y mejoran la cultura del cuidado
