e-Revistes de la Universitat Jaume I
Not a member yet
4612 research outputs found
Sort by
Subjetividades políticas y común igualdad. De las nuevas masculinidades a nuevas formas de habitar el mundo
In a context of major social change, successive crises and uncertainty, it is necessary to ask the right questions about gender inequality. This involves questioning from the feminism the foundations of the social pact and overcoming masculinity understood as a power structure. This objective must be linked to overcoming the subjectivities marked by the gender binary order and the construction of a new contract that makes the equivalence of subjects possible. A challenge that is political, ethical and epistemological. And which necessarily involves avoiding the perverse <<new masculinities>> and conducting a self-criticism of the dominant gaze in studies and activism related to men.En un contexto de grandes cambios sociales, crisis e incertidumbre, es necesario plantearnos correctamente las preguntas en torno a la desigualdad de género. Ello pasa por cuestionar desde el feminismo el pacto social y por superar la masculinidad. En esta línea, el artículo realiza un análisis crítico de los estudios de masculinidades y plantea la urgencia de revisar el orden binario de género. Este objetivo incluye superar buena parte de los paradigmas epistemológicos y éticos que han servido de base a un pensamiento dualista y que dificulta la construcción de un mundo de equivalentes. Tal propuesta implica una revisión de la subjetividad jurídica y de las condiciones del contrato social
Maestros de educación infantil: hombres que cuidan superando estereotipos
La feminització de la professió docent és inqüestionable a nivell mundial des de fa dècades. Els avanços en la incorporació de les dones a àmbits considerats tradicionalment masculins no estan tenint un desenvolupament parell al revés. La presència de mestres homes en l'educació infantil és mínima i no té l'aire d'anar augmentant segons les dades estadístiques recopilades. Mitjançant un qüestionari de preguntes obertes s'han explorat les opinions i experiències de quinze mestres homes sobre tòpics vinculats als estereotips i a l'exercici professional. L'anàlisi del contingut ha permès identificar temàtiques d'interès per a conèixer més i millor a mestres que han optat per treballar en els nivells bàsics de l'ensenyament.There has been an unquestionable feminization of the teaching profession worldwide for decades. Progress in the incorporation of women into areas considered traditionally masculine is not having a parallel development in reverse. The presence of male teachers in early childhood education is minimal and shows no signs of increasing according to the statistical data collected. We used an open question questionnaire to explore the opinions and experiences of fifteen male teachers on various topics related to stereotypes and professional practice. The analysis of the textual content has made it possible to identify themes of great interest in order to know better how teachers develop their work at the basic levels of education.La feminización de la profesión docente es incuestionable a nivel mundial desde hace décadas. Los avances en la incorporación de las mujeres a ámbitos considerados tradicionalmente masculinos no están teniendo un desarrollo parejo a la inversa. La presencia de maestros varones en la educación infantil es mínima y no tiene visos de ir aumentando según los datos estadísticos recopilados. Mediante un cuestionario de preguntas abiertas, se han explorado las opiniones y experiencias de quince maestros varones sobre tópicos vinculados a los estereotipos y al ejercicio profesional. El análisis del contenido ha permitido identificar temáticas de interés para conocer más y mejor a maestros que han optado por trabajar en los niveles básicos de la enseñanza
Masculinidad hegemónica y agenda antifeminista de la derecha radical en España: análisis del liderazgo de Abascal durante la campaña electoral 23J
This article analyses the connection between the antifeminist agendas of the radical right in Spain and the leadership model of the political party Vox. By examining Santiago Abascal’s Instagram account and his participation in the electoral debate and interviews during the 23J 2023 electoral campaign, the main antifeminist frames and discursive strategies are identified: the release of rapists (a punitive strategy and presentation of the party as the protector of women); machismo as inherent to other cultures (femonationalist strategies); the erasure of women and the threat to minors (moral panic strategy); and violence has no gender and gender laws criminalize men (denialist and victimization strategy). Lastly, Abascal’s performance of masculinity, presenting him as the real man, is analysed.Este artículo analiza el vínculo entre las agendas antifeministas de la derecha radical en España y el modelo de liderazgo del partido político Vox. A través del análisis de la cuenta de Instagram de Santiago Abascal, su participación en el debate electoral y las entrevistas durante la campaña electoral del 23J 2023, se identifican los principales encuadres antifeministas y estrategias discursivas utilizadas: excarcelación de violadores (estrategia punitivista y presentación como partido protector de las mujeres); machismo como propio de otras culturas (estrategias femonacionalistas); borrado de la mujer y riesgo para los menores (estrategia del pánico moral); y la violencia no tiene género y las leyes de género criminalizan a los hombres (estrategia negacionista y de victimización). Por último, se analiza la performance de masculinidad de Abascal que lo presenta como el hombre de verdad
Reseña de «Feminismo sin testamento», Sonia Reverter
Reseña de Feminismo sin testamento, de Sonia Reverter
El cuidado institucionalizado a la infancia: cuerpo- presencia y espacios otros
En el marco de la discusión del cuidado institucionalizado de las infancias, este artículo presenta los resultados de una investigación etnográfica que tuvo como objetivo comprender significados que surgen de las prácticas cotidianas en la infancia y en quienes les cuidan, en la micro cultura del cuidado institucionalizado. Se realiza un trabajo de observación participante y registro documental por un periodo de cuatro meses a dos centros residenciales infantiles con un total de cuatro grupos muestrales. Los resultados develan que el cuidado institucionalizado de la infancia nos posiciona en un campo de reflexión que tensiona los trayectos y coordenadas de los cuerpos dentro de dispositivos de acción institucional. Se presentan carencias y mixturas de potencia en el cuidado, condiciones hibridas, que dan lugar a que se configuren espacios otros en su habitar lo que resulta ser un ejercicio político de la infancia que busca crear y recrear sus sentidos de existencia, como también de quienes cuidan. La infancia interpela las relaciones que se manifiestan hacia ella, lo que resulta ser un atributo necesario y vital para enfrentar críticamente y superar lo que no hemos visto en la complejidad del cuidado institucionalizado y su necesaria transformación. 
Entre élites y subalternos. Espacios de sociabilidad y resistencias en la Cataluña rural de la Restauración
Este artículo analiza los espacios de sociabilidad y las dinámicas de poder en La Selva del Camp entre el siglo XIX y principios del XX. A través de ejemplos como el Ateneo El Lauro, las corales y los sindicatos agrícolas, se examinan los objetivos de las élites liberales para modernizar y controlar la sociedad rural, así como las resistencias y estrategias de los sectores subalternos para construir redes de apoyo y cuestionar las jerarquías establecidas. Se abordan conflictos como el motín de 1892, los mecanismos de represión de las élites y las tensiones políticas, evidenciando cómo estos espacios se convirtieron en focos de modernización, cohesión y disputa
The electoral strategy of communalism: Imperative and recallable mandates revisited
This article focuses on one of the outputs of the 2010 assembly-movements: the electoral strategy to run for municipal elections in order to channel city hall’s power to a popular assembly gathering the town’s residents. Though this strategy has been initially fleshed out by the American thinker Murray Bookchin in order to bring about a communalist society – that is, as society in which public power is exercised by the assembled people at the local level – it has been practised in the field in the last years. The movements adopting it are, however, facing a legal and political void. Based on an extensive fieldwork, the article aims to fill this void by looking at the institutional design stemming from the Yellow Vests movement adopting this strategy in Commercy. More specifically, it shows how the movement reinvented the relationship of representation between city hall and the assembled people through imperative mandates.Este artículo se centra en uno de los resultados de los movimientos asamblearios de 2010: la estrategia electoral de presentarse a las elecciones municipales para canalizar el poder del ayuntamiento hacia una asamblea popular que reúna a los vecinos de la ciudad. Aunque esta estrategia fue inicialmente desarrollada por el pensador estadounidense Murray Bookchin con el fin de crear una sociedad comunalista -es decir, una sociedad en la que el poder público sea ejercido por el pueblo reunido a nivel local-, se ha practicado sobre el terreno en los últimos años. Sin embargo, los movimientos que la adoptan se enfrentan a un vacío jurídico y político. Basándose en un extenso trabajo de campo, el artículo pretende llenar este vacío examinando el diseño institucional derivado de la adopción de esta estrategia por parte del movimiento de los Chalecos Amarillos en Commercy. Más concretamente, muestra cómo el movimiento reinventó la relación de representación entre el ayuntamiento y el pueblo reunido mediante mandatos imperativos
Definición de lo posible y horizonte de expectativas
This article aims to contribute to the understanding of a factor that is relevant to clarify the emergence of social protest dynamics. It is about the relationship in a social context between the institutional definition of what is possible and the social horizon of expectations. The article makes a provisional characterization of both instances and analyzes the possible constellations that they can establish between them, as it has been proven to have occurred in recent history. Based on all this, the article points to the possibility of making a diagnosis of the current political situation by virtue of the changes that the relationship between the definition of the possible and the social horizon of expectations has undergone in the last fifty years. El presente artículo pretende realizar una contribución a la comprensión de un factor que resulta relevante para aclarar el surgimiento de dinámicas de protesta social. Se trata de la relación que se da en un contexto social entre la definición institucional de lo posible y el horizonte social de expectativas. El artículo realiza una caracterización provisional de ambas instancias y analiza las posibles constelaciones que pueden entablar entre sí, tal como se comprueba que se ha producido en la historia reciente. A partir de todo ello, el artículo apunta a la posibilidad de realizar un diagnóstico de la situación política actual en virtud de los cambios que ha sufrido la relación entre la definición de lo posible y el horizonte social de expectativas en los últimos cincuenta años
Una aproximación al análisis del humor verbal en interacciones publicitarias en la red social Instagram
Esta investigació se centra en l'examen dels missatges humorístics publicats per influents espanyols en Instagram i de les respostes dels seus seguidors en esta xarxa social. Per tant, adopta una perspectiva interactiva d'anàlisi de l'humor mitjançant l'estudi de la co-participació de les parts implicades en la interacció (Chovanec i Tsakona, 2018). Per a això se seguixen els postulats de la Teoria General de l'Humor Verbal (Attardo i Raskin, 1991) i del model pragmàtic per a l'estudi de l'humor elaborat pel grup GRIALE (Ruiz Gurillo, 2012; Ruiz Gurillo i Alvarado Ortega, 2013, entre altres) i, prenent com a unitat d'anàlisi la seqüència humorística (Attardo, 2001a, 2008), en ella s'identifiquen diverses marques i indicadors humorístics. Així mateix, s'aborda una anàlisi quantitativa i qualitativa dels actes de parla més freqüents en les respostes, la qual cosa permet elaborar una tipologia sobre les reaccions suscitades entre els internautes per les publicacions humorístiques de caràcter promocional, posant-les en relació amb els conceptes de reconeixement, enteniment, apreciació i acord de l'humor (Hay, 2001). This research focuses on the examination of humorous messages posted by Spanish influencers on Instagram and the responses of their followers on this social network. Therefore, it adopts an interactional perspective of humour analysis by studying the co-participation of the parties involved in the interaction (Chovanec and Tsakona, 2018). To this end, the postulates of the General Theory of Verbal Humour (Attardo and Raskin, 1991) and the pragmatic model for the study of humour developed by the GRIALE group (Ruiz Gurillo, 2012; Ruiz Gurillo and Alvarado Ortega, 2013, among others) are followed and, taking the humour sequence as the unit of analysis (Attardo, 2001a, 2008), various humour marks and indicators are identified. Furthermore, a quantitative and qualitative analysis of the most frequent speech acts in the responses is undertaken, which allows us to elaborate a typology of the reactions aroused among Internet users by humorous publications of a promotional nature, relating them to the concepts of recognition, understanding, appreciation and agreement with humour (Hay, 2001). Esta investigación se centra en el examen de los mensajes humorísticos publicados por influyentes españoles en Instagram y de las respuestas de sus seguidores en esta red social. Por lo tanto, adopta una perspectiva interactiva de análisis del humor mediante el estudio de la co-participación de las partes implicadas en la interacción (Chovanec y Tsakona, 2018). Para ello se siguen los postulados de la Teoría General del Humor Verbal (Attardo y Raskin, 1991) y del modelo pragmático para el estudio del humor elaborado por el grupo GRIALE (Ruiz Gurillo, 2012; Ruiz Gurillo y Alvarado Ortega, 2013, entre otros) y, tomando como unidad de análisis la secuencia humorística (Attardo, 2001a, 2008), en ella se identifican diversas marcas e indicadores humorísticos. Asimismo, se aborda un análisis cuantitativo y cualitativo de los actos de habla más frecuentes en las respuestas, lo que permite elaborar una tipología sobre las reacciones suscitadas entre los internautas por las publicaciones humorísticas de carácter promocional, poniéndolas en relación con los conceptos de reconocimiento, entendimiento, apreciación y acuerdo del humor (Hay, 2001).
Más allá de las fronteras: diferencias y similitudes entre dos novelas interculturales del ámbito alemán y español
Fins al moment, la literatura intercultural, entesa com aquella escrita per persones amb un rerefons cultural i lingüístic diferent al de publicació, s' ha investigat principalment des de perspectives nacionals, tot i tractar-se d' un fenomen global. En el present article, s'analitzen dues novel·les d'àmbits culturals i lingüístics així com moments històrics diferents: Das Leben ist eine Karawanserei de la turco-alemanya Emine Sevgi Özdamar (1992) i Dilluns ens estimaran de la marroquina-catalana Najat El Hachmi (2021), per tal de determinar si, efectivament, es poden trobar paral·lelismes entre tots dos que vagen més enllà del seu context nacional concret. Atesa la dificultat de definir amb exactitud aquest «gènere», es proposen cinc dimensions àmplies –lingüística, cultural, temàtica, estètica i orientada cap a la recepció– com a punt de partida per a comparar els textos en relació a la seua interculturalitat. L' anàlisi revela notables semblances pel que fa a la dimensió cultural, estètica i orientada cap a la recepció, tot i que els textos difereixen en la presència de diverses llengües i l' enfocament temàtic.Until now, intercultural literature, that is, literature written by people with a cultural and linguistic background different from that of publication, has been investigated mainly from national perspectives, despite the fact that it is a global phenomenon. In the present paper, two novels from different cultural and linguistic backgrounds as well as different historical moments are analyzed: Das Leben ist eine Karawanserei by the Turkish-German Emine Sevgi Özdamar (1992) and Dilluns ens estimaran / El lunes nos querrán by the Moroccan-Catalan Najat El Hachmi (2021), in order to determine whether, indeed, there can be found parallelisms that surpass their specific national context. Given the difficulty of defining this “genre” precisely, five broad dimensions - linguistic, cultural, thematic, aesthetic and reception-oriented - are proposed as a starting point for comparing the texts in relation to their interculturality. The analysis reveals remarkable similarities in the cultural, aesthetic and reception-oriented dimensions, although the texts differ in the presence of several languages and the thematic focus.Hasta el momento, la literatura intercultural, entendida como aquella escrita por personas con un trasfondo cultural y lingüístico diferente al de publicación, se ha investigado principalmente desde perspectivas nacionales, a pesar de tratarse de un fenómeno global. En el presente artículo, se analizan dos novelas de ámbitos culturales y lingüísticos así como momentos históricos distintos: Das Leben ist eine Karawanserei de la turco-alemana Emine Sevgi Özdamar (1992) y Dilluns ens estimaran / El lunes nos querrán de la marroquí-catalana Najat El Hachmi (2021), a fin de determinar si, efectivamente, se pueden hallar paralelismos entre ambos que vayan más allá de su contexto nacional concreto. Dada la dificultad de definir con exactitud este «género», se proponen cinco dimensiones amplias –lingüística, cultural, temática, estética y orientada hacia la recepción– como punto de partida para comparar los textos en relación a su interculturalidad. El análisis revela notables semejanzas en lo que se refiere a la dimensión cultural, estética y orientada hacia la recepción, aunque los textos difieren en la presencia de varias lenguas y el enfoque temático