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Tala de árboles en Costa Rica periodo 2011-2023
Get PDFIn this retrospective study, oficial data provided by National System of Conservation Areas of MINAE is presented, detailing legal and ilegal tree felling per year for the period from 2011 to 2023. The results indicate that 20,547 trees were reported as illegally felled, averaging 1,581 per year. The provinces with the highest number of complaints about ilegal logging were Puntarenas and Alajuela, with 363 and 281 respectively. Additionally, the year with the highest number of complaiints was 2012, with 2,108 trees felled. In the case of trees felled with permission, the total was 27,340 for the same period. The tren curve graphs of ilegal logging in the seven provinces show an increas in the provinces of Limón and Alajuela for the coming years. Finally, the collected data Will serve as a baseline for the Ecological Blue Flag Program to monitor the behavior of legal and ilegal logging in Costa Rica.En este estudio retrospectivo, se presentan con datos oficiales aportados por el Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC) de MINAE, la tala de árboles legales e ilegales por año en el periodo del 2011 al 2023. Los resultados indican que se han reportado 20.547 árboles talados ilegalmente, para un promedio de 1.581 en forma anual. Las provincias con mayor número de quejas por tala ilegal fueron Puntarenas y Alajuela, con 363 y 281 respectivamente. Además, el año con el mayor reporte de quejas fue el 2021, con 2.108 árboles talados. En el caso de los árboles talados con permiso, el total fue de 27.340 en el mismo periodo. Los gráficos de las curvas de tendencias en las talas ilegales de las siete provincias, se observa un incremento en la provincia de Limón y Alajuela para los próximos años. Por último, los datos recolectados servirán de línea base al Programa Bandera Azul Ecológica, para mantenerse vigilantes del comportamiento de la tala legal e Ilegal en Costa Rica
Competencias Digitales
Get PDFThe article reveals a research process that has achieved significant advances in the development of digital competencies, implementing innovative strategies that combine the use of various software tools with the personalization of teaching processes through the VARK model. Likewise, the preliminary results indicate a substantial improvement in the digital skills of the students, evidenced as strengthening this pedagogical approach.El articulo da a conocer un proceso de investigación que ha logrado avances significativos en el desarrollo de competencias digitales, implementando estrategias innovadoras que combinan el uso de diversas herramientas de software con la personalización de los procesos de enseñanza a través del modelo VARK. De igual forma los resultados preliminares indican una mejora sustancial en las habilidades digitales de los estudiantes, evidenciado como fortalece de este enfoque pedagógico
Análisis preliminar de la correlación de variables socioeconómicas con modelado geoespacial en la epidemia de dengue en Costa Rica
Get PDFDengue is a mosquito-transmitted disease that affects more than 5 million people worldwide. It is endemic in more than 100 countries and it has presence in 5 continents. Understanding the dynamics of dengue epidemics is crucial in reducing the massive public health impact this disease has. However, dengue is a complex phenomenon. There are many variables that contribute to the spread of the virus and the interconnection of those variables is not clear. We set out to explore the correlation of socioeconomic variables in dengue epidemics by using a geospatial model. Our study is centered in Costa Rica, a country with a repeated affectation by the virus. We found a possible relationship between number of dengue cases and some socioeconomic variables (dwellings with water pipes, location of work), which open the gates to consider including them in a more sophisticated epidemiological model.El dengue es una enfermedad transmitida por mosquitos que afecta a más de 5 millones de personas en todo el mundo. Es endémica en más de 100 países y tiene presencia en los 5 continentes. Comprender la dinámica de las epidemias de dengue es crucial para reducir el impacto masivo que tiene esta enfermedad en la salud pública. Sin embargo, el dengue es un fenómeno complejo. Hay muchas variables que contribuyen a la propagación del virus y la interconexión de esas variables no está clara. Nos propusimos explorar la correlación de las variables socioeconómicas en las epidemias de dengue mediante el uso de un modelo geoespacial. Nuestro estudio se centra en Costa Rica, país con afectación reiterada por el virus. Encontramos una posible relación entre el número de casos de dengue y algunas variables socioeconómicas (viviendas con tubería de agua, ubicación del trabajo), que abren las puertas a considerar incluirlas en un modelo epidemiológico más sofisticado
Estado actual de las cutinasas en la problemática de la degradación de plásticos de un solo uso
No full textThe widespread consumption of single-use plastics has caused an environmental crisis due to their overaccumulation in ecosystems. This article explores the current status of cutinases, one of the main types of enzymes with the potential to degrade single-use plastics. Cutinases (EC 3.1.1.74) are serine hydrolases of the group of α/β hydrolases capable of catalyzing reactions that degrade polymers, mainly polyethylene terephthalate (PET) and polybutylene adipateco-terephthalate (PBAT), and are produced by bacteria, filamentous fungi and yeasts. Each enzyme has different characteristics depending on its microorganism of origin, with those of fungi and yeast being more similar to each other than those of bacteria. Biotechnological tools, such as synthetic biology, have proven to be innovative strategies capable of improving the efficiency and stability of cutinases in the degradation of plastics, capable of offering a possible sustainable solution to the environmental crisis caused by these materials.El consumo generalizado de plásticos de un solo uso ha ocasionado una crisis ambiental debido a su sobreacumulación en los ecosistemas. Este artículo explora el estado actual de las cutinasas, uno de los principales tipos de enzimas con potencial para degradar plásticos de un solo uso. Las cutinasas (EC 3.1.1.74) son serina hidrolasas del grupo de las hidrolasas α/β capaces de catalizar reacciones que degradan polímeros, principalmente tereftalato de polietileno (PET) y polibutilenadipato-co-tereftalato (PBAT), y son producidas por bacterias, hongos filamentosos y levaduras. Cada enzima posee características diferentes según su microorganismo de origen, siendo las de hongos y levaduras más similares entre sí que las bacterianas. Las herramientas biotecnológicas, como la biología sintética, han demostrado ser estrategias innovadoras capaces de mejorar la eficiencia y estabilidad de las cutinasas en la degradación de plásticos, capaces de ofrecer una posible solución sostenible para la crisis ambiental causada por estos materiales
Estrategia de Negocios Sustentable y su efecto sobre el Rendimiento Financiero: El rol mediador de la Responsabilidad Social Empresarial
No full textOrganizations are increasingly integrating environmental concerns in their strategic plans. This research analyzes how green business strategy (GBS) and corporate social responsibility (CSR) impact financial performance (FP). In addition, we analyze the mediating role of CSR in the relationship between GBS and FP. The empirical application uses structural equation modeling on a sample of 300 manufacturing firms from Mexico. The results show positive and significant relationships between GBS, CSR and FP, while the significantly positive mediating role of CSR was also verified. Thus, the environmental objectives set by the GBS contribute to the FP of Mexican manufacturing firms. CSR also collaborates to this end but only partially by mediating the relationship between GBS and FP. The findings support the importance of incorporating environmental concerns in businesses' strategic planning in order to ensure not only economic but also social benefits through GBS and CSR activities.Las organizaciones están integrando cada vez más cuestiones ambientales en sus planes estratégicos. Así, esta investigación analiza cómo la estrategia de negocios sustentable (GBS, por sus siglas en inglés) y la responsabilidad social corporativa (CSR, por sus siglas en inglés) impactan en el rendimiento financiero (FP, por sus siglas en inglés). Además, se analiza el rol mediador de la CSR en la relación entre la GBS y el FP. El estudio empírico utiliza el modelado de ecuaciones estructurales en una muestra de 300 empresas manufactureras de México. Los resultados muestran relaciones positivas y significativas entre la GBS, la CSR y el FP, mientras que también se verificó el papel mediador significativamente positivo de la CSR. Por lo tanto, los objetivos ambientales establecidos por la GBS contribuyen al FP de las empresas manufactureras mexicanas. La CSR también colabora en este sentido, pero solo parcialmente al mediar la relación entre la GBS y el FP. Los hallazgos respaldan la importancia de incorporar cuestionesambientales en la planeación estratégica de las empresas para garantizar no solo beneficios económicos, sino también sociales a través de las actividades de GBS y CSR
Rutinas organizativas y prácticas estratégicas de sostenibilidad en el sector portuario
No full textThe goal of this research was to comprehend the interrelation between the strategizing process and the constitutive aspects of organizational routines. Employing a qualitative methodology, a case study was conducted at the Port Authority of Valencia. Data collection encompassed interviews, observation, and document analysis. Through the analysis of narratives and pattern matching, a permeable relationship between strategizing and routines was identified, indicating an inseparable amalgamation of their key constituents. The demarcation between the components of strategizing and organizational routines is faint, uncertain, and intertwined within an indivisible process. Conceptualizing organizational routines as a fusion of actors, processes, and strategic content, localized spatially and temporally where reasoning and action intersect contingent upon context, underscores the relevance of approaching strategy as a practice, thereby broadening its scope.El objetivo de esta investigación fue comprender la interrelación entre el proceso de formación de la estrategia (strategizing) y los aspectos constitutivos de las rutinas organizativas. Se llevó a cabo una investigación cualitativa a través de un estudio de caso enla Autoridad Portuaria de Valencia, España. Los datos se recopilaron a partir de entrevistas, observación y revisión documental. Desde un análisis cualitativo de las narrativas y encuentro de patrones, se identificó una relación de permeabilidad entre strategizing y las rutinas que no permite la disociación de los elementos que la componen. La frontera entre los elementos constitutivos de la formación de la estrategia y las rutinas organizativas es tenue, incierta y estos aspectos están entrelazados en un proceso unísono e indivisible. Comprender las rutinas organizativas como la amalgama entre actores, proceso y contenido de la estrategia, el lugar espacial y temporalmente situado donde se establece el pensamiento y la acción, dependiente de su contexto e historia, sugiere la idea de que es razonable adoptar la perspectiva de la estrategia como práctica (strategizing) para ampliar su alcance
Sólidos de revolución y TIC en la educación. Evaluación de una propuesta para su enseñanza: Solids of revolution and ICT in education. Evaluation of a proposal for teaching
No full textThis paper presents the design and assessment of a virtual educational proposal for learning solids of revolution. The proposal included resources such as videos, online practices, support material, and a workshop to explain the use of the Schoology platform, GeoGebra, and a scientific calculator. The effectiveness of the proposal was determined by a quasi-experiment whose response variable was the score obtained in the topic of solids of revolution. A survey was also applied to students in the experimental group to find out their perception of the quality and relevance of the proposal. The results indicate that the virtual educational proposal had a positive effect both on academic performance (81.25 points experimental group and 59.4 points control group) and on the perception of the use of educational resources (90%recommended them). In conclusion, the use of ICT improved academic performance and generated positive perceptions among the student body, thus promoting greater learning of the contents, which can also combine face-to-face teaching with the use of open educational resources available online.En este artículo se presenta el diseño y evaluación de una propuesta educativa virtual para el aprendizaje de sólidos de revolución. La propuesta incluyó recursos como videos, prácticas en línea, material de apoyo y un taller para explicar el uso de la plataforma Schoology, GeoGebra y calculadora científica. La efectividad de la propuesta se determinó por medio de un cuasi-experimento cuya variable respuesta fue la puntuación obtenida en el tema de sólidos de revolución. También se aplicó una encuesta a las personas del grupo experimental para conocer su percepción sobre la calidad y pertinencia de la propuesta. Los resultados indican que la propuesta educativa virtual tuvo un efecto positivo tanto en el rendimiento académico, (81.25 puntos en el grupo experimental y 59.4 puntos en el control) como en la percepción del uso de los recursos educativos (90% los recomendaron). Conclusión, el uso de TIC mejoró el rendimiento académico y generó percepciones positivas entre el estudiantado, promoviendo de esta manera un mayor aprendizaje de los contenidos, el cual también puede combinar la enseñanza presencial con el uso de recursos educativos abiertos disponibles en línea
Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática: Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |
No full textThe limitations and difficulties presented by students in the learning of Mathematics highlight the need to provide teachers with strategies to favor the teaching-learning process of Mathematics. In this direction, a didactic strategy is proposed to take advantage of the potential of Graphic Representation as a heuristic-didactic resource in the teaching-learning process of Mathematics.Las limitaciones y dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje de la Matemática ponen de manifiesto la necesidad de dotar a los docentes de estrategias para favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje. En esa dirección, se propone una estrategia didáctica para aprovechar las potencialidades de la Representacion Gráfica como recurso heurístico-didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática
Regresión Logística Binaria aplicado al conocimiento en aspectos de reciclaje
No full textEn Costa Rica, la Ley 8339 para la Gestión Integral de Residuos Sólidos (Asamblea Legislativa, 2010) establece que la municipalidad es la entidad responsable de proveer la recolección de residuos en todo el territorio donde tiene jurisprudencia