eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Developmental psychology : methodological recommendations for laboratory classes on the academic discipline for applicants for the first (bachelor's) level of higher education in correspondence courses [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації до лабораторних занять з навчальної дисципліни «Вікова психологія» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання мають мету, основні завдання, кількість кредитів, загальну кількість годин та заплановані результати навчання. Актуальність навчальної дисципліни зумовлена потребою у спеціалістах які мають професійні компетентності та особистісні якості необхідні для роботи практичного психолога. Методичні рекомендації складені відповідно до мети курсу, яка безпосередньо пов’язана з формуванням відповідних компетентностей у здобувачів освітнього рівня «бакалавр», що визначені в освітньо-професійній програмі. До складу методичних рекомендацій входять огляд тем лекційних занять, детальний опис лабораторних занять, що включає питання для обговорення, творчі завдання, кейси, запитання для самоконтролю, рекомендовані літературні джерела; завдання для самостійної контрольної роботи, систему поточного та підсумкового оцінювання, додатки. У розділі 1 представлено огляд навчальної дисципліни, яка включає два розділи, які включають чотири теми. У 2 розділі розглянуто організаційно-методичний супровід лабораторних занять з навчальної дисципліни «Вікова психологія», описано 4 лабораторних заняття. У розділі 3 представлена система оцінювання навчальних досягнень здобувачів за дисципліною «Вікова психологія». Рекомендована література включає три джерела та інформаційні ресурси, посилання на сайти періодичної літератури.
У додатках міститься таблиця з описом динаміки провідної діяльності в онтогенезі.The guidelines for laboratory classes in the academic discipline «Developmental Psychology» for applicants for the first (bachelor's) level of higher education in correspondence form of study have a goal, main objectives, number of credits, total number of hours and planned learning outcomes. The relevance of the academic discipline is due to the need for specialists with professional competencies and personal qualities necessary for the work of a practical psychologist. The guidelines are compiled in accordance with the objective of the course, which is directly related to the formation of the relevant competencies in applicants for the educational level «bachelor», defined in the educational and professional program. The guidelines include an overview of lecture topics, a detailed description of laboratory classes, including questions for discussion, creative tasks, cases, questions for self-control, recommended literary sources; tasks for independent control work, systems of current and final assessment, appendices. Section 1 provides an overview of the academic discipline, which includes two sections, including four topics. Section 2 examines the organizational and methodological support of laboratory classes in the academic discipline «Developmental Psychology», describes 4 laboratory classes. Section 3 presents a system for assessing the academic achievements of applicants in the discipline «Developmental Psychology». Recommended literature includes three sources and information resources, links to periodical literature sites
Ethnic tourism as a tool for post-war recovery and economic development of Ukraine
Керівник: Гапоненко Ганна Ігорівна, кандидат економічних наук, доцент кафедри світової політики, дипломатії та туристичного бізнесуВ дипломній роботі досліджено феномен етнічного туризму як потужного інструменту сталого розвитку та економічного відновлення України у повоєнний період. Актуальність теми зумовлена зростанням загроз для збереження етнокультурної спадщини в умовах глобалізації та збройного конфлікту, що суттєво трансформував туристичні потреби й цінності. Особливу увагу приділено аналізу сучасних тенденцій у сфері етнічного туризму, його пізнавальній, культурно-ідентифікаційній і соціально- економічній функціям. У роботі розкрито сутність і особливості етнічного туризму, проаналізовано методологічні засади дослідження, окреслено світовий досвід, вивчено етнокультурний потенціал України та запропоновано перспективні напрямки розвитку галузі в післявоєнний період. Зокрема, етнічний туризм розглядається як ефективний механізм активізації внутрішнього туризму, збереження культурної самобутності та відновлення локальних економік. Розроблено Концептуальну модель розвитку етнічного туризму в повоєнній Україні, яка, на думку автора, має базуватись на інтегрованому підході. Такий підхід передбачає синергію в напрямах збереження культурної спадщини, створення унікальних туристичних продуктів, залучення місцевих громад і забезпечення ефективного маркетингу.The thesis explores the phenomenon of ethnic tourism as a powerful tool for sustainable development and economic recovery of Ukraine in the post-war period. The relevance of the topic is due to the growing threats to the preservation of ethno-cultural heritage in the context of globalization and armed conflict, which significantly transformed tourist needs and values. Special attention is paid to the analysis of modern trends in the field of ethnic tourism, its cognitive, cultural- identification and socio-economic functions. The work reveals the essence and features of ethnic tourism, analyzes the methodological principles of the study, outlines world experience, studies the ethno-cultural potential of Ukraine and proposes promising directions for the development of the industry in the post-war period. In particular, ethnic tourism is considered as an effective mechanism for activating domestic tourism, preserving cultural identity and restoring local economies. A Conceptual Model for the Development of Ethnic Tourism in Post-War Ukraine has been developed, which, in the opinion, should be based on an integrated approach. Such an approach involves synergy in the areas of preserving cultural heritage, creating unique tourism products, engaging local communities, and ensuring effective marketing
Ukrainian as a foreign language : methodological guidelines for preparing for practical classes in the discipline for first-year international students of the second (master’s) level of higher education, specialty 073 “Management” [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережевому режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації призначені для іноземних студентів, які навчаються англійською мовою в Навчально-науковому інституті «Каразінська школа бізнесу» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Рекомендації розроблено відповідно до навчальної програми курсу «Українська мова як іноземна». Матеріали містять плани практичних занять, основні методичні рекомендації щодо самостійної підготовки, питання для самоконтролю та підсумкового контролю знань, зразки контрольної та залікової роботи, літературу до курсу. Для іноземних студентів та викладачів.These methodological guidelines are intended for international students studying in English at the Educational and Scientific Institute “Karazin Business School” of V. N. Karazin Kharkiv National University. The guidelines have been developed in accordance with the curriculum of the course “Ukrainian as a Foreign Language.” The materials include plans for practical lessons, core methodological recommendations for independent preparation, self-assessment and final knowledge control questions, samples of midterm and final tests, and a course reading list. For international students and instructors
Experimental study of secondary thermally stimulated emission of Cu-Al-Mg alloy
Керівник: Щусь Олександр Пилипович, доцент, кандидат фізико-математичних наук кафедри фізики ядра та високих енергій імені О. І. АхієзераНа основі експериментальних даних було виконано детальний аналіз вольт-амперних характеристик (ВАХ) та енергетичних спектрів сплаву Cu-Al-Mg при опроміненні його пучком первинних електронів. За допомогою математичної обробки знайдено спектри вторинних електронів та роботу виходу електронів із мішені. Енергія первинного пучка електронів становила 600 еВ. Розглянуто поведінку енергетичного розподілу вторинних електронів із мішені в залежності від температури. Також надано аналіз роботи виходу вторинних електронів із мішені в залежності від температури.Based on the experimental data, a detailed analysis of the current-voltage characteristics (C-V) and energy spectra of the metal when a beam of primary electrons passes through the target was performed. Using mathematical processing, this spectrum of secondary electrons and the work function of the target were found. The energy of the primary electron beam is 600 eV, which is sufficient to neglect the influence of X-ray radiation. First, the behavior of the energy distribution of secondary electrons from the target depending on the temperature was considered. The C-V characteristic was also used to analyze the role of the work function of the secondary electron from the target depending on the temperature. Among the available experimental data, one feature can be distinguished: when the sample is heated, the physical properties of the secondary electron output change
Tools and Methods for Assessing the Potential and Career Development of Personnel
Керівник роботи: Атаєва Олена Алімівна, кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки підприємств та менеджменту Навчально-наукового професійно-педагогічного інституту УІПАОб'єктом дослідження є процеси управління персоналом на підприємстві «Меблі Івано-Франківськ». Предметом дослідження є інструменти та методи оцінки потенціалу і кар'єрного розвитку персоналу, а також їх застосування в умовах конкретної організації. Новизна теми полягає в комплексному підході до оцінки потенціалу та кар'єрного розвитку персоналу, що включає як теоретичний аналіз, так і практичне дослідження на прикладі підприємства. Особлива увага приділяється впровадженню новітніх методів оцінки та цифрових інструментів, що дозволяють підвищити точність і ефективність оцінки потенціалу та сприяють більш гнучкому плануванню кар'єрного розвитку. Апробація та реалізація результатів. Практична значущість роботи полягає у розробці конкретних рекомендацій для підприємства «Меблі Івано-Франківськ» щодо удосконалення системи оцінки потенціалу та кар'єрного розвитку персоналу.The object of research is the processes of personnel management at the company “Furniture Ivano-Frankivsk”. The subject of the study is the tools and methods for assessing the potential and career development of staff, as well as their application in a particular organization. The novelty of the topic lies in an integrated approach to assessing the potential and career development of personnel, including both theoretical analysis and practical research on the example of an enterprise. Particular attention is paid to the introduction of the latest assessment methods and digital tools that improve the accuracy and efficiency of potential assessment and facilitate more flexible career development planning. Testing and implementation of the results. The practical significance of the work lies in the development of specific recommendations for the company “Furniture Ivano-Frankivsk” to improve the system of potential assessment and career development of staff
Croatia in the European security system in the context of geopolitical challenges
Керівник роботи: Пересипкіна Ірина Валентинівна, кандидат політичних наук, доцент кафедри міжнародних відносин ННІ «Каразінський інститут міжнародних відносин та туристичного бізнесу»Кваліфікаційна робота магістра присвячена визначенню ролі Хорватії у системі європейської безпеки в умовах геополітичних викликів. Об’єкт дослідження ‒ система європейської безпеки. Предмет дослідження ‒ безпекова діяльність Хорватії в межах європейських і євроатлантичних структур безпеки в умовах геополітичних вікликів. У першому розділі визначено поняття, структуру та ключові геополітичні виклики сучасної європейської системи безпеки; виокремлено теоретичні підходи до аналізу ролі малих держав у системі регіональної та європейської безпеки. У другому розділі розкрито становлення, особливості безпекової стратегії та національні інтереси Хорватії у сфері безпеки (політичний, військовий, енергетичний та інформаційний виміри); з’ясувано роль Хорватії у стабілізації Південно-Східної Європи, вплив російсько-української війни на її зовнішню політику та розкрити співпрацю з ЄС, НАТО з регіональними партнерами у протидії геополітичним загрозам. У третьому розділі виявлено перспективні напрямки участі Хорватії у формуванні нової моделі європейської безпеки та окреслити можливості використання хорватського досвіду для України
Global rivalry between the US and China: geopolitical aspect
Керівник роботи: Файєр Олена Анатоліївна, кандидат юридичних наук, доцент кафедри міжнародних відносин ННІ «Каразінський інститут міжнародних відносин та туристичного бізнесу»У першому розділі розглядаються теоретичні основи дослідження глобального суперництва США та Китаю. Розкрито сутність та особливості глобального суперництва як явища міжнародних відносин. Проаналізовано історичні передумови та етапи розвитку американо-китайських відносин. У другому розділі здійснено аналіз геополітичних аспектів суперництва США та КНР у XXI столітті. Окреслено стратегічні інтереси та зовнішньополітичні цілі обох держав у ключових регіонах світу, досліджено інструменти економічного, політичного, військового та технологічного впливу в контексті боротьби за глобальне лідерство. У третьому розділі проаналізовано сучасні тенденції та перспективи розвитку глобальної конкурентної взаємодії США та Китаю. Розглянуто вплив економічних і технологічних процесів на посилення напруги між державами, а також можливі сценарії майбутнього розвитку їхніх відносин в умовах зростання багатополярності.The first chapter examines the theoretical foundations of the study of global rivalry between the United States and China. It reveals the essence and characteristics of global rivalry as a phenomenon of international relations. The historical background and stages of development of US-China relations are analyzed. The second chapter analyzes the geopolitical aspects of US-China rivalry in the 21st century. It outlines the strategic interests and foreign policy goals of both countries in key regions of the world and examines the instruments of economic, political, military, and technological influence in the context of the struggle for global leadership. The third chapter analyzes current trends and prospects for the development of global competitive interaction between the US and China. It examines the impact of economic and technological processes on the intensification of tensions between the two countries, as well as possible scenarios for the future development of their relations in the context of growing multipolarity
Features of emotional burnout of doctors and military personnel
Керівник роботи: Скворчевська Євгенія Леонідівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри прикладної психологіїДана робота присвячена дослідженню особливостей емоційного вигорання у представників двох професійних груп — лікарів та військовослужбовців. Метою дослідження було виявити рівень емоційного вигорання, стресостійкості та психологічного благополуччя у цих категорій, а також проаналізувати взаємозв’язок між цими показниками. У роботі використано методики: «Шкала вигорання Маслач», «Опитувальник рівня стресостійкості і соціальної адаптації» (Т. Холмс і Р. Рахе) та «Шкала психологічного благополуччя» (К. Ріфф). Вибірку склали 50 чоловіків: 25 лікарів (вік 30–50 років) та 25 військовослужбовців (вік 25–45 років). Результати дослідження показали, що військовослужбовці мають вищий рівень емоційного вигорання, зокрема за шкалами «Емоційна втомленість» та «Деперсоналізація», порівняно з лікарями. Також виявлено, що обидві групи демонструють низьку стресостійкість, але у військових цей показник є значно вищим. Психологічне благополуччя лікарів виявилося вищим за більшістю критеріїв, особливо у сферах життєвої мети, позитивних відносин та самоприйняття. Кореляційний аналіз підтвердив тісний зв’язок між емоційним вигоранням, стресостійкістю та психологічним благополуччям. Найбільш значущими захисними факторами виявилися позитивні відносини, наявність життєвої мети та високе самоприйняття. Результати дослідження можуть бути використані для розробки програм профілактики та корекції емоційного вигорання у лікарів та військовослужбовців, а також для покращення їхнього психологічного стану та професійної ефективності.This work is devoted to the study of the features of emotional burnout in representatives of two professional groups - doctors and military personnel. The aim of the study was to identify the level of emotional burnout, stress tolerance and psychological well-being in these categories, as well as to analyze the relationship between these indicators.The work used the following methods: “Maslach Burnout Scale”, “Stress Tolerance and Social Adaptation Questionnaire” (T. Holmes and R. Rahe) and “Psychological Well-Being Scale” (K. Riff). The sample consisted of 50 men: 25 doctors (age 30–50) and 25 military personnel (age 25–45).The results of the study showed that military personnel have a higher level of emotional burnout, in particular on the scales "Emotional Fatigue" and "Depersonalization", compared to doctors. It was also found that both groups demonstrate low stress tolerance, but this indicator is significantly higher in the military. The psychological well-being of doctors turned out to be higher on most criteria, especially in the areas of life purpose, positive relationships and self-acceptance. Correlation analysis confirmed the close relationship between emotional burnout, stress tolerance and psychological well-being. The most significant protective factors were positive relationships, the presence of life purpose and high self-acceptance.The results of the study can be used to develop programs for the prevention and correction of emotional burnout in doctors and military personnel, as well as to improve their psychological state and professional efficiency
Physical education. Rugby : methodical instructions for higher education students of all specialties at the first (bachelor's) level of full-time study [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні вказівки розраховані на вирішення освітніх завдань для студентів закладів вищої освіти на практичних заняттях з фізичного виховання для груп з регбі. У виданні розглядається методика оволодіння грою в регбі-7 та вимоги до фізичної підготовки регбістів. Видання містить рекомендовані загальнорозвиваючі вправи, так і спеціальні вправи для вдосконалення та відпрацювання техніки гри регбіста. Призначено для організації, планування та проведення практичних занять з фізичного виховання.Methodical recommendations are designed to solve educational tasks for students of higher education institutions in practical physical education classes for rugby groups. The publication examines the methodology for mastering the game of rugby-7 and the requirements for the physical training of rugby players. The publication contains recommended general developmental exercises, as well as special exercises for improving and practicing rugby player's playing technique. It is intended for organizing, planning, and conducting practical physical education classes
Study of the resonant properties of an oscillating circuit : methodological instructions for conducting a laboratory lesson for higher education applicants of the first (bachelor's) level by specialties 015.33 "Professional education. Power engineering, electrical engineering and electromechanics", 141 "Electrical power engineering, electrical engineering and electromechanics" [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні вказівки до проведення лабораторного заняття «Дослідження резонансних властивостей коливального контуру» з дисципліни «Фізика» з розділу «Коливання та хвилі. Хвильові явища» містять короткі теоретичні відомості з теми, перелік обладнання та приладів, порядок проведення експерименту, рекомендації щодо обробки експериментальних даних та контрольні питання. Призначено для студентів, що навчаються за спеціальністю 015.33 «Професійна освіта. Енергетика, електротехніка та електромеханіка», 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка». Призначено для студентів, що навчаються за спеціальністю 015.33 «Професійна освіта. Енергетика, електротехніка та електромеханіка», 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка».Methodological instructions for conducting a laboratory lesson "Investigation of the resonant properties of an oscillatory circuit" in the discipline "Physics" from the section "Oscillations and waves. Wave phenomena" contain brief theoretical information on the topic, a list of equipment and devices, the procedure for conducting the experiment, recommendations for processing experimental data and control questions. Intended for students studying in the specialty 015.33 "Professional education. Power engineering, electrical engineering and electromechanics", 141 "Electropower engineering, electrical engineering and electromechanics"