eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Аналіз вимог і розробка програмного забезпечення серверу р2р-мережі децентралізованої системи захищеного голосування
No full textКерівник: Олійников Роман Васильович, доктор технічних наук, професор кафедри безпеки інформаційних систем і технологі
Innovative entrepreneurship and management of start-up projects : a workshop for students of the second (master's) level of higher education in the speciality D3 ‘Management’ [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїПрактикум охоплює практичні завдання, спрямовані на формування навичок та програмних компетентностей за наступними темами курсу: складові сучасної стартап екосистеми у світі та в Україні, сутність стартапів та їх види, основні принципи формування команди та їх ролі, дизайн мислення, процес валідації ідей, формування канви бізнес моделі, механізм дослідження клієнтів, розробка мінімально життєздатного продукту, оцінка ринку, метрики стартапів та аналіз конкурентів, основи маркетингу, інвестицій та фінансів стартапів, технології підготовки до презентації стартапів та пітч-деку. В практикумі використано матеріали курсу «Інноваційне підприємництво та управління стартап проєктами» від Громадська організація «Платформа інноваційного партнерства» (YEP™) (проєкт реалізується в рамках підписаного меморандуму про співробітництво). Видання розраховано на здобувачів вищої освіти, а також викладачів і спеціалістів.The workshop covers practical tasks aimed at developing skills and program competencies in the following course topics: components of the modern startup ecosystem in the world and in Ukraine, the essence of startups and their types, basic principles of team formation and their roles, design thinking, idea validation process, business model outline, customer research mechanism, development of a minimum viable product, market assessment, startup metrics and competitor analysis, basics of marketing, investment and finance of startups, technologies for preparing for presentations, etc. The workshop uses the materials of the course ‘Innovative Entrepreneurship and Startup Project Management’ from the NGO Innovation Partnership Platform (YEP™) (the project is being implemented under a signed memorandum of cooperation). The publication is intended for higher education students, as well as teachers and specialists
Development of didactic materials on the topic "Classical inequalities and their using for solving problems"
No full textНауковий керівник : Лисиця Віктор Тимофійович, кандидат фізико-математичних наук, доцент, завідувач кафедри вищої математики та інформатикиУ роботі проведено аналіз сучасних тенденцій використання нерівностей для розв’язування задач у курсі шкільної математики. Розроблено методичні матеріали щодо розв’язання рівнянь способами, які не використовуються в класичній шкільній літературі, а саме розв’язування рівнянь за допомогою класичних нерівностей. Автором надано обґрунтування важливості розуміння учнями альтернативних підходів до вирішення таких важливих задач математики як рівняння. Проведено порівняльний аналіз змісту навчального матеріалу з теми “Рівняння” в підручниках для закладів загальної середньої освіти. Запропоновано форми організації позакласної навчальної роботи з застосуванням класичних нерівностей. Представлено розробку навчальних матеріалів та завдань з поданої теми для вчителів та учнів закладів загальної середньої освіти. Детально розібрано ключові приклади і запропоновано задачі для самостійної роботи.The paper analyzes modern trends in the use of inequalities to solve problems in the school mathematics course. Methodological materials have been developed on solving equations using methods not used in classical school literature, namely, solving equations using classical inequalities. The author provides a justification for the importance of students' understanding of alternative approaches to solving such important mathematical problems as equations. A comparative analysis of the content of educational material on the topic of "Equations" in textbooks for secondary education institutions is carried out. Forms of organizing extracurricular educational work using classical inequalities are proposed. The development of educational materials
and tasks on the given topic for teachers and students of secondary education institutions is presented. Key examples are analyzed in detail and tasks for independent work are proposed
Механізми утворення цитотоксичних сполук у хворих на СOVID-19 та їхня роль у розвитку постковідних симптомів
No full textНауковий керівник: Клімова Олена Михайлівна, доктор біологічних наук, професор кафедри молекулярної біологія та біотехнологіїКомплексно дослідити субпопуляцію CD56^dim CD16⁺ NK-клітин – головних ефекторів антитілозалежної клітинно-опосередкованої цитотоксичності (ADCC) – при гострій інфекції COVID-19, у фазі постковідного синдрому та в пацієнтів з аденокарциномою шлунка, порівняти механізми їхнього виснаження й обґрунтувати спільні імунотерапевтичні стратегії
Аналіз географічних факторів для оптимального розміщення сонячних електростанцій
No full textНауковий керівник : Агапова Олена Леонтіївна, кандидат географічних наук, доцент кафедри фізичної географії та картографі
Features of the use of biological products on contaminated soils
No full textКерівник роботи: Кривицька Іветта Анатоліївна, кандидат біологічних наук, доцент кафедри екологічної безпеки та екологічної освіти, Некос Алла Наумівна, доктор географічних наук, професор кафедри екологічної безпеки та екологічної освіт
Distributive relations in the context of the formation of the information-network economy
No full textНауковий керівник: Гриценко Андрій Андрійович, доктор економічних наук, професор
Кваліфікаційна наукова праця на правах рукописуУ дисертаційному дослідженні обґрунтовано логіку трансформації розподільчих відносин у процесі переходу від індустріально-ринкової до інформаційно-мережевої економіки. Цей процес характеризується зміною форм економічних механізмів і появою нових взаємодій між суб’єктами. Такий перехід означає зміну базових координат соціально-економічного порядку. Ці координати визначають принципи організації економічної діяльності в сучасних умовах. Доведено, що інформація стає ключовим продуктом і ресурсом виробництва, яка не є вичерпною, може бути багаторазово використаною, створеною у спільній взаємодії та привласненою кожним, не зникаючи в момент споживання. Ця властивість інформації забезпечує її унікальну роль у економічних процесах. Це радикально змінює устрій розподільчих відносин і принципи економічної взаємодії. Такі принципи включають нові підходи до розподілу ресурсів і координації економічної діяльність. В умовах інформаційно-мережевої економіки розподільчі відносини вже не виступають лише як ланка у русі продукту до споживання, а набувають статусу комплексного механізму організації доступу до ресурсів, визначення участі в економічному процесі та формування якості життя. Цей механізм впливає на економічні та соціальні аспекти добробуту.The dissertation substantiates the logic of the transformation of distributive relations during the transition from an industrial-market economy to an information-network economy. This process is marked by the changing forms of economic mechanisms and the emergence of new interactions among economic agents. Such a transition entails a shift in the foundational coordinates of the socio-economic order, which define the principles of organizing economic activity under contemporary conditions. It is demonstrated that information becomes the key product and resource of production—non-exhaustible, reusable, co-created, and appropriable by anyone without disappearing upon consumption. This unique property of information redefines the structure of distributive relations and the principles of economic interaction. These principles encompass new approaches to resource allocation and coordination of economic activity. In the information-network economy, distributive relations no longer function merely as a stage in the flow of products to consumption but acquire the status of a complex mechanism for organizing access to resources, determining participation in the economic process, and shaping quality of life. This mechanism influences both economic and social aspects of well-being
Антикризові репутаційні стратегії комерційних організацій в епоху цифрових технологій
No full textКерівник : Солдатенко Ірина Олександрівна, кандидат соціологічних наук, доцент кафедри прикладної соціології та соціальних комунікаці
Німецький правопис
No full textLehrbuchDas Lehrbuch ist für den Präsenz- und Fernunterricht von Studierenden im 1. und 2. Studienjahr des Studiengangs „Philologie“ konzipiert. Es kann im Rahmen der Studienfächer „Deutsche Rechtschreibung“, „Praxis der deutschen Sprache“ und „Deutsche Grammatik“ eingesetzt werden. Ziel des Lehrbuchs ist es, Studierende mit den aktuellen Regeln der deutschen Rechtschreibung vertraut zu machen und ihre Rechtschreibfertigkeiten durch vielfältige praktische Übungen und Diktate zu fördern. Die Kapitel des Lehrbuchs decken die wichtigsten didaktisch relevanten Aspekte der deutschen Orthografie und Zeichensetzung ab. Das Lehrbuch kann ebenfalls für Studierende nichtphilologischer Fachrichtungen sowie für ein breites Publikum von Selbstlernerinnen und Selbstlernern nützlich sein, die ihre Fähigkeit verbessern möchten, mündliche deutsche Sprache orthografisch korrekt schriftlich wiederzugeben.Навчальний посібник призначений для аудиторної та самостійної роботи здобувачів вищої освіти 1–2 курсів денної та заочної форм навчання за спеціальністю «Філологія». Може використовуватися в межах навчальних дисциплін «Правопис німецької мови», «Практика німецької мови» та «Граматика німецької мови». Мета посібника – ознайомити студентів із чинними правилами німецького правопису, а також розвинути їхні орфографічні та пунктуаційні навички шляхом виконання різноманітних практичних завдань і написання диктантів. Розділи посібника охоплюють основні дидактично значущі аспекти німецької орфографії та пунктуації. Посібник також може бути корисним для студентів немовних спеціальностей та широкого кола осіб, які вивчають німецьку мову самостійно та прагнуть удосконалити навички орфографічно правильного відтворення німецького усного мовлення та письмі
Communication technologies for increasing the motivation of the student's personal development in the conditions of war
No full textКерівник : Солдатенко Ірина Олександрівна, кандидат соціологічних наук, доцент, завідувачка кафедрою прикладної соціології та соціальних комунікаці