eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Instrumental and laboratory research methods : methodological recommendations for independent work of 2nd year students of the medical faculty in the elective discipline "Instrumental and laboratory research methods" [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації для самостійної роботи студентів з дисципліни «Інструментальні та лабораторні методи діагностики» розроблені відповідно до чинної програми з інструментальним та лабораторним методам діагностики для студентів медичних факультетів університетів. Посібник призначений для роботи студентів під час підготовки до занять з курсу «Інструментальні та лабораторні методи досліджень». Теми проілюстровані малюнками та схемами, які полегшують сприйняття матеріалу та сприяють його кращому засвоєнню. Матеріали дають змогу сформувати у студентів правильне розуміння закономірностей будови та функцій організму людини. Для студентів медичного факультету
Репрезентація образу жінки в сучасній рекламі в умовах війни
No full textКерівник: Яшкіна Дар’я Дмитрівна, доктор філософії з соціології, старший викладач кафедри методів соціологічних досліджен
High voltage technology : methodical instructions for performing practical works for applicants for higher education of the first (bachelor's) level of full-time and part-time forms of education in the specialty 141 «Electric power engineering, electrical engineering and electromechanics» [Electronic resource]
No full textЕлектронне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні вказівки до виконання практичних робіт з курсу «Техніка високих напруг» призначені для здобувачів вищої освіти ОС «бакалавр» денної і заочної форм здобуття освіти за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка». Ці методичні вказівки містять основні теоретичні положення, що допомагають студентам глибше зрозуміти фундаментальні принципи роботи високовольтних систем. Розглядаються питання, пов'язані з генерацією, передачею та розподілом електроенергії на високих напругах, а також захисту обладнання від перенапруг. Методичні вказівки включають практичні завдання та методи їх вирішення, які спрямовані на закріплення теоретичних знань та набуття практичних навичок роботи з високовольтним обладнанням. Студенти мають можливість ознайомитися з методами вимірювання високих напруг, тестуванням ізоляції, виявленням дефектів та іншими аспектами, які є критичними для безпечної та ефективної роботи високовольтних систем. Особлива увага приділяється розвитку професійних компетенцій студентів, підготовці їх до виконання складних інженерних завдань в галузі електроенергетики та електротехніки, а також забезпеченню високого рівня готовності до практичної діяльності. Матеріали методичних вказівок сприяють формуванню системного мислення та аналітичних навичок, що є необхідними для успішної кар'єри в сфері енергетики.Methodological instructions for performing practical work on the course «High Voltage Engineering» are intended for applicants for the Bachelor's degree of full-time and part-time education in the specialty 141 «Electrical energetics, electrical engineering and electromechanics». These methodological instructions contain the main theoretical provisions that help students to better understand the fundamental principles of high-voltage systems. Issues related to the generation, transmission and distribution of electricity at high voltages, as well as equipment protection from overvoltages, are considered. The methodological instructions include practical tasks and methods for solving them, which are aimed at consolidating theoretical knowledge and acquiring practical skills in working with high-voltage equipment. Students have the opportunity to familiarize themselves with methods of measuring high voltages, testing insulation, detecting defects and other aspects that are critical for the safe and effective operation of high-voltage systems. Special attention is paid to the development of students' professional competencies, their preparation for performing complex engineering tasks in the field of electric power and electrical engineering, as well as ensuring a high level of readiness for practical activities. The materials of the methodological guidelines contribute to the formation of systems thinking and analytical skills, which are necessary for a successful career in the energy sector
Методи та засоби електронного підпису на основі одноразових ключів для постквантового періоду
No full textКерівник: Шеханін Кирил Юрійович, доктор філософі
Узагальнення та систематизація знань на уроках біології у 8-х класах НУШ
No full textНауковий керівник роботи: Тагліна Ольга Валентинівна, кандидат біологічних наук, доцент кафедри генетики і цитологіїУ кваліфікаційній роботі досліджена методика проведення уроків узагальнення, закріплення та систематизації набутих знань у 8-х класах НУШ; розглянуто узагальнення, як ефективний інструмент повторення, закріплення та систематизації набутих знань; визначені особливості використання принципу перевернутого класу при проведенні уроків узагальнення, закріплення та систематизації набутих знань; розроблені методичні матеріали для уроків узагальнення і систематизації знань на уроках біології у 8-хкласах НУШ; проведена апробація розроблених методичних матеріалів для уроків узагальнення і систематизації знань на уроках біології у 8-хкласах НУШ.The qualification work investigated the methodology for conducting lessons on generalization, consolidation and systematization of acquired knowledge in 8th grade NUS; considered generalization as an effective tool for repeating, consolidating and systematizing acquired knowledge; identified the features of using the flipped classroom principle when conducting lessons on generalization, consolidation and systematization of acquired knowledge; developed methodological materials for lessons on generalization and systematization of knowledge in biology lessons in 8th grade NUS; tested the developed methodological materials for lessons on generalization and systematization of knowledge in biology lessons in 8th grade NUS
Regulatory and legal support for professional activity : methodological instructions for performing practical work on the discipline for higher education applicants in specialty 141 "Electrical power engineering, electrical engineering and electromechanics" of the second (master's) level of higher education [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режиміМетодичні вказівки до виконання практичних робіт з дисципліни «Нормативно-правове забезпечення професійної діяльності» призначені здобувачам денної та заочної форм навчання спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» другого (магістерського) рівня вищої освіти. Вони містять: критерії оцінювання результатів навчання, шкала оцінювання, тематичний план дисципліни, плани практичних занять з добіркою літератури, рекомендації щодо виконання та оформлення рефератів, теми рефератів, питання до іспиту і перелік літератури. Основна мета методичних вказівок - сприяння кращому вивченню теоретичного матеріалу зазначеного курсу, розвитку самостійності і критичного мислення при вивченні дисципліни.Methodological instructions for performing practical work in the discipline "Regulatory and legal support of professional activity" are intended for applicants for full-time and part-time forms of study in specialty 141 "Electrical power engineering, electrical engineering and electromechanics" of the second (master's) level of higher education. They contain: criteria for assessing learning outcomes, a grading scale, a thematic plan of the discipline, plans for practical classes with a selection of literature, recommendations for the execution and design of essays, essay topics, exam questions, and a list of literature. The main goal of the methodological guidelines is to promote better study of the theoretical material of the specified course, the development of independence and critical thinking when studying the discipline
Social and humanitarian studies of the development of society : a summary of lectures on the discipline for higher education applicants in specialties 015 "Professional education (by specialization)" of the first (bachelor's) level of higher education [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режиміУ конспекті лекцій з дисципліни «Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства» наведено: критерії оцінювання результатів навчання, шкалу оцінювання, тематичний план дисципліни, конспект лекцій, питання до іспиту і перелік літератури з з вище зазначеної дисципліни. Засвоєння курсу сприяє розвитку критичного мислення здобувачів і навичок аналізу соціальних явищ минулого та сьогодення у світі. Видання призначене здобувачам денної та заочної форм навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти інженерно-педагогічних спеціальностей.The lecture notes for the discipline "Social and Humanitarian Studies of the Development of Society" include: criteria for evaluating learning outcomes, a grading scale, a thematic plan for the discipline, lecture notes, exam questions, and a list of literature on the above-mentioned discipline. Mastering the course contributes to the development of students' critical thinking and skills in analyzing past and present social phenomena in the world. The publication is intended for full-time and part-time students of the first (bachelor's) level of higher education in engineering and pedagogical specialties
Cultural sensitivity of modern advertising in Ukraine
No full textКерівник : Солдатенко Ірина Олександрівна, кандидат соціологічних наук, доцент, завідувачка кафедри прикладної соціології та соціальних комунікаці
Features of the development of global cities of the world
No full textНауковий керівник : Скриль Ірина Анатоліївна, кандидат географічних наук, доцент кафедри кафедри соціально-економічної географії і регіонознавстваМетою дослідження є суспільно-географічний аналіз розвитку глобальних міст світу, визначення проблем та перспектив їх розвитку. Глобальне місто постає як вузол у світовій системі, де концентруються інструменти управління, фінансові потоки, інновації та людський капітал. Основними критеріями глобальності є концентрація штаб-квартир транснаціональних корпорацій, фінансових інститутів, транспортна та цифрова мережевість, роль у глобальному управлінні, культурна привабливість та якість життя. більшість глобальних міст зосереджені у трьох головних мегарегіонах – Північній Америці, Західній Європі та Азійсько-Тихоокеанському регіоні. Глобальні міста виступають ключовими вузлами світової урбаністичної мережі, впливаючи на розподіл населення, економічну інтеграцію територій і просторову організацію людської діяльності. У структурі світового розселення вони відіграють роль не лише концентраційних центрів, а й інноваційних хабів, що формують поліцентричні мегалополіси. Аналіз основних викликів, що постають перед глобальними містами, виявив широкий спектр проблем: дефіцит доступного житла, просторову фрагментацію, транспортне перевантаження, екологічні загрози, кліматичну вразливість, цифрову нерівність та брак участі громад у плануванні. Ці проблеми мають системний характер і є наслідком як надмірної урбанізації, так і глобалізаційного тиску. Проте, водночас, у багатьох містах уже реалізуються перспективні практики. Глобальні міста є не лише центрами проблем, а й лабораторіями рішень, які можна масштабувати на інші урбанізовані простори
Features of the functioning of the tourism sector in Ukraine during the war
No full textНауковий керівник : Кравченко Катерина Олександрівна, кандидат географічних наук, доцент кафедри соціально-економічної географії і регіонознавстваМета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні розвитку туризму в Україні в умовах війни та розробці практичних рекомендацій щодо його адаптації до сучасних викликів. Війна значно вплинула на туристичну інфраструктуру України, спричинивши руйнування багатьох туристичних об’єктів, особливо у східних та південних регіонах. з’явилися нові види туризму, такі як волонтерський туризм, а також розвиток екотуризму та релігійного туризму. Ці напрями дозволяють адаптувати туристичну діяльність до нових реалій та залучати відвідувачів до вивчення історії, допомоги населенню та відпочинку в безпечних природних зонах. Державна підтримка туристичної галузі у 2022-2024 роках зосереджена на фінансуванні інфраструктурних проєктів, грантових програмах, податкових пільгах та маркетингових заходах. Важливу роль відіграє стимулювання внутрішнього туризму та міжнародне партнерство для відновлення туристичної індустрії після війни. Для адаптації туристичного бізнесу до умов воєнного стану необхідно впроваджувати цифрові технології, розвивати онлайн-бронювання, диверсифікувати туристичні продукти, забезпечувати безпеку туристів та використовувати кризові стратегії розвитку