eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Development of Imagination in Primary School Children through Creative Tasks
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити й перевірити методику розвитку уяви молодшого школяра засобами творчих завдань.Research objective: to theoretically justify, develop, and test a methodology for developing the imagination of primary school children through creative tasks
Healthy lifestyle : methodological instructions for performing practical work on the discipline for applicants for higher education of the first (bachelor's) level in specialties 015 «Professional education (by specialization)», 073 «Management», 141 «Electrical power engineering, electrical engineering and electromechanics» [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїПрактичні вказівки з дисципліни «Здоровий спосіб життя» спрямовані на формування у студентів цілісного розуміння основ здоров’я, принципів його збереження та зміцнення, а також розвиток навичок моніторингу та корекції власного стану здоров’я. Заняття охоплюють фізичний, психічний, соціальний аспекти здоров’я та враховують сучасні виклики, такі як низька фізична активність, неправильне харчування, шкідливі звички та вплив цифрових технологій. Окрема увага приділена використанню інноваційних підходів, зокрема фітнес-трекерів, мобільних додатків для моніторингу здоров’я та цифрових платформ для навчання. Практичні заняття сприятимуть розвитку мотивації до впровадження здорових звичок у повсякденне життя, підвищенню якості життя та формуванню гармонійного соціального середовища.Practical guidelines for the discipline «Healthy Lifestyle» aim to develop students' comprehensive understanding of health fundamentals, principles of maintaining and enhancing health, as well as skills for monitoring and correcting their own health status. The classes cover physical, mental, and social aspects of health, taking into account modern challenges such as low physical activity, poor nutrition, bad habits, and the impact of digital technologies. Particular attention is paid to the use of innovative approaches, including fitness trackers, mobile health monitoring applications, and digital learning platforms. Practical classes will promote motivation for adopting healthy habits in daily life, improving quality of life, and creating a harmonious social environment
Features of socio-spatial polarization in Ukraine
Науковий керівник : Сегіда Катерина Юріївна, доктор географічних наук, професор кафедри соціальноекономічної географії і регіонознавстваМета дослідження – визначити сутність, особливості, причини та наслідки суспільно-географічної поляризації в Україні, встановити зміни після початку повномасштабної війни. Досліджено поляризацію на міжрегіональному, обласному та місцевому рівнях, через низку ключових індикаторів: валовий регіональний продукт (ВРП), середню заробітну плату, рівень зайнятості, демографічну динаміку, показники урбанізації, внутрішню міграцію та інвестиційну активність. Проаналізовано економічну та соціально-демографічну поляризацію регіонів України у 2021–2023 роках. З’ясовано, що Київ, Львів, Дніпро, Харків та Одеса залишаються ключовими полюсами зростання, які суттєво випереджають інші регіони за основними показниками розвитку. Водночас регіони центральної, північної та східної частини країни демонструють стагнацію або навіть регрес. Особливу увагу було приділено наслідкам повномасштабної війни. Виникла нова форма поляризації - географія безпеки, в межах якої західні області, зокрема Львівська, Закарпатська, Івано-Франківська, стали новими тимчасовими центрами тяжіння населення, бізнесу, гуманітарних і державних ресурсів. У той час як східні, південні та частково центральні області зазнали демографічного скорочення, руйнування інфраструктури, зменшення економічної активності. Це призвело до ще глибшої територіальної нерівності, що має як короткострокові, так і довгострокові наслідки
Tax Policy
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації складено для здобувачів вищої освіти спеціальності D2 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» другого (магістерського) рівня вищої освіти. У методичних рекомендаціях подано навчальні, методичні та довідкові матеріали, необхідні для практичної підготовки, визначено зміст завдань, вимоги щодо оформлення та оцінювання. Методичні рекомендації можуть бути застосовані у навчальному процесі при викладанні дисциплін, тематика яких пов’язана з питаннями ефективності функціонування податкової системи, обґрунтуванням прийняття управлінських рішень при реалізації податкової політики.The methodological guidelines are designed for higher education students majoring in D2 ‘Finance, Banking, Insurance and Stock Market’ of the second (master's) level of higher education. The methodological guidelines provide educational, methodological and reference materials necessary for practical training, define the content of tasks, requirements for design and evaluation. The methodological guidelines can be used in the educational process when teaching disciplines related to the efficiency of the tax system, the justification of managerial decision-making in the implementation of tax policy
Pre-graduate internship : methodical guidelines for students pursuing the first (bachelor's) level of higher education in the field of knowledge 28 "Public Management and Administration", specialty 281 "Public Management and Administration" [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні вказівки розроблені для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за галуззю знань 28 «Публічне управління та адміністрування», спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування». Видання створене Харківським національним університетом імені В. Н. Каразіна, зокрема кафедрою публічного управління та державної служби ННІ «Інститут державного управління». Метою вказівок є надання студентам необхідної інформації та рекомендацій для успішного проходження переддипломної практики в органах публічної влади, публічних організаціях та установах. Документ охоплює різні аспекти практичної діяльності, включаючи організацію зв’язків з громадськістю, вдосконалення інформаційних систем, технології діяльності колективів, виявлення інтересів споживачів адміністративних послуг, а також підготовку та реалізацію проектів у сфері публічного управління. Методичні вказівки передбачають використання таких форм роботи, як семінари та тренінги, що сприятиме отриманню практичних навичок та розробці пропозицій щодо удосконалення публічного управління. Видання підготовлено досвідченими фахівцями – професорами та доцентами кафедри, що гарантує високу якість та актуальність наданої інформації.These methodical guidelines are developed for students pursuing the first (bachelor's) level of higher education in the field of knowledge 28 "Public Management and Administration", specialty 281 "Public Management and Administration". The publication was created by V. N. Karazin Kharkiv National University, specifically by the Department of Public Administration and Civil Service of the Educational and Scientific Institute “Institute of Public Administration”. The purpose of these guidelines is to provide students with essential information and recommendations for the successful completion of their pre-graduation internship in public authorities, public organizations, and institutions. The document covers various aspects of practical activity, including public relations organization, improvement of information systems, group activity technologies, identification of the interests of administrative service recipients, as well as the preparation and implementation of projects in the field of public management. The guidelines recommend the use of such formats as seminars and training sessions, which contribute to the acquisition of practical skills and the development of proposals for improving public administration. The publication has been prepared by experienced specialists – professors and associate professors of the department – which ensures the high quality and relevance of the information provided
Універсальний автоматизований крос-платформний застосунок для вивчення мов із ШІ-моделями
Керівник: Хруслов Максим Михайлович, виконуючий обов’язки завідуючого кафедри комп’ютерних систем та робототехніки, кандидат фізико-математичних наук, доцентМета – створення доступного та гнучкого інструмента, що поєднував би можливості сучасних моделей штучного інтелекту з крос-платформеним підходом у середовищі месенджера, забезпечуючи водночас зручні засоби адміністрування контенту й користувачів. Область застосування – дистанційна та онлайн-освіта, корпоративні та індивідуальні курси, навчальні платформи на основі месенджерів і веб-додатків у сфері вивчення мов.спеціальність 151 – Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології
галузь знань 15 – Автоматизація та приладобудування
освітня програма «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології»
The goal is to create an accessible and flexible tool that would combine the capabilities of modern artificial intelligence models with a cross-platform approach in the messenger environment, while providing convenient means of content and user administration. Application areas include distance and online education, corporate and individual courses, messenger-based learning platforms, and web-based language learning applications
The impact of financial management on business efficiency
Керівник: Черняєва Анна Олександрівна, кандидат економічних наук, доцент кафедри маркетингу та торговельного підприємництваБакалаврська кваліфікаційна робота присвячена впливу фінансового менеджменту на ефективність підприємства. Метою бакалаврської кваліфікаційної роботи є дослідження фінансово-господарської діяльності ФОП «БЛОНД» та розробка рекомендацій щодо впровадження інструментів фінансового менеджменту для підвищення ефективності управління фінансами на підприємстві. В бакалаврській кваліфікаційній роботі досліджено сутність, цілі та функції фінансового менеджменту в системі управління підприємством; охарактеризовано основні інструменти та методи фінансового менеджменту, які можуть бути використані в діяльності суб’єктів малого бізнесу; проаналізовано загальні відомості про діяльність ФОП «БЛОНД», включаючи організаційно-економічні характеристики; виявлено сильні та слабкі сторони, можливості та загрози в діяльності підприємства шляхом проведення SWOT-аналізу; визначено структуру товарного асортименту та ключові позиції для підприємства за допомогою АВС-аналізу; виявлено основні проблеми у сфері фінансового управління підприємства; розроблено рекомендації щодо впровадження ефективних інструментів фінансового планування, бюджетування та контролю; запропоновано заходи щодо оптимізації витратної частини бюджету та підвищення прибутковості діяльності ФОП «БЛОНД»; обґрунтовано доцільність застосування фінансових показників як основи для прийняття управлінських рішень; сформульовано практичні пропозиції щодо підвищення ефективності фінансового менеджменту та конкурентоспроможності підприємства на ринку. Результати розробок можуть бути застосовані у практичній діяльності підприємства.Bachelor's qualification work is devoted to the impact of financial management on the efficiency of the enterprise. The bachelor's qualification work is to study the financial and economic activities of the FLP «BLOND» and develop recommendations for the implementation of financial management tools to improve the efficiency of financial management at the enterprise. The bachelor's qualification work examines the essence, goals and functions of financial management in the enterprise management system; characterizes the main tools and methods of financial management that can be used in the activities of small business entities; analyzes general information about the activities of the individual entrepreneur «BLOND», including organizational and economic characteristics; identifies strengths and weaknesses, opportunities and threats in the activities of the enterprise by conducting a SWOT analysis; determines the structure of the product range and key positions for the enterprise using ABC analysis; identifies the main problems in the field of financial management of the enterprise; develops recommendations for the implementation of effective financial planning, budgeting and control tools; proposes measures to optimize the expenditure part of the budget and increase the profitability of the activities of the individual entrepreneur «BLOND»; justifies the feasibility of using financial indicators as a basis for making management decisions; formulates practical proposals for increasing the efficiency of financial management and competitiveness of the enterprise in the market. The results of the developments can be applied in the practical activities of the enterprise
Formation of the financial system of an enterprise in the context of digitalization
Керівник Ус Юлія Володимирівна, кандидат економічних наук, професор кафедри маркетингу та торговельного підприємництваБакалаврська кваліфікаційна робота присвячена дослідженню процесу формування фінансової системи підприємства та розробці рекомендацій щодо її оптимізації в умовах цифровізації. У роботі розглянуто теоретичні засади фінансового управління підприємством, проаналізовано сучасні технологічні рішення, що сприяють автоматизації фінансових процесів. Проведено оцінку впливу цифрових інструментів на ефективність фінансової системи, використано методи SWOT- і PEST-аналізу для визначення стратегічних напрямів її розвитку. На основі отриманих результатів розроблено практичні рекомендації щодо підвищення ефективності фінансової діяльності підприємства, зокрема шляхом впровадження фінтех-рішень, використання блокчейн-технологій, автоматизованих систем управління фінансами та цифрових платіжних інструментів.The bachelor's qualification work is devoted to the study of the process of forming the financial system of an enterprise and the development of recommendations for its optimization under digitalization conditions. The theoretical foundations of financial management are considered in the work, and modern technological solutions that contribute to the automation of financial processes are analyzed. The impact of digital tools on the efficiency of the financial system is assessed, and SWOT and PEST analysis methods are used to determine strategic directions for its development. Based on the obtained results, practical recommendations are developed to improve the efficiency of financial activities of the enterprise, in particular through the implementation of fintech solutions, the use of blockchain technologies, automated financial management systems, and digital payment instruments
Innovative entrepreneurship and management of start-up projects : lecture notes for students of higher education of the second (master's) level in the specialty D3 «Management» [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режим. В авторській редакціїВ конспекті лекцій розглянуті теоретичні та практичні засади інноваційного підприємництва та управління стартап проєктами. До складу тем увійшли складові сучасної стартап екосистеми у світі та в Україні, сутність стартапів та їх види, основні принципи формування команди та їх ролі, дизайн мислення, процес валідації ідей, формування канви бізнес моделі, механізм дослідження клієнтів, розробка мінімально життєздатного продукту, оцінка ринку, метрики стартапів та аналіз конкурентів, основи маркетингу, інвестицій та фінансів стартапів, технології підготовки до презентації стартапів та пітч-деку. В методичних рекомендаціях використано матеріали курсу «Інноваційне підприємництво та управління стартап проєктами» від Громадська організація «Платформа інноваційного партнерства» (YEP™) (проєкт реалізується в рамках підписаного меморандуму про співробітництво). Видання розраховано на здобувачів вищої освіти, а також викладачів і спеціалістів.The lecture notes cover the theoretical and practical foundations of innovative entrepreneurship and startup project management. The topics include the components of the modern startup ecosystem in the world and in Ukraine, the essence of startups and their types, the basic principles of team formation and their roles, design thinking, the process of validating ideas, forming the outline of a business model, the mechanism of customer research, developing a minimum viable product, market assessment, startup metrics and competitor analysis, the basics of marketing, investment and finance for startups, technologies for preparing for startup presentations and pitch decks. The guidelines use the materials of the course ‘Innovative Entrepreneurship and Startup Project Management’ from the NGO Innovation Partnership Platform (YEP™) (the project is being implemented under a signed memorandum of cooperation). The publication is intended for higher education students, as well as teachers and specialists
Coursework :methodological recommendations for advanced students of the first (bachelor's level) for the specialty E 2 «Ecology» [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі.Курсові роботи міждисциплінарні є невід’ємною складовою освітньої підготовки бакалаврів спеціальності 101 Екологія. Вони мають на меті закріплення фахових компетентностей і програмних результатів з основних освітніх компонентів на кожному курсі. Методичні рекомендації містять основні вимоги до виконання кожного розділу курсової роботи та загальні вимоги до оформлення курсової як наукової праці, у т.ч. правила оформлення списку літературних джерел. Навчальне видання призначене для організації роботи студентів у закладах вищої освіти за спеціальністю 101 «Екологія» першого (бакалаврського) освітнього рівня.Interdisciplinary coursework is an integral part of the educational training of bachelors majoring in Ecology 101. They are aimed at consolidating professional competences and programme outcomes for the main educational components in each course. The methodological recommendations contain the basic requirements for each section of the term paper and the general requirements for the design of the term paper as a scientific work, including the rules for the list of references. The textbook is intended for organizing the work of students in higher education institutions in the specialty 101 «Ecology» of the first (bachelor's) educational level