Repositório Institucional do IFAM (Instituto Federal do Amazonas)
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Supervision and management system against overload in residential and building electrical panels
No full textThis work presents the development of a monitoring and protection system designed for electrical panels, focusing on residential and building applications. The main objective of the system is to enhance the safety and efficiency of electrical installations through real-time supervision. It uses the ESP32 microcontroller, known for its high processing capacity, connectivity, and low cost. Current and voltage sensors are employed to continuously measure the circuits' consumption. If the current exceeds the cable capacity for more than 10 seconds, the system automatically shuts down the circuit and issues an alert, preventing overloads, wiring damage, and fire risks. In addition to protection, the system allows for individual monitoring of energy consumption per circuit, providing a clear view of the electrical panel’s performance. This facilitates the identification of waste and contributes to the efficient management of the installation. The proposal also aims to prevent common failures, such as the improper replacement of circuit breakers and the undue increase of load on circuits, acting as a support tool for preventive maintenance and the modernization of installations.Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema de monitoramento e proteção voltado para quadros elétricos, com foco em aplicações residenciais e prediais. O sistema tem como principal objetivo aumentar a segurança e a eficiência das instalações elétricas por meio de supervisão em tempo real. Utiliza-se o microcontrolador ESP32, conhecido por sua alta capacidade de processamento, conectividade e baixo custo. Sensores de corrente e tensão são empregados para medir continuamente o consumo dos circuitos. Caso a corrente ultrapasse a capacidade dos cabos por mais de 10 segundos, o sistema desliga automaticamente o circuito e emite um alerta, prevenindo sobrecargas, danos à fiação e riscos de incêndio. Além da proteção, o sistema permite o acompanhamento individualizado do consumo de energia por circuito, oferecendo uma visão clara do desempenho do quadro elétrico. Isso facilita a identificação de desperdícios e contribui para a gestão eficiente da instalação. A proposta também busca evitar falhas comuns, como a substituição inadequada de disjuntores e o aumento indevido de carga nos circuitos, atuando como ferramenta de apoio à manutenção preventiva e à modernização das instalações
Sequência de ensino-aprendizagem para as três leis de Newton a partir da robótica educacional
Full text linkAnalysis of 5G network capacity: a case study in the neighborhoods of Manaus
No full textThe advancement of 5G technology in Manaus represents a significant milestone, providing higher speed and efficiency in internet access, as well as driving the city’s digital development. However, one of the main challenges for its full implementation is the need to expand infrastructure, including the installation of new antennas to ensure broader and more efficient coverage. Adapting the city to the requirements of 5G involves both technical and regulatory aspects, demanding continuous investment and network improvements to meet the growing demand for connectivity. The research analyzed four key metrics of mobile phone service in two neighborhoods of Manaus, AM. Using the Opensignal software, download and upload speeds, latency, signal availability, and connection consistency were measured in the neighborhoods of Parque 10 de Novembro and Jorge Teixeira. The study concluded that location and infrastructure are fundamental to achieving high-quality internet service. Improvements in the quality of services provided by carriers can have a positive impact across various sectors, promoting better daily life for residents and boosting the city’s economic and industrial growth. Thus, despite structural challenges, the enhancement of 5G in Manaus follows a promising trajectory. Continuous investment in infrastructure and technology will be essential to consolidate this innovation and maximize its benefits for society and the productive sector.O avanço da tecnologia 5G em Manaus representa um marco significativo, proporcionando maior velocidade e eficiência no acesso à internet, além de impulsionar o desenvolvimento digital da cidade. No entanto, um dos principais desafios para sua plena implementação é a necessidade de ampliação da infraestrutura, incluindo a instalação de novas antenas para garantir uma cobertura mais abrangente e eficiente. A adaptação da cidade às exigências do 5G envolve tanto aspectos técnicos quanto regulatórios, demandando investimentos contínuos e aprimoramento da rede para atender à crescente demanda por conectividade. A pesquisa analisou quatro das principais métricas em um serviço de telefonia móvel em dois bairros da cidade de Manaus, AM. Através do software Opensignal, a velocidade de download e upload, latência, disponibilidade do sinal e consistência da conexão, foram medidas nos bairros do Parque 10 de Novembro e no Jorge Teixeira. A pesquisa concluiu que a localidade e a infraestrutura são fundamentais para que se tenha uma internet de boa qualidade. O avanço na qualidade dos serviços prestados pelas operadoras pode trazer um impacto positivo em diversos setores, promovendo melhorias no cotidiano da população e impulsionando o crescimento econômico e industrial da cidade. Dessa forma, apesar dos desafios estruturais, o aprimoramento do 5G em Manaus segue uma trajetória promissora. O investimento contínuo em infraestrutura e tecnologia será essencial para consolidar essa inovação e maximizar seus benefícios para a sociedade e o setor produtivo
Caderno de oficinas pedagógicas: um roteiro sobre direitos humanos no ensino médio integrado
No full textTecendo saberes antirracistas no IFAM Campus Parintins: guia para implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08
No full textEste Guia Didático é um produto educacional vinculado à pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), no IFAM Campus Parintins. Tem como finalidade apoiar docentes do Ensino Médio Integrado na implementação das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que estabelecem a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena no currículo escolar. Voltado especialmente para os cursos técnicos de Administração, Agropecuária e Informática, o Guia articula os princípios da educação antirracista com a formação humana integral e com o contexto territorial amazônico. Apresenta fundamentos teóricos, propostas de atividades, e sugestões de materiais de apoio que valorizam os saberes ancestrais e a diversidade étnico-racial, contribuindo para a superação do racismo institucional e estrutural no ambiente escolar
Análise de manifestações patológicas em unidades de saúde de Manaus, seus impactos, correções e profilaxia
Full text linkA well-designed and well-executed project plays an extremely important role in obtaining a
satisfactory result. Without this, a construction can suffer from the appearance of pathological
manifestations that compromise quality and aesthetics, and can also, depending on the
severity, put it at risk. the occupants of the building. With this aspect in mind, this work
addressed relevant issues about the pathologies analyzed in situ, highlighting the diagnostic
and prophylaxis measures for the problem, thus taking due care at each construction stage,
which are essential to avoid future problems in the structure that could affect its safety and
durability, in addition to preventing costs due to these numerous failures, as these
manifestations are increasingly frequent in our current society, which leads to the search to
understand the subject in order to guarantee the longevity of the construction, greatly
increasing its useful life, in addition to minimizing the negative impacts that may arise from
the time. This study aims to contribute to the improvement of construction processes,
focusing on the application of prophylaxis in civil construction, highlighting it as a set of
preventive practices essential to ensure the safety, durability and functionality of buildings. In
addition, the present work also analyzed relevant issues of defects and damages analyzed in
situ in state health units, using diagnostic measures and seeking prophylaxis measures to
avoid the problems encountered, always keeping in mind the main objective of investigating,
classifying and resolving the problem. problem in itself, in addition to showing mechanisms
that will be necessary to avoid them, thus emphasizing the importance of implementing
preventive maintenance and continuous monitoring as essential strategies to preserve the
quality of buildings and avoid structural failures over time. Immediate correction of identified
problems is also discussed as a crucial measure to prevent accelerated deterioration and
ensure longevity and functionality. Finally, the study explores the historical evolution of these
practices, highlighting their relevance in each phase of the construction process, from initial
planning to the execution of finishes. At each stage, elements such as risk analysis and
management, careful selection of materials, strict compliance with current technical standards
and specialized training for teams involved are examined. Therefore, the final objective of this
work is to exemplify the main pathologies found in foundations and identify their causes and
solutions.Um projeto bem elaborado e bem executado tem um papel de extrema importância para
obtenção de um resultado satisfatório, sem isso uma construção pode sofrer com o
aparecimento de manifestações patológicas aos quais comprometem a qualidade e a estética,
podendo ainda dependendo da gravidade, colocar em risco os ocupantes da edificação.
Pensando nesse aspecto este trabalho abordou questões relevantes sobre as manifestações
analisadas in loco, destacando as medidas de diagnóstico e profilaxia do problema, assim
tomando os devidos cuidados de cada etapa construtiva as quais são essenciais para evitar
problemas futuros na estrutura que podem afetar sua segurança e durabilidade, além de
prevenir custos em virtude dessas inúmeras falhas, pois essas manifestações são cada vez
mais frequentes em nossa sociedade atual, o que leva a busca para compreender o assunto a
fim de garantir a longevidade da construção aumentando e muito a sua vida útil, além de
minimizar os impactos negativos que podem surgir com o tempo.Este estudo visa contribuir
para a melhoria dos processos construtivos, com foco na aplicação da profilaxia na construção
civil, destacando-a como um conjunto de práticas preventivas indispensáveis para assegurar a
segurança, durabilidade e funcionalidade das edificações. Além disso o presente trabalho
também analisou questões relevantes de defeitos e danos analisados in loco em unidades de
saúde do estado, usando medidas de diagnóstico e buscando medidas de profilaxia evitar os
problemas encontrados, tendo sempre em vista o objetivo principal investigar, classificar e
resolver o problema em si, além disso mostrar mecanismos aos quais serão necessários para
evitá-las, enfatizando assim a importância de implementar manutenção preventiva e
monitoramento contínuo como estratégias essenciais para preservar a qualidade das
edificações e evitar falhas estruturais ao longo do tempo. A correção imediata de problemas
identificados também é discutida como uma medida crucial para prevenir a deterioração
acelerada e assegurar a longevidade e funcionalidade. Por fim, o estudo explora a evolução
histórica dessas práticas, ressaltando sua relevância em cada fase do processo construtivo,
desde o planejamento inicial até a execução dos acabamentos. Em cada etapa, são examinados
elementos como a análise e gestão de riscos, a seleção criteriosa de materiais, o cumprimento
rigoroso das normas técnicas vigentes e a realização de treinamentos especializados para
equipes envolvidas. Por isso, o presente trabalho tem por objetivo final exemplificar as
principais manifestações encontradas nas fundações e identificar suas causas e soluções
Desenvolvimento de uma aplicação para análise de dados socioeconômicos sobre competitividade entre cidades brasileiras
Full text linkThis paper presents the development and analysis of a system aimed at
evaluating socioeconomic data from Brazilian cities, with the aim of helping to
understand regional disparities and formulate more efficient public policies.
Data were collected from reliable sources, such as IBGE, DATASUS and INEP,
covering education, health and income indicators, which were processed,
organized and analyzed using tools such as Dask, Pandas and Cython, which
optimized the processing of large volumes of information.
The system was structured in a layered architecture, with a backend
developed in Flask and compiled in C to improve performance, and an
interactive and responsive frontend, implemented with Tailwind CSS,
Semantic UI and visualization libraries such as Plotly. The results were
presented in dynamic graphs that allow the exploration of data such as the
evolution of GDP per capita, average wage and health indicators, highlighting
regional disparities and development patterns.
The analyses carried out highlighted the reduction in the number of
school enrollments after the pandemic, the growing differences in average
salaries between regions, and the prevalence of specific health problems in
cities such as Manaus. The system proved to be a practical and effective tool
for transforming complex data into accessible insights, contributing to urban
planning and the competitiveness of Brazilian cities. It is concluded that the
integration of socioeconomic data with modern technologies can promote more
informed, equitable, and sustainable public management.Este trabalho apresenta o desenvolvimento e a análise de um sistema
voltado para a avaliação de dados socioeconômicos das cidades brasileiras,
com o objetivo de auxiliar na compreensão das disparidades regionais e na
formulação de políticas públicas mais eficientes. Foram coletados dados de
fontes confiáveis, como IBGE, DATASUS e INEP, abrangendo indicadores de
educação, saúde e renda, os quais foram tratados, organizados e analisados
por meio de ferramentas como Dask, Pandas e Cython, que otimizaram o
processamento de grandes volumes de informações.
O sistema foi estruturado em uma arquitetura em camadas, com um
backend desenvolvido em Flask e compilado em C para melhorar o
desempenho, e um frontend interativo e responsivo, implementado com
Tailwind CSS, Semantic UI e bibliotecas de visualização como Plotly. Os
resultados foram apresentados em gráficos dinâmicos que permitem explorar
dados como a evolução do PIB per capita, a média salarial e indicadores de
saúde, evidenciando disparidades regionais e padrões de desenvolvimento.
Entre as análises realizadas, destacam-se a redução no número de
matrículas escolares após a pandemia, as diferenças crescentes na média
salarial entre regiões e a prevalência de problemas de saúde específicos em
cidades como Manaus. O sistema demonstrou ser uma ferramenta prática e
eficaz para transformar dados complexos em ideias acessíveis, contribuindo
para o planejamento urbano e a competitividade das cidades brasileiras.
Conclui-se que a integração de dados socioeconômicos com tecnologias
modernas pode promover uma gestão pública mais informada, equitativa e
sustentável
As plantas medicinais e a educação para a sustentabilidade no ensino fundamental II
Full text linkThe Amazon, one of the most biodiverse biomes in the world, is home to numerous plants with medicinal
potential, many of which are still unstudied but are used by local communities as sources of medicine
and/or herbal remedies. Integrating this topic into the teaching of Natural Sciences as a strategy for
Education for Sustainable Development (ESD) values regional culture and enriches the school routine.
Associating regional knowledge with active methodologies, such as Project-Based Learning (PBL), can
contribute to Meaningful Learning. Therefore, the research question for this study was: how can the use
of essential oils, extracts, and plant preparations obtained from medicinal plants grown in the Amazon,
through the application of the PBL methodology, contribute to education for sustainability? Thus, the
main objective of this work was to investigate the contributions of a didactic guide proposal based on
the principles of ESD, using medicinal plants native to the Amazon as a central theme. The research
had a qualitative approach of the participatory research type, and the teaching methodology adopted
was Project-Based Learning (PBL). The research subjects were 23 students from the 9th grade of the
Ensino Fundamental II (Middle School), from the Antônio Telles de Souza State School (Manaus, AM).
Five PBL lesson plans were developed with theoretical and practical activities using medicinal plants
native to the Amazon region. Data collection instruments included field notes by the researcher, three
semi-structured questionnaires—one for diagnosing prior knowledge, one for evaluating knowledge and
perceptions after the intervention, and a third for the evaluation by the Science teacher and the
pedagogue of the school. Analytical rubrics were also used, specifically designed to assess the
teaching-learning process and the final artifact presented by the students at the end of the PBL project.
The lesson plans were implemented in the school’s Maker Space and covered topics on essential oils,
plant extracts (tinctures), and homemade preparations (tea, infusion, and decoction), as well as their
application in making handmade products such as aromatic candles, soaps, moisturizers, and other
items. As an educational product, the didactic guide "Medicinal Plants and Sustainability: A PBL Guide
for Teaching Science" was developed, focusing on the creation of practical lesson plans based on the
PBL methodology, using themes worked on during the lessons, following the perspective of sustainable
use of natural resources within the school environment. The results showed that the lesson plans
executed, and which now form the Didactic Guide were thought-provoking in terms of reflections and
discussions on the sustainable use of natural resources. The subjects highlighted the practical activities
done with few resources, recycled materials, and emphasized the possibility of more experimental
classes with low cost even in schools without laboratories. The possibility of contributing to household
economy by making homemade hygiene products, cosmetics, and air fresheners was also considered,
revealing an awakening to social responsibility and possibly generating future benefits. Some
participants expressed interest in pursuing professional training in the area. The educators reinforced in
their evaluation the same perceptions as the students and unanimously emphasized the positive results
of the interventions. Regarding the final artifact of the PBL project, all participants highlighted the
relevance of the Thematic Room, which demonstrated the community's interest in medicinal plants and
provided an opportunity to disseminate the knowledge acquired. According to the evaluation of the
subjects and educators who accompanied the entire process, the intervention at the school contributed
not only to the students but also to the experience gained by the teachers. The educational product
generated by this research was entitled Medicinal Plants and Sustainability: A PBL Guide for Teaching
Science. It provides all the guidelines for teachers who wish to offer their students a sequence of
engaging and creative activities in the form of a PBL project to discuss medicinal plants and their
relationship with sustainability.A Amazônia, um dos biomas mais diversos do mundo, abriga inúmeras plantas com potencial medicinal, muitas ainda não estudadas, mas usadas por comunidades locais como fonte de medicamentos e/ou fitoterápicos. Integrar esse tema ao ensino de Ciências da Natureza como estratégia para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) valoriza a cultura regional e enriquece o cotidiano escolar. Associar conhecimentos regionais alinhando-se às metodologias ativas, como a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), pode contribuir para a Aprendizagem Significativa. Portanto, o problema desta pesquisa indagou: como a utilização de óleos essenciais, extratos e preparações vegetais obtidas de plantas medicinais cultivadas na Amazônia, por meio da aplicação da metodologia de ABP, podem contribuir para a educação para a sustentabilidade? Assim, o objetivo principal deste trabalho foi investigar as contribuições de uma proposta de guia didático baseado nos princípios da EDS, utilizando plantas medicinais de ocorrência na Amazônia como tema gerador. A pesquisa teve caráter qualitativo do tipo pesquisa participante e a metodologia de ensino adotada foi a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). Os sujeitos da pesquisa foram 23 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental II, da Escola Estadual Antônio Telles de Souza (Manaus, AM). Foram elaborados 5 roteiros em ABP com atividades teórico-práticas utilizando plantas medicinais de ocorrência na região amazônica. Como instrumentos de coleta de dados, foram utilizados os registros da pesquisadora em diário de campo, três questionários semiestruturados, sendo um para diagnóstico de conhecimentos prévios e um de avaliação dos conhecimentos e das percepções dos sujeitos após a intervenção. Um terceiro questionário serviu à professora de Ciências e à pedagoga da escola para avaliarem a intervenção. Foram usadas ainda rubricas analíticas elaboradas especificamente para avaliar o processo de ensino-aprendizagem e o artefato apresentado pelos alunos ao final do projeto ABP. Os roteiros foram aplicados na Sala Maker da escola e incluíram tópicos de estudo sobre os óleos essenciais, extratos vegetais (tintura) e preparações caseiras (chá, infusão e decocção), além de sua aplicação no preparo de produtos artesanais, como velas aromáticas, sabonetes, hidratantes, dentre outros itens. Como produto educacional, foi elaborado o guia didático “Plantas medicinais e sustentabilidade: um guia em ABP para o ensino de ciências”, tendo como foco a construção de roteiros de aulas práticas, com base na metodologia de ABP, utilizando temas geradores trabalhados durante as aulas, seguindo a perspectiva de uso sustentável dos recursos naturais no ambiente escolar. Como resultados, observou-se que os roteiros executados e que ora compõem o Guia didático, foram propositivos em reflexões e discussões sobre o uso sustentável de recursos naturais. Os sujeitos destacaram as práticas realizadas com poucos recursos, materiais reaproveitados e assinalaram a possibilidade de mais aulas experimentais com baixo custo mesmo em escolas sem laboratórios. Foi também levada em conta a possibilidade de contribuir na economia doméstica pela fabricação caseira de produtos de higiene, cosméticos, aromatizantes, revelando seu despertar para a responsabilidade social e, possivelmente, gerar ganhos futuros. Alguns participantes declararam interesse em buscar formação profissional na área. As educadoras reforçaram em sua avaliação, as mesmas percepções dos alunos e foram unânimes em reforçar os resultados positivos das intervenções realizadas. Quanto ao artefato final do projeto ABP, todos os participantes registraram a relevância da Sala Temática que demonstrou o interesse da comunidade pelas plantas medicinais e deu-lhes oportunidade de difundir os
conhecimentos adquiridos. A intervenção na escola, segundo a avaliação dos sujeitos e das
educadoras que acompanharam todo o processo, contribuiu não somente para os estudantes, como
também para a experiência adquirida pelas docentes. O produto educacional gerado por esta pesquisa
foi intitulado Plantas Medicinais e Sustentabilidade: um guia em ABP para o ensino de ciências. Ele
traz todas as orientações para os professores que desejarem proporcionar aos seus alunos uma
sequência de atividades envolventes e criativas em forma de projeto ABP para falar de plantas
medicinais e sua relação com a sustentabilidade
Uso de ferramenta computacional para planejamento de obras: um estudo de caso comparativo
Full text linkIn the current context of the construction industry, the use of tools for planning and
controlling works is essential, as this way processes are optimized, become more
efficient and costs are reduced. Based on this context, the aim of this research is to
demonstrate the importance of using resources such as online platforms and software
to carry out planning, by comparing the execution of two vertical construction projects,
where one uses a computer control system and the other does not. The main indicators
of a project were observed, such as execution according to plans, deadlines, costs,
productivity and the quality obtained at the end of the work. The conclusion is that
when software is used strategically and correctly, making sure that the information
collected and entered into the system is true, problems and possible solutions can be
mapped out to achieve the following result: a project with profitable management and
execution, compliance with the schedule and budget, and a reduction in errors that
would lead to poor quality and non-compliance with sustainability on the construction
site, such as waste of materials.No atual contexto da indústria da construção civil, torna-se primordial o uso de
ferramentas para o planejamento e controle de obras, pois dessa forma, os processos
são otimizados, tornam-se mais eficientes e os custos são reduzidos. Baseada nesse
contexto, a presente pesquisa tem por objetivo demonstrar a importância da aplicação
de recursos, como plataformas online e softwares, para realizar o planejamento, ao
comparar a execução de duas obras verticais, onde uma utiliza o sistema de controle
computacional e outra não. Foram observados os principais indicadores de um
empreendimento, como a execução conforme os projetos, o prazo, o custo, a
produtividade e a qualidade obtida ao término da empreitada. Conclui-se que a
aplicação de softwares, quando utilizados estrategicamente e de forma correta,
fazendo-se da veracidade das informações coletadas e lançadas no sistema,
mapeiam-se problemas e possíveis soluções para ser alcançado o seguinte resultado:
uma obra com gerenciamento e execução proveitosos, cumprimento do cronograma
e orçamento, com a redução ainda de erros que desencadeariam em baixa qualidade
e o não cumprimento da sustentabilidade no canteiro, como desperdícios de materiais