UG Repositorio Institucional (Universidad de Guayaquil)
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Actividades físicas lúdicas para mejorar las habilidades motrices básicas en niños de 7-8 años
No full textpdfEl desarrollo de habilidades motrices básicas es fundamental para el crecimiento integral infantil, especialmente en niños en edad escolar. Esta investigación evalúa el impacto de las actividades físicas lúdicas en el desarrollo motor de niños entre 7 a 8 años de la Unidad Educativa “Juan XXIII”. Utilizando un enfoque cuantitativo, descriptivo, no experimental y transversal, se llevaron a cabo encuestas dirigidas a docentes parvularios, tutores y profesores de educación física. Asimismo, se empleó una guía de observación con una escala estimativa para evaluar en detalle las habilidades motrices de los niños. Los resultados muestran que la implementación del manual de actividades físicas lúdicas propuesta mejora de manera significativa las habilidades motrices y fomenta una mayor participación en actividades físicas. La investigación proporciona evidencia concreta sobre la efectividad de estas actividades lúdicas, destacando su capacidad para enriquecer la educación física escolar y apoyar el desarrollo integral infantil, ofreciendo una herramienta práctica para optimizar las estrategias pedagógicas en el contexto educativo.The development of basic motor skills is fundamental for children's integral growth, especially in school-age children. This research evaluates the impact of physical play activities on the motor development of children between 7 and 8 years of age. Using a quantitative, descriptive, non-experimental and cross-sectional approach, surveys were conducted among kindergarten teachers, tutors and physical education teachers. In addition, an observation guide with an estimation scale was used to evaluate in detail the children's motor skills. The results show that the implementation of the proposed manual of physical play activities significantly improves motor skills and encourages greater participation in physical activities. The research provides concrete evidence on the effectiveness of these playful activities, highlighting their ability to enrich school physical education and support children's integral development, offering a practical tool to optimize pedagogical strategies in the educational context
La retórica de la narrativa de Kafka en la transformación de la identidad personal.
No full textPDFEl presente trabajo de investigación se centra en el impacto de la retórica de la narrativa de Franz Kafka en la transformación de la identidad personal de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Aida de León Rodríguez Lara durante el periodo 2024. El objetivo principal es analizar cómo los elementos retóricos en las obras de Kafka impactan la percepción y evolución de la identidad en los jóvenes. La metodología empleada incluye un enfoque pragmático y hermenéutico, utilizando la triangulación de información empírica para obtener una comprensión integral. Los resultados muestran que la narrativa de Kafka enriquece la comprensión de la identidad personal y mejora las habilidades críticas y analíticas en los alumnos. La investigación concluye que la retórica en la narrativa de Kafka ayuda a entender la identidad personal y potencia las habilidades críticas y analíticas de los educandos, lo que tiene un impacto positivo en su proceso educativo. Por ende, se diseñó una guía didáctica con talleres orientados al análisis de la narrativa retórica de textos de la literatura universal.
The present research work focuses on the impact of the rhetoric of Franz Kafka's narrative on the transformation of the personal identity of the firstyear high school students of the Aida de León Rodríguez Lara Fiscal Educational Unit during the period 2024. The main objective is to analyze how the rhetorical elements in Kafka's works impact the perception and evolution of identity in young people. The methodology used includes a pragmatic and hermeneutical approach, using the triangulation of empirical information to obtain a comprehensive understanding. The results show that Kafka's narrative enriches the understanding of personal identity and improves critical and analytical skills in students. The research concludes that the rhetoric in Kafka's narrative helps to understand personal identity and enhances the critical and analytical skills of the students, which has a positive impact on their educational process. Therefore, a didactic guide was designed with workshops oriented to the analysis of the rhetorical narrative of texts of universal literature
"Análisis de Discurso de Campaña de la Segunda Vuelta de los Candidatos Presidenciales de las Elecciones Anticipadas 2023"
No full textLa investigación aborda la relación entre pobreza, desigualdad y política en Ecuador, especialmente en el contexto de elecciones anticipadas. La problemática se centra en comprender cómo los candidatos Luisa González y Daniel Noboa abordan estas temáticas en sus discursos durante la segunda vuelta de las elecciones de 2023. El objetivo general es analizar el discurso político y los planes de gobierno en relación
con la pobreza y desigualdad de los candidatos. La metodología adopta un enfoque cualitativo, analizando discursos y planes de gobierno mediante registros como videos y textos. Los resultados revelan la polaridad en los enfoques de los candidatos, destacando las estrategias económicas, la visión del ejercicio del poder político y la conexión entre inseguridad y desigualdad. Ambos candidatos convergen en el
compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), pero la implementación exitosa requerirá considerar factores sociopolíticos específicos de Ecuador, promoviendo la participación ciudadana y la cohesión social.
The research addresses the relationship between poverty, inequality and politics in Ecuador, especially in the context of early elections. The problem focuses on understanding how candidates Luisa González and Daniel Noboa address these issues in their speeches during the second round of the 2023 elections. The general objective is to analyze the political discourse and government plans in relation to poverty and inequality of the candidates. The methodology adopts a qualitative approach, analyzing speeches and government plans through records such as videos and texts. The results reveal polarity in the candidates' approaches, highlighting economic strategies, the vision of the exercise of political power and the connection between insecurity and inequality. Both candidates converge on the commitment to the Sustainable Development Goals (SDGs), but successful implementation will require consideration of sociopolitical factors specific to Ecuador, promoting citizen participation and social cohesion
Extracción de tintes naturales a partir de cascara de remolacha (beta vulgaris) para aplicación en fibra de algodón evaluando mordientes: Sales solubles de metales Fe, Al, Sn
No full textEn el presente trabajo investigativo, se evaluó la eficacia de la fijación textil del tinte proveniente de la extracción del desecho de la Beta vulgaris, aprovechando esta materia orgánica que resulta de las labores agrarias y generadas de igual manera en los hogares y usando mordientes para mejor adherencia. La extracción fue realizada por el método Soxhlet, de la materia que previamente fue deshidratada por un periodo de tiempo de 7 horas con 50
minutos, a temperaturas que oscilaban entre 52°C y 63°C. Para su evaluación se realizaron pruebas diferentes con cada una de las sales solubles (mordientes), para así determinar cuál de estos presenta un mejor anclaje de tinta, realizando pruebas físicas que consisten frotado, exposición solar, midiendo que tanto se ve afectado por medio de un colorímetro. Se determinó que la mejor opción, dado el escenario, con la concentración de betalaínas de 22.5%, es realizar el pre-mordentado usando el cremor tártaro, seguido por el alumbre y descartar el uso del sulfato ya que genera una coloración grisácea; el post-mordentado generacambio radical en la tonalidad con cualquiera de las alternativa
Análisis de los beneficios de la política tributaria hacia adultos mayores, en el Ecuador, 2016-2023.
No full textpdfEl presente estudio tiene como objetivo analizar la evolución del gasto tributario de las devoluciones del IVA a las personas de la tercera edad en Ecuador durante el periodo 2016-2023. Los objetivos específicos se centran en identificar las políticas tributarias aplicadas a este grupo, describir su evolución a lo largo del tiempo y explicar el crecimiento en el gasto tributario asociado.Para ello, se aplicó una metodología cuantitativa basada en el análisis estadístico de los datos proporcionados por el Servicio de Rentas Internas (SRI), utilizando el software STATA 17 para examinar la relación entre el número de beneficiarios y el monto de las devoluciones. La información fue recolectada mediante una revisión exhaustiva de las normativas fiscales vigentes y los registros de los beneficiarios. La población objeto de estudio está conformada por los beneficiarios de la devolución del IVA, mientras que la muestra abarca datos correspondientes alperiodo 2016-2023. Entre los resultados más destacados, se observa que el gasto tributario haexperimentado un incremento significativo de hasta un 400% durante los años analizados,atribuible principalmente al aumento en el número de beneficiarios y a los cambios en las políticastributarias
Técnicas lúdicas en el desempeño escolar manual de actividades lúdicas
No full textPDFLa escuela donde se va a implementar este proyecto se encuentra ubicada en la zona 8 Distrito 09D24, de la Provincia Guayas, Cantón Durán; luego de haber realizado una encuesta se evidenció problemas de uso de técnicas lúdicas y desempeño escolar. Se relaciona estos problemas con la falta de manuales didácticos que ayuden a mejorar la calidad pedagógica, ya que los y las estudiantes no interactúan fácilmente y suelen tener problemas de conocimientos lo cual afecta su vida estudiantil y posteriormente en sus situaciones cotidianas. El problema está en la no aplicación de manuales didácticos por parte de los docentes, que se pueda notar una actualización a sus saberes aprendidos, puesto que la innovación es de vital importancia. Un factor muy importante es la asesoría que brindan los docentes de la Universidad. Cuenta también con aspectos científicos, sociológicos, psicológicos, legales que ayudarán a concluirlo de manera satisfactoria. De ahí la necesidad de realizar una investigación del tema y tratar de comprender y manejar la situación e incorporar poco a poco las actividades. Una vez implementadas y conocidas a fondo dichas actividades, el proceso educativo va a ser más fácil con la utilización de materiales concretos. Los y las estudiantes siempre se muestran curiosos y dispuestos a aprender todas sus actividades envueltas en una energía desbordante y única, propia de ellos.
The school where this project will be implemented is located in zone 8 District 09D24, of the Guayas Province, Durán Canton; After having carried out a survey, problems with the use of recreational techniques and school performance were evident. These problems are related to the lack of teaching manuals that help improve pedagogical quality, since students do not interact easily and often have knowledge problems, which affects their student life and subsequently their daily situations. The problem is in the non-application of teaching manuals by teachers, which can show an update to their learned knowledge, since innovation is of vital importance. A very important factor is the advice provided by the University's teachers. It also has scientific, sociological, psychological, and legal aspects that will help to conclude it satisfactorily. Hence the need to conduct research on the topic and try to understand and manage the situation and gradually incorporate the activities. Once these activities are implemented and thoroughly known, the educational process will be easier with the use of specific materials. The students are always curious and willing to learn all their activities wrapped in an overflowing and unique energy, their own
Mantenimiento de la plataforma virtual de aprendizaje (Moodle) del Sistema de Coevaluación y Evaluación Docente SECOED V3 como parte del proceso de perfeccionamiento docente en la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil.
Get PDFPDFLa falta de evaluación, investigación, mantenimiento, carencia de estructuras claras en los cursos,
en la plataforma virtual Moodle, afecta la experiencia del usuario y la integración de los datos con
el SECOED. El modelo en cascada ofrecerá una metodología secuencial para el mantenimiento
del Moodle. Inicia con el análisis de los problemas y requisitos, seguido por el diseño de soluciones
y la implementación de cambios. Luego, pruebas exhaustivas, seguido por el mantenimiento
continuo para abordar problemas emergentes y adaptarse a las necesidades cambiantes de los
usuarios. El proyecto no solo busca mejorar la versión, actualizar los servicios web, funcionalidad
y usabilidad de la plataforma Moodle, sino que, también mejorar la comunicación con la
plataforma SECOED V3, esenciales para apoyar el desarrollo profesional docente y, en última
instancia, mejorar la calidad educativa ofrecida.The lack of evaluation, research, maintenance, lack of clear structures in the courses, on the
Moodle virtual platform, affects the user experience and the integration of data with SECOED.
The waterfall model will offer a sequential methodology for Moodle maintenance. It begins with
the analysis of problems and requirements, followed by the design of solutions and the
implementation of changes. Then, extensive testing, followed by ongoing maintenance to address
emerging issues and adapt to changing user needs. The project will not only improve the version,
update the web services, functionality and usability of the Moodle platform, but also improve
communication with the SECOED V3 platform, essential to support teacher professional
development and, ultimately, improve the educational quality offered
Propuesta tecnológica para mejorar la gestión de eventos científicos de la Facultad de Ciencias Administrativas de UG utilizando BUSINESS INTELLIGENCE
Get PDFpdfEn la actualidad, el uso de herramientas de Business Intelligence (BI) se está convirtiendo en un elemento clave para mejorar la gestión y la eficiencia en diversas áreas académicas. Por esta razón, surge la propuesta desarrollar una solución de BI orientada a mejorar la gestión de eventos científicos en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. Este sistema permitirá un control más efectivo de la información y la gestión de procesos relacionados con la planificación y ejecución de eventos. La solución consta de una App web, la cual se basa en la arquitectura MVT. Con ella, se abordarán problemas comunes como la inconsistencia en los datos y la falta de herramientas para el seguimiento de los procesos llevados en las áreas involucradas. También se incluirán la utilización de herramientas BI para monitorear la puntualidad en la generación de informes de cierre, contribuyendo al cumplimiento de los procesos administrativos. Este enfoque busca no solo optimizar los tiempos de gestión, sino también garantizar la precisión de la información y fortalecer la cultura científica de la facultad, brindando una experiencia más organizada y eficiente para los usuarios involucrados en la gestión de eventos.Currently, the use of Business Intelligence (BI) tools is becoming a key element to improve management and efficiency in various academic areas. For this reason, the proposal arises to develop a BI solution aimed at improving the management of scientific events at the Faculty of Administrative Sciences of the University of Guayaquil. This system will allow more effective control of information and management of processes related to the planning and execution of events. The solution consists of a web App, which is based on the MVT architecture. With it, common problems such as inconsistency in data and the lack of tools for monitoring the processes carried out in the areas involved will be addressed. The use of BI tools will also be included to monitor timeliness in the generation of closing reports, contributing to compliance with administrative processes. This approach seeks not only to optimize management times, but also to guarantee the accuracy of the information and strengthen the scientific culture of the faculty, providing a more organized and efficient experience for users involved in event management
Optimización y reducción de las pérdidas de calor del intercambiador de calor de coraza del laboratorio de operaciones unitarias de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Guayaquil
Get PDFEl presente proyecto de titulación tiene la finalidad de implementar una optimización para reducir las
pérdidas de calor del intercambiador de calor de coraza del Laboratorio de Operaciones Unitarias de la
Facultad de Ing eniería Química de la Universidad de Guayaquil, debido a que actualmente el equipo no se encuentra operativo , lo que ha dificultado la realización de prácticas y estudios sobre este tipo de equipo . Mediante una evaluación analítica se llev ó a cabo la conclusión de implementar u na seri e de operaciones dentro de las cu á les se aplica un mantenimiento correctivo, repotenciación de componente s y partes, así como de estudio práctico /experimental para determinar lo favorable de dicho estudio. A trav és de este proyecto se logró mitigar las pérdidas de calor del equipo y llevarlas a un eficiente trabajo de transferencia de calor por parte del calentador hacia el fluido de estudio en este caso agua, por otro lado, existió un aumento considerable de la e ficiencia de enfriamiento del enfriador. S e obtuvieron resultados positivos de la implementación del mantenimiento correctivo y repotenciación, los valores de eficiencia del equipo pasaron de un 46 a un 54 %%, lo que es un valor favorable tomando en cuenta todos los factores adversos que se tuvieron, esto se lo pudo corroborar mediante las pruebas experimentales antes y
después de dicha implementación, de esta manera se pone a disposición el equipo de i ntercambiador de
calor de coraza parar aplicaciones pre profesionales dentro de la unidad académica
Las tecnologías y su relación con la eficiencia y la calidad de las operaciones en las empresas de logística en la ciudad de Guayaquil.
Get PDFpdfLa investigación presente abordó la temática de la gestión tecnológica y su relación con la eficiencia y la calidad de las operaciones bajo el contexto de las empresas logísticas en la ciudad de Guayaquil, tiene como principal objetivo establecer una relación entre la aplicación de las tecnologías y los resultados de las operaciones bajo la perspectiva eficiencia y calidad; para aquello se revisó la literatura, donde diversos autores manifestaron que en la actualidad las empresas deben incluir las tecnología en sus operaciones para garantizar productividad y calidad, destacando que la innovación permanente es la clave para estar en la vanguardia de los cambios constantes; se estableció como metodología de la investigación, un diseño descriptivo y correlacional entre las variables de interés, para de esta manera medir su relación, mismo que arrojó un resultado positivo entre la variable tecnología y la eficiencia de las operaciones en el sector de estudio, lo que conlleva a concluir que si existe una relación relevante la aplicación de las tecnologías en las organizaciones para mejorar el desempeño operativo, resultados y trasmitir eficiencia y calidad hacia los clientes