UG Repositorio Institucional (Universidad de Guayaquil)
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Estudio de la accidentabilidad y morbilidad laboral, medidas preventivas, correctivas y tendencias en el subsector CIIU-C-2023-fabricacion de jabones y detergentes, preparados para limpiar y pulir, perfumes y preparados de tocador en la Zona 8 del Ecuador.
Full text linkEste documento contiene archivo en PDFEn la Zona 8 de Ecuador, se han estudiado los accidentes y enfermedades de trabajo en el subsector
CIIU-C-2023: fabricación de jabones, detergentes, perfumes y preparaciones de tocador,
centrándose en los desafíos ocasionados por la seguridad y salud ocupacional. El propósito es
detectar las causas principales de lesiones y enfermedades profesionales, mientras que también se
sugieren medidas preventivas y correctivas. Tanto métodos cuantitativos como cualitativos fueron
empleados en este estudio con un diseño mixto, incluyendo tasas de incidencia descriptivas e
incidentes relacionados con el trabajo. Desde el año 2014 hasta hoy, el índice del sistema SSO ha
estado cayendo desde un promedio del 90% al actual 70.36%. Esto implica que una gran cantidad
de accidentes ocurren debido a malas condiciones laborales e inseguridad sin capacitación
suficiente. Además, se debe proveer formación continua sobre seguridad laboral además del
aumento en la vigilancia para reducir las tasas de accidentes, así como algoritmos para monitorear
estadísticamente los riesgos laborales.In Zone 8 of Ecuador, occupational accidents and diseases have been studied in the ISIC-C-2023
subsector: manufacture of soaps, detergents, perfumes, and toilet preparations, focusing on the
challenges caused by occupational safety and health. The purpose is to detect the root causes of
occupational injuries and diseases while suggesting preventive and corrective measures.
Quantitative and qualitative methods were employed in this study with a mixed design, including
descriptive incidence rates and work-related incidents. From 2014 to today, the SSO system index
has been falling from an average of 90% to 70.36%. This implies that many accidents occur due
to poor working conditions and insecurity without sufficient training. In addition, continuous
occupational safety training should be provided, as well as increased surveillance to reduce
accident rates
Factores de riesgo asociados a la desnutrición crónica infantil en niños de 0 meses a 5 años
Full text linkPDFLa Desnutrición crónica infantil (DCI) también llamado retraso en el crecimiento es un estado patológico que se caracteriza por una inadecuada ingesta de nutrientes necesarios para el organismo por un tiempo prolongado. La situación de malnutrición en Ecuador se ha convertido en una emergencia sanitaria significativa. Nuestro país lamentablemente figura entre aquellos con índices alarmantes de desnutrición, lo que demanda acciones urgentes y coordinadas para abordar este grave problema de salud pública. Este estudio de grado tiene como objetivo analizar los Factores de Riesgo Asociados a la Desnutrición Crónica Infantil, en niños de 0 meses a 5 años, en el centro de Salud Huaquillas. Tomando en cuenta los factores de riesgo asociado y una muestra de 250 niños, se identificó factores como el embarazo no planificado en el cual 196 niños (78.4%) fueron resultado del mismo, además 128 niños (51.2%) tenían como madres a mujeres menores de edad. Otro factor de riesgo a investigar fue la lactancia materna exclusiva obteniendo que 106 niños (42.4%) no recibieron este beneficio. En cuanto a las consecuencias de la DCI se realizó la evaluación con el test de Denver obteniendo que el 10.8% no aprobó la esfera de lenguaje, el 4,4% no aprobó la esfera personal social, el 8.8% no aprobó la esfera motora grueso y el 3.6% la esfera motor fino adaptativo.
La desnutrición crónica infantil tiene múltiples factores de riesgo, la mayoría siendo modificables lo cuales deben ser considerados y tomados en cuenta para resolver esta problemática de salud pública del Ecuador.Chronic child malnutrition (CBN), also called stunting, is a pathological condition characterized by an inadequate intake of nutrients necessary for the body for a prolonged period of time. The situation of malnutrition in Ecuador has become a significant health emergency. Our country is unfortunately among those with alarming rates of malnutrition, which demands urgent and coordinated actions to address this serious public health problem. This undergraduate study aims to analyze the risk factors associated with chronic child malnutrition in children aged 0 months to 5 years in the Huaquillas Health Center. Taking into account the associated risk factors and a sample of 250 children, factors such as unplanned pregnancy were identified in which 196 children (78.4%) were the result of unplanned pregnancy, and 128 children (51.2%) were born to underage mothers. Another risk factor to be investigated was exclusive breastfeeding, obtaining that 106 children (42.4%) did not receive this benefit. As for the consequences of ICD, the evaluation was carried out with the Denver test, obtaining that 10.8% did not pass the language sphere, 4.4% did not pass the personal social sphere, 8.8% did not pass the gross motor sphere and 3.6% did not pass the adaptive fine motor sphere. Chronic child malnutrition has multiple risk factors, most of which are modifiable and should be considered and taken into account to solve this public health problem in Ecuador.Unidad de Guayaquil. Facultad Médicas. Carrera de Medicin
Factores que influyen en la toma de decisiones de los árbitros de fútbol
No full textpdfEn el ámbito deportivo, los árbitros de fútbol profesional, especialmente aquellos de primera categoría del Guayas, han recibido poca atención investigativa. Su meta es lograr una actuación destacada que les permita arbitrar con acierto los eventos deportivos. Esta capacidad está influenciada por factores físicos, habilidades técnicas, estrategias tácticas y fortalezas psicológicas. El conocimiento profundo, el entrenamiento especializado y la evaluación rigurosa son esenciales para el manejo de estos componentes. La investigación presente se divide en una fundamentación teórica y un análisis empírico en tres partes: una revisión sistemática de literatura previa; la validación de un cuestionario psicológico, el IPED de Hernández-Mendo (2006), adaptado para árbitros, nombrado IPEDA; y un análisis del rendimiento arbitral basado en datos recolectados por el Comité Técnico de Árbitros de la Región de Murcia. Este estudio evaluará el rendimiento a través de variables físicas, técnicas y tácticas, y propondrá la incorporación de la evaluación psicológica para un entendimiento más integral. Se pretende identificar correlaciones y predecir cómo estos factores interrelacionados afectan la calidad del arbitraje. Las diferencias significativas encontradas entre categorías y entre árbitros basadas en factores técnicos, físicos y psicológicos serán analizadas, así como las relaciones entre todas las variables mediante análisis de correlación y regresión, con el objetivo de descubrir predictores de un buen rendimiento arbitral.In the sporting world, professional soccer referees, particularly those in the top tier of Ecuador's Guayas region, have been understudied. Their goal is to deliver an exemplary performance, enabling accurate officiating in sporting events. Their ability to do so is affected by physical factors, technical skills, tactical strategies, and psychological strengths. Comprehensive knowledge, targeted training, and meticulous evaluation are crucial for managing these factors. This research is bifurcated into a theoretical foundation and a three-part empirical analysis: a systematic review of existing literature; the adaptation and validation of the IPED psychological questionnaire by Hernández-Mendo (2006) for referees, referred to as IPEDA; and a performance analysis using data from the Technical Committee of Referees of the Murcia region. The study will assess performance via physical, technical, and tactical variables and advocate for the integration of psychological evaluation for a more holistic understanding. It aims to identify correlations and predict how these interrelated factors impact the quality of refereeing. Significant differences between referee categories based on technical, physical, and psychological factors will be examined, along with the relationships between all variables using correlation and regression analyses, aiming to discover predictors of high-quality refereeing performance
Rehabilitación oral integral en paciente con erosión dental
No full textPDFLa erosión dental lesión multifactorial de origen no cariosa provocada por sustancias químicas intrínsecas o extrínsecas que afectan los tejidos dentales duros, en el transcurso de los años la prevalencia de esta lesión a nivel mundial asciende en jóvenes y adultos. Identificar el grado, localización, para la elección del material que se usara en la rehabilitación, con un enfoque mínimamente invasiva, preservando los tejidos remanentes. El objetivo de estudio es disminuir la hipersensibilidad que causa la erosión con carillas directa de resinas compuesta, logrando armonía dentofacial del paciente atendido en la Facultad de Odontología de la Universidad de Guayaquil del CI 2023-2024. El siguiente trabajo es de tipo cualitativo, transversal, descriptivo, documental, no probabilístico. Para el presente estudio se confeccionaron 4 carillas de resina en piezas anterosuperiores en un paciente de 19 años con erosión e hipersensibilidad de leve-moderadas. Los resultados fueron favorables, tanto funcional como estético, luego de 7 meses post-operatorio. Se le recomienda controles periódicos.Dental erosion is a multifactorial lesion of non-carious origin caused by intrinsic or extrinsic chemical substances that affect dental hard tissues. Over the years, the prevalence of this lesion has increased worldwide in young people and adults. To identify the degree, location, the choice of the material to be used in the rehabilitation, with a minimally invasive approach, preserving the remaining tissues. The objective of the study is to reduce the hypersensitivity caused by erosion with direct composite resin veneers, achieving dentofacial harmony in the patients treated at the Faculty of Dentistry of the University of Guayaquil, IC 2023-2024. The following is a qualitative, cross-sectional, descriptive, documentary, non-probabilistic study. For the present study, 4 resin veneers were fabricated in anterosuperior teeth in a 19-year-old patient with mild to moderate erosion and hypersensitivity. The results were favorable, both functional and esthetic, after 7 months postoperatively. Periodic check-ups are recommende
El programa CHATGPT en el proceso de aprendizaje significativo de la biología. Propuesta: guía didáctica acerca del programa CHATGPT en el proceso de aprendizaje significativo de la biología en los estudiantes del segundo curso de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa San Agustín periodo 2024-2025.
No full textPDFLa tesis abordó la integración del programa ChatGPT en el proceso de aprendizaje significativo de la Biología en el contexto del Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa San Agustín durante el período 2024-2025. Se propuso desarrollar una guía didáctica específica para facilitar el uso de ChatGPT como herramienta educativa en la enseñanza de Biología. Para evaluar la efectividad de la guía, se realizó una encuesta a 80 estudiantes, quienes respondieron un cuestionario de 10 preguntas cerradas para medir su percepción y experiencia con el uso de ChatGPT en su aprendizaje. Además, se llevaron a cabo entrevistas con una autoridad educativa y dos docentes de la institución para obtener perspectivas sobre la implementación del programa y su impacto en el proceso educativo. Los resultados de la encuesta y las entrevistas proporcionaron información valiosa sobre la utilidad de ChatGPT en la mejora del aprendizaje significativo en Biología y ofrecieron recomendaciones para optimizar su integración en el currículo educativo.
The thesis addressed the integration of the ChatGPT program into the meaningful learning process of Biology in the context of the Unified General Baccalaureate at the San Agustín Educational Unit during the period 2024-2025. It was proposed to develop a specific teaching guide to facilitate the use of ChatGPT as an educational tool in the teaching of Biology. To evaluate the effectiveness of the guide, a survey was conducted with 80 students, who answered a questionnaire of 10 closed questions to measure their perception and experience with the use of ChatGPT in their learning. In addition, interviews were conducted with an educational authority and two teachers from the institution to obtain perspectives on the implementation of the program and its impact on the educational process. The results of the survey and interviews provided valuable information on the usefulness of ChatGPT in improving meaningful learning in Biology and offered recommendations to optimize its integration into the educational curriculum
Análisis de la efectividad y aplicación de los regímenes de admisión temporal como herramienta clave para potenciar el Comercio Exterior
Full text linkpdfEl trabajo de titulación tuvo como objetivo analizar y proponer estrategias para mejorar la eficacia de los regímenes de admisión temporal y así impulsar el comercio exterior. La metodología adoptada se basó en un enfoque cualitativo, con una investigación documental no experimental y técnicas como entrevistas y análisis de contenido. Para el análisis de los resultados, se llevaron a cabo entrevistas con representantes de los sectores público, privado y social, todos con conocimiento en los regímenes correspondientes. Se seleccionó una muestra representativa, que incluyó a funcionarios del Servicio Nacional de Aduanas del Ecuador, empresas del sector privado, y docentes especializados de la Universidad de Guayaquil. El estudio reveló una falta de conocimiento generalizado sobre estos regímenes entre los actores del comercio exterior, lo que resulta en la pérdida de beneficios potenciales. Finalmente, se propusieron estrategias como la presentación de casos de éxito, la promoción a través de plataformas digitales y programas de capacitación para optimizar la eficacia de estos regímenes y maximizar su impacto en el comercio exterior.The thesis aimed to analyze and propose strategies to improve the effectiveness of temporary admission regimes and thus boost foreign trade. The methodology adopted was based on a qualitative approach, with non-experimental documentary research and techniques such as interviews and content analysis. For the analysis of the results, interviews were conducted with representatives from the public, private, and social sectors, all of whom had knowledge of the corresponding regimes. A representative sample was selected, including officials from the National Customs Service of Ecuador, private sector companies, and specialized faculty from the University of Guayaquil. The study revealed a widespread lack of knowledge about these regimes among foreign trade actors, resulting in the loss of potential benefits. Finally, strategies were proposed, such as presenting success stories, promoting through digital platforms, and implementing training programs to optimize the effectiveness of these regimes and maximize their impact on foreign trade
Un riesgo latente en estudiantes de Psicología que trabajan
Full text linkpdfEl estudio aborda el riesgo que significa el burnout académico en estudiantes de psicología que trabajan. El objetivo general es describir el Burnout académico y los recursos de afrontamiento en estudiantes de psicología que trabajan, identificar las dimensiones y los factores de estrés académico en estos estudiantes. Para ello, se utilizó un análisis de caso múltiple, con alcance descriptivo y con un diseño cualitativo, en el que se aplicaron tres instrumentos a seis estudiantes de psicología que trabajan: ficha sociodemográfica, el cuestionario Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS), y la entrevista a profundidad. El principal resultado que se obtuvo demostró que el mantener responsabilidades laborales y académicas provoca estrés afectando el desempeño académico y la salud física de los estudiantes. Se llegó a la conclusión que la sobrecarga académica y laboral afecta negativamente en la salud emocional, mental y física de los estudiantes y es un factor estimulante para desarrollar burnout académico.
The study addresses the risk posed by academic burnout in working psychology students. The general objective is to describe academic burnout and coping resources in working psychology students, to identify the dimensions and factors of academic stress in these students. To this end, a multiple case analysis was used, with a descriptive scope and a qualitative design, in which three instruments were applied to six psychology students who work: sociodemographic file, the Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) questionnaire, and the in-depth interview. The main result obtained showed that maintaining work and academic responsibilities causes stress, affecting the academic performance and physical health of students. It was concluded that academic and work overload negatively affects the emotional, mental, and physical health of students and is a stimulating factor for developing academic burnout
Blog educativo
Full text linkPDFEl problema de investigación se refiere al desarrollo de los hábitos sostenibles los cuales pueden ser enseñados desde una herramienta digital, el objetivo de la investigación es determinar de qué manera el uso didáctico de las plataformas digitales inciden en el desarrollo adecuado de hábitos sostenibles, por medio de una investigación de campo y bibliográfica, para el diseño de un blog educativo, se ha revisado fuentes teóricas que mencionan hábitos relacionados con la sostenibilidad que se pueden implementar con el uso de un dispositivo. El diseño metodológico responde a un enfoque cuali-cuantitativo, descriptivo, bibliográfico y de campo, las técnicas de investigación implementadas fueron observación, encuesta y entrevista a una población compuesta por estudiantes, docentes y autoridades. Los resultados alcanzados enfatizan que las plataformas digitales contribuyen con el establecimiento de hábitos sostenibles y se concluye que los mismos pueden desarrollarse por medio del uso de herramientas digitales como un blog educativo.The research problem refers to the development of sustainable habits which can be taught from a digital tool, the objective of the research is to determine how the didactic use of digital platforms affects the proper development of sustainable habits, through field and bibliographic research, for the design of an educational blog, theoretical sources have been reviewed that mention habits related to sustainability that can be implemented with the use of a device. The methodological design responds to a qualitative-quantitative, descriptive, bibliographic and field approach, the research techniques implemented were observation, survey and interview to a population composed of students, teachers and authorities. The results achieved emphasize that digital platforms contribute to the establishment of sustainable habits and it is concluded that they can be developed through the use of digital tools such as an educational blo
Complicaciones asociadas a fracturas expuestas de miembro superior en pacientes pediátricos de un Hospital de la ciudad de Guayaquil
Full text linkPDFIntroducción: Las fracturas son el traumatismo más frecuente en la edad pediátrica. Investigaciones avalan que alrededor de una tercera parte de todos
los niños sufren fracturas antes de cumplir la mayoría de edad. Las lesiones traumáticas, generalmente, no se consideran graves, sin embargo, algunas
pueden ocasionar discapacidades permanentes al no recibir tratamiento oportuno, por esto se considera constituyen una disyuntiva de salud pública.
Objetivo: Determinar las complicaciones asociadas a fracturas expuestas de miembro superior en pacientes pediátricos. Resultados: Se estudiaron 1890
historias clínicas de pediátricos con fracturas expuestas de miembro superior. En orden de frecuencia, se identificaron complicaciones tales como
osteomielitis, pseudoartrosis, celulitis, sepsis no especificada, choque séptico, lesión del nervio radial, gangrena no clasificada y sinovitis transitoria. La
osteomielitis fue la complicación más común observándose en el 70.17% de los casos. El grupo etario de 5 a 9 años tuvo la tasa más alta de complicaciones, así como el sexo masculino. El tipo de fracturas más frecuente fue la de epífisis inferior del húmero. Conclusiones: Existe una alta incidencia de complicaciones de fracturas expuestas en miembro superior, principalmente, la osteomielitis y la pseudoartrosis, lo que resalta la complejidad en el manejo idóneo de fracturas expuestas en pacientes pediátricosIntroduction: Fractures are the most common trauma in pediatric age. Research supports that around a third of all children suffer fractures before reaching the age of majority. Traumatic injuries are generally not considered serious, however, some can cause permanent disabilities if they do not receive timely treatment, which is why they are considered a public health dilemma. Objective: Determine the complications associated with open fractures of the upper limb in pediatric patients. Results: 1890 medical records of pediatric patients with open upper limb fractures were studied. In order of frequency, complications such as osteomyelitis, nonunion, cellulitis, unspecified sepsis, septic shock, radial nerve injury, unclassified gangrene, and transient synovitis were identified. Osteomyelitis was the most common complication, observed in 70.17% of cases. The age group of 5 to 9 years had the highest rate of complications, as well as the male sex. The most common type of fracture was the inferior epiphysis of the humerus. Conclusions: There is a high incidence of complications of open fractures in the upper limb, mainly osteomyelitis and pseudoarthrosis, which highlights the complexity in the appropriate management of open fractures in pediatric patients.Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Medicin
Elaboración de vinagre de banano (musa × paradisiaca l.) y su aplicación en la gastronomía ecuatoriana
Full text linkEl vinagre es un líquido acido apto para el consumo humano, que es producido exclusivamente a partir de materias primas que contengan almidones y/o azúcares, por un doble proceso de fermentación, alcohólica y acética. El objetivo principal de esta investigación fue obtener vinagre a partir del banano utilizando factores para la elaboración de dos tipos de vinagres de banano (Musa paradisiaca), tanto de fruta fresca como de fruta madura. Para el proceso de fermentación se utilizó pulpa fresca del banano y la pulpa madura después de 7 días de haber estado al ambiente, cepa de levadura, Saccharomyces cerevisiae y azúcar. Se realizó las fases de la fermentación del banano, el cual fue primero alcohólica con una duración de 20 días y la siguiente fermentación acética con duración de 30 días, con ambas fermentaciones con un total de 50 días se obtuvo el vinagre de banano. Por tal motivo se realizó los análisis físicos químicos en el laboratorio ESPOL. Durante el proceso de fermentación alcohólica y acética, se evaluó el pH, alcohol etílico y acidez. Fueron comparados con los requisitos de vinagres según la norma INEN. Vinagre requisitos NTE INEN 2 296:2003. Se realizó un análisis sensorial utilizando diez personas profesionales en el área Gastronómica como degustadores, cuyas variables: grado de acidez y aceptabilidad. Los resultados obtenidos fueron de acuerdo con análisis de aceptación, de vinagre fresco tiene un promedio de 5.8 y el vinagre de banano maduro de 5.9 teniendo una mínima diferencia