UG Repositorio Institucional (Universidad de Guayaquil)
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Introducción temprana al fútbol en niños de 2 a 4 años
pdfEste trabajo de investigación se enfocó en explorar la introducción temprana al fútbol en niños de dos a cuatro años en la Academia River Plate en Samborondón. Se utilizó un enfoque mixto, combinando elementos cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión holística de la realidad. En el marco teórico, se examinaron diversas teorías del desarrollo infantil, la pedagogía del deporte, la motricidad infantil, la teoría del juego y aprendizaje, y los modelos de educación deportiva infantil. La metodología adoptada fue descriptiva y exploratoria, utilizando un diseño de campo. Se recopilaron datos mediante encuestas a padres y observaciones directas de las sesiones de práctica. Los resultados se analizaron cualicuantitativa, brindando una visión integral de la situación. La propuesta presentada fue una guía de actividades dirigida a entrenadores y padres para contribuir al desarrollo motivacional, físico y social de los niños. Esta guía se fundamentó en los hallazgos de la investigación y en las necesidades identificadas durante el proceso.This research work focused on exploring the early introduction to soccer in children from two to four years old at the River Plate Academy in Samborondón. A mixed approach was used, combining quantitative and qualitative elements to obtain a holistic understanding of reality. In the theoretical framework, various theories of child development, sports pedagogy, children's motor skills, the theory of play and learning, and models of children's sports education are examined. The methodology adopted was descriptive and exploratory, using a field design. Data were collected through parent surveys and direct observations of practice sessions. The results were analyzed qualitatively, providing a comprehensive view of the situation. The proposal was an activity guide aimed at coaches and parents to contribute to the motivational, physical and social development of children. This guide was based on the results of the research and the needs identified during the process
Evaluación del uso de equipos de protección personal y su influencia en los accidentes laborales. Caso de estudio en las constructoras de la zona 8 del Ecuador.
Este documento contiene archivo en PDFEl presente trabajo de titulación tiene como objetivo principal analizar los incidentes de
accidentabilidad y morbilidad laboral en el sector de la construcción en la zona 8 de Ecuador,
centrándose en la implementación y uso de Equipos de Protección Personal (EPP). La
investigación adopta un enfoque cualitativo, complementado con técnicas de investigación
cuantitativa, utilizando entrevistas y encuestas dirigidas a 120 trabajadores, 25 supervisores y
10 responsables de seguridad en diversas empresas del sector. A lo largo del estudio, se
identificaron deficiencias significativas en la estandarización y uso adecuado de EPP, lo que
ha contribuido a un incremento del 22% en los índices de accidentes laborales y un 18% en
enfermedades ocupacionales durante los últimos tres años. Además, se observó que solo el
35% de las empresas cuenta con políticas claras que regulen el uso del EPP, mientras que el
65% restante muestra deficiencias en la capacitación continua y la supervisión del uso
adecuado de estos equipos. Como resultado, se propone el desarrollo de una plataforma digital
para la recolección, clasificación y análisis de datos sobre seguridad laboral. Asimismo, se
recomienda la estandarización de los EPP mediante políticas internas uniformes, así como la
implementación de programas de capacitación continua y obligatoria para todos los
trabajadores del sector. Estas medidas podrían mejorar considerablemente las condiciones de
seguridad laboral, reduciendo los índices de accidentabilidad y morbilidad en la zona de
estudio.The main objective of this thesis is to analyze the incidents of work-related accidents and
morbidity in the construction sector in zone 8 of Ecuador, focusing on the implementation and
use of Personal Protective Equipment (PPE). The research adopts a qualitative approach,
complemented by quantitative research techniques, using interviews and surveys directed at
120 workers, 25 supervisors, and ten safety officers in various companies within the sector.
Significant deficiencies in the standardization and proper use of PPE were identified
throughout the study, contributing to a 22% increase in work-related accident rates and an 18%
rise in occupational diseases over the past three years. Additionally, it was observed that only
35% of companies have clear policies regulating the use of PPE, while the remaining 65%
show deficiencies in continuous training and supervision of the proper use of this equipment.
As a result, the development of a digital platform for collecting, classifying, and analyzing
occupational safety data is proposed. Likewise, the standardization of PPE through uniform
internal policies and the implementation of continuous and mandatory training programs for
all workers in the sector are recommended. These measures could significantly improve
occupational safety conditions, reducing accident and morbidity rates in the study area
Talleres para cuidadores habituales
PDFEl presente proyecto, buscó analizar los estilos de crianza en el desarrollo emocional
en niños de 4 a 5 años de la Unidad educativa Pasionista. Se utilizó una metodología
mixta que incluyó la investigación bibliográfica, de campo y descriptiva. Se aplicaron
instrumentos de evaluación como entrevistas, encuestas y ficha de observación. El
estudio revela que el estilo de crianza democrático favorece un entorno emocional
positivo, mientras que el estilo autoritario presenta desafíos significativos. La
funcionalidad familiar indica que un 44% de las familias se consideran funcional, un
34% moderadamente funcional, un 17% disfuncional, y un 5% severamente
disfuncional. Los estilos comunicativos indican que el 25% de los cuidadores presentan
características de comunicación no asertiva. Los niños muestran dificultades en
comunicar sus emociones mostrar empatía, resolver conflictos y participar en
actividades grupales. Basado en estos hallazgos, se diseñó la propuesta de talleres
para cuidadores habituales con el objetivo de mejorar las prácticas de crianza y apoyar
el desarrollo emocional de los niños, promoviendo así un ambiente familiar y educativo
más saludableThis project aimed to analyze parenting styles and their impact on the emotional
development of children aged 4-5 years at Unidad Educativa Pasionista". A mixed
methodology was used, including bibliographic, field, and descriptive research.
Evaluation instruments such as interviews, surveys, and observation sheets were
applied. The study reveals that the democratic parenting style fosters a positive
emotional environment, while the authoritarian style presents significant challenges.
Communication styles indicate that 25% of caregivers exhibit non-assertive
communication characteristics children show difficulties in communicating their
emotions , showing empathy , resolving conflicts and participating in group activities .
Based on these findings, a proposal for workshops for regular caregivers was designed
to improve parenting practices and support children's emotional development,
promoting a healthier family and educational environment
Desigualdad en retornos de capital humano por ramas de actividad en el Ecuador, periodo 2019 - 2023.
pdfLa investigación se centra en la evaluación de la variación en el retorno del capital humano en Ecuador entre 2019 y 2023, específicamente en diversas ramas de actividad económica. Analizando detalladamente los cambios salariales, desigualdades y factores influyentes, el estudio identifica tendencias significativas en sectores como Agricultura y Provisión de Electricidad, gas y agua. Se destacan desigualdades marcadas entre diferentes actividades, resaltando la brecha salarial entre la Agricultura y la Administración Pública y Seguridad. Los resultados subrayan la importancia crítica de la educación en los ingresos laborales, observando que niveles educativos más altos están asociados a rendimientos salariales significativos. Esta investigación contribuye a una comprensión más profunda de las dinámicas del mercado laboral ecuatoriano, proporcionando información valiosa para la formulación de políticas que aborden desigualdades y fomenten la equidad educativa y laboral. Proporciona perspectivas clave para abordar desigualdades y promover políticas que fomenten la equidad educativa y laboral en Ecuador
Geología y zonificación de alteraciones hidrotermales en las proximidades del Río Salati en el sector minero Portovelo, provincia de El Oro.
PDFEn el presente estudio se realizó un mapeo geológico a través del uso de imágenes Aster, con la finalidad de identificar y zonificar el tipo de alteraciones hidrotermales, representado por rocas mineralizadas asociadas al sector sureste del distrito minero Zaruma – Portovelo en las proximidades del Río Salatí.
Para la identificación de zonas de alteraciones, se utilizó diferentes tipos de firmas espectrales, establecidas por distintos autores en las muestras obtenidas en la zona; de modo que, presentaron combinaciones de minerales característicos de cada zona, agrupándose las firmas de los minerales representando las zonas de alteraciones.
En cuanto a las muestras obtenidas en el campo, fueron alrededor de veinte muestras para petrología y tres muestras en láminas delgadas; luego se envió al laboratorio para los análisis de TerraSpec.
Se determinaron tres tipos de alteraciones hidrotermales en el área de estudio, acorde al ámbito metalogénico y particularidades de los minerales, definidos como alteración argílica a fílica, argílica intermedia y propilítica.In the present study a geological mapping was carried out through the use of Aster images, with the purpose of identifying and zoning the type of hydrothermal alterations, represented by mineralized rocks associated with the southeastern sector of the Zaruma - Portovelo mining district in the vicinity of the Salatí River.
For the identification of alteration zones, different types of spectral signatures were used, established by different authors in the samples obtained in the zone; so that, they presented combinations of minerals characteristic of each zone, grouping the signatures of the minerals representing the alteration zones.
As for the samples obtained in the field, there were about twenty samples for petrology and three samples in thin laminae; then they were sent to the laboratory for TerraSpec analysis.
Three types of hydrothermal alterations were determined in the study area, according to the metallogenic environment and particularities of the minerals, defined as argillic to phyllic, intermediate argillic and propylitic alteration
Importancia del conocimiento de los estudiantes de decimo semestre de la facultad de odontología sobre el bruxismo y su tratamiento en el paciente pediátrico
PDFEl bruxismo es una actividad repetitiva que consiste en el rechinamiento/apretamiento de los dientes que se puede dar tanto en el día como en la noche, determinada por factores exógenos, conductuales, psicosociales, periféricos. El conocimiento del bruxismo fomenta prácticas de prevención y manejo adecuadas, como técnicas de relajación y el uso de protectores dentales. Los estudiantes también aprenderán a educar a los padres y cuidadores sobre la importancia de detectar y tratar el bruxismo de manera temprana para evitar complicaciones posteriores. Objetivo, Determinar la importancia del conocimiento de los estudiantes de decimo semestre de la facultad de odontología, sobre el bruxismo y su tratamiento en el paciente pediátrico, en el ciclo 2024- 2025. Metodología, diseño de investigación cuantitativa, tipo descriptivo, bibliográfica, de campo y conjunta utilizando de instrumento la encuesta. Conclusión, de los 100 estudiantes encuestados tienen un conocimiento amplio sobre el bruxismo y su tratamiento, demostrando que en el sexo masculino y en la jornada vespertina hay un mayor porcentaje, incluyendo que es una diferencia mínima en cuanto el conocimiento en el sexo femenino y en la jornada matutinaBruxism is a repetitive activity consisting of teeth grinding/clenching that can occur both during the day and at night, determined by exogenous, behavioral, psychosocial, and peripheral factors. Knowledge of bruxism encourages proper prevention and management practices, such as relaxation techniques and the use of dental guards. Students will also learn how to educate parents and caregivers about the importance of detecting and treating bruxism early to avoid later complications. Objective, To determine the importance of the knowledge of tenth-semester dental school students about bruxism and its treatment in the pediatric patient in the 2024-2025 cycle. Methodology, quantitative research design, descriptive, bibliographic, field, and joint type using the survey as an instrument. In conclusion, of the 100 students surveyed, they have a wide knowledge about bruxism and its treatment, showing that in the male sex and the afternoon session, there is a higher percentage, including that it is a minimal difference in terms of knowledge in the female sex and the morning session
Evaluación de la prevalencia de las crisis convulsivas asociadas a trastornos metabolicos en neonatos
PDFntroducción: Las crisis convulsivas en el periodo neonatal tienen diversas etiologías, en el presente estudio se analiza la prevalencia existente entre los trastornos metabólicos y la aparición de crisis convulsivas en los neonatos, ya que estos trastornos suelen ser diagnosticados de forma tardía. Objetivo: Definir la prevalencia de los trastornos metabólicos, asociados a eventos convulsivos en neonatos ingresados en UCIN del Hospital Teodoro Maldonado Carbo. Metodología: El estudio tiene un enfoque observacional y de corte transversal, asociado a un diseño correlacional, debido a que busca demostrar la relación que existe entre los trastornos metabólicos y la presencia de crisis convulsivas en neonatos. Los datos informativos fueron tomados del sistema AS400. Resultados: Se analizaron 75 pacientes. Los resultados revelaron que las crisis convulsivas eran mas prevalentes en el sexo masculino con un 58.7%; las semanas de gestación al momento del nacimiento fueron de 34 a 36 semanas con un 48%; el parto más común fue la cesárea con un 93.3%; el trastorno metabólico más prevalente fue la hipoglicemia con un 33.8%; la presentación clínica mas frecuente los movimientos tónicos con un 25.3%; y el antecedente materno fue la preeclampsia con un 28%.
Discusión: La comparación con los diversos autores, demuestra la prevalencia de las crisis convulsivas en la etapa neonatal y coincide en la mayoría de los datos obtenidos en este estudio. Conclusión: Las alteraciones metabólicas si producen crisis convulsivas en neonatos, sin embargo, al no ser una de las principales etiologías a considerar su hallazgo suele ser tardíoIntroduction: Seizures in the neonatal period have various etiologies. This study analyzes the prevalence between metabolic disorders and the appearance of seizures in neonates, since these disorders are usually diagnosed late. Objective: To define the prevalence of metabolic disorders, associated with seizure events in neonates admitted to the NICU of the Teodoro Maldonado Carbo Hospital. Methodology: The study has an observational and cross-sectional approach, associated with a correlational design, because it seeks to demonstrate the relationship that exists between metabolic disorders and the presence of seizures in neonates. The informative data was taken from the AS400 system. Results: 75 patients were analyzed. The results revealed that seizures were more prevalent in males with 58.7%; the weeks of gestation at the time of birth were 34 to 36 weeks with 48%; The most common delivery was cesarean section with 93.3%; The most prevalent metabolic disorder was hypoglycemia with 33.8%; The most frequent clinical presentation was tonic movements with 25.3%; and the maternal history was preeclampsia with 28%. Discussion: The comparison with the various authors demonstrates the prevalence of seizures in the neonatal stage and coincides in most of the data obtained in this study. Conclusion: Metabolic alterations do produce seizures in neonates, however, as they are not one of the main etiologies to be considered, their
discovery is usually lateUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Medicin
Asociación entre hábitos alimenticios y estilo de vida en pacientes con diabetes mellitus
PDFLa Diabetes Mellitus es una enfermedad metabólica, tanto los malos hábitos alimentarios como un mal estilo de vida llegan a provocarla. El objetivo planteado es determinar la asociación entre hábitos alimentarios y estilo de vida en pacientes con Diabetes Mellitus 2. La metodología empleada en el estudio tuvo un enfoque cuantitativo no experimental transversal de tipo descriptivo, utilizando una muestra de 30 pacientes del centro de salud N°11 de la ciudad de Guayaquil. Se realizó la encuesta IMEVID para poder relacionar las variables de estudio donde los resultados obtenidos definen que existe una relación entre los hábitos alimentarios, estilo de vida en pacientes con Diabetes Mellitus 2, por lo tanto, se comprueba la hipótesis. Entre datos a destacar de la encuesta realizada es
que aproximadamente el 50% de los pacientes no llevan un estilo de vida y hábitos alimentarios adecuados
Diabetes Mellitus is a metabolic disease, both bad eating habits and a bad lifestyle can cause it. The objective is to determine the association between eating habits and lifestyle in patients with Diabetes Mellitus 2. The methodology used in the study had a quantitative non- experimental cross-sectional descriptive approach, using a sample of 30 patients from the N health center. °11 of the city of Guayaquil. The IMEVID survey was carried out to be able to
relate the study variables where the results obtained define that there is a relationship between eating habits and lifestyle in patients with Diabetes Mellitus 2, therefore, the hypothesis is verified. Among data worth highlighting from the survey carried out is that approximately 50% of patients do not lead an adequate lifestyle and eating habits.Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Dietética y Nutrició
Desarrollo de un sistema Web para predicción de la sensación térmica utilizando redes neuronales con Dataset Inamhi y Ema Open Source del Cristo del Consuelo en la ciudad de Guayaquil.
PDFEn la ciudad de Guayaquil, se ha llevado a cabo un proyecto centrado en el desarrollo de un sistema
web para la predicción de la sensación térmica. En este poyecto se utiliza redes neuronales como
tecnología fundamental, aprovechando la capacidad de aprendizaje de las máquinas para anticipar
y modelar la percepción térmica en la región. Para alimentar este sistema con datos precisos y
relevantes, se emplean los conjuntos de datos proporcionados por el Instituto Nacional de
Meteorología e Hidrología del Ecuador (INAMHI) y la Estación Meteorológica Automática
(EMA) Open Source del Cristo del Consuelo. La importancia de este enfoque radica en la
personalización de las predicciones para las condiciones climáticas específicas de Guayaquil. La
utilización de datos locales permite una adaptación más precisa y contextualizada, mejorando la
calidad de las predicciones. La interconexión de estos conjuntos de datos con las redes neuronales
implica una capacidad de procesamiento y análisis avanzada, asegurando resultados más
confiables y cercanos a la realidad. La implementación de este sistema web no solo se limita a la
mejora de la precisión de la predicción térmica, sino que también tiene un impacto directo en la
vida diaria de los residentes de Guayaquil. Proporciona una herramienta valiosa para planificar
actividades en función de las condiciones térmicas previstas, promoviendo la seguridad y la
comodidad de la comunidad. Además, este proyecto destaca por su enfoque de código abierto, ya
que utiliza el conjunto de datos EMA Open Source del Cristo del Consuelo, lo que fomenta la
transparencia y la colaboración en el ámbito científico y tecnológico. En conjunto, el desarrollo de
este sistema web no solo representa un avance en la aplicación de tecnologías de predicción
climática, sino también un modelo para futuras iniciativas que buscan abordar desafíos climáticos
específicos en otras regiones.In the city of Guayaquil, a project has been carried out focused on the development of a web system
for the prediction of thermal sensation. In this project, neural networks are used as a fundamental
technology, taking advantage of the machine learning capacity to anticipate and model thermal
perception in the region. To feed this system with accurate and relevant data, the data sets provided
by the National Institute of Meteorology and Hydrology of Ecuador (INAMHI) and the Open
Source Automatic Meteorological Station (EMA) of Cristo del Consuelo are used. The importance
of this approach lies in the customization of the predictions for the specific climatic conditions of
Guayaquil. The use of local data allows for more precise and contextualized adaptation, improving
the quality of predictions. The interconnection of these data sets with neural networks implies
advanced processing and analysis capacity, ensuring more reliable results that are closer to reality.
The implementation of this web system is not only limited to improving the accuracy of thermal
prediction, but also has a direct impact on the daily lives of Guayaquil residents. Provides a
valuable tool for planning activities based on expected thermal conditions, promoting community
safety and comfort. Furthermore, this project stands out for its open source approach, as it uses the
Cristo del Consuelo EMA Open Source dataset, which encourages transparency and collaboration
in the scientific and technological field. Taken together, the development of this web system not
only represents an advance in the application of climate prediction technologies, but also a model
for future initiatives seeking to address specific climate challenges in other regions
The use of gamification as a strategy in EFL vocabulary teaching for beginners. Proposal: a didactic guide with educational games for EFL vocabulary teaching
PDFThis project of investigation implements the gamification as a pedagogical strategy for teaching vocabulary in English as a Foreign Language (EFL) to 8th grade student of the American School. Utilizing a mixed-methods approach, the research integrates both qualitative and quantitative techniques. It employs methods such as bibliographic and statistical analysis, deductive-inductive reasoning, and documentary research, supplemented by observational and interview-based data collection involving 80 students. Additionally, a survey was conducted with an English language teacher. The findings reveal that gamification significantly enhances student motivation and engagement in vocabulary acquisition. Educational games were shown to support both retention and comprehension of English vocabulary among beginners. In response, a didactic guide incorporating educational games was developed to foster meaningful and contextualized vocabulary learning. This guide includes didactic units designed to enrich students' vocabulary and facilitate effective learning experiences. The research underscores its significance by providing a practical resource that educators can use to improve vocabulary instruction in similar educational settings. Moreover, it contributes to the advancement of innovative methodologies within the EFL education field.
Este proyecto de investigación implementa la gamificación como estrategia pedagógica para la enseñanza de vocabulario en inglés como lengua extranjera (EFL) a estudiantes de 8 grado en el American School. Utilizando un enfoque de método mixto, la investigación integra técnicas tanto cualitativas como cuantitativas. Emplea métodos como el análisis bibliográfico y estadístico, el razonamiento deductivo-inductivo y la investigación documental, complementados con una recopilación de datos basada en observaciones y entrevistas en la que participaron 80 estudiantes. Además, se realizó una encuesta con un profesor de idioma inglés. Los hallazgos revelan que la gamificación mejora significativamente la motivación y el compromiso de los estudiantes en la adquisición de vocabulario. Se demostró que los juegos educativos apoyan tanto la retención como la comprensión del vocabulario en inglés entre los principiantes. En respuesta, se desarrolló una guía didáctica que incorpora juegos educativos para fomentar el aprendizaje de vocabulario significativo y contextualizado. Esta guía incluye unidades didácticas diseñadas para enriquecer el vocabulario de los estudiantes y facilitar experiencias de aprendizaje efectivas. La investigación subraya su importancia al proporcionar un recurso práctico que los educadores pueden utilizar para mejorar la enseñanza del vocabulario en entornos educativos similares. Además, contribuye al avance de metodologías innovadoras dentro del campo de la educación EFL