UG Repositorio Institucional (Universidad de Guayaquil)
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Análisis comparativo de GPS Y RFID para el monitoreo de contenedores refrigerados utilizados en la exportación de camarón desde Guayaquil
No full textpdfEl estudio se centra en el análisis de las tecnologías GPS y RFID para evaluar su efectividad en la mejora de la trazabilidad y la seguridad alimentaria en la exportación de camarón ecuatoriano. Se aborda la problemática de la ineficiencia en la cadena de suministro y la necesidad de cumplir con los estándares internacionales. Los objetivos del estudio son optimizar los procesos logísticos y aumentar la competitividad del sector. La metodología empleada incluye un análisis exhaustivo de la situación actual, la identificación de los desafíos y beneficios de cada tecnología, así como la elaboración de un manual de implementación. Los resultados sugieren que la adopción de RFID puede incrementar notablemente la eficiencia operativa y disminuir las pérdidas, mientras que las conclusiones subrayan la importancia de capacitar al personal y realizar inversiones en tecnología para garantizar una transición exitosa y posicionar a la industria camaronera ecuatoriana en el mercado global. Además, se recomienda capacitación continua, inversión en infraestructura, evaluación de proveedores, pruebas piloto, monitoreo y evaluación, colaboración con instituciones, cumplimiento normativo y estrategias de comunicación para implementar efectivamente tecnologías RFID y GPS
Utilización de los videojuegos como recursos para el fortalecimiento del aprendizaje en estudiantes de Básica Superior. Implementación de recursos tecnopedagógico.
No full textPDFEn esta tesis, fue investigada la utilización de los videojuegos como recursos para el fortalecimiento del aprendizaje en estudiantes de Básica Superior, enfocándose en el juego Minecraft. A pesar de haber sido poca la utilización de recursos Tecnopedagógico en la educación actual fue propuesta la implementación de Minecraft como una herramienta educativa innovadora. Con esta propuesta, se buscó proporcionar una mejor herramienta de estudio en el área de Ciencias Naturales. La metodología empleada permitió a los estudiantes interactuar de manera lúdica y dinámica con los contenidos educativos, promoviendo así un mayor interés y comprensión de los mismos. Además, fue destacado cómo el uso de Minecraft pudo facilitar el aprendizaje activo, la colaboración y el pensamiento crítico entre los estudiantes. Este enfoque pretendió demostrar que los videojuegos pudieron ser integrados efectivamente en el currículo educativo para mejorar el rendimiento académico y el entusiasmo por el aprendizaje en Ciencias Naturales.
In summary, this thesis investigated the use of video games as resources for the strengthening of learning in high school students, focusing on the game Minecraft. Although there has been little use of technopedagogical resources in current education, the implementation of Minecraft as an innovative educational tool was proposed. With this proposal, we sought to provide a better study tool in the area of Natural Sciences. The methodology used allowed students to interact in a playful and dynamic way with the educational content, thus promoting greater interest and understanding. In addition, it was highlighted how the use of Minecraft was able to facilitate active learning, collaboration and critical thinking among students. This approach aimed to demonstrate that video games could be effectively integrated into the educational curriculum to improve academic performance and enthusiasm for learning in Natural Sciences
Desarrollo de sistema de Estimación de pose con visión artificial utilizando Redes Neuronales Convolucionales (CNN) para la detección de personas con actitudes sospechosas.
No full textPDFEste proyecto tiene como objetivo desarrollar un sistema de vigilancia inteligente basado en el reconocimiento facial y la detección de comportamientos sospechosos para mejorar la seguridad en el Malecón 2000. La investigación se apoya en teorías de visión por computadora y aprendizaje automático, destacando la relevancia de las redes neuronales convolucionales en la detección y reconocimiento de rostros. La metodología incluye un enfoque de desarrollo en cascada mejorada, con la implementación de módulos de captura y análisis de imágenes y videos, generación de alertas en tiempo real y gestión de bases de datos. El sistema está compuesto por varios componentes de hardware y software, incluyendo cámaras de alta resolución, computadoras de alto rendimiento, un servidor de base de datos Firebase, y un servidor de aplicaciones FlutterFlow. Los usuarios podrán acceder a un Dashboard que presenta información en tiempo real, alertas de eventos, y estadísticas de seguridad. Los actores involucrados incluyen administradores, usuarios, supervisor, cada uno con roles y responsabilidades específicos para asegurar el correcto funcionamiento del sistema. Los casos de prueba realizados confirman que el sistema puede manejar eficazmente la captura y almacenamiento de imágenes y videos, la detección y reconocimiento de rostros, y la generación de alertas en tiempo real. Las conclusiones del proyecto indican que el desarrollo del sistema no solo mejorará la seguridad en el Malecón 2000, sino que también proporcionará una herramienta valiosa para las fuerzas de seguridad locales, contribuyendo a la reducción de la criminalidad y mejorando la experiencia de los visitantes y la comunidad en general.This project aims to develop an intelligent surveillance system based on facial recognition and suspicious behavior detection to enhance security at Malecón 2000. The research draws upon theories of computer vision and machine learning, emphasizing the relevance of convolutional neural networks (CNN) in face detection and recognition. The methodology adopts an improved waterfall development approach, implementing modules for image and video capture, real-time alert generation, and database management. The system comprises hardware components such as high-resolution cameras, high-performance computers, a Firebase database server, and a FlutterFlow application server. Users access a dashboard providing real-time information, event alerts, and security statistics. Stakeholders include administrators, users, developers, system analysts, testers, and stakeholders, each with specific roles and responsibilities ensuring system functionality. Test cases confirm the system's ability to effectively handle image and video capture, face detection and recognition, and real-time alert generation. Project conclusions suggest that implementing the system will not only improve security at Malecón 2000 but also provide a valuable tool for local law enforcement, contributing to crime reduction and enhancing visitor and community experience overall
Manual de operación del intercambiador de calor de tubos concéntricos de la planta de operaciones unitarias de la Facultad de Ingeniería Química.
Full text linkLos intercambiadores de calor son equipos utilizados y diseñados para modificar la temperatura de un fluido, la transferencia de calor es un ámbito destacado en la Ingeniería que se encuentra ampliamente empleado en diversas industrias, el objetivo de este trabajo es elaborar un manual de operación del intercambiador de calor de tubos concéntricos de la planta de operaciones unitarias de la Facultad de Ingeniería Química. Se implementó una metodología experimental que comprende etapas que van desde diagnóstico preliminar del equipo, reacondicionamiento de accesorios e instrumentación y puesta en marcha. Se destacó que al trabajar con los máximos flujos de alimento y agua de enfriamiento, existe una remoción de calor de 33081,403 BTU/h, pero al disminuir el flujo de alimento la remoción de calor aumenta en 33281,239 BTU/h, por ello se concluye mientras menor sea el flujo de alimentación y mayor el flujo de agua de enfriamiento, hay mayor transferencia de calor en el equipo y efectividades altas, pero si ingresa al equipo flujos cercanos de alimentación y agua de enfriamiento, hay menor transferencia de calor en los enfriadores, y sus efectividades serán menores
Optimización de la planificación académica en la carrera gestión de la información gerencial mediante la implementación de herramientas de código abierto
Full text linkpdfLa planificación académica eficiente es crucial para el correcto funcionamiento de las instituciones educativas. En la Universidad de Guayaquil, la Carrera Gestión de la Información Gerencial enfrenta desafíos significativos en la organización de horarios y recursos. Esta tesis propone la utilización de FET, una herramienta de código abierto para la generación automática de horarios, con el objetivo de optimizar la planificación académica. El estudio se enfoca en la implementación y adaptación de FET para satisfacer las necesidades específicas de la carrera, a través de la recolección y análisis de datos sobre asignaturas, docentes, aulas y restricciones específicas, se busca mejorar la asignación de horarios, reducir conflictos y maximizar la utilización de recursos disponibles, para asegurar así un entorno educativo más flexible y colaborativo. Con nuestro trabajo se explorará como FET Free Timetabling Software ayudará a optimizar la planificación académica de la manera más eficaz y asertiva. Al aprovechar su potencia y capacidad, la carrera GIG en la Universidad de Guayaquil, podrá optimatizar frecuentemente sus procesos en base a sus necesidades.Efficient academic planning is crucial for the proper functioning of educational institutions. At the University of Guayaquil, the Management Information Management Career faces significant challenges in the organization of schedules and resources. This thesis proposes the use of FET, an open source tool for the automatic generation of schedules, with the aim of optimizing academic planning. The study focuses on the implementation and adaptation of FET to meet the specific needs of the degree, through the collection and analysis of data on subjects, teachers, classrooms, and specific restrictions, it seeks to improve the assignment of schedules, reduce conflicts and maximize the use of available resources, to ensure a more flexible and collaborative educational environment. Our work will explore how FET Free Timetabling Software will help optimize academic planning in the most effective and assertive way. By taking advantage of its power and capacity, the GIG degree at the University of Guayaquil, you will be able to frequently optimize your processes based on your needs
Dinámicas Sociales y Educativas entre la Transición Colegio-Educación Superior de los Jóvenes Bachilleres del Cantón Guayaquil
Full text linkEn el contexto actual, los jóvenes enfrentan desafíos al integrarse en la educación terciaria, subrayando la necesidad de estrategias educativas efectivas
que faciliten esta transición. La investigación se enfoca en analizar la adecuación de las competencias genéricas del perfil de egreso del bachiller para su ingreso a la educación superior. Utilizando una metodología mixta, que combina enfoques cuantitativos y cualitativos, se estudia cómo las competencias establecidas en la educación secundaria se alinean con los requisitos de las instituciones terciarias.
Los resultados revelan deficiencias en la correspondencia entre las competencias del perfil de egreso y las demandas de la educación superior. Aunque competencias como el pensamiento crítico están presentes, su implementación varía entre
instituciones. La falta de integración completa en los currículos actuales y las diferencias en la percepción de los estudiantes indican una brecha que afecta la preparación para la educación terciaria, sugiriendo la necesidad de actualizar y fortalecer el perfil de egreso del bachiller.
In the current context, young people face challenges when integrating into tertiary education, highlighting the need for effective educational strategies to facilitate this transition. The research focuses on analyzing the adequacy of the generic competencies of the bachelor's degree graduation profile for entry into higher education. Using a mixed methodology, which combines quantitative and qualitative approaches, we study how the competencies established in secondary education are aligned with the requirements of tertiary institutions. The results reveal deficiencies in the correspondence between the competencies of the graduation profile and the demands of higher education. Although competencies such as critical thinking are present, their implementation varies among institutions. The lack of full integration in current curricula and the differences in student perception indicate a
gap that affects preparation for tertiary education, suggesting the need to update and strengthen the bachelor's degree graduation profile
Herramientas de gestión financiera para maximizar el proceso productivo de una empresa bananera 2021 – 2022.
Full text linkpdfEl presente trabajo se enfoca en una empresa dedicada al sector bananero la cual se le desarrolla un análisis teórico conforme a los autores con similitud en sus investigaciones, para obtener un resultado favorable se elabora un diseño de investigación mixto cualitativo, cuantitativo, de observación y documental obteniéndose que existe un 70% de riesgo en una ambiente de control, así como, en las actividades de control la empresa presenta un 79% de nivel de riesgo siendo resultados elevados en el análisis de la observación, donde no esta estructurada su organigrama, esta conllevado a que también se vea afectada las cuentas por pagar y no cuenta con una herramienta de gestión financiera. Las autoridades de la empresa toman decisiones marcadas a la intuición y no a la realidad financiera de la empresa y del mercado, en el levantamiento de información se recabo que hay deficiencia en la asignación de funciones, que el organigrama no se encuentra actualizado de manera que se defina las responsabilidades, no hay un calendario o cronograma que permita llevar un control de las cuentas por pagar y por ello se cancela en fechas posteriores provocando multas o intereses a la empresa. Con ello se concluye que la empresa requiere de la aplicación de herramientas financieras y para ello se recomienda la empresa por lo pronto aplique una herramienta financiera (Dashboard) que les ayudaría a tener un control en al ambiente financiero con llevando a tomar decisiones fehacientes que permitan maximizar la productividad de la empresa.This work focuses on a company dedicated to the banana sector, which develops a theoretical analysis according to the authors with similarity in their research, to obtain a favorable result, a mixed qualitative, quantitative, observational and documentary research design is developed. obtaining that there is a 70% risk in a control environment, as well as, in the control activities the company presents a 79% risk level, with high results in the analysis of the observation, where its organization chart is not structured, this This has led to accounts payable also being affected and does not have a financial management tool. The company authorities make decisions based on intuition and not on the financial reality of the company and the market. In gathering information, it was found that there is a deficiency in the assignment of functions, that the organizational chart is not updated so that responsibilities are defined, there is no calendar or schedule that allows keeping track of accounts payable and therefore it is canceled at later dates causing fines or interest to the company. With this, it is concluded that the company requires the application of financial tools and for this it is recommended that the company initially apply a financial tool (Dashboard) that would help them have control over the financial environment, leading to reliable decisions that allow maximize company productivity
Estrategias Didácticas en el Desarrollo de Competencias Lectoras
Full text linkPDFEl presente trabajo investigativo aborda el impacto de las estrategias didácticas en el desarrollo de competencias lectoras en los estudiantes de cuarto año de educación básica. Se analizan diversas estrategias para mejorar las habilidades lectoras, incluyendo métodos innovadores y la integración de las tics en el proceso educativo. Utilizando un enfoque cuali–cuantitativo, se recopilaron datos mediante entrevistas y encuestas para evaluar las estrategias y su impacto en las habilidades lectoras. Se analizo la integración de las tics y recursos didácticos en el proceso de enseñanza, destacando su influencia en los niveles de comprensión lectora. Los resultados revelaron que, aunque las estrategias existentes apoyan el desarrollo lector, la incorporación de actividades interactivas y recursos tecnológicos pueden mejorar significativamente el aprendizaje. Como propuesta, se diseñó una guía de actividades interactivas por medio de materiales didácticos y las tics, destinadas a fortalecer las competencias lectoras mediante métodos innovadores y efectivosThis research paper addresses the impact of didactic strategies on the development of reading skills in fourth-grade elementary school students. Several strategies to improve reading skills are analyzed, including innovative methods and the integration of tics in the educational process. Using a qualitative-quantitative approach, data were collected through interviews and surveys to evaluate the strategies and their impact on reading skills. The integration of tics and didactic resources in the teaching process was analyzed, highlighting their influence on reading comprehension levels. The results revealed that, although existing strategies support reading development, incorporating interactive activities and technological resources can significantly improve learning. As a proposal, a guide was designed that offers interactive activities through didactic materials and tics, aimed at strengthening reading skills through innovative and effective methods
Evaluación de la calidad ambiental del suelo en la finca La Monserrate, de la parroquia Campozano, cantón Paján
Full text linkPDFEl estudio evaluó suelos bajo diferentes usos: bosque sin intervención, pastizales, arroz y café, analizando pH, conductividad eléctrica, nutrientes, materia orgánica, salinidad y cadmio. Los resultados mostraron variaciones significativas: el pH varió de 5.5 en suelos de café a 7.4 en arroz y pastizales. La conductividad eléctrica fue baja (máx. 0.25 mS/cm), sin riesgo de salinidad. Se identificaron altos niveles de calcio y deficiencias en azufre, zinc y boro, especialmente en suelos de café. La materia orgánica fue baja (1.3%), por debajo del estándar recomendado. El Índice de Calidad del Suelo (ICS) resultó en 0.561, indicando calidad moderada. La concentración de cadmio fue nula, cumpliendo con los estándares. El estudio destaca la necesidad de mejorar la materia orgánica y la gestión de nutrientes, sugiriendo prácticas de fertilización específicas y estudios longitudinales para una evaluación más completa.The study assessed soils under different uses: untouched forest, grasslands, rice, and coffee, analyzing pH, electrical conductivity, nutrients, organic matter, salinity, and cadmium. Results showed significant variations: pH ranged from 5.5 in coffee soils to 7.4 in rice and grasslands. Electrical conductivity was low (max. 0.25 mS/cm), posing no salinity risk. High calcium levels and deficiencies in sulfur, zinc, and boron were identified, particularly in coffee soils. Organic matter was low (1.3%), below the recommended standard. The Soil Quality Index (SQI) was 0.561, indicating moderate quality. Cadmium concentration was zero, meeting standards. The study highlights the need to improve organic matter and nutrient management, suggesting specific fertilization practices and longitudinal studies for a more comprehensive evaluation
Interiorismo y tecnologías aplicado al proyecto del centro integral para adultos mayores en la pre-cooperativa Los Vergeles
Full text linkpdfEsta investigación se centra en la creación de un espacio integral diseñado para mejorar la calidad de vida de los adultos mayores. Se busca ofrecer un entorno que no solo cubra sus necesidades de salud, sino que también promueva una sensación de comunidad y pertenencia. Además, se analiza cómo el diseño y la tecnología pueden contribuir a este objetivo. La investigación utiliza un enfoque combinado, recopilando datos a través de entrevistas, encuestas y análisis de sitios web. El objetivo es identificar las necesidades insatisfechas en cuanto a la atención a la salud de los adultos mayores y confirmar teorías mediante análisis estadísticos. Al analizar las preferencias de los adultos mayores, se destaca su inclinación por entornos con una paleta de colores cálidos, lo que les transmite una sensación de bienestar y confort. Además, se recopilan sus opiniones y expectativas sobre el diseño y la tecnología, revelando sus necesidades y gustos personales.Abstract This research focuses on the creation of a comprehensive space designed to improve the quality of life of older adults. We seek to offer an environment that not only meets your health needs, but also promotes a sense of community and belonging. In addition, it analyzes how design and technology can contribute to this objective. The research uses a combined approach, collecting data through interviews, surveys and website analysis. The objective is to identify unmet needs in terms of health care for older adults and confirm theories through statistical analysis. When analyzing the preferences of older adults, their inclination for environments with a warm color palette stands out, which conveys a feeling of wellbeing and comfort. In addition, your opinions and expectations about design and technology are collected, revealing your personal needs and tastes