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Análise do traço da argamassa do Museu da Inconfidência, Ouro Preto/MG: identificação dos materiais constituintes para propostas de intervenção futuras
No full textO patrimônio edificado brasileiro, exemplificado pelo Museu da Inconfidência em Ouro Preto/MG, demanda estudos aprofundados para sua conservação. Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo caracterizar o traço e os materiais constituintes das argamassas aplicadas nas alvenarias internas do Museu da Inconfidência, visando subsidiar futuras ações de conservação e restauração. Para tanto, foram coletadas amostras em pontos estratégicos da edificação, respeitando critérios de intervenção mínima. A identificação dos constituintes (aglomerantes, agregados e adições) foi realizada por meio de diversas técnicas analíticas laboratoriais, incluindo microtomografia computadorizada (Micro-CT), Fluorescência de Raios X (XRF), Difração de Raios X (DRX), Espectroscopia no Infravermelho por Transformada de Fourier (FTIR), perda ao fogo (PAF), absorção de água, teor de aglomerante e agregado, e análise granulométrica. Os resultados obtidos permitiram uma compreensão aprofundada das características físico-químicas das argamassas, revelando a composição predominantemente calcária e a presença de adições tradicionais. A interpretação desses dados, fundamentada na bibliografia técnico-científica e nas normativas da área, possibilitou a avaliação da compatibilidade dos materiais e a identificação de possíveis intervenções posteriores. Este estudo oferece subsídios técnicos cruciais para a formulação de estratégias de restauração que garantam a integridade e a compatibilidade material do patrimônio edificado, contribuindo para a preservação de bens culturais de valor inestimável.The built heritage of Brazil, exemplified by the Museu da Inconfidência in Ouro
Preto/MG, requires in-depth studies for its conservation. This undergraduate thesis aimed to characterize the mix design and constituent materials of the mortars applied to the internal masonry of the Museu da Inconfidência, with the objective of supporting future conservation and restoration actions. For this purpose, samples were collected from strategic points of the building, following minimum intervention criteria. The identification of constituents (binders, aggregates, and additives) was carried out through various laboratory analytical techniques, including micro-computed tomography (Micro-CT), X-ray fluorescence (XRF), X-ray diffraction (XRD), Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR), loss on ignition (LOI), water absorption, binder and aggregate content, and granulometric analysis. The results provided a comprehensive understanding of the physico-chemical characteristics of the mortars, revealing a predominantly calcareous composition and the presence of traditional additives. The interpretation of these data, based on scientific literature and technical standards, enabled the assessment of material compatibility and the identification of possible later interventions. This study offers crucial technical support for the development of restoration strategies that ensure the integrity and material compatibility of the built heritage, contributing to the preservation of priceless cultural assets.
Keywords: Mortars. City Council and Jail. Inconfidência Museum. Ouro Preto. Cultural heritage
Efeito alelopático do extrato hidroalcoólico de guaco (Mikania glomerata) sobre a germinação de capim-amargoso (Digitaria insularis
No full textA alelopatia é um aspecto biológico em que compostos químicos liberados por uma planta, afeta o crescimento, desenvolvimento e germinação de outras plantas. No contexto atual, a busca pelo conhecimento e pela adoção de técnicas de manejo sustentável, envolvendo o aumento de produtividade, tem se tornado cada vez mais relevante. Nesse sentido, o uso de compostos naturais, como o extrato de guaco (Mikania glomerata), destaca-se como alternativa para o manejo de plantas daninhas, reduzindo o impacto ambiental causado por herbicidas químicos. Sendo assim, este trabalho teve como objetivo avaliar o efeito alelopático do extrato de guaco sobre sementes de capim-amargoso (Digitaria insularis). As sementes foram tratadas com diferentes concentrações do extrato (0; 10; 20; 50; 100 e 250 mg/ml) e foram mantidas em câmara de germinação por sete dias. As avaliações realizadas foram: porcentagem de germinação e índice de velocidade da emergência. Para a porcentagem de germinação, houve diferença significativa, onde as sementes tratadas com as maiores concentrações do extrato 100 e 250mg/ml, foram inferiores que as demais. Para a velocidade de germinação houve diferença significativa sendo que, as sementes com menores concentrações do extrato apresentaram melhores resultados em relação as demais
Uso de múltiplas plataformas orbitais na detecção e validação de focos de queima em uma área do cerrado
No full textO estudo de queimadas no Cerrado é essencial para a preservação deste bioma, pois possibilita ações mais ágeis e precisas no monitoramento e combate a incêndios florestais. Este trabalho teve como objetivo avaliar a precisão dos satélites na detecção de queimadas e verificar se a convergência de múltiplos satélites em um mesmo foco representa, de fato, uma queima real. A pesquisa foi conduzida na Estação Ecológica Uruçuí-Una, localizada no sul do Piauí, uma região marcada por altos índices de incêndios e significativa pressão antrópica decorrente de atividades agrícolas. Os dados sobre focos de queima foram obtidos junto ao Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), enquanto as áreas efetivamente queimadas (cicatrizes de queima) foram delimitadas com base no projeto MapBiomas, ambos referentes ao ano de 2021. As análises incluíram a comparação entre focos ativos e falsos alertas, com a aplicação da técnica de densidade de kernel para todos os focos identificados. Os resultados evidenciaram a importância de integrar informações de múltiplos satélites para identificar ocorrências reais de fogo, além de destacar o potencial da densidade de kernel como indicador complementar para diferenciar queimadas genuínas de alertas falsos. Os satélites Terra e Aqua demonstraram maior eficiência na detecção de queimadas de menor porte, enquanto os satélites NOAA e GOES foram mais eficazes na identificação de incêndios em áreas extensas. O satélite NPP-375 apresentou maior precisão na detecção de focos ativos, apesar de sua menor frequência de revisita. A aplicação da densidade de kernel, considerando o valor máximo de densidade, revelou uma correlação superior a 60% na distinção entre focos ativos e falsos alertas. Este método permitiu identificar áreas de maior concentração de queimadas, destacando incêndios mais intensos e contribuindo para a otimização da alocação de brigadistas no combate ao fogo.The study of wildfires in the Cerrado is essential for the preservation of this biome, as it enables faster and more precise actions in monitoring and combating forest fires. This study aimed to evaluate the accuracy of satellite data in detecting wildfires and to verify whether the convergence of multiple satellites on a single hotspot indeed represents a real fire event. The research was conducted at the Uruçuí-Una Ecological Station, located in southern Piauí, a region characterized by high fire incidence and significant anthropogenic pressure resulting from agricultural activities. Data on fire hotspots were obtained from the Brazilian National Institute for Space Research (INPE), while the burned areas (burn scars) were delineated based on the MapBiomas project, both referring to the year 2021. The analyses included a comparison between active hotspots and false alerts, applying the kernel density technique to all identified hotspots. The results highlighted the importance of integrating information from multiple satellites to identify real fire events and demonstrated the potential of kernel density as a complementary indicator to distinguish genuine wildfires from false alerts. The Terra and Aqua satellites were more efficient in detecting smaller fires, while NOAA and GOES satellites were more effective in identifying fires in larger areas. The NPP-375 satellite exhibited greater accuracy in detecting active hotspots, despite its lower revisit frequency. The application of kernel density, considering the maximum density value, revealed a correlation above 60% in differentiating active hotspots from false alerts. This method allowed the identification of areas with higher fire concentration, highlighting more intense wildfires and contributing to the optimization of firefighter allocation in fire combat efforts
INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA GESTÃO DE ATIVOS DE TECNOLOGIA DA AUTOMAÇÃO
No full textA gestão de ativos de tecnologia da automação é uma prática necessária na eficiência operacio-
nal das indústrias. No entanto, um dos grandes desafios enfrentados pelas empresas é a falta de
um sistema estruturado para gestão de ativos com base em fatores críticos e operacionais, como
risco operacional, ciclo de vida, sobressalentes e impacto financeiro. Decisões tomadas sem um
critério bem definido, pode levar a falhas inesperadas, desperdício de recursos e intervenções de
manutenção ineficientes. Este trabalho propõe a integração da Inteligência Artificial (IA) para
auxiliar na tomada de decisão na gestão de ativos, utilizando técnicas de aprendizado de má-
quina e clusterização. A metodologia adotada incluiu a coleta e tratamento de dados de ativos
de automação de uma planta industrial real, a definição de um critério de priorização baseado em
múltiplas variáveis e a aplicação do algoritmo K-Means para segmentação dos ativos em clus-
ters. A qualidade da clusterização foi avaliada por métricas como Silhouette Score, garantindo
uma divisão dos ativos conforme sua criticidade e relevância operacional. Os resultados demons-
traram que a abordagem proposta permite categorizar ativos de forma a identificar aqueles com
maior impacto operacional e necessidade de atenção prioritária. Além disso, foi desenvolvida
uma interface interativa para visualização dos clusters, facilitando a interpretação dos dados e
auxiliando na tomada de decisão estratégica. Os resultados demonstram que a utilização de IA na
gestão de ativos pode contribuir para a redução de custos, a mitigação de riscos e o aumento da
confiabilidade operacional, representando um avanço significativo para a manutenção preditiva
e gestão estratégica de ativos na indústria
Relatório de Estágio
No full textO estágio foi desenvolvido com o objetivo de observar como a aplicação da Gestão da Qualidade é feita em alguns setores de um supermercado com foco na melhoria contínua de processos e na satisfação de clientes. A Gestão da qualidade de um supermercado envolve práticas que garantem a eficiência operacional, a experiência do consumidor (desde o recebimento de mercadorias até o atendimento no ponto de venda) e a segurança alimentar. Foram observados os procedimentos de controle de estoque, o atendimento ao cliente, a organização de seções (padaria, açougue...) e o cumprimento de normas de higiene e de segurança alimentar. A implementação de indicadores de desempenho de auditorias internas e treinamentos contínuos para funcionários são essenciais para assegurar a qualidade em todas as operações. O estágio abrange uma análise de estratégias para redução de desperdícios e para a melhoria na comunicação entre os setores. Os resultados concluem que uma Gestão da Qualidade eficiente contribui significativamente para a fidelização de clientes e para a evolução do negócio
Características anatômicas das folhas de híbrido de milho cultivados sob diferentes formas de aplicação de fitoestimulente
No full textO milho é um dos cereais mais cultivados no mundo, com alto valor econômico e cultural. Ainda assim é uma cultura que apresenta desafios, principalmente em relação ao controle de pragas e produtividade. Os milhos híbridos surgiram como uma alternativa para vencer essas barreiras. Técnicas de produção utilizando fitoestimulantes tem sido utilizado para oferecer maior tolerância a fatores bióticos e abióticos, além de aperfeiçoar o desenvolvimento e qualidade das plantas, sendo as características anatômicas das plantas, uma métrica viável para entender como elas respondem às condições ambientais, possibilitando práticas agrícolas mais eficientes. O experimento foi conduzido no viveiro de mudas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus São João Evangelista (IFMG-SJE). Foi utilizado o Delineamento Inteiramente Casualizados (DIC), em esquema fatorial 4 x 3, sendo três formas de aplicação do fitoestimulante, um tratamento controle (no qual não houve aplicação) e três híbridos de milho, com três repetições para cada tratamento, totalizando 12 tratamentos diferentes e 36 unidades experimentais. Os três híbridos comerciais de milho utilizados foram o Brevant 2433, KWS vip 3 e Feroz, denominados H1, H2 e H3, respectivamente. Aos 120 dias, foram determinados a densidade estomática (DE), o índice estomático (IE), funcionalidade estomática (FUN), diâmetro polar (DP) e diâmetro equatorial (DE). Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância (ANOVA) e comparadas pelo Teste Tukey a 5% de probabilidade, utilizando o programa estatístico Past. Verificou-se que os tratamentos variaram em termos de densidade estomática, com densidades mais altas alcançadas no Brevant 2433 quando aplicado via folha e no grupo controle, enquanto no KWS vip 3 a aplicação via solo alcançou a menor média. E no Feroz, o grupo controle e a aplicação via solo obtiveram as maiores médias. Para o índice estomático na face abaxial, ao utilizar o Brevant 2433, a aplicação via grão obteve menor índice em relação ao demais tratamentos, enquanto no Feroz, o grupo controle sobressaiu sobre formas de aplicação. Em relação ao diâmetro polar na face abaxial, o KWS vip 3 atingiu maior média ao aplicar o fitoestimulante via solo. No diâmetro equatorial da face abaxial, o Brevant 2433 alcançou a menor média pela aplicação via folha. Enquanto no KWS vip 3, a aplicação pelo solo atingiu a maior média. Todavia, na face adaxial, no KWS vip 3, a aplicação via grão atingiu a menor média. Em relação à funcionalidade na face abaxial, o grupo controle e aplicação via solo, sobressaíram no Feroz. Na face adaxial, o KWS vip 3 atingiu menor funcionalidade na aplicação via solo, contrapondo o Feroz, que obteve maior funcionalidade na aplicação via solo. Os resultados indicam que a aplicação do fitoestimulante não aumentou significativamente os parâmetros analisados independentemente do método de aplicação e dos híbridos, em relação ao grupo controle
Effects of classical music on the performance of pigs in the maternity and daycare phase
No full textNos dias atuais, observa-se uma busca crescente por produtos provenientes de animais criados seguindo as premissas do bem-estar, juntamente com a lógica de sustentabilidade na produção alinhado com o conforto dos animais em todas as linhas pré-abate. Relacionado a isso, o produtor vem mudando sua forma de produção para atender as exigências de mercado, bem como procurando uma maneira sustentável e econômica de fornecer aos animais uma melhor qualidade de vida, que permita com que o mesmo expresse seu comportamento natural. Este estudo teve como finalidade investigar os efeitos da música clássica como forma de enriquecimento ambiental no desempenho zootécnico e no bem-estar de suínos nas fases de maternidade e creche. O experimento foi conduzido durante 45 dias, utilizando 16 leitões na fase de maternidade e separando-os posteriormente, na fase de creche, em dois grupos contendo oito animais em cada, divididos entre baia controle e tratamento. Os animais da maternidade e do grupo tratamento foram submetidos, duas vezes ao dia, durante 30 minutos, à música clássica de Bach (Cello Suite n.1 – Prelude), em níveis sonoros controlados. Foi feita uma análise de parâmetros comportamentais através de um etograma, além da temperatura corporal e desempenho zootécnico. Os resultados obtidos indicaram que a música não causou diferenças estatisticamente significativas nos parâmetros produtivos, contudo, os leitões submetidos ao estímulo demostraram uma frequência reduzida de brigas e interações, sugerindo um efeito de relaxamento e bem-estar. Por conseguinte, a música clássica aplicada como enriquecimento sensorial, pode ser uma estratégia de fácil aplicação e baixo custo, com potencial de provocar melhora no comportamento e bem-estar dos suínos, embora seja essencial mais estudos nesse âmbito, para confirmar seus efeitos em diferentes condições de criação.In recent years, there has been a growing demand for products derived from animals raised
under welfare principles, aligned with sustainability and comfort throughout the pre-slaughter phases.
In this context, producers have been adapting their production systems to meet market requirements
and to provide animals with better living conditions that allow the expression of natural behaviors.
This study aimed to investigate the effects of classical music as an environmental enrichment tool on
the performance and welfare of piglets during the maternity and nursery phases. The experiment was
conducted over 45 days, using 16 newborn piglets in the maternity phase, which were later allocated
into two groups of eight animals each in the nursery phase, divided into control and treatment pens.
Animals in the maternity and treatment groups were exposed twice daily, for 30 minutes, to classical
music by Bach (Cello Suite No. 1 – Prelude), under controlled sound levels. Behavioral parameters
were assessed through an ethogram, along with body temperature and performance indicators. The
results showed no statistically significant differences in productive parameters; however, piglets
exposed to music displayed reduced frequency of fights and social interactions, suggesting a calming
effect and improvement in welfare. Therefore, classical music, when applied as sensory enrichment,
may represent a low-cost and easily implemented strategy to improve animal behavior and welfare,
although further studies are required to confirm its effects under different production conditions
As ferramentas tecnológicas aliadas na gestão e conservação do patrimônio edificado
No full textO presente trabalho tem como objetivo demonstrar como a utilização de novas ferramentas tecnológicas estão sendo aplicadas e como podem ser aliadas na gestão e conservação de patrimônio cultural. Através de estudos de casos na área da Tecnologia em Gestão e Conservação do Patrimônio Cultural, busca-se uma demonstração que alinhe ferramentas tecnológicas como o escaneamento a laser e a plataforma BIM (Building Information Modeling) à gestão e conservação do patrimônio imóvel cultural. Os resultados indicam que o uso combinado de escaneamento a laser e BIM podem potencializar a conservação preventiva e a restauração de edificações históricas, garantindo registros digitais permanentes e acessíveis
Guidelines for the development of teaching materials by school geography teachers: creating to teach
No full textEste produto educacional é resultado da pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional – PROFGEO, na linha de pesquisa Saberes e Conhecimentos da Geografia no Espaço Escolar, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus Ouro Preto. A proposta aqui apresentada foi elaborada a partir da dissertação intitulada “Diretrizes para a elaboração de materiais didáticos por professores do ensino de geografia escolar: criar para ensinar”, defendida em 13 de maio de 2025 por Edivar Magalhães Júnior, sob orientação do Prof. Venilson Luciano Benigno Fonseca. A pesquisa teve como objetivo refletir sobre os processos de criação de materiais didáticos no ensino de Geografia, oferecendo diretrizes que colaborem com a prática docente. Visando à articulação entre os resultados acadêmicos e sua aplicação no cotidiano escolar, desenvolveu-se, como desdobramento da dissertação, este produto educacional: o guia “Como Criar Materiais Didáticos para o Ensino de Geografia: Guia Prático para Professores”. Este material foi pensado para auxiliar professores de Geografia na criação de recursos didáticos mais eficazes, significativos e coerentes com os fundamentos da disciplina e com as demandas do ensino. Espera-se que o guia contribua com práticas pedagógicas mais criativas, críticas e contextualizadas, fortalecendo o ensino de Geografia nas escolas. A dissertação e seu produto educacional foram realizadas com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, por meio de concessão de bolsa de estudos.Esta dissertação tem como objetivo propor diretrizes pedagógicas que orientem professores de geografia da Educação Básica na criação de materiais didáticos autorais, contextualizados e alinhados às diretrizes curriculares nacionais. O estudo parte da constatação de que muitos materiais utilizados nas escolas são desatualizados, descontextualizados e desajustados às realidades locais e aos estilos de aprendizagem dos alunos, além de não contemplarem a autonomia criativa do professor. A pesquisa adota como referencial teórico e metodológico o modelo de design instrucional ADDIE — Análise (Analysis), Design (Design), Desenvolvimento (Development), Implementação (Implementation) e Avaliação (Evaluation) — adaptado à prática docente conforme Filatro (2023). A partir dessa abordagem, o trabalho sistematiza um conjunto de diretrizes aplicáveis à produção de materiais didáticos para o ensino de geografia, destacando a importância da intencionalidade pedagógica e do uso de diferentes mídias e tecnologias educacionais. Os métodos incluem análise documental da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), revisão bibliográfica sobre materiais didáticos e design instrucional, além da elaboração de um produto educacional prático: o guia “Como Criar Materiais Didáticos para o Ensino de geografia”. Este guia visa apoiar o planejamento docente, promovendo práticas pedagógicas inovadoras, críticas e contextualizadas. Como conclusão, a dissertação defende que a elaboração de materiais didáticos não deve ser um ato técnico isolado, mas sim uma prática pedagógica consciente e transformadora. A valorização da autoria docente, aliada ao uso de metodologias estruturadas como o design instrucional, pode contribuir significativamente para o aprimoramento do ensino de geografia e a formação de cidadãos críticos e reflexivos.This dissertation aims to propose pedagogical guidelines to support Geography teachers in Basic Education in creating original, contextualized, and curriculum-aligned didactic materials. The study stems from the observation that many educational resources used in schools are outdated, disconnected from local realities, and unsuited to students' learning styles, often disregarding the teacher's creative autonomy. The research adopts the ADDIE instructional design model — Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation — adapted to teaching practice according to Filatro (2023), as its theoretical and methodological framework. Based on this approach, the work systematizes a set of guidelines for producing didactic materials for Geography education, emphasizing pedagogical intentionality and the use of diverse educational media and technologies. The methodology includes document analysis of the Brazilian National Common Curricular Base (BNCC), literature review on didactic materials and instructional design, and the development of an educational product: the guide “How to Create Didactic Materials for Teaching Geography.” This guide aims to support teachers' planning and foster more innovative, critical, and contextualized pedagogical practices. In conclusion, the dissertation argues that creating didactic materials is not merely a technical task, but a conscious and transformative pedagogical act. Recognizing teacher authorship and adopting structured methodologies such as instructional design can significantly contribute to improving Geography teaching and forming critical, reflective citizens
Proposal for an integrated system for scheduling and managing meetings for IFMG staff
No full textO sistema integrado de agendamento e gestão de reuniões para servidores do IFMG é uma solução tecnológica desenvolvida para otimizar a organização de encontros institucionais. O sistema considera automaticamente os compromissos semanais dos servidores, incluindo horários de aula, a fim de identificar os melhores dias e horários disponíveis para a realização de reuniões. Dessa forma, busca-se minimizar conflitos de agenda e aprimorar a eficiência na gestão do tempo, proporcionando um ambiente mais dinâmico e produtivo para a comunidade acadêmica.Este trabalho visou o desenvolvimento de um sistema web para otimizar o agendamento de reuniões entre servidores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus São João Evangelista (IFMG-SJE). O agendamento é feito de forma manual, deixando brechas para o surgimento de desafios como desorganização, atrasos e conflitos de horários. O novo sistema proposto teve como objetivo melhorar a comunicação e a gestão de reuniões, proporcionando um canal que facilitava a marcação de encontros, reduzindo conflitos de agenda e permitindo melhor aproveitamento de tempo. A solução proposta permite o acesso remoto e a qualquer momento, utilizando dispositivos móveis ou desktop, trazendo maior eficiência e organização ao ambiente acadêmico. Para a realização deste projeto, foram levantados os requisitos do sistema, desenvolvidos os protótipos, implementados e documentados sua utilização. A fim de obter ao final, um sistema funcional, seguro e simples, alcançando então os objetivos estipulados.This work aimed at the development of a web system to optimize the scheduling of meetings among staff members at the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Minas Gerais - São João Evangelista Campus (IFMG-SJE). Scheduling was done manually, leaving room for challenges such as disorganization, delays, and scheduling conflicts. The proposed system aimed to improve communication and meeting management by providing a channel that facilitated scheduling, reduced agenda conflicts, and allowed better time management. The proposed solution enabled remote access at any time using mobile or desktop devices, bringing greater efficiency and organization to the academic environment. For the execution of this project, system requirements were gathered, prototypes were developed, implemented, and their use was documented to achieve a functional, secure, and simple system, thus meeting the stipulated objectives