Repositorio Institucional Universidad Científica del Perú
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Estudio comparativo de la resistencia a la compresión a tempranas edades de un concreto f´c= 210kg/cm2, utilizando sikacem® acelerante pe con arena de rio y arena blanca Iquitos – 2024
No full textEl propósito del estudio fue comparar los resultados de los ensayos de resistencia a la compresión del concreto (cemento- arena) a edades tempranas de un concreto f'c = 210 kg/cm² con una relación A/C de 0,63 utilizando acelerador Sikacem® PE con arena de Río y arena blanca. El diseño elaborado utilizando arena del Rio Nanay con la adición del 2.5% de aditivo sikacem® acelerante PE, alcanzó una resistencia promedio de 187kg/cm2, 246kg/cm2, 288kg/cm2, 299kg/cm2 y 321kg/cm2 a los 1, 3, 7, 14 y 28 días de curado respectivamente. El diseño elaborado utilizando arena de cantera (arena Blanca) con la adición del 2.5% de aditivo sikacem® acelerante PE, alcanzó una resistencia promedio de 203kg/cm2, 256kg/cm2, 306kg/cm2, 331kg/cm2 y 360 kg/cm2 a los 1, 3, 7, 14 y 28 días de curado respectivamente.Todos los resultados son aceptables tras el análisis, ya que superaron la resistencia prevista de 210 kg/cm². En definitiva, se determina que el aditivo Sikacem® acelerante PE puede utilizarse al 2,5 % con la relación A/C empleada en este estudio para aumentar la resistencia inicial del concreto (cemento-arena) y mejorar su resistencia a la compresión. En consecuencia, existe una diferencia en la resistencia a la compresión del concreto (f²c = 210 kg/cm2) utilizando Sikacem® acelerante PE con arena de Río y arena Blanca a edades tempranas, lo que responde a nuestra teoría
Percepción de riesgo de las adolescentes sobre el embarazo precoz en el AAHH Anita Cabrera, San Juan Bautista -Iquitos 2025
No full textIntroducción: Las adolescentes en nuestro país tienen una alta prevalencia de embarazo en adolescentes, con mayor carga en la región de la selva, con inicio temprano de relaciones sexuales y bajo nivel de conocimiento sobre la salud sexual y reproductiva, el tener una baja percepción de riesgo aumenta la probabilidad de presentar un embarazo precoz. Objetivo: Determinar la percepción de riesgo de las adolescentes sobre el embarazo precoz en el AAHH Anita Cabrera, San Juan Bautista -Iquitos 2025 Material y métodos: Estudio de tipo cuantitativo de diseño observacional, transversal, prospectivo, correlacional; entrevistando a 154 adolescentes de sexo femenino entre los 14 a 19 años de edad, aplicando un cuestionario tipo Likert de 12 premisas, para conocer la percepción de riesgo de la adolescente, según la respuesta obtiene valores de 1 a 4, obteniendo 3 dimensiones: Alto riesgo (36 a 48 puntos), Medio riesgo (25 a 35 puntos) y Bajo riesgo (12 a 24 puntos). Resultados: El estudio encontró que el 39.0% de las adolescentes presentaron una baja percepción de riesgo hacia el embarazo precoz, el 31.8% de un riesgo medio y el 29.2% de un riesgo alto; la baja percepción de riesgo fue más significativa en adolescentes entre los 14 a 16 años (49.4%), con tipo de familia disfuncional (65.2%), con antecedente familiar de embarazo precoz (62.5%%), con actividad sexual (42.3%) y en las que nunca usan algún método anticonceptivo durante su relación sexual (54.5%). Conclusión: Cerca del 40% de las adolescentes entrevistadas del AAHH Anita Cabrera presentan una baja percepción de riesgo hacia el embarazo precoz
Niveles de ansiedad y depresión en adolescentes de una institución educativa del distrito de Iquitos, 2024
No full textLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los niveles de ansiedad y depresión en adolescentes de secundaria de una institución educativa del distrito de Iquitos en 2024. Se estudió esta relación porque ambas condiciones suelen coexistir, lo que se conoce como comorbilidad, y comparten características que pueden complicar tanto el diagnóstico como el tratamiento. La ansiedad puede desencadenar la depresión y viceversa, generando un círculo vicioso que incrementa el malestar emocional y dificulta el funcionamiento diario, impactando la capacidad de llevar a cabo actividades cotidianas y mantener relaciones personales. En casos graves, esta combinación de síntomas puede aumentar el riesgo de ideación suicida y conductas autolesivas.
Sin embargo, también se identificaron aspectos positivos de esta interacción. Experimentar ansiedad y depresión puede fomentar la conciencia emocional, llevando a un mayor conocimiento de las propias emociones y la adopción de estrategias para enfrentarlas, como la terapia, el ejercicio y la meditación, que fortalecen la resiliencia personal. Además, las personas que superan estas dificultades pueden generar redes de apoyo social y encontrar un sentido de comunidad con quienes enfrentan situaciones similares, lo que contribuye a su recuperación.
El estudio fue de tipo básico, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, empleando un diseño correlacional de corte transversal. Seleccionamos una muestra de 159 estudiantes mediante un muestreo probabilístico. Se utilizaron el Inventario de Ansiedad y Depresión de Beck I-II ambos validados y adaptados para el contexto local. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes tuvieron tanto ansiedad como depresión entre media y alta, 96 y 70% respectivamente. Existe una correlación significativa (Rho Spearman= 0.000) entre estos dos trastornos en los adolescentes de 3ro a 5to de secundaria de una institución educativa pública en el distrito de IquitosThe research aimed to determine the relationship between anxiety and depression levels in high school adolescents from an educational institution in the Iquitos district in 2024. This relationship was studied because both conditions often coexist, which is known as comorbidity, and share characteristics that can complicate both diagnosis and treatment. Anxiety can trigger depression and vice versa, generating a vicious cycle that increases emotional distress and hinders daily functioning, impacting the ability to carry out everyday activities and maintain personal relationships. In severe cases, this combination of symptoms can increase the risk of suicidal ideation and self-harming behaviors. However, positive aspects of this interaction were also identified. Experiencing anxiety and depression can foster emotional awareness, leading to greater knowledge of one's own emotions and the adoption of strategies to cope with them, such as therapy, exercise, and meditation, which strengthen personal resilience. In addition, people who overcome these difficulties can generate social support networks and find a sense of community with those facing similar situations, which contributes to their recovery.The study was basic in nature, with a non-experimental design, quantitative approach and descriptive level, using a cross-sectional correlational design. We selected a sample of 159 students using probability sampling. The Beck Anxiety and Depression Inventory I-II, both validated and adapted for the local context, were used. The results showed that most students had both anxiety and depression at medium to high levels, 96% and 70% respectively. There is a significant correlation (Spearman's Rho = 0.000) between these two disorders in adolescents in grades 3 to 5 of a public educational institution in the district of Iquitos.Tesi
Acción tutorial en docentes, institución educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023
No full textEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Acción Tutorial en Docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023.
La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal.
La población lo conformo 30 docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, de la ciudad Nauta, provincia de Loreto del Departamento de Loreto, durante el año 2019. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose…. el 100% de la Población, es decir 30 docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva del distrito de Nauta, provincia de Loreto, del Departamento de Loreto. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada.
La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la Acción Tutorial es regular en Docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023.The objective of this research was: To determine the level of Tutorial Action in Teachers of the Educational Institution N ° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023.
The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional.
The population was made up of 30 teachers from the Educational Institution N ° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, from the city Nauta, Loreto province of the Department of Loreto, during 2019. The sample was obtained using the sample design for populations less than 1500 obtaining …. 100% of the Population, that is, 30 teachers from the Educational Institution No. 60522 Felipe Ramon Documet Silva from the Nauta district, Loreto province, Loreto Department. The choice of the sample was intentional non-random.
The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the Tutorial Action is regular in Teachers of the Educational Institution N ° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023.Trabajo de Suficiencia Profesiona
Eficiencia Del Gasto Entre El Gobierno Regional De Loreto Y La Municipalidad Provincial De Maynas, Iquitos Periodo 2023
No full textLa investigación tuvo como el objetivo describir de qué manera la eficiencia del gasto entre el GRL y la MPM es de calidad periodo 2023. La investigación fue descriptiva se centró en el análisis de fenómenos sin intervenir o manipular aquellos a los que se les aplicó la observación y se realizó de forma no experimental. La población objeto del estudio estuvo descrita por el total de información estadística de la variable analizada. Se determinó que, en el transcurso del país, la evolución en el gasto, por parte de los gobiernos regionales ha tenido una disminución del 96.33 por ciento en el gasto de Loreto, los PIAs siguen difiriendo de las PIMs. Sin embargo, algunas regiones han subsanado la diferencia, especialmente Loreto Nauta, que reportó un 98.59 por ciento orientado a la construcción de nuevas escuelas, siendo superada por salud y educación que sobrepasaron el 99 por ciento en eficiencia. Sin embargo, muchas otras unidades de gestión, incluido el organismo público de infraestructura, tuvieron ineficiencias que quedaron debajo de ese rango del 90 por ciento lo que evidencia problemas gerenciales. A nivel provincial, Alto Amazonas y Maynas fueron los que se destacaron, mientras que Datem del Marañón se quedó con 53.31%. Las diferencias existentes durante las etapas de aprobación del presupuesto lo que indicó que es necesario planificar la eficiencia y la asignación de los recursos en otras provincias donde el presupuesto asignado es relativamente bajo.The objective of the research was to describe how the efficiency of spending between the GRL and the MPM is of quality period 2023. The research was descriptive and focused on the analysis of phenomena without intervening or manipulating those to which the observation was applied and was carried out in a non-experimental way. The population object of the study was described by the total statistical information of the analyzed variable. It was determined that, throughout the country, the evolution in spending by regional governments has had a decrease of 96.33 percent in Loreto spending, the PIAs continue to differ from the PIMs. However, some regions have corrected the difference, especially Loreto Nauta, which reported 98.59 percent oriented to the construction of new schools, being surpassed by health and education which exceeded 99 percent in efficiency. However, many other management units, including the public infrastructure agency, had inefficiencies that fell below that 90 percent range, which is evidence of management problems. At the provincial level, Alto Amazonas and Maynas were the ones that stood out, while Datem del Marañón was left with 53.31%. The differences that existed during the budget approval stages indicated that it is necessary to plan for efficiency and the allocation of resources in other provinces where the allocated budget is relatively low.Tesi
Ejecución del gasto en las municipalidades distritales de la provincia maynas - periodo 2022 al 2024
No full textLa investigación tuvo como el objetivo determinar la influencia de la gestión
administrativa municipal en la ejecución del gasto público en las municipalidades distritales de la provincia de Maynas durante el periodo 2022 al 2024. Utilizo metodología de enfoque mixto, diseño transversal descriptivo correlacional y que utiliza técnicas basadas en cuestionarios, tuvo muestreo no probabilístico, por conveniencia para seleccionar a la población la misma que la conformaron 55, servidores de las áreas de planeamiento, presupuesto, contabilidad y logística. Concluyo que, se evidenció una mayor descalificación en la percepción sobre la planificación institucional y la organización y gestión del recurso humano. En el primer caso, 43.7 %; se mostró desfavorable, mientras que 21.8 %; lo percibió
positivamente, y 34.5%; se mantuvo en una posición neutral que puede interpretarse como apatía o desinformación. En el segundo objetivo, el 65.5%; se mostró en desacuerdo o en total desacuerdo, mientras que no se registró respuestas positivas, lo que evidencia desinterés o malestar institucional. Ambas variables tienen fuertes y significativas correlaciones estadísticas con el gasto público ejecutado, (gastos públicos ejecutados (r = 0.887 y r = 0.812, respectivamente); lo que sugiere que una mejorada percepción sobre la planificación, organización y gestión del recurso humano impactaría no solamente en la percepción interna, sino en la eficiencia financiera de la institución.It used a mixed-approach methodology, a descriptive correlational crosssectional design, and questionnaire-based techniques. It had a nonprobabilistic, convenience sampling to select the population, which was
made up of 55 employees from the planning, budget, accounting, and logistics areas. It concluded that there was greater disqualification in the
perception of institutional planning and the organization and management
of human resources. In the first case, 43.7% were unfavorable, while 21.8% perceived it positively, and 34.5% remained neutral, which can be interpreted as apathy or misinformation. In the second objective, 65.5% disagreed or strongly disagreed, while no positive responses were recorded, which shows disinterest or institutional discomfort. Both variables have strong and significant statistical correlations with executed public expenditure (executed public expenditures (r = 0.887 and r = 0.812, respectively); which suggests that an improved perception of planning, organization and management of human resources would impact not only internal perception, but also the financial efficiency of the institution.Tesi
Reconstrucción digital del muelle booth line en la ciudad de Iquitos, provincia de maynas – zona monumental, como enfoque de hito histórico para la preservación del patrimonio cultural amazónico
No full textEl estudio profundiza en la transformación digital del emblemático muelle Booth Line, hito silencioso del auge y caída de la época dorada del caucho en Iquitos. En su momento, este puerto simbolizó el esplendor económico y la euforia generada por la explotación cauchera en la Amazonía, pero hoy, reducido a una estructura olvidada, lucha contra el paso del tiempo y la indiferencia. La propuesta que combina 3D, con archivos históricos y testimonios literarios, recrea digitalmente el muelle Booth Line. Nuestra propuesta consiste en una reconstrucción digital del Muelle Booth Line combinando textos literarios, relatos de conocedores e investigadores y tecnología virtual, mediante aplicativos que nos permitirá brindar una perspectiva real de lo que fue en tiempos pasados, logrando promover el resultado en usos educativos y comunitarios del patrimonio, fortaleciendo la identidad local a través de estrategias de turismo cultural sostenible
La motivación en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa n° 60743 “Enry Herve Linares Soto”, Iquitos-2025
No full textLa presente investigación tuvo como finalidad determinar el nivel de la motivación en los estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 60743 “Enry Herve Linares Soto”, ubicada en Iquitos durante el año 2025.
El estudio se desarrolló bajo un enfoque descriptivo, en un nivel aplicado, empleando el diseño no experimental de tipo descriptivo transversal.
La población estuvo constituida por 30 estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa en referencia, de los cuales se tomó como muestra al 100% de forma intencional.
Para la recopilación de la información, se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario.
El análisis y procesamiento de los datos se realizó utilizando herramientas de la estadística descriptiva.
Los hallazgos revelaron que la motivación de los estudiantes se ubica en un nivel regular, alcanzando el 60% en el grupo evaluado.The purpose of this research was to determine the level of motivation among first-year secondary school students at Educational Institution No. 60743 "Enry Herve Linares Soto," located in Iquitos, during the year 2025.
The study was conducted using a descriptive approach, at an applied level, employing a non-experimental cross-sectional descriptive design.
The population consisted of 30 first-year secondary school students from the aforementioned Educational Institution, of whom 100% was purposively sampled.
A survey technique was used to collect the data, and a questionnaire was administered as the instrument.
Data analysis and processing were performed using descriptive statistics.
The findings revealed that student motivation was at a fair level, reaching 60% in the group evaluated.Tesi
El indulto humanitario a favor de un ex presidente condenado, como causal de perdida de la pensión presidencial Iquitos 2023
No full textLa investigación parte del problema: ¿Proporciona el estado el beneficio de la
pensión presidencial a favor de los Ex Presidentes que fueron condenados? Y el
objetivo fue: Esclarecer si el Estado otorga pensiones presidenciales a los Ex
Presidentes que hayan sido condenados, la metodología de la investigación fue
de tipo cuantitativo, se aplicó la encuesta con un diseño correlacional no
experimental, siendo eminentemente científica – Descriptivo – Explicativo,
teniendo como principal resultado que los Ex presidentes de la República tienen
el derecho a recibir una pensión vitalicia equivalente a los ingresos de
Congresista en actividad, y que, independientemente si estos han sido
indultados por haber cometido delitos dolosos, aun así, le corresponde el
derecho a la pensión presidencial.The investigation starts from the problem: Does the state provide the benefit of
the presidential pension in favor of former Presidents who were convicted? And
the objective was: To clarify whether the State grants presidential pensions to
Former Presidents who have been convicted, the research methodology was
quantitative, the survey was applied with a non-experimental correlational design,
being eminently scientific - Descriptive - Explanatory, having as the main result
that the Former Presidents of the Republic have the right to receive a life pension
equivalent to the income of an active Congressman, and that, regardless of
whether they have been pardoned for having committed intentional crimes, even
Thus, he has the right to the presidential pensionTesi
Retroalimentación en los alumnos
No full textEl procedimiento de comunicación entre docente y alumno conocido como retroalimentación facilita la mejora del aprendizaje. Esta interacción está basada en evaluar el desempeño del alumno y reconocer sus debilidades y fortalezas.
La retroalimentación transmite opiniones y valoraciones fundamentadas respecto al proceso de aprendizaje, destacando tanto las fortalezas como las debilidades, así como los errores y aciertos en alumnos. La participación del profesor es crucial durante todo el procedimiento de retroalimentación.
La retroalimentación puede provenir de profesionales o de pares y puede adoptar diversas formas, como informal o formal, escrita u oral, sumativa o formativa. Sin embargo, es esencial que dicha retroalimentación proporcione a los estudiantes una orientación específica para mejorar su desempeño.
La retroalimentación debe ser positiva, no intimidante y con tacto. a lo largo de todo el procedimiento, el profesor que brinde la retroalimentación tiene que mantener una actitud tranquila y profesional. Si bien la retroalimentación negativa es beneficiosa y necesaria, debe comunicarse en privado.The communication process between teacher and student known as feedback facilitates learning improvement. This interaction is based on evaluating student performance and recognizing their weaknesses and strengths.
Feedback conveys informed opinions and assessments regarding the learning process, highlighting both strengths and weaknesses, as well as errors and successes in students. The participation of the teacher is crucial throughout the feedback process.
Feedback can come from professionals or peers and can take various forms, such as informal or formal, written or oral, summative or formative. However, it is essential that such feedback provides students with specific guidance to improve their performance.
Feedback should be positive, non-threatening, and tactful. Throughout the entire procedure, the teacher providing feedback has to maintain a calm and professional attitude. While negative feedback is beneficial and necessary, it should be communicated privately.Trabajo de Investigació