Eötvös Loránd University, Budapest - Open Access Journals
Not a member yet
    9233 research outputs found

    Visszatekintés egy 10 éves alkotófolyamatra: A Debreceni Törvényszék jogszolgáltatás-történetet bemutató könyvsorozata

    Get PDF
    A Debreceni Törvényszék jogszolgáltatás-történetet bemutató könyvsorozat

    Schelling és a tudattalan

    Get PDF
    This paper traces the development of Schelling’s concept of the unconscious and its main claims are as follows: (1) In Schelling’s philosophy there are at least three concepts of the unconscious: the unconscious as absolute self, as nature and as dark ground. (2) Almost all the features of the Romantic concept of the unconscious appear in Schelling’s concept of the “unconscious creative force”. (3) His concept of the displaced ground is the most exciting from the point of view of contemporary research in the philosophy of consciousness. (4) A quite unique and complex description of the unconscious mental and spiritual processes can be read in the text of Stuttgarter Privatvorlesungen.A tanulmány Schelling tudattalanfogalmának fejlődését vázolja fel és főbb állításai a következők: (1) Schelling filozófiájában legalább három tudattalanfogalom jelenik meg: a tudattalan mint abszolút én, mint természet és mint sötét alap. (2) A romantikus tudattalanfogalom szinte minden vonása megtalálható Schellingnél a „tudattalan teremtőerő” fogalmában. (3) A kortárs tudatfilozófiai kutatások szempontjából az egzisztencia által eltaszított alap fogalma a legizgalmasabb. (4) A tudatosság előtti szellemi és lelki folyamatok egészen különleges és komplex leírását kapjuk a Stuttgarti magánelőadások szövegében

    RTK-mérések pontossága és hatékonysága

    Get PDF
    Satellite positioning, especially the Real-Time Kinematic (RTK) method, is a fundamental technique in engineering geodesy and landsurveying these days. More often than not, observations are taken using corrections from one of the GNSS infrastructures. On the one hand, RTK measurements proved to be convenient, efficient and accurate enough for many applications. On the other hand though, the accuracy and efficiency of the RTK measurements highly depend on external conditions as well as the quality of GNSS services. Therefore, quality control of the services, automated, real-time and online publication of its main elements are of utmost importance. This paper presents two methods to monitor the accuracy of RTK measurements and the initialisation time. The first method uses monitoring stations with low-cost, dual-frequency, good-quality RTK receivers. The second one applies the near real-time processing of raw observations recorded by geodetic receivers on independent permanent stations with the open-source software RTKLIB. These analyses are crucial under the current 11-year period ionospheric activity maximum. Methods have already been tested in Budapest; the results are in accordance with practical experience.the results are in accordance with practical experience.Napjainkban a geodéziai mérések alapvető módszere a műholdas helymeghatározás, ezen belül is elsősorban a valós idejű kinematikus (RTK) mérés, amelyeket leggyakrabban valamilyen GNSS-szolgáltató mobil interneten vett korrekcióival végzünk. A gyakorlati tapasztalatok alapján a mérések kényelmesek, hatékonyak, számos gyakorlati feladathoz megfelelően pontosak. Ugyanakkor a mérések pontossága és hatékonysága függ a külső körülményektől és a szolgáltatás minőségétől. Ezért is alapvető követelmény a szolgáltatások minőségbiztosítása, és a minőségbiztosítási elemek automatikus, valós idejű meghatározása és online publikálása. A cikkben bemutatunk két módszert, melyekkel az RTK-mérések pontossága és az inicializálási idő monitoring jellegű vizsgálata elvégezhető. Az első módszer olcsó, kétfrekvenciás, jó minőségű RTK-vevőkkel felszerelt monitor állomások mérésein alapul. A második módszer pedig a szolgáltatótól független permanens állomásokon, geodéziai vevőkkel rögzített nyers méréseinek a nyílt forráskódú, RTKLIB programmal végzett, közel valós idejű, az RTK-módszerrel egyenértékű feldolgozásán alapul. A vizsgálatok az ionoszférikus aktivitás 11 éves periódusú változásának aktuális maximuma idején különösen időszerűek. A módszereket eddig Budapesten teszteltem, eredményeim összhangban vannak a gyakorlati tapasztalatokkal

    A tudás elmélyülését segítő technikák a szövegértés mint tanulási képesség fejlesztésében

    Get PDF

    Két tanulmánykötet a romániai magyar online média nyelvhasználatáról

    Get PDF

    Egy komplex fejlődéssegítő rendszer felhasználása az olvasástanítás előkészületi szakaszában

    Get PDF
    In the preparatory phase of reading instruction, teachers face the significant challenge of adaptingthe learning environment to the diverse needs of children entering school. In addition to thereality of neurodiversity, the teaching-learning process must consider individual abilities to raiseand maintain pupils’ interest. Complex, activity-centred innovative methods can offer valuablesupport in this regard. The methodological handbook called Ovis Fürkésző and toolkit, based onthe developmental areas of the DIFER program package, provide a playful, alternative approach tothe preparatory phase of reading instruction. Although the authors originally did not recommendthe toolkit for early primary school pupils, this study – based on empirical data – presents severalpractical examples of how the playful, developmentally supportive system can be applied withpupils in grades 1–2. The playful exercises tested in smallgroup differentiated instruction canassist both novice and experienced teachers in their work.Az olvasástanítás előkészületi szakaszában nagy kihívás elé állítja a pedagógusokat az, hogya tanulási környezetet az iskolába lépő gyermekek változatos szükségleteihez igazítsák.A neurodiverzitás ténye mellett a kisdiákok egyéni képességeit tekintetbe véve kell a tanításitanulási folyamatban az érdeklődést felkelteni, fenntartani. Ebben segíthetnek a komplex,tevékenység-központú innovatív módszerek. Az Ovis Fürkésző módszertani kézikönyv,valamint eszközkészlet a DIFER programcsomag fejlesztési területeire épülve játékos, alternatívmegközelítését adja az olvasástanítás előkészületi szakaszának. Bár a készletet elsősorban nem akisiskolás korosztálynak ajánlották a szerzők, de az empirikus adatokat figyelembe vevő tanulmánytöbb gyakorlati példát mutat be arra, hogyan alkalmazható a játékos, fejlődéssegítő rendszer1–2. osztályos tanulók körében. A differenciált foglalkoztatás során kiscsoportos fejlesztésekkeretében kipróbált játékos gyakorlatok segíthetik a kezdő és a gyakorlott pedagógusok munkáját

    A gyermekjogok és a jövő nemzedékek

    Get PDF
    Ágnes Lux addresses one of the most fascinating issues in international human rights: the relationship between children’s rights and the interests of future generations. Its contemporary relevance is underscored by the fact that the human rights aspects of climate change have also emerged in scientific discourse. A central question in scientific, moral, and political debates is whether the costs of today’s decisions and actions will be borne by future generations – and what this implies for legal enforcement, responsibility, justice, and equity. Can the present and the future truly be sharply separated? The paper assumes that the framework of children’s rights as established in international law may be suitable for more effectively enforcing the interests of both today’s and future children, thereby overcoming the difficulties arising from the ambiguity of the term „future generations.”„A fenntartható fejlődés témájának kontextusában, valamint a nemzedékek közötti egyenlőségről és igazságosságról szóló diskurzusban egyre inkább megjelent a gyermekjogok és a jövő generációinak jogai közötti kapcsolat feltárásának igénye, amit tovább erősítettek a nemzeti, regionális és nemzetközi szinteken zajló klímaperek.”(Lux Ágnes

    0

    full texts

    0

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Eötvös Loránd University, Budapest - Open Access Journals
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇