Colección de Recursos Educativos Abiertos
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The Teaching of International English Pronunciation in Spanish Secondary Education for the Elaboration of Stand-up Comedy Acts
Get PDFEl objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es diseñar un proyecto didáctico para alumnos de habla hispana de 4o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el que se les enseñe la fónica y la fonética del Inglés Internacional (Lingua Franca Core, LFC) con el fin de mejorar su pronunciación. Junto a estos contenidos, también se les pedirá que desarrollen, en pequeños grupos, un número cómico stand-up, donde producirán algunos juegos de palabras con los conocimientos adquiridos. Para respaldar actividades creadas para el proyecto didáctico, se ha incluido un marco teórico. En él se han discutido los beneficios para la inteligibilidad internacional de la LFC, junto con algunas posibles modificaciones. Además, se han descrito en detalle las dificultades del alumnado de habla hispana, y también las del alumnado con problemas comunicativos, así como la enseñanza de la pronunciación del inglés y el uso del humor en el aula.The purpose of this Master’s Dissertation is to design a didactic project for Spanish-speaking students of 4th year of Compulsory Secondary Education (ESO) in which they would be taught International English (Lingua Franca Core, LFC) phonics and phonetics in order to improve their pronunciation. Alongside those contents, they will also be requested to develop a stand-up comedy act in small groups, in which they will produce a few puns with the knowledge they have acquired. To back up the activities created for the didactic project, a theoretical framework has been included. In it, the benefits for international intelligibility of the LFC have been discussed, together with some possible modifications. Moreover, the difficulties of Spanish-speaking learners, and also those of students with communicative impairments, have been described in detail, as well as the instruction of English pronunciation and the use of humour in the classroom
Impacto de las cubiertas vegetales mixtas en la entomofauna beneficiosa del olivar y en su eficacia depredadora
Get PDFEsta investigación se llevó a cabo en 2022 en la provincia de Jaén (sur de España), donde se seleccionaron olivares con distintos manejos: i/ Convencional, libre de vegetación (CONV), ii/ Olivar ecológico con cubierta vegetal (CV) y iii/ Olivar ecológico donde se añaden restos de poda a la cubierta vegetal (CV-MIX). Se realizaron inventarios de vegetación y monitoreo de enemigos naturales mediante un dispositivo combinado con trampas cromáticas y olfativas. La polilla del olivo (Prays oleae) y depredadores de ésta como las crisopas se seleccionaron como especies control. Tanto la diversidad de enemigos naturales como la abundancia relativa de vegetación fueron superiores en el olivar CV-MIX. A su vez, estos parámetros en el olivar CV superaron a los del olivar CONV. Se discuten los parámetros involucrados en las notables diferencias entre los tres tipos de manejoThis research was conducted in 2022 in the Jaén province (southern Spain), where olives groves with different managements were selected: i/ Conventional, free from vegetation, ii/ Ecologically managed olive grove containing a cover of adventitious vegetation (VC), and iii/ Ecologically managed olive grove, where the remains of pruning are added to the adventitious cover (VC-MIX). Vegetation inventories and beneficial insect monitoring were performed using a combined device with chromatic and olfactory trapping. The olive moth (Prays oleae) and lacewing predators were selected as the control species. Both the beneficial insect diversity and relative plant abundance were higher in the VC-MIX. In turn, these parameters in the VC olive surpassed those of the Conventional olive grove. The
factors involved in the notable differences between the three management types are discussed
Meaningful learning of vocabulary through games. A learning situation for the 4th Grade of Primary Education.
Get PDFEl presente Trabajo Final de Máster profundiza en la implementación de los juegos como recurso pedagógico para la enseñanza del inglés, enfatizando la importancia de enseñar vocabulario en un contexto significativo y promover la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje. Al reconocer las características y habilidades únicas de los estudiantes jóvenes, se centra en el aprendizaje basado en juegos como un enfoque pedagógico eficaz para la adquisición de una segunda lengua (L2). Además, se analiza el uso de juegos y actividades recreativas como herramientas poderosas para reforzar el vocabulario y crear un ambiente de aprendizaje motivador y atractivo. Este trabajo destaca el papel crucial de los profesores en la enseñanza de lenguas y la necesidad de abordar los diferentes aspectos de la lengua como la gramática, el vocabulario y la fonética de una manera integral. Por ello, se propone una situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria, destacando la relevancia de adaptarse a las necesidades cambiantes de la educación y la normativa actual para mejorar la enseñanza de lenguas y cultivar estudiantes comunicativamente competentes para toda la vida.The present master dissertation delves into the implementation of games as a pedagogical resource for teaching English, emphasising the importance of teaching vocabulary in a meaningful context and promoting student’s autonomy in the learning process. Recognising the unique characteristics and abilities of young learners, it focuses on Game-Based Learning as an effective pedagogical approach to second language (L2) acquisition. In addition, the use of games and recreational activities is analysed as powerful tools to reinforce vocabulary and create a motivating and attractive learning environment. This paper highlights the crucial role of teachers in language teaching and the need to address the different aspects of language such as grammar, vocabulary and phonetics in a comprehensive manner. Therefore, a learning situation aimed at students in 4th Grade of Primary
Education is proposed, highlighting the relevance of adapting to the changing needs of education and current regulations to improve language teaching and cultivate communicatively competent lifelong learners
El uso de la vía intraósea en situaciones de emergencia
Get PDFLa finalidad de este trabajo, es la de realizar un documento informativo en forma de revisión y que sirva como guía sobre conceptos imprescindibles y necesarios para poder llevar a cabo la utilización de la VIO. Aparece tras apreciar en todo mi paso formativo por el Grado de Enfermería, como el uso que existe en Andalucía sobre este tipo de vía es prácticamente nulo. El estudio realizado se enfoca en cuatro objetivos diferentes, implantados tras la consulta de toda la bibliografía que conforma este TFG y toda la demás que aunque no se haya incluido se ha leído. A partir de estos artículos, se creará una revisión bibliográfica que, como se expondrá en los siguientes apartados, muestra numerosas ventajas del uso de la VIO ante otros métodos más tradicionales como el acceso venoso.The purpose of this work is to create an informative document in the form of a review that serves as a guide on essential concepts necessary for the use of intravenous catheters (IVCs). This work arises from observing, throughout my nursing degree, that the use of this type of access in Andalusia is practically nonexistent. The study focuses on four different objectives, established after consulting all the bibliography included in this final degree project (TFG) and all other relevant literature that, although not explicitly included, has been read. Based on these articles, a literature review will be created which, as will be explained in the following sections, demonstrates numerous advantages of using IVCs compared to more traditional methods such as venous access
Desarrollo de un sistema web para la gestión de un gimnasio
Get PDFConsiste en una página web para llevar la gestión de un gimnasio, facilitando a los usuarios la reserva de actividades variadas. Además de las reservas, los usuarios tienen acceso a planes personalizados de nutrición y ejercicios específicos para diferentes grupos musculares. Para promover la mejora continua, se implementa un sistema de comentarios que permite a los usuarios proporcionar retroalimentación sobre las instalaciones y los servicios ofrecidos. Esta interacción fomenta una comunidad participativa y colaborativa entre los clientes. Nuestro principal objetivo es crear un ambiente donde los usuarios se sientan motivados y apoyados en su búsqueda de bienestar físico y salud.It consists of a website to manage the management of a gym, making it easier for users to reserve various activities. In addition to reservations, users have access to personalized nutrition and exercise plans specific to different muscle groups. To promote continuous improvement, a feedback system is implemented that allows users to provide feedback on the facilities and services offered. This interaction fosters a participatory and collaborative community among clients. Our main objective is to create an environment where users feel motivated and supported in their search for physical well-being and health
Cerro Miguelico: una aproximación al análisis espacial de un asentamiento clave en la campiña de JAÉN desde los SIG
Get PDFEl presente trabajo pretende generar una aproximación espacial al yacimiento arqueológico de Cerro Miguelico, utilizando, principalmente, una batería de técnicas no invasivas
centradas en el estudio de los análisis realizados a partir de Sistemas de Información Geográfica (SIG), fotogrametría aérea y LiDAR. Para ello, se partirá de la propia historiografía
de las investigaciones arqueológicas precedentes sobre Cerro Miguelico, desde sus primeras menciones al inicio del siglo XX, hasta la actualidad.
De manera general, se realizará una introducción al contexto histórico y geográfico del yacimiento, analizando las características de sus antecedentes, evaluando el estado actual
de la cuestión y profundizando, finalmente, en los elementos espaciales que dieron forma y configuraron el asentamiento de Cerro Miguelico y su territorio.
En definitiva, este trabajo debe ser considerado como un acercamiento inicial a la comprensión del poblamiento diacrónico del yacimiento de Cerro Miguelico, caracterizado por la ocupación antrópica de su territorio a lo largo de diferentes fases cronológicas.This paper aims to generate a spatial approach to Cerro Miguelico archaeological site, mainly using a battery of non-invasive techniques focused on the study of the analyses based on Geographical Information Systems (GIS), aerial photogrammetry and LiDAR (LiDAR). To this end, the historiography of the previous archaeological research on Cerro Miguelico, from its first references at the beginning of the 20th century to the present day, will be taken as a starting point.
In general terms, an introduction will be made to the historical and geographical context of the site, analysing the characteristics of its historical background, evaluating the current state of play and, finally, delving deeper into the spatial elements that shaped the settlement of Cerro Miguelico and its territory.
In short, this paper should be considered as an initial approach to the understanding of the diachronic settlement of Cerro Miguelico, characterised by the anthropic occupation of its territory throughout different chronological phases
Teaching english with poetry in EFL classroom
Get PDFEl presente Trabajo Fin de Máster se centra en el uso de la poesía como medio de enseñanza de la lengua inglesa en los niveles superiores de enseñanza secundaria. El objetivo de este TFM ha sido destacar las posibilidades que ofrece la poesía y crear materiales didácticos para su uso en clases de inglés. Por lo tanto, la parte teórica se centra en los beneficios de enseñanza de poesía a los adolescentes tanto en el aula de inglés, como en su desarrollo cultural y psicológico general, mientras la parte práctica sugiere actividades basadas en la poesía moderna y clásica. El Enfoque Comunicativo, el Aprendizaje Basado en Tareas y el Enfoque Orientado a la Acción forman las bases metodológicas de este Trabajo Final de Máster.The present Master Thesis focuses on the use of poetry as means of teaching the English language on senior levels of secondary school. The aim of this TFM has been to outline the possibilities offered by poetry and to create didactic materials for their use in the English language classroom. Thus, the theoretical part centres on benefits of teaching poetry to adolescents both in a language classroom and in terms of their overall cultural and psychological development, and the practical part suggest a variety of activities based on modern and classical poetry. The Communicative Approach, Task – Based Learning and Action – Oriented Approach lay the methodological foundation of this TFM
El Quijote a través de la música
Get PDFEste Trabajo de Fin de Máster (TFM) se centra en el desarrollo de un proyecto musical basado en la obra "El Hombre de La Mancha" de Dale Wasserman, dirigido a estudiantes de 3o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El objetivo es integrar de manera creativa y pedagógica la literatura, la música y el teatro para promover el desarrollo integral de los estudiantes. Se destaca la importancia de la literatura para potenciar habilidades de comprensión lectora y apreciación estética, con "Don Quijote de La Mancha" como referencia central. Además, se explora la sinergia entre la música y la literatura, el potencial del teatro como herramienta pedagógica y la particularidad del género musical como una forma artística que combina música, teatro y danza. El proyecto busca estimular la imaginación, la creatividad y el aprendizaje significativo en la ESO a través de una propuesta educativa enriquecedora.This Master's Thesis (TFM) focuses on the development of a musical project based on the play "Man of La Mancha" by Dale Wasserman, aimed at students in the 3rd year of Compulsory Secondary Education (ESO). The aim is to integrate literature, music and theatre in a creative and pedagogical way to promote the integral development of the students. The importance of literature to enhance reading comprehension skills and aesthetic appreciation is highlighted, with "Don Quixote of La Mancha" as a central reference. It also explores the synergy between music and literature, the potential of theatre as a pedagogical tool and the particularity of the musical genre as an art form that combines music, theatre and dance. The project seeks to stimulate imagination, creativity and meaningful learning in ESO through an enriching educational proposal
Efecto de la temperatura de fruto sobre la oxidación enzimática y la composición del aceite de oliva virgen
Get PDFEn este trabajo se ha evaluado el efecto de la temperatura de fruto sobre la calidad y los parámetros físicoquímicos del aceite de oliva, así como su correlación con la actividad enzimática oxidativa de la polifenol oxidasa y peroxidasa. Para ello se realizaron tres ensayos a lo largo del tiempo, utilizando tres temperaturas de fruto: 7, 18 y 37oC. En todos los tratamientos se ha obtenido AOV, en función de los parámetros de calidad analizados: acidez, índice de peróxidos y absorbancia en el ultravioleta. La temperatura del fruto no mostró efecto sobre los tocoferoles, incrementó los pigmentos clorofílicos y carotenoides y produjo una disminución de los compuestos volátiles. De igual forma, ha quedado patente que la temperatura ambiente es la más idónea para ralentizar la actividad de las enzimas oxidorreductasas y poder encontrar un perfil fenólico más altoIn this work, the effect of fruit temperature on the quality and physicochemical parameters of olive oil was evaluated, as well as its correlation with the oxidative enzymatic activity of polyphenol oxidase and peroxidase. For this purpose, three trials were carried out over time, using three fruit temperatures: 7, 18 and 37oC. AOV was obtained in all treatments, depending on the quality parameters analyzed: acidity, peroxide index and absorbance in the ultraviolet. Fruit temperature showed no effect on tocopherols, increased chlorophyll and carotenoid pigments and produced a decrease in volatile compounds. Similarly, it has become patent that room temperature is the most suitable to slow down the activity of oxidoreductase enzymes and to find a higher phenolic profile
Geomarketing aplicado a soluciones de negocio. Caso de estudio: apertura del restaurante cocina transversal en Jaén.
Get PDFEl Geomarketing se presenta como una herramienta valiosa para la toma de decisiones relativas a diversos aspectos de un negocio. Así, saber dónde están los posibles clientes, dónde está la competencia, como se comporta el mercado, entre otras, son respuestas que pueden proporcionar las técnicas del marketing espacial. Este trabajo aplicará diversas técnicas de Geomarketing para definir la localización óptima para la apertura de un nuevo restaurante de comida saludable llamado Cocina Transversal en la ciudad Jaén (Jaén, Andalucía, España). El objetivo general es analizar la aplicación de estudios de geomarketing en la localización de comercios, solución de negocio y estrategia de mercados. La aplicación de las técnicas se extenderá desde antes de la apertura, para definir las zonas óptimas y después de elegido también, realizando estudios sobre el punto comercial exacto.Geomarketing is therefore a valuable tool for making decisions regarding various aspects of a business. Thus, knowing where potential customers are, where the competition is, how the market behaves, the best distribution routes, among others, are answers that can be provided by spatial marketing techniques. This paper will apply several Geomarketing techniques to define the optimal location for the opening of a new health food restaurant called Cocina Transversal in the city of Jaén (Jaén, Andalusia, Spain). The general objective is to analyse the application of Geomarketing studies in business location, business solution and market strategy. The application of the techniques will be extended to before the opening, to define the optimal areas, and also after having chosen a location, carrying out studies on the exact commercial point