29829 research outputs found
Sort by
Surat Tugas dan Laporan Kinerja PkM Sebagai Penceramah Khotib Shalat Jumat pada Semester Genap 2024-2025
Surat Tugas Dekan Sebagai Penguji Sidang Skripsi
Surat Tugas Dekan Sebagai Penguji Sidang Skrips
KONSTRUKSI MAKNA BELA NEGARA DIKALANGAN MAHASISWA
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan konstruksi makna dan perilaku bela negara
dikalangan mahasiswa. Oleh karenanya permasalahan di fokuskan pada, Pertama,
bagaimana kesadaran mahasiswa dalam bela negara? Kedua, bagaimana tindakan yang
dilakukan mahasiswa berkaitan dengan bela negara? Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif dengan strategi pendekatan fenomenologi yang berorientasi pada
pengalaman alamiah individu. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan wawancara
terhadap 8 (delapan) mahasiswa sebagai informan. Hasil penelitian menunjukan bahwa
kesadaran yang terbentuk dalam bela negara adalah kesadaran praktik. Kesadaran
praktik ini merupakan bentuk untuk memahami proses bagaimana berbagai tindakan
dan praktik sosial lambat laun menjadi struktur. Sedangkan, tindakan atau perilaku bela
negara yang dilakukan mahasiswa dimaknai dengan belajar untuk peningkatan kualitas
diri. Saran dalam penelitian ini adalah perlunya pemantaban ideologi Pancasila dan rasa
cinta tanah air dalam proses pembelajaran ditingkat pemdidikan dasar sampai
pendidikan tinggi atau institusi pendidikan lain dengan cara berjenjang dan sosialisasi
bentuk bela negara beragam yang intinya komitmen untuk mempertahankan negara
kesatuan Republik Indonesia.
Kata Kunci : Bela negara, Kesadaran Praktis, Sosialisas
Sertifikat Webinar Hari Kesehatan Mental Sedunia "Merawat Diri, Melatih Diri Menjadi Pribadi yang Tangguh"
Efektivitas Program Training of Trainers (TOT) Dalam Penguatan Kapasitas Pelatih: Analisis Kekuatan
Program Training of Trainers (TOT) merupakan strategi pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) secara berkelanjutan dengan melatih individu agar mampu menjadi pelatih yang kompeten. Penelitian ini dilakukan melalui metode studi pustaka, dengan menelaah berbagai literatur akademik dan sumber terpercaya yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa TOT memiliki sejumlah keunggulan, seperti efisiensi sumber daya, kemampuan replikasi pelatihan, serta fleksibilitas dalam penyesuaian materi berdasarkan kebutuhan peserta. TOT juga memberikan peserta pada keterampilan dalam analisis kebutuhan pelatihan, perancangan kurikulum, serta penerapan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta