DSpace NUBiP
Not a member yet
12942 research outputs found
Sort by
Автоматизована система проєктування графічних об'єктів
No full textУ сучасному цифровому світі питання зручності та доступності інтерфейсів користувача набуває особливого значення. Із стрімким розвитком веб-технологій та широким впровадженням цифрових сервісів, що охоплюють майже всі сфери життєдіяльності людини — від онлайн-банкінгу до електронної комерції та урядових послуг — виникає потреба у створенні інтуїтивно зрозумілих, естетично привабливих і функціональних користувацьких інтерфейсів. Одним із ключових елементів таких інтерфейсів є кнопки, що слугують основними засобами взаємодії користувача з системою.
Незважаючи на їхню просту структуру з технічної точки зору, кнопки виконують критично важливу роль в управлінні потоками даних, активації функцій, навігації між компонентами веб-застосунків та відображенні зворотного зв’язку. Саме тому правильна побудова кнопок — як з візуальної, так і з функціональної точки зору — є важливою складовою сучасної веб-розробки. При цьому велика кількість дизайнерських рішень, стилів, кольорових схем та анімацій ставить перед розробниками завдання не лише технічного впровадження, а й забезпечення адаптивності та уніфікованості зовнішнього вигляду UI-елементів.
Зважаючи на це, актуальною є розробка програмного засобу, що дозволяє спростити створення користувацьких кнопок без необхідності глибокого знання HTML та CSS. Такий інструмент повинен забезпечити гнучке налаштування основних параметрів кнопки — тексту, кольору, шрифтів, фону, скруглення, тіні, градієнтів, іконок, а також інтерактивної поведінки у вигляді анімацій при наведенні або натисканні.
Метою даної дипломної роботи є створення веб-застосунку типу "UI Button Builder", який забезпечує візуальне конструювання HTML/CSS-кнопок у зручному інтерфейсі. У додатку користувач може в режимі реального часу змінювати зовнішній вигляд кнопки, бачити live-прев’ю, а також копіювати готовий код для подальшого використання у власних проєктах.
У процесі розробки застосунку було використано мову розмітки HTML, таблиці стилів CSS, мову JavaScript для динамічної взаємодії, а також фреймворк Bootstrap для адаптивної верстки та підтримки сучасного дизайну. Було реалізовано можливість додавання іконок, створення градієнтного фону, налаштування hover-ефектів, а також візуальні анімації (типу "рipple" або "loading") для натискання. Особливу увагу приділено зручності користувача та гнучкості конфігурацій.
Хоча в рамках даного проєкту не передбачено збереження даних у реальній базі, для відповідності структурі дипломної роботи було змодельовано уявну базу даних, яка містить інформацію про користувачів та їх збережені кнопки. Це дозволило створити ER-діаграму, уявну структуру СУБД та SQL-запити, які демонструють можливість масштабування системи в майбутньому.
Таким чином, розроблений веб-застосунок дозволяє ефективно вирішити задачу швидкого та якісного створення інтерфейсних кнопок, що особливо актуально як для новачків у веб-розробці, так і для досвідчених пеціалістів, яким потрібен швидкий генератор стильних UI-рішень
Формування стресостійкості студентської молоді
No full textБакалаврська кваліфікаційна робота на тему «Формування стресостійкості студентської молоді» містить 71 сторінку друкованого тексту, 3 таблиці, 2 рисунків та 1 додаток. Перелік використаних літературних джерел нараховує 65 найменувань.
Мета дослідження. Розробити та експериментально апробувати соціальну програму формування стресостійкості студентської молоді.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати теоретичні засади вивчення стресу та стресостійкості студентської молоді, включно з сучасними трактуваннями поняття «стрес», механізмами його виникнення й класифікацією стресових реакцій.
2. Обґрунтувати соціальні чинники формування стресостійкості студентів, дослідивши роль закладу вищої освіти, сімейного й групового оточення, а також ефективні психоосвітні методики емоційної саморегуляції.
3. Розробити соціальну програму формування стресостійкості студентської молоді.
4. Провести експериментальну апробацію розробленої програми, оцінити її ефективність за динамікою змін рівня стресостійкості та соціальних показників, а також сформулювати практичні рекомендації щодо впровадження в систему підтримки студентів.
Структура роботи: робота складається з трьох розділів, висновків, списку використаних джерел і додатків.
У першому розділі виконано теоретичний аналіз феномену «стрес» у контексті студентського життя, досліджено механізми виникнення стресових реакцій і виокремлено основні компоненти стресостійкості.
У другому розділі обґрунтовано соціально-психологічні фактори формування стресостійкості: розглянуто роль закладу вищої освіти, сімейного та групового оточення, проаналізовано психоосвітні підходи й позауніверситетні програми підтримки.
У третьому розділі описано методику експериментального дослідження, наведено програму втручання, результати кількісного й якісного аналізу даних та сформульовано практичні рекомендації
Особливості впровадження інклюзивності на об’єктах ландшафтної архітектури
No full textТези доповідей учасників міжнародної науково-практичної конференції «Лісівнича освіта та наука в умовах національних викликів та європейської інтеграції України» (5 – 6 червня 2025 року
Соціальна робота з людьми похилого віку в умовах територіальної громади
No full textБакалаврська кваліфікаційна робота на тему «Соціальна робота з людьми похилого віку в умовах територіальної громади» містить 74 сторінки друкованого тексту, 3 таблиці, 1 додаток. Перелік використаних джерел нараховує 65 найменувань.
Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та апробування програми соціальної підтримки осіб похилого віку, спрямованої на підвищення їх стресостійкості, соціальної включеності, емоційного благополуччя та якості життя в межах конкретної територіальної громади.
Завдання дослідження:
1) Проаналізувати теоретико-практичні засади соціальної роботи з людьми похилого віку, розкрити поняття старіння, особливості потреб осіб цієї вікової категорії.
2) Дослідити систему надання соціальних послуг людям похилого віку в умовах територіальної громади.
3) Розробити, теоретично обґрунтувати та апробувати програму соціальної підтримки осіб похилого віку, спрямовану на підвищення їх стресостійкості, соціальної включеності, емоційного благополуччя та якості життя в межах конкретної територіальної громади.
4) Оцінити ефективність реалізації запропонованої програми соціального супроводу, проаналізувати результати емпіричного дослідження, рівень задоволеності отримувачів послуг і сформулювати рекомендації щодо удосконалення соціальної роботи з людьми похилого віку у громаді.
Робота складається з трьох розділів. Перший розділ присвячено теоретичному аналізу проблеми соціальної роботи з людьми похилого віку. У ньому розглянуто соціально-демографічні особливості старіння, проаналізовано потреби та проблеми осіб цієї вікової категорії в сучасному українському суспільстві. Визначено роль соціальної підтримки у процесі забезпечення гідного старіння, а також узагальнено наукові підходи та моделі соціальної роботи з літніми людьми, що застосовуються у світовій та вітчизняній практиці.
Другий розділ висвітлює організацію системи соціальних послуг для людей похилого віку в умовах територіальної громади. Охарактеризовано механізми надання допомоги на місцевому рівні, розкрито діяльність державних, комунальних і громадських установ у цій сфері. Значну увагу приділено аналізу інноваційних практик, таких як мобільні бригади, інтегровані соціально-медичні послуги, клуби за інтересами та соціально-освітні ініціативи, які спрямовані на соціальну інтеграцію та підвищення якості життя людей літнього віку.
У третьому розділі представлено результати емпіричного дослідження ефективності соціальної роботи з людьми похилого віку. Описано методику організації дослідження, психосоціальні критерії оцінки якості соціальних послуг, а також впровадження й оцінку результатів програми соціального супроводу в умовах територіальної громади. За результатами дослідження зроблено висновки щодо підвищення рівня задоволеності отримувачів послуг, зміцнення емоційного стану літніх людей та покращення їх соціального функціонування. Також запропоновано практичні рекомендації для соціальних працівників, органів місцевого самоврядування та фахівців із соціального захисту щодо підвищення ефективності соціальної підтримки осіб похилого віку
Удосконалення технології варених ковбас з підвищеним вмістом білка для дієтичного харчування
No full textМагістерська робота складається зі вступу, 3 розділів, висновків, списку використаних джерел, виконана на 64 сторінках , ілюстрована 20 таблицями, 6 рисунками, та містить 52 бібліографічних джерела.
Мета магістерської роботи – удосконалєння тexнології варєниx ковбас з використанням м`яса індички та білкових компонентів для покращення якості та збільшення користі для здоров`я людини.
У вступі обґрунтовано актуальність теми наукового дослідження, окреслено мету, визначено завдання, об’єкт і предмет дослідження.
У першому розділі магістерської роботи розглянуто теоретичні підходи до вибору функціональних інгредієнтів з метою підвищення харчової та біологічної цінності варених ковбас. Проаналізовано властивості перспективних компонентів білкового походження, які здатні покращити нутрієнтний склад, структуру та функціональні властивості готового продукту.
У другому розділі наведено характеристику методів, використаних у процесі експериментальних досліджень. Визначено основні параметри оцінювання якості дослідних зразків та обґр
Соціальна робота із профілактики самотності людей похилого віку
No full textКваліфікаційна бакалаврська робота на тему «соціальна робота і профілактики самотності людей похилого віку» має таку структуру: 1) картку кваліфікаційної бакалаврської роботи; 2) титульний аркуш; 3) завдання до виконання кваліфікаційної бакалаврської роботи; 4) реферат; 5) зміст; 6) вступ; 7) основну частину (ІІІ розділи); 8) загальні висновки; 9) список використаних джерел; 10) додатки. У роботі подано 4 додатки, 13 рисунків та 13 таблиць. Список використаних джерел складає 60 позиції. Обсяг бакалаврської кваліфікаційної роботи 92 сторінки.
У першому розділі висвітлені теоретичні основи соціальної профілактики самотності людей похилого віку, зокрема подано сутність та визначення провідних понять самотності та соціальної адаптації людей похилого віку, розглянуто особливості соціальної профілактики самотності людей похилого віку.
У другому розділі «Методика визначення рівнів тривожності людей похилого віку» було здійснено організаційно-методичне обґрунтування програми констатувального етапу експерименальної роботи; проведено діагностику рівнів тривожності людей похилого віку для виявлення причин та суб’єктивних переживань самотності людей похилого віку.
У третьому розділі «Експериментальна робота з перевірки ефективності програми профілактики самотності людей похилого віку» розроблено, впроваджено та експериментально перевірено ефективність програми соціальної профілактики самотності людей похилого віку; проведено аналіз та інтерпретацію результатів експериментальної роботи; розроблено практичні рекомендації для профілактики самотності у людей похилого віку
Управління національно-патріотичним вихованням у закладі загальної середньої освіти
No full textМагістерська кваліфікаційна робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. Зміст роботи викладено на 122 сторінках друкованого тексту, включає 10 таблиць та 26 рисунків. Список використаних джерел містить 102 найменування.
Основна мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та практичному визначенні шляхів удосконалення управління національно-патріотичним вихованням у закладах загальної середньої освіти.
У першому розділі роботи розглянуто теоретико-методичні засади управління національно-патріотичним вихованням у закладах загальної середньої освіти. Визначено сутність ключових понять, аналізовано нормативно-правове забезпечення національно-патріотичного виховання, а також окреслено методи та засоби реалізації виховної роботи у сучасних умовах освітнього середовища.
Другий розділ присвячено аналізу стану управління національно-патріотичним вихованням на прикладі комунального закладу «Переяслав-Хмельницький ліцей-інтернат «Патріот». Проведено структурно-функціональний аналіз організації виховного процесу, оцінено ефективність заходів національно-патріотичного виховання та їх вплив на формування національної самосвідомості, громадянської активності та ціннісних орієнтирів учнів.
У третьому розділі розроблено практичні рекомендації щодо вдосконалення управління національно-патріотичним вихованням. Запропоновано заходи, що включають впровадження інноваційних методик, інтерактивних форм виховання, співпрацю з громадськими організаціями та залучення цифрових технологій. Особливу увагу приділено підвищенню кваліфікації педагогічних працівників та активізації їхньої ролі у виховному процесі.
У висновках підсумовано результати дослідження та обґрунтовано пропозиції для підвищення ефективності управлінських рішень у національно-патріотичному вихованні. Впровадження запропонованих рекомендацій сприятиме формуванню національної самосвідомості молоді, активізації громадянської позиції учнів та створенню системного підходу до виховного процесу
Обгрунтування доцільністі застосування подрібнювачів рослинних решток
No full textЗбірник тез доповідей ХІІ Міжнародної науково-технічної конференції «Крамаровські читання» з нагоди 118-ї річниці від дня народження доктора технічних наук, професора, віцепрезидента УАСГН Крамарова Володимира Савовича (1906-1987) 20-21 лют. 2025 р., м. Київ
Соціальна профілактика інтолерантного спілкування серед молоді
No full textБакалаврська кваліфікаційна робота на тему «Соціальна профілактика інтолерантного спілкування серед молоді» містить 57 сторінок друкованого тексту, 1 таблицю, 2 рисунки та 1 додаток. Перелік використаних джерел нараховує 64 найменування.
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та практично реалізувати заходи соціальної профілактики інтолерантного спілкування серед молоді, а також визначити її ефективність.
Завдання:
1. Проаналізувати теоретичні підходи до понять «толерантність», «інтолерантність», «толерантне спількування» та особливості їх прояву в молодіжному середовищі.
2. Визначити соціальні та психологічні чинники, що зумовлюють інтолерантне спілкування серед молоді.
3. Дослідити існуючі соціально-педагогічні практики профілактики інтолерантного спілкування (можете додати якщо інше спрямування буде).
4. Обґрунтувати програму соціальної профілактики інтолерантного спілкування серед молоді.
Робота складається з трьох розділів. Перший розділ присвячено теоретичному аналізу феномена інтолерантного спілкування як соціально-психологічного явища. У ньому розглянуто зміст поняття «інтолерантність», її форми, чинники та наслідки для молодіжного середовища. Висвітлено соціально-психологічні передумови формування толерантної комунікативної поведінки та роль виховання у запобіганні ворожим формам взаємодії.
У другому розділі охарактеризовано організацію й етапи проведення емпіричного дослідження рівня інтолерантного спілкування серед молоді. Визначено психодіагностичні методики, які використовувалися для оцінки рівня толерантності, настанов у спілкуванні та ставлення до представників різних соціальних груп. Описано розроблену й апробовану профілактичну програму, спрямовану на формування навичок ефективного толерантного спілкування.
Третій розділ містить аналіз результатів реалізації програми соціальної профілактики інтолерантного спілкування. Виявлено позитивну динаміку у зниженні рівня ворожих установок та підвищенні готовності до конструктивної міжособистісної взаємодії. Представлено практичні рекомендації для фахівців соціальної сфери, педагогів і психологів щодо впровадження подібних програм у молодіжне середовище
Формування земельної ділянки для будівництва і обслуговування житлового будинку, господарських будівель і споруд (в умовах міста Івано-Франківськ Івано-Франківської області)
No full textУ першому розділі розглянуто процес формування земельних ділянок для будівництва та обслуговування житлових будинків і господарських споруд. Проаналізовано категорії земель, нормативи та вимоги до їх використання й розміщення. Описано державні будівельні норми щодо кількості поверхів, висоти будівель, інфраструктури та відстаней між будівлями. Висвітлено вимоги до присадибної земельної ділянки, зокрема відступи від червоних ліній, мінімальний розмір ділянки та розміщення споруд. Відзначено, що формування земельних ділянок є складним процесом, який вимагає комплексного підходу, врахування економічних, соціальних, екологічних і містобудівних факторів, а також принципів сталого розвитку та комфортних умов проживання.
Другий розділ присвячено аналізу змісту й складу документації із землеустрою, необхідної для формування земельної ділянки під індивідуальне житлове будівництво. Розглянуто загальні вимоги до проєкту землеустрою з відведення земельної ділянки та обслуговування житлових і господарських будівель. Наголошено на важливості розробки документації сертифікованим інженером-землевпорядником і погодження з органами місцевого самоврядування. Підкреслено значення документації із землеустрою у забезпеченні відкритості процесу формування земельної ділянки, відповідності нормативам і вимогам законодавства та раціональному використанні земельних ресурсів.
У третьому розділі проаналізовано процес формування земельної ділянки для будівництва житлових і господарських споруд у Івано-Франківському районі Івано-Франківської області. Досліджено природні й планувальні умови району. Описано геодезичне встановлення меж земельної ділянки, розробку кадастрового плану, опис меж, відомості про цільове призначення та інші необхідні документи