E-journal Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Not a member yet
    2865 research outputs found

    Self-Intention in Mediating Self-Competence and Memorization Methods on Intensity of Memorizing the Qur'an: PLS-SEM Approach

    Get PDF
    Considering the various factors faced by students in the Tahfidz program, this research aimed to explore the role of self-intention as a mediator in the influence between self-competence, memorization methods, and the intensity of memorizing the Qur'an. This research used a quantitative approach with a survey research method to collect data based on purposive sampling with 45 out of 50 students in the tahfidz program at Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan Ponorogo. Data collection was carried out using a questionnaire consisting of a Likert scale with four alternative answers. PLS-SEM analysis was used to analyze the data and test the conceptual model. The results of the analysis showed that self-competence and self-intention had no significant effect on the intensity of memorizing the Qur'an. However, this finding has practical implications, as it highlights the importance of self-intention in increasing the intensity of memorizing the Qur'an through self-competence and memorization methods. This underscores the need for setting clear goals and increasing motivation to instill an attitude of never giving up and trying to achieve memorization targets. Consistency and discipline are the primary keys to increasing the intensity of memorizing the Qur'an. In addition to self-competence and memorization methods, other factors can affect the intensity of memorizing the Qur'an, such as motivation, social support, and learning environment

    Politik Islam Nusantara Said Aqil Siraj di Media Massa

    Get PDF
    This article aims to examine the political thoughts of Islamic Nusantara Said Aqil Siraj in the Mass Media. His various ideas in introducing peaceful, polite and cultured Islamic teaching in accordance with the character of Indonesia society through the mass media received negative attacks from group in the name off Nahdlatul Ulama Garis Lucu, caliphate fighters and religious figures who lost in the 2019 presidential election. Said Aqil Siraj’s open resistance against the onslaught of haters of Islam Nusantara as a from of Islamic politics in order to introduce the essence of Islamic teachings in multicultural, ethnic, tribal and religious society through his thoughts in the mass media. This research takes the form of a research library, namely collecting data related to said aqil siraj’s statements in the mass media, carrying out classification, analysis and drawing conclusions. The research result; first, Islam Nusantara which was developed by Said Aqil Siraj is an Islam that can coexist with culture and needs each other in certain ways. This problem will have implicatiions for the understanding and characteristics of the Indonesian Islamic community in behaving, speaking and behaving according to Indonesian culture wthout giving up their identity as a muslim who is obedient to Allah. Second, Islam Nusantara has implication for the political views of Islam Nusantara, which is Said Aqil Siraj’ strategi to introduce to the public that the Indonesian political system with the ideology of Pancasila and the concept of a Nation State in the form of the Unitary State of the Republic of Indonesia does not conflict with Islamic law

    Kompetensi Guru dalam Perspektif Imâm Abȗ Ḥanȋfah: Kajian Kitab Waṣiyyah Al-Imâm Abȋ Ḥanȋfah Li Yȗsuf Ibn Khâlid As-Samtiyy

    Get PDF
    This research aims to analyze: Biography and socio-political setting of Imâm Abȗ Ḥanȋfah's scholarship, personality and social competence of teachers according to the views of Imâm Abȗ Ḥanȋfah in the book Waṣiyyah Al-Imâm Abȋ Ḥanȋfah li Yȗsuf ibn Khâlid As-Samtiyy and the relevance of Imâm Abȗ Ḥanȋfah's views on competence teacher's personality and social life in the context of today's Islamic education.The research method is qualitative with a library research approach. The data analysis technique uses content analysis, namely: studying and reviewing the book Waṣiyyah Al-Imâm Abȋ Ḥanȋfah li Yȗsuf ibn Khâlid As-Samtiyy, recording the material in the form of a short summary , look for other references and collect things related to research, match with relevant books, analyze reading sources in more depth and draw conclusions from the research results.The results of the research include: Imâm Abȗ Ḥanȋfah was a great scholar who founded Mażhab Ḥanâfî. He is also a cleric and trader in Kufa City, where he was born. Imâm Abȗ Ḥanȋfah refused to be appointed Qâḍi by the king because he felt unworthy of having more 'âlim clerics. This refusal meant that he was considered to have opposed the king and was imprisoned. Imâm Abȗ Ḥanȋfah considers it important for a teacher to have personality and social competence. This view is proven by the will given to his student, Yȗsuf bin Khâlid As-Samtiyy. These wills consist of 16 personal competence wills and 58 social competence wills. This will must be implemented by teachers in interacting in educational institutions and in society. Imâm Abȗ Ḥanȋfah's aim in giving this testament is so that his students and current teachers can be accepted in the educational environment accompanied by a feeling of love from the students

    Implementasi Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal dada Pedagang Kuliner di Kalimantan Timur

    Get PDF
    Penelitian ini akan menggali data berupa bentuk-bentuk implementasi dari Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal di Kalimantan Timur yang meliputi 3 wilayah, yakni Samarinda, Balikpapan dan Bontang. Guna mmfokuskan arah penelitian, maka penulis akan menjelaskan clue atau beberapa kata kunci pada judul penelitian. Implementasi merupakan instilah ilmu manajemen yang secara sederhana dapat diartikan pelaksanaan dari sebuah program yang telah direncanakan sebelumnya, dalam hal ini secara konseptual yang ingin dipotret pelaksanaan program atau kebijakannya adalah Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal  dengan mengambil lokus di 3 Kabupaten/Kota Kalimantan Timur.Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal merupakan peraturan pemerintah yang mengatur tentang berbagai produk. Adapun yang menjadi focus dalam penggalian data penelitian ini adalah: labelisasi halal (promosi dan proses sertifikasi), pemahaman pedagang kuliner, bentuk pengawasan, serta peluang dan tantangan

    Islam dalam Pusaran Modernitas: Menelusuri Pola Pendidikan Islam Berbasis Komunitas Pada Perkotaan di Indonesia

    Get PDF
    Hiruk pikuk modernitas di perkotaan menghadapkan umat Islam dengan tantangan pergeseran nilai dan krisis identitas. Pendidikan Islam di perkotaan  perlu menyesuaikan diri untuk menjawab tantangan tersebut. Pendidikan Islam berbasis komunitas hadir sebagai alternatif menanamkan nilai pendidikan Islam dengan lebih  fleksibel dan inovatif. Dengan metode kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data menggunakan studi pustaka, kemudian dianalisis dengan metode analisis tematik. Tujuannya untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan merumuskan pola pendidikan Islam berbasis komunitas yang berkembang dalam konteks modernitas di lingkungan perkotaan. Hasil penelitian menunjukkan komunitas Muslim yang belakangan dikenal sebagai ‘pemuda hijrah’ telah menjadi miliu belajar agama yang adaptif, inovatif, serta menjadi jawaban akan hausnya masyarakat urban terhadap ilmu agama. Masyarakat perkotaan cenderung lebih tertarik dengan fleksibilitas dalam pendidikan, mengingat mobilitas yang tinggi dan keterbatasan waktu. Hal ini mendorong permintaan akan model pendidikan yang dapat diakses secara online ataupun berbasis komunitas, dengan pendekatan yang lebih santai dan berfokus pada pembelajaran sepanjang hayat. Komunitas seperti ‘Shift Bandung’ dan ‘Terang Jakarta’ menjadi contoh bagaimana pendidikan Islam dikemas secara menarik dalam bingkai komunitas. Pada Shift Bandung misalnya, Nilai pendidikan islam disampaikan melalui komunikasi persuasif dengan pendekatan kultural budaya populer, sedangkan Terang Jakarta memanfaatkan ruang publik seperti kafe atau tempat tongkrongan anak muda sebagai lokasi untuk bersilaturahmi dan berbagi pengalaman, sembari mengenal Islam secara lebih mendalam. Pembelajaran yang dilakukan pun dikemas dengan cara yang santai dan membahas isu-isu ringan.  Diharapkan dengan hasil temuan dari penelitian ini dapat menambah wawasan aktual agar menjadi bekal dalam mengembangkan model pendidikan Islam di perkotaan

    Designing Augmented Reality-Based Learning Media for Facilitating Early Childhood's Naturalistic Intelligence

    No full text
    In facilitating naturalist intelligence, teachers often have difficulty presenting real objects in the classroom. Referring to the function of media in learning to overcome sensory limitations, space limitations and time limitations, media representations can illustrate abstract information so that it is clearer and more concrete. One of them is by using augmented reality-based media to present a 3D object in a real environment in real time. This study aims to develop learning media based on augmented reality to facilitate early childhood naturalist intelligence. The study used the EDR (Educational Design Research) method with research procedures adapted from the McKenney and Reeves model. Data analysis was performed using qualitative and quantitative analysis techniques. The findings from this study indicate that the developed augmented reality media meets the criteria with an eligibility percentage of 88,5 % for the material validator and 98% for the media validator. Based on these results, it can be concluded that this media is very feasible to be used as a means to facilitate the development of naturalist intelligence in early childhoo

    Perkembangan dan Tantangan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Game Android Pada Anak Usia Dini

    Get PDF
    Anak usia dini menurut Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 pasal 1 ayat 14 adalah anak yang berada pada usia lahir sehingga usia 6 tahun. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perkembangan dan tantangan pembelajaran bahasa inggris berbasis game android pada lembaga pendidikan anak usia dini. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur dengan mengumpulkan dari berbagai sumber bacaab seperti e-book, jurnal dan procceding. Seiring berkembangnya teknologi saat ini seharusnya bisa dimanfaatkan dengan tepat karena dengan memanfaatkan teknologi bisa membantu dan memudahkan dalam berbagai hal seperti belajar. Peran guru dan orang tua sangat penting bagi tumbuh kembang anak dalam belajar bahasa Inggris, dan faktor yang mendukung keberhasilan belajar adalah materi yang sesuai dan menarik. Dengan pendekatan metode tertentu, anak-anak zaman akan mudah memahami apa yang mereka pelajari. Salah satu model pembelajaran bahasa inggris yang dapat digunakan adalah dengan model pembelajaran berbasis game android. Dengan model pembelajaran yang seperti ini pembelajaran akan berlangsung lebih menarik dan tentunya akan menambah semangat peserta didik dalam belajar. Pembelajaran bahasa inggris berbasis game android yang memanfaatkan media smartphone harus benar-benar dalam pengawasan dan kendali orang tua agar anak terhindar dari hal-hal yang tidak diinginka

    Hubungan Motivasi, Pelatihan dan Pengalaman Mengajar Terhadap Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah

    Get PDF
    Dalam mendukung Pendidikan Nasional, dibutuhkan guru profesional yang menguasai kompetensi, kepribadian, sosial dan profesional. Oleh karena itu, guru harus memiliki motivasi yang tinggi, giat dalam mengikuti pelatihan dan menjadikan pengalaman mengajar sebagai guru yang terbaik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan motivasi, pelatihan, dan pengalaman mengajar terhadap profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat. Jenis penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Terdapat hubungan antara motivasi dan profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat dengan nilai t hitung sebesar 2,022 dan probabilitas sebesar 0,047 yang nilainya lebih kecil dari 0,05. 2) Terdapat hubungan antara pelatihan dan profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat dengan nilai t hitung sebesar 2,298 dan probabilitas 0,024 yang nilainya lebih kecil dari 0,05. 3) Terdapat hubungan antara pengalaman mengajar dan profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat dengan nilai t hitung sebesar 2,586 dan probabilitas 0,012 yang nilainya lebih kecil dari 0,05. 4) Terdapat hubungan antara motivasi, pelatihan dan pengalaman mengajar dengan profesionalisme guru MI di Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat, dapat dilihat dari hasil analisis bahwa nilai signifikansi variabel (X1) sebesar 0.154, variabel (X2) sebesar 0.772 dan variabel (X3) sebesar 0.30. Karena nilai ketiga variabel independen lebih dari nilai 0.05 dengan angka koefisien korelasi (R) sebesar 0.204. Kata kunci: Motivasi, Pelatihan, Pengaaman Mengajar, Professionalism

    Tinjauan Asas Keadilan, Kepastian dan Kemanfaatan Hukum dalam Penyelesaian Sengketa Kewarisan pada Putusan Hakim Nomor 3116/Pdt.G/2022/PA.Smdg

    Get PDF
    Diskusi yang disajikan pada artikel ini ialah tentang penelaahan asas yang dipakai hakim dalam menyelesaikan dinamika perkara kewarisan Islam gugatan antara Ibu tiri dan anak dengan Nomor 3116 / Pdt.G / 2022 / PA.Smdg. Menggunakan metode studi pustaka, jenis data kualitatif dengan pendekatan normatif yuridis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa; Pertama, Upaya hakim pada penyelesain perkara kewarisan bersifat aktif dan berupaya mendamaikan kedua belah pihak. Kedua, putusan Hakim dengan Nomor 3116 / Pdt.G / 2022 / menolak pemisahan harta bersama dengan alasan tidak terpenuhinya bukti-bukti yang diajukan Penggugat, selain itu hakim berpandangan pada aspek maqasid syariah dalam menjaga Hifzh al-mal dan hifzh al irdh. Kemanfaatan untuk para pihak berhak mendapatkan bagian dari harta warisannya, berhak mengurus bersama, serta hubungan para pihak tetap terjalin sebagai hubungan ibu dan anak

    Life Satisfaction in Students: The Relationship of Social Support and School Climate

    Get PDF
    This study aims to determine how social support and school climate predict life satisfaction of vocational high school students. The research participants were vocational high school students in Pringsewu, with the number of subjects used in the study being 200 students. The instruments in this study consisted of a scale of life satisfaction, social support, and school climate. The analytical method used was multiple regression analysis with the help of the SPSS version 23 program. The results of the data analysis between social support and school climate with life satisfaction showed a significance value of the R coefficient of 0.000, meaning that simultaneously social support and school climate were able to predict high and low levels of life satisfaction. Meanwhile, separately, between social support and life satisfaction showed a significance value of the zero-order coefficient of 0.001 and between school climate and life satisfaction showed a significance value of the zero-order coefficient of 0.015; meaning that between social support and life satisfaction, there was a significant relationship, as well as between school climate and life satisfaction. The conclusion in this study is that, both simultaneously and separately, social support and school climate were able to predict student life satisfaction

    2,464

    full texts

    2,865

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    E-journal Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇