Neliti
Not a member yet
263945 research outputs found
Sort by
Xorijiy Tajriba Asosida O‘zbekistonda Oliy Ta'lim Akademik Boshqaruvini Takomillashtirish
Ushbu tezisda AQSh, Kanada va Singapur tajribasi asosida O‘zbekiston oliy ta'lim tizimida akademikboshqaruvni takomillashtirish masalalari o‘rganiladi. Universitetlar avtonomiyasi, natijaviy moliyalashtirish, sifat nazorativa innovatsion boshqaruv yondashuvlari tahlil qilinadi. O‘zbekiston sharoitida xalqaro tajribaga asoslangan islohotyo‘nalishlari va amalga oshirish mexanizmlari taklif etilad
Etika dan Filsafat Komunikasi Interpersonal di Era Digital
Di tengah derasnya arus digitalisasi, komunikasi interpersonal menghadapi tantangan besar. Buku ini hadir untuk menggali bagaimana etika dan filsafat dapat menjadi landasan penting dalam membangun komunikasi yang lebih bermakna dan harmonis di era teknologi. Dengan pendekatan yang mendalam, buku ini membahas perubahan cara berkomunikasi akibat perkembangan teknologi, hilangnya unsur-unsur nonverbal dalam komunikasi digital, serta cara menjaga keaslian, kejujuran, dan empati dalam setiap interaksi.
Buku ini tidak hanya membahas teori, tetapi juga menyajikan panduan praktis untuk memahami dan menangani dilema etika, pertahanan privasi, serta pengaruh media sosial terhadap hubungan interpersonal. Melalui perspektif filsafat dan etika, pembaca diajak untuk melihat lebih dalam bagaimana komunikasi dapat menjadi proses simbolis yang mendalam, serta bagaimana nilai-nilai tradisional tetap relevan dalam dunia yang serba cepat ini.
Ditulis untuk mahasiswa, dosen, praktisi, dan masyarakat umum, buku ini menjadi sumber inspirasi untuk membangun komunikasi interpersonal yang kritis, reflektif, dan etis. Dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini menawarkan wawasan baru yang relevan untuk membantu kita menghadapi tantangan komunikasi di masa kini
ARKANA UGAHARI
Buku “Arkana Ugahari” adalah kumpulan puisi yang merefleksikan perjalanan batin, cinta, kehilangan, pencarian jati diri, serta perenungan eksistensial yang di dalam. Buku ini ditulis oleh penyair muda yang tengah bergelut di dunia pendidikan, bahasa dan sastra Indonesia.
Melalui bait-bait yang sederhana namun bermakna, para penulis mengajak pembaca menyelami diam-diam, memeluk luka, merayakan harapan, dan merenungkani makna kehidupan serta cinta yang tak selalu terbalas. Dari tema sosial seperti “Negeri Kegelapan”, sampai puisi pribadi tentang kehilangan dan trauma seperti “Sayap untuk Adikku” dan “Tak Bisa Lari”, setiap halaman menghadirkan cermin bagi pembaca untuk melihat diri dan dunia dengan cara yang lebih peka.
Kekuatan buku ini terletak pada keragaman tema dan suara penulis yang berasal dari pengalaman hidup yang autentik. Meski latar dan gaya penulisan berbeda-beda, seluruh puisi dalam buku ini saling mengikat dalam satu benang merah: kemanusiaan yang rapuh namun tetap berusaha bertahan
Цифровий Маркетинг І Математичні Алгоритми
У статті досліджено застосування математичних алгоритмів у цифровому маркетингу та їх вплив на підвищення ефективності управлінських рішень. Узагальнено основні групи алгоритмів — класифікації, кластеризації, прогнозування та оптимізації, які формалізують процеси аналізу поведінки споживачів, управління рекламними бюджетами й оцінювання результативності цифрових активностей. Показано, що сучасні наукові дослідження приділяють значну увагу окремим аспектам маркетингової аналітики, однак питання комплексного використання математичних моделей у digital-стратегіях залишаються недостатньо розробленими. У роботі подано характеристику ключових алгоритмічних підходів та обґрунтовано їх практичну релевантність для сегментації аудиторії, визначення ймовірності цільових дій, прогнозування маркетингових показників та оптимізації розподілу бюджету. Наведено приклад інтегрованого застосування класифікаційних, кластеризаційних, прогнозних та оптимізаційних моделей, який демонструє суттєве підвищення точності прогнозів, рівня персоналізації та результативності цифрових маркетингових кампаній. Отримані результати підтверджують ефективність комплексного алгоритмічного підходу та окреслюють перспективи подальших досліджень, зокрема розвиток адаптивних моделей і створення інтегрованих інтелектуальних систем підтримки маркетингових рішень
Next-Gen Language Pedagogy: Leveraging Generative AI to Support Inclusive English Language Learning
In an increasingly globalized and linguistically diverse world, English Language Teaching (ELT) must evolve to address the needs of all learners, including those from marginalized, multilingual, and neurodiverse backgrounds. The integration of Generative Artificial Intelligence (AI) into language pedagogy marks a significant paradigm shift toward inclusivity, personalization, and accessibility. This paper explores how generative AI technologies such as ChatGPT, Grammarly, ELSA Speak, and other adaptive platforms can support inclusive ELT practices by aligning with frameworks like Universal Design for Learning (UDL), translanguaging pedagogy, and culturally responsive teaching. This paper highlights how AI tools are democratizing English education, especially in resource-constrained environments. However, the paper also critically examines the ethical and pedagogical challenges associated with AI, including algorithmic bias, overreliance, privacy concerns, and the digital divide. By addressing both the affordances and limitations of generative AI, this study underscores the importance of thoughtful integration strategies grounded in equity and learner empowerment. The research ultimately advocates for a hybrid model of AI-enhanced pedagogy that preserves the irreplaceable role of human teachers while embracing the transformative potential of AI. The findings aim to contribute to ongoing discussions around sustainable, ethical, and inclusive practices in 21st-century English language education
Raqamli Texnologiyalar Asosida Raqamli Ekotizimlar Va Ularning Biznes-jarayonlarga Ta'sirini Aniqlashga Ilmiy Qarashlar Tahlili
Ushbu maqolada raqamli ekotizimlar kontseptsiyasi va ularning biznes jarayonlarini tashkil etishdagi ahamiyatimuhokama qilinadi. Raqamli ekotizimlarning iqtisodiyot, bank sektori va ijtimoiy tizimlarga ta'siri, shuningdek, yangibiznes-modellarni rivojlantirishdagi vosita sifatida tutgan o‘rni tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiyaning muvaffaqiyatitexnologik integratsiya, ma'lumot almashinuvi va innovatsion yondashuvlarga bog‘liqligi ko‘rsatiladi. Maqolada o‘z-o‘zinitashkil etuvchi raqamli ekotizimlarning ishlash tamoyillari, ularning operatsion samaradorlikni oshirish, yangi bozorlarniochish va tashkilotlarning raqobatbardoshligini ta'minlashdagi o‘rni yoritiladi. Bank sektorida raqamli texnologiyalarni joriyetish, sun'iy intellekt va robot texnologiyalari kabi ilg‘or yechimlarning ahamiyati keng ko‘lamda o‘rganilgan
Boshqaruv Tizimini Takomillashtirishda Axborot-kommunikatsion Texnologiyalarning O‘rni
Bugungi jadal rivojlanib borayotgan raqamli davrda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)tashkilotlar faoliyatida strategik ahamiyat kasb etmoqda. Zamonaviy tadqiqotlar natijalari AKTning nafaqat ichki boshqaruvjarayonlarini optimallashtirishda, balki xodimlar, mijozlar, investorlar va jamiyat bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yishdamuhim o‘rin tutishini tasdiqlaydi. Kompaniyalar raqamli platformalardan foydalanish orqali ochiqlik, tezkorlik, axborotalmashinuvi, innovatsion yondashuv va raqobatbardoshlik darajasini yanada oshirib borishlari mumkin. Shundan kelibchiqib, AKT korporativ kommunikatsiyalarni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishda hal qiluvchi omil sifatidanamoyon bo‘lmoqda
Methodology for Assessing Income Growth Through Key Macroeconomic Indicators
In today's globalization era, the level of income within an economic system is one of the key factors determining a country's economic growth. In addition, income directly affects the population's living standards, production efficiency, and labor productivity. This article analyzes the theoretical foundations and different methods for assessing income growth, and examines recent years' income growth trends based on major macroeconomic indicator
PENGANTAR ILMU AUDIT PERUSAHAAN: TEORI, RAGAM DAN KONSEP
Buku ini berjudul Pengantar Ilmu Audit Perusahaan: Teori. Ragam dan
Konsep yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi, dan
pedoman belajar bagi mahasiswa maupun pihak lain yang membutuhkan.
Mahasiswa di perguruan tinggi umumnya datang dari berbagai latar
belakang, IPS, IPA dan Kejuruan, lalu mendapatkan buku impor dengan
bahasa asing atau sudah diterjemahkan ke bahasa Indonesia. Buku ini
diharapkan dapat menjembatani kebutuhan para pembaca antara sumber
buku global dan kebutuhan teori dan praktik dalam negeri. Lalu keunikan
buku ini juga adanya istilah-istilah audit yang dilengkapi dengan
pengertiannya
Advancing Education Through Educational Technology Integration
This chapter examines how educational technology is revolutionising modern teaching and learning methods. New pedagogical options that promote more flexible, interactive, and learner-centered education are made possible by the ongoing evolution of digital advances. This chapter examines a variety of technological tools and platforms, emphasising their impact on teaching strategies and student engagement. These include learning management systems, virtual learning environments, interactive simulations, and AI-based educational apps.
Teachers may design inclusive, flexible, and customised learning environments that cater to the various needs and learning styles of their students by integrating educational technology. In order to make learning more dynamic and goal-oriented, the chapter emphasises how digital technologies like gamified tests, real-time statistics, and collaborative platforms encourage critical thinking, creativity, and teamwork.
The chapter also critically examines the promise and difficulties of integrating technology into the classroom, including concerns about infrastructure, digital equity, and teacher professional development. It highlights that in order to fully utilise educational technologies, institutional support and strategic implementation are required. In the end, the chapter promotes a revolutionary idea of education in which technology is not just a tool but also a driving force behind more effective, equitable, and future-ready teaching and learning methods