Repositorio Institucional UNNOBA (Universidad Nacional del Noroeste de la Pcia)
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Continuous assessment through asynchronous activities in virtual campuses
Get PDFThis article deals with the passage from a merely summative evaluation to a continuous evaluation, based on the educational challenge posed by the COVID-19 pandemic. Likewise, it states that the adequacy of the pedagogical-didactic proposals and their organization in virtual classrooms provided teachers with a series of student monitoring tools. This motivated the teaching role of guide or educational facilitator, making the course administration methodology consistent with the evaluation methodology.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología; Argentina.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Investigación y Transferencia de Tecnología; Argentina.Fil: Sinde, Natalia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología; Argentina.Con referat
El huerto como proyecto transversal en el Colegio Hogar Belgrano de Junín (B) – 2da Edición
No full textEn este nuevo ciclo, el proyecto se plantea con la posibilidad de replicar las prácticas adquiridas hasta el momento en torno a la huerta del colegio dado su impacto positivo a través del cumplimiento de los objetivos y sumar nuevas estrategias que nos ayuden a contrarrestar las carencias que encontramos durante la ejecución y desarrollo de lo que fuera la primera etapa del trabajo, sin perder de vista que la huerta es una valiosa herramienta educativa ya que propicia el aprendizaje significativo a partir de la experimentación y la articulación vivencial con diversos contenidos escolares a través del contacto con la naturaleza. al mismo tiempo, favorece el abordaje transversal como indica el título, e interdisciplinario entre distintas áreas y la comprensión de diversas temáticas ambientales. Aquí es donde, esta nueva versión mejorada viene a poner el foco, en la sustentabilidad y el desarrollo sostenible, temática que se vuelve fundamental para que los y las estudiantes puedan adquirir una mirada crítica respecto de los estilos de vida actuales y su relación con la problemática ambiental y el cambio climático para lograr ser protagonistas del cambio cultural, aprendiendo a conocer, hacer y ser.
el proyecto de la huerta en el Colegio Hogar Belgrano, permite vivenciar el ciclo completo de la huerta en un año lectivo -con la participación de los alumnos de 6to año, docentes, directivos, auxiliares y familias-. Dentro de cada secuencia se encuentran actividades didácticas que permiten atravesar la currícula e incorporar las tareas técnico-agronómicas específicas supervisadas y guiadas que se requieren para la ampliación y mantenimiento de la huerta, esta vez, desde una mirada agroecológica, con buenas prácticas de manejo, sustentable y amigable con el ambiente.
Se pretende además continuar, sumar charlas y encuentros con actores/profesionales de nuestra universidad, divulgar las ideas y propuestas que surgen en torno al proyecto; contribuir a la construcción de hábitos alimentarios saludables y propiciar el carácter colaborativo/ cooperativo del trabajo en equipo en torno a la huerta.Fil: Masi, María Agustina. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Departamento de Ciencias Básicas y Experimentales; Argentina.Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientale
Probing behavior of the corn leafhopper Dalbulus maidis on susceptible and resistant maize hybrids
Get PDFThe corn leafhopper Dalbulus maidis is the main vector of the pathogens that cause corn stunt, a major disease of maize in the Americas. In line with plant resistance being an efficient tool to control diseases, the findings of a previous work showed that some corn hybrids are resistant to D. maidis. In this work, we assessed the probing behavior of D. maidis on susceptible and resistant corn hybrids using EPG (Electrical Penetration Graph) technology. Feeding of fifteen-day-old, non-inoculative females was recorded for 20 hours, with access to hybrids DK390, DK670, DK79-10, and DK72-10. Compared to the susceptible hybrid DK670, the other hybrids shifted D. maidis probing behavior in a way consistent with plant resistance to insects. This shift consisted of a higher number of probes of short duration, difficulties in attaining phloem ingestion and increase in xylem ingestion. In addition to this common shift in probing behavior, a phloem-located resistance factor was inferred in DK72-10 based on the longer time spent in phloem conditioning to attain phloem ingestion. In contrast, DK390 expressed the highest level of mesophyll and phloem-based resistance, in both cases seen with repeated attempts of short duration, a behavior typically associated with failed attempts to ingest. These findings support and are consistent with previous research, providing useful information to characterize maize hybrids resistant to D. maidis, and consequently to corn stunt.La chicharrita del maíz Dalbulus maidis es el principal vector de los patógenos que causan el achaparramiento del maíz, una de las principales enfermedades del maíz en América. En línea con que la resistencia de las plantas es una herramienta eficaz para controlar las enfermedades, los resultados de un trabajo anterior mostraron que algunos híbridos de maíz son resistentes a D. maidis. En este trabajo, evaluamos el comportamiento de D. maidis en híbridos de maíz susceptibles y resistentes utilizando la tecnología EPG (Gráfico de Penetración Eléctrica). Se registró la alimentación de hembras no inoculantes de quince días de edad durante 20 horas, con acceso a los híbridos DK390, DK670, DK79-10 y DK72-10. En comparación con el híbrido susceptible DK670, los otros híbridos cambiaron el comportamiento de sondeo de D. maidis de forma coherente con la resistencia de la planta a los insectos. Este cambio consistió en un mayor número de sondeos de corta duración, dificultades para lograr la ingestión del floema y aumento de la ingestión del xilema. Además de este cambio común en el comportamiento de sondeo, se dedujo un factor de resistencia localizado en el floema en DK72-10 basado en el mayor tiempo empleado en el acondicionamiento del floema para alcanzar la ingestión del floema. Por el contrario, DK390 expresó el nivel más alto de resistencia basada en el mesófilo y el floema, en ambos casos observados con intentos repetidos de corta duración, un comportamiento típicamente asociado con intentos fallidos de ingestión. Estos hallazgos apoyan y son consistentes con investigaciones previas, proporcionando información útil para caracterizar híbridos de maíz resistentes a D. maidis, y consecuentemente al achaparramiento del maíz.Fil: Carpane, Pablo Daniel. Bayer CropScience; Argentina.Fil: Catalano, Maria Inés. Centro de BioInvestigaciones. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Comisión de Investigaciones Científicas de la provincia de Buenos Aires. Centro de Investigaciones y Transferencias del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Con referat
Diagnóstico de necesidades de capacitación continua en urgencias y emergencias, de las y los enfermeros, del Centro de prevención primaria, de la ciudad de Roberts, durante el 1° semestre 2022
No full textLa metodología utilizada fue cuantitativa descriptiva y transversal, se aplicó un instrumento de diagnóstico en formato encuesta a toda la población: 8 participantes.
En referencia a los objetivos planteados, se logró determinar las necesidades de capacitación, en cuanto a urgencias/emergencias que posee el personal de enfermería del CPP, de la ciudad de Roberts, primer semestre 2022, como así también definir las características sociodemográficas(género femenino, entre 41-50 años, con estado civil: casado)y características profesional(con experiencia laboral menor a 5 años y alto nivel de formación Auxiliar en Enfermería , desempeñándose también en otras instituciones de salud). La mayoría consideró necesario seguir recibiendo capacitaciones continuas, pero se establece como factores que posibilitan el acceso a la formación: la automotivación personal, posibilidad de acceso digital durante la jornada laboral, disponibilidad de día no laborable, bajo costo económico y que algunos de sus compañeros prefiere capacitarse en equipo. Mientras que entre los factores que obstaculizaron la realización de capacitación se encuentran el alto costo económico, lejanía al lugar de dictado, ausencia de conectividad laboral, sin disponibilidad de día no laborable y por último desmotivación personal.
En el Centro de Prevención Primaria (CPP), no se constata la presencia de protocolos de actuación en enfermería, y el 100% de las y los enfermeros están interesados en su elaboración y en la adquisición de capacitaciones continuas en urgencia y emergencia.Fil: Gorjón, María Evelyn. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto Académico de Desarrollo Humano; Argentina.Licenciatura en Enfermerí
Evaluación del efecto de la aplicación foliar de azospirillum sp y gluconacetobacter sp sobre la producción de sorgo granífero en el partido de Junín provincia de Buenos Aires
No full textFil: Mercado, Santiago David. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales; Argentina.Ingeniería Agronómic
La comunicación a lo largo de la cadena de valor: un factor de integración: Desarrollo de ficha técnica para talleres textiles de pequeña escala en la Región del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires
No full textEste trabajo propone abordar la sistematización de la experiencia del Taller de Costura Trans que cuenta con la participación de la ONG Diversidad Pergaminense y que tuvo lugar entre 2016 y 2021 en el marco de un proyecto de extensión de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA) ubicado en la ciudad de Pergamino, Buenos Aires. Partiendo de las experiencias de este caso, esta tesis se pregunta por tres factores: el modelo productivo en el campo del diseño, la enseñanza del diseño y el rol que ocupan las y los diseñadores en el sistema productivo.
Si bien el foco está puesto en el modelo productivo del sector del diseño, cabe aclarar
que la producción no sólo es entendida respecto a su finalidad de lucro, más bien el
objetivo último es producir para mejorar la calidad de vida de las comunidades. El
sistema educativo, como institución responsable de la formación de profesionales,
debe ser crítico de las prácticas de diseño que sólo se rigen por la lógica de la
ganancia ya que la disciplina se extiende más allá del factor económico encontrando
su fundamento en la utilidad social. Como nuevo paradigma del diseño, la tarea
presente y futura de las y los diseñadores consiste en observar y escuchar qué
necesitan las otredades para empezar a diseñar con otros y no para otros.
Como caso modelo, se analiza la vinculación del colectivo LGBTIQ+ con la
Universidad en el campo del diseño, respondiendo a la necesidad de cubrir una vacante
de investigación en esta área. Se eligió este caso porque, en tanto grupo minoritario,
el colectivo LGBTIQ+ tiene entre uno de sus principales problemas sociales la
inserción laboral y se considera que las reflexiones que surgen del desarrollo de este
trabajo pueden contribuir a mejorar sus condiciones de acceso a un empleo digno.
El caso sistematizado en esta tesis transcurrió en una etapa pre pandemia
(2016-2019) y en pandemia (2020-2021), por lo que desde la descripción hasta
el análisis se contemplan los cambios en el sistema de trabajo ocasionados por
las restricciones referidas al cuidado del contagio del Covid-19. En este sentido,
cabe aclarar que este escenario reconfiguró el esquema de pensamiento inicial
con el que fué delimitado el objeto de estudio, lo que significó un desafío extra,
en la medida en que los conocimientos se fueron construyendo en un momento
histórico cambiante e incierto.
Los capítulos compilados desarrollan de forma cronológica los hechos históricos
con una organización que va desde lo general a lo particular, con la intención
de alcanzar la mayor precisión y claridad a la hora de ordenar la transición de
los conocimientos viejos hacia los nuevos. Si bien la exposición de los temas desarrollados no son exhaustivos, sí constituyen una base sólida para los debates
del presente y del futuro en el campo del diseño.
En el capítulo 1 se expone un marco teórico con los principales conceptos y
posicionamientos ideológicos que fueron adoptados para el estudio de esta tesis
y un marco metodológico que explicita las dimensiones y variables utilizados
en la reconstrucción de toda la información recuperada en cada capítulo y que
establece un cuadro de herramientas de abordaje del caso principal. Partiendo de la
problematización del concepto de diseño las reflexiones están orientadas a pensar
qué función cumple el diseño en la sociedad y descifrar cuáles son las formas en las
que se desarrolla en la industria textil e indumentaria.
En el capítulo 2 se recupera la historia de la industria textil argentina desde sus
orígenes en la década de 1930 hasta 2019. Los ciclos económicos marcan las
transformaciones que sufrió la industria a raíz de las crisis ocasionadas por políticas
nacionales e internacionales. Se describe todo el proceso de consolidación de la
industria, haciendo principal hincapié en los períodos de mayor y menor producción,
en los cambios de las formas de producción y en la creación de empleo. También, se
puntualiza en el nacimiento, desarrollo y auge de la industria de la confección en la
ciudad de Pergamino y sus alrededores.
El capítulo 3 está dedicado a la descripción sistemática del trabajo productivo de la
industria textil e indumentaria. Se detallan los modelos existentes, sus características
y las actividades de cada etapa del proceso. Además, se presentan y problematizan
los tres modelos de producción existentes: los talleres de escala grande, media y baja.
En tanto distrito industrial, Pergamino combina varios modelos de producción bajo
el modelo de cluster, donde predomina el trabajo a domicilio, lo que explica el éxito
de las empresas textiles en la región.
En el capítulo 4 se aproximan reflexiones respecto a la intervención social de
la Universidad, como un actor clave para el desarrollo de nuevas tecnologías y
saberes que puedan ser usados por las organizaciones de la sociedad civil. Se
exponen cuatro proyectos de extensión en el campo del diseño desarrollados por
la UNNOBA entre 2011 y 2019: el proyecto “Sumar saberes” de la Cooperativa
de Trabajo Patria Grande Ltda.; el proyecto universitario ”Hilando el NoBa”
realizado con la comunidad mapuche de Los Toldos; el proyecto del colectivo de
trabajo “Confiar” de Pergamino y por último, el proyecto “Construir Igualdad” de
la ONG Diversidad Pergaminense.
En el capítulo 5 se desarrolla en profundidad el caso “Construir Igualdad” descrito
en el capítulo 4. Aquí se aplica la herramienta metodológica de sistematización
de la experiencia detallada en el capítulo 1, que está centrada en la identificación
de etapas de producción donde se distinguen momentos, hitos, puntos críticos,
problemas y aprendizajes.
En la conclusión se cuestiona el modelo productivo de baja escala, ya que el sector
de trabajadores y trabajadoras de este modelo termina siendo dependiente del
excedente de los grandes productores. Como propuesta, se esbozan posibles líneas
de trabajo que pueden ser retomadas por el Estado como políticas para desarrollar
en todos sus niveles de gobierno y que sirven para que la comunidad universitaria
repiense sus prácticas de vinculación con la sociedad. La tarea colectiva es pensar
alternativas para talleres de baja escala y profesionales del diseño que quieran iniciar
un emprendimiento autogestivo.
Esta tesis demuestra que el trabajo en el sector productivo del diseño puede ser
una experiencia transformadora para todos los actores participantes: el Estado
(Convocatorias del Ministerio de Educación a través de su Programa Nacional de
Voluntariado Universitario), la Universidad (docentes y estudiantes) y la comunidad.
La intervención de la Universidad no es vertical, no se trata de hacer transferencia
de conocimientos sino de construir de manera horizontal modos de hacer en
comunidad. La decisión de diseñar desde la integración y no desde la exclusión
establece pactos que pueden llegar a incomodar al actor universitario, en la medida
en que este debe correrse de la típica posición dominante de ser el que sabe, para
encontrarse en el rol de quien también está en condiciones de aprender.
Cuando se trabaja con colectivos que son minorías, son muchas las falencias y es
ahí donde la acción de diseñar cobra otros sentidos. Se diseña con los recursos que
estas comunidades tienen a mano; desde su cotidianidad se elaboran las propuestas
superadoras de resolución de problemas; nadie puede quedar afuera por lo que
es tarea colectiva cerciorarse de que cada participante ocupa un rol en el proceso
productivo; si bien naturalmente aparecen figuras de liderazgo, la toma de decisiones
es indefectiblemente democrática y horizontal.
En suma, la propuesta de esta tesis consiste en incentivar a diseñadores a crear
diálogos entre la práctica profesional y la formación en diseño. La motivación
académica de dejar por escrito casos que documentan nuevas formas de diseñar
responde a la convicción de que desde los espacios de docencia, investigación y
extensión se puede construir un conocimiento que anclado en los territorios sea útil
para la sociedad y que contribuya a la transformación social.Fil: Antonini, Florencia Elena. Universidad Nacional del noroeste de la provincia de Buenos Aires. Instituto de posgrado; ArgentinaMAESTRÍA EN DISEÑO ORIENTADA A LA ESTRATEGIA Y LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓ
Análisis filodinámico de los hantavirus (género Orthohantavirus, familia Hantaviridae) de Argentina
No full textLos orthohantavirus o hantavirus (género Orthohantavirus) son miembros de la familia Hantaviridae. Son virus de distribución mundial y son mantenidos en la naturaleza por mamíferos pequeños (roedores, topos, musarañas y murciélagos) que actúan como reservorios, siendo los de roedores los únicos asociados a enfermedad en humanos hasta el momento.
Los hantavirus se mantienen en la naturaleza por la infección crónica asintomática de sus reservorios naturales. Las infecciones en humanos son accidentales, surgen como consecuencia de la exposición a roedores infectados y se dan principalmente por inhalación de aerosoles a partir de la excretas infectadas (saliva, orina, heces). La enfermedad se presenta en dos formas: Fiebre hemorrágica con síndrome renal en Europa y Asia, asociada a los roedores de las subfamilias Murinae y Arvicolinae; y Síndrome pulmonar por hantavirus (SPH) en América, asociada a los roedores de las subfamilias Neotominae y Sigmodontinae.
En Argentina las primeras evidencias de circulación de hantavirus datan de la década de 1980 y al presente se ha descripto la circulación de 11 hantavirus distribuidos en cuatro regiones geográficas del país, de los cuales 8 fueron caracterizados como agentes etiológicos de SPH; registrándose casos en 14 provincias de nuestro país.
En relación a la evolución de los hantavirus, estos son considerados uno de los mejores ejemplos de asociación a largo plazo entre los virus de ARN y sus hospedadores. Los análisis iniciales revelaron congruencias entre las filogenias de los hantavirus y sus hospedadores roedores sugiriendo una co-evolución entre ellos a lo largo de millones de años. Este concepto ha sido muy utilizado en la investigación y descubrimiento de nuevos hantavirus a lo largo de la historia. Pero en los últimos años ha surgido una nueva hipótesis donde se propone que los hantavirus tendrían una aparición mucho más reciente y que su evolución no estaría asociada a la de sus reservorios.
El objetivo principal de este trabajo fue realizar análisis filogenéticos y filodinámicos de los distintos genotipos de hantavirus circulantes en la Región Centro y Norte de Argentina. Se realizó la puesta a punto de diversos programas bioinformáticos, que luego fueron empleados para el análisis de los juegos de datos. Se empleó un reloj molecular relajado lognormal no correlacionado, el cual se calibró empleando dos estrategias diferentes en función de las dos hipótesis de evolución de los hantavirus propuestas en la literatura.
Para el análisis siguiendo la hipótesis de la co-evolución de los hantavirus con sus hospedadores la tasa de sustitución nucleotídica estimada fue de 4,50x10-8 (DS = 9,23x10-11) sustituciones/sitio/año, generando tiempos de ancestro común más reciente (tMRCA) y tiempos de divergencia en la escala de millones de años. Para el análisis siguiendo la hipótesis de evolución reciente de los hantavirus la tasa de sustitución nucleotídica inferida fue de 3,77x10-4 (DS = 3,52x10-6) sustituciones/sitio/año generando tMRCA y tiempos de divergencia en la escala de años para los diferentes genotipos de hantavirus que circulan en Argentina.
Hasta el momento no hay publicaciones realizadas en donde se describan tiempos de ancestros para los hantavirus que circulan en Argentina ni tampoco los tiempos de divergencia y este trabajo de tesis podría ser un punto de partida para profundizar estos análisis, ampliar los conocimientos relacionados con los aspectos evolutivos de los hantavirus y de esta manera ser una contribución en esta temáticaFil: Sen, Carina Noé. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Posgrado; ArgentinaMAESTRÍA EN BIOINFORMÁTICA Y BIOLOGÍA DE SISTEMA
Optimización y mejora continua
Get PDFEs la ejecución constante de acciones que mejoran los procesos en una organización, minimizando al máximo el margen de error y perdidas.
El concepto de mejora continua viene por una parte a analizar procesos, cómo se desarrollan, que impacto tienen y donde se producen desviaciones.
Todas las actividades que se llevaron a cabo, se relacionan con esto, el sistema único es una forma de mejorar la comunicación entre las plantas de Vernet, la verticalización de termostatos es mejorar el nivel cartelera de productos fabricados dentro de la planta, la homologación busca unificar proveedores y de
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esta forma darle una cierta confianza a estos haciéndolos sentir parte de MLH Vernet, la optimización de bienes de uso es una mejora en el documento donde se encuentran enlistados para poder tener una mejor organización en relación a estos y por último, automatizar el proceso es, además de buscar una mayor rapidez en la realización de la tarea, también pensar en que el operario puede encargarse de realizar otras tareas.Fil: Caminos, Melisa. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología; Argentina.Ingeniería Industria
Cannabis y Comunidad: estrechando la brecha
Get PDFHacia fines del siglo XX comenzó un proceso de reutilización terapéutica del cannabis que impulsó su legalización a escala global. En el continente americano, se destacan regulaciones específicas en Canadá, en más de la mitad de los estados de los Estados Unidos, y en varios países de América Latina. En Argentina, aunque se plantearon iniciativas de regulación desde hace dos décadas, fue a partir de 2015 que éstas demandas se instalaron con fuerza en el área pública. Los efectos de la marihuana han sido bien documentados como medicamento, dentro de múltiples especialidades. Los estudios demuestran que, a través de su impacto en diferentes órganos y sistemas se puede utilizar como analgésico, inmunosupresor, relajante muscular, agente antiinflamatorio, modulador del apetito, antidepresivo, antiemético, broncodilatador, neuroléptico, antineoplásico y antialérgico.
Resulta fundamental reconocer que alrededor del cannabis medicinal y de sus usos terapéuticos, los usuarios no sólo formulan demandas, se asocian y desarrollan estrategias de abogacía y de lucha política, sino que adquieren conocimientos científicos y médicos, convirtiéndose en “expertos legos”, es decir, interlocutores creíbles para los especialistas. De igual forma, las organizaciones de pacientes también reúnen, formalizan, y circulan su experiencia como un cuerpo de “conocimiento experiencial” legítimo, por lo cual son denominados “expertos por experiencia”
En tal sentido, el presente proyecto está integrado por profesionales de la salud, docentes, no docentes, estudiantes, cultivadores registrados y usuarios. Tiene la intención de crear vínculos entre la universidad, usuarios, pacientes que utilizan cannabis, ONGs y profesionales interesados/as en el tema para trabajar en conjunto hacia los objetivos propuestos.
Para dar inicio a la ejecución del proyecto, se realizaron los primeros contactos y reuniones con los integrantes de la ONG durante el mes de mayo. Posteriormente se organizaron los contenidos, disertantes, cronogramas, actividades, etc. Se trabajó en el armado de un flyer para su difusión en redes sociales y otros medios, como la Radio UNNOBA. Se realizaron los formularios de inscripción y una serie de preguntas orientadoras para tener un conocimiento a priori de los intereses personales de cada asistente con respecto al tema. En el mes de octubre, se llevó a cabo el Taller de Cannabis formado por 4 encuentros de 2.30 hs cada uno dictado en modalidad híbrida, destinado a mayores de 18 años interesados/as en el intercambio conjunto de conocimientos y experiencias. Los temas abordados fueron los siguientes:
CLASE 1: 5/10
Ing. Agr. Marcellino Agustina: Historia del Cannabis. Especies y variedades. Usos industriales. Características botánicas.
Pezzatti Nicolás: Manejo del cultivo (siembra, transplante, poda, fotoperíodo, etc).
Dra. Ing. Agr. Ricci Mónica: Plagas del Cannabis.
CLASE 2: 12/10
Mabel Canosa y Silvina Tyscko: Asociativismo Cannabico /ONG´s / Relatos construidos desde el saber popular. Exponer el saber construido por referentes, formados en prácticas desplegadas en el interior del hogar a través de experiencias y estrategias de autoatención.
Dra. Silvana Mariel Fernández: Investigación clínica del Cannabis en pediatría. ¿Por qué funciona en nuestro cuerpo el Cannabis? Compatibilidad del Cannabis con otros medicamentos. Usos y evidencia en el campo de los trastornos del Neurodesarrollo.
CLASE 3: 19/10
Rita Flores: REPROCANN –Asesoramiento Integral sobre REPROCANN
Dra. Bruno Analía: “Microdosis y dosificación” variaciones según el método de administración y los efectos fisiológicos del cannabis en el cuerpo. Vías de administración (oral aceite o resina, tintura, inhalatoria combustión vs vaporización, local cremas). Dosis
CLASE 4: 26/10
Damián Pereyra: Rol y adecuación al entramado productivo del cannabis de las asociaciones civiles y cooperativas y la nueva reglamentación de la ARICCAME.
Daniela Leiva: Taller de Tinturas en base a hierbas medicinales y macerado de Cannabis.
Asistieron en total 52 inscriptos, de los cuales 26 participaron de forma presencial y el resto virtual.
El proyecto se presentó y se expuso de forma virtual al VI Congreso de Extensión AUGM del 27/06/2023 a 30/06/2023.
Los resultados fueron positivos y en concordancia con los esperados. Los encuentros fueron muy productivos para todos los participantes. Se creó un ambiente de confianza en el que muchos se abrieron a contar sus emotivas experiencias, otros evacuaron dudas con los profesionales e intercambiamos información científicamente comprobada. Además, gracias al vínculo logrado con la ONG participante, desde noviembre hasta la actualidad, se continúa trabajando en conjunto para formalizar convenios, permisos, diagramar nuevos objetivos y metodologías que nos permitan realizar investigaciones en el área de cáñamo industrial a la brevedad.Fil: Marcellino, María Agustina. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales; Argentina.Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientale
Evaluación de diferentes alternativas de nutrición nitrogenada en el cultivo de soja
No full textEn los últimos años, el cultivo que más expandió su superficie sembrada por la conjugación de diversos factores, es la soja (Glycine max.). Sus altos valores de requerimientos nutricionales, por tonelada de grano producido y los altos índices de cosecha de esos nutrientes, convierten a la soja en el cultivo más extractivo de los cultivos extensivos.
La manera en que la soja cubre su alta demanda de nitrógeno, se da a través de la absorción desde el suelo y la fijación biológica del nitrógeno atmosférico, a partir de la asociación con bacterias del suelo. Esta asociación es muy importante no sólo por la cantidad de nutriente que aporta, que a su vez, es muy variable, sino también por el momento en que se genera este aporte.
El objetivo de este trabajo es la evaluación de diferentes alternativas de nutrición nitrogenada. La inoculación con bacterias como el Bradyrhizobium japonicum, su combinación con otros tipos de microorganismos, como los promotores de crecimiento (PGPR), la aplicación de nitrógeno al suelo, o la aplicación foliar de un fertilizante nitrogenado, ayudarán a encontrar la mejor combinación de estas fuentes de nitrógeno para repercutir en la actividad fotosintética, y lograr un aumento en la productividad del cultivo.
El ensayo correspondiente se realizó durante la campaña 2010-2011, en un establecimiento ubicado en el partido de Junín y los tratamientos que se evaluaron, fueron planteados con las herramientas que el productor agropecuario tiene disponible en el mercado.
Se realizaron diversas evaluaciones sobre el cultivo, tanto en pos emergencia temprana, como así también durante el período vegetativo y en el período reproductivo, registrándose en estos dos últimos estadios el número de plantas logradas, de nódulos planta-1 formados sobre la raíz principal y su peso, de nódulos planta-1 existentes sobre raíces laterales y se recolectaron muestras de biomasa aérea. También se evalúo la viabilidad de los nódulos.
En el final del ciclo del cultivo se determinó el rendimiento y sus componentes, de los distintos tratamientos.
Las condiciones ambientales particulares, durante la campaña, provocaron que no exista una diferencia significativa en el rendimiento entre los tratamientos. Pero lo que efectivamente observamos fue: el efecto negativo de la fertilización nitrogenada al suelo sobre la nodulación, el efecto sinérgico provocado por la co inoculación, y la existencia de una respuesta en la productividad aunque no significativa del cultivo cuando éste tiene cubierta su demanda de nitrógeno.Fil: Martino, Luis Lisandro. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales; Argentina.Ingeniería Agronómic