RID-UNRN (Universidad Nacional de Río Negro)
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    Reformulaciones de la temporo espacialidad en la Educación Superior

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    Fil: Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro, Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, ArgentinaEn este tiempo liminal y crítico que se define como postpandemia, se advierte un fuerte esfuerzo desde la oficialidad de reformular el campo de las nociones disponibles para reconceptualizar las modalidades educativas de educación presencial / educación a distancia. Así, en el caso del sistema universitario, primeramente, han aparecido documentos procedentes de instancias con funciones de evaluación, regulación y fiscalización de las universidades que reconocen el impacto que tuvo en tiempos de pandemia la “reconfiguración de las opciones pedagógicas” de educación presencial y a distancia en clave de inclusión, a la vez que se expresan intentando definir esas nuevas opciones. Esos esfuerzos han culminado con el dictado de la Resolución del Ministerio de Educación de la Nación N° 2599/2023 que modifica los alcances de la presencialidad y la educación a distancia. En algunas universidades también se han avanzado en algunas innovaciones (Vercellino, 2023). Estos esfuerzos normativos procuran nominar nuevas formas de articulación de la dimensión temporal de la enseñanza y el aprendizaje (sincronía / asincronía) y de su dimensión espacial (las relaciones topológicas de coincidencia y de proximidad), que configuran la experiencia educativa contemporánea en la ES, como resto o legado (según se evalúe) de la pandemia. Tiempo y espacio conforman unas de las invariantes estructurales de toda experiencia educativa y se encuentran articulados, en arreglos contingentes, a otras invariantes como las formas de organizar los conocimientos y las personas (Vercellino, 2020). Desde la década del 90, la investigación educativa ha puesto el foco en esos componentes estructurales y estructurantes de “lo educativo”. Frondosa literatura indaga sobre el tiempo en educación, su organización monocrónica, usos, sentidos, vinculación con el aprendizaje y las teorías pedagógicas, posibilidades de flexibilización, etc. Y sobre la espacialidad educativa, su especificidad, materialidad, la disposición de personas y objetos, carga simbólica, etc. Así como también, la estrecha vinculación entre la temporoespacialidad y otros componentes de la “caja negra” de lo educativo, como la definió Julia (2001), conceptualizada, según distintas tradiciones, como “forma” (Lahire, Thin y Vincent, 1994), “gramática” (Tyack y Cuban, 2001), “cultura” (Julia, 2001; Escolano Benito, 2000), “dispositivo” educativo (Vercellino, 2020). Todas estas categorías han sido, en general, utilizadas para la comprensión de fenómenos de la educación primaria y secundaria y no la universitaria. Si bien no es poca la investigación sobre los efectos de la pandemia y post pandemia en la ES el análisis teórico y empírico de la reconfiguración de las coordenadas temporo espaciales aparece como un área de vacancia. En ese marco, esta comunicación presenta avances preliminares de una investigación posdoctoral. En particular, se identifican y analizan investigaciones sobre la temporo-espacialidad en educación superior desarrolladas en el contexto nacional e internacional a partir de la pandemia por COVID 19 y relevadas en una exhaustiva revisión de literatura. Y se dará cuenta del estado de las regulaciones vigentes en las universidades nacionales argentinas sobre la temporo espacialidad en la enseñanza-aprendizaje a partir de la postpandemia

    The influence of Carnival, grotesco criollo and other forms of popular performance on Beckett´s theatre in Argentina

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    Fil: Nudler, Alicia Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.In this paper I focus on the history of Beckett´s theatre in Argentina, tracing the influence of Carnival and other forms of popular festivities and performance in the local appropriation of his plays. During most of the 1800s and the early 1900s, the period of independence and construction of a national identity, Carnival was in the Rio de la Plata area a highly popular festivity where European immigrants and Afroporteños -Afro-Argentinians free from slavery since 1853- were key participants. As Bakhtin described, all kinds of transgressions and subversions happened, and boundaries between performance, spectacle and fiesta disappeared. Grotesco criollo, another popular form of spectacle in the early XXth century, linked to Carnival, showed the problems of European immigrant families and was characterized by the confusion between comedy and tragedy, and failures of identity and communication. I contend that these traditions have had and continue to have an impact on our local appropriation of Beckett. For instance, in the use of ad-hoc translation (sometimes including “lunfardo”, Buenos Aires slang) to create local feeling, or frequent gender subversion, right up until the last-minute withdrawal of rights for WFG with female Lucky and Boy in 2018 prior to being staged in an official theatre. When Beckett´s theatre arrived in Argentina in the 50s, it sparked disputes between opposing models of country, class, race and gender, similar to earlier ones around Carnival. Undoubtedly, his theatre continues to generate debate and challenge authority, in the context of complex relationships between tradition, innovation, identity and ideology

    Resolución UNRN AND CDEyVE N° 11/2025. Dictaminar favorablemente.

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    Fil: Consejo de Docencia, Extensión y Vida Estudiantil de Sede Andina (BD). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaResolución UNRN AND CDEyVE N° 11/2025. Dictaminar favorablemente respecto de la renuncia del Dr. como Codirector de la carrera interinstitucional Doctorado en Ciencias Económicas. Dictaminar favorablemente respecto de la designación como Codirector de la carrera interinstitucional Doctorado en Ciencias Económicas, encomendándole las funciones según Artículo 8º del Anexo II “Funcionamiento de la carrera” aprobado oportunamente por Resolución CSDEyVE Nº 11/2023.tru

    Resolución CSICADyTT Nº 05/2025. Dictar el Reglamento de Adscripciones a la Investigación en la UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO NEGRO.

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    Fil: Consejo Superior de Investigación, Creación Artística, Desarrollo y Transferencia de Tecnología (I). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaResolución CSICADyTT Nº 05/2025. Dictar el Reglamento de Adscripciones a la Investigación en la UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO NEGRO, que como Anexo integra la presente Resolución.tru

    Disposición UNRN-SPYGE Nº 12/2025. Derogar la Disposición SPyGE N° 20/2018.Aprobar el Procedimiento de compras por compulsa de precios entre DIEZ MÓDULOS (M10) y hasta CIEN MÓDULOS (M100).

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    Fil: Secretaría de Programación y Gestión Estratégica (P). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaDisposición UNRN-SPYGE Nº 12/2025. Derogar la Disposición SPyGE N° 20/2018. Aprobar el Procedimiento de compras por compulsa de precios entre DIEZ MÓDULOS (M10) y hasta CIEN MÓDULOS (M100) que forma parte integrante de la presente, como Anexo Itru

    Cambio institucional y políticas públicas: Análisis de la política institucional del INTA en las décadas de 1980 y 1990

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    Fil: Blasquiz Landa, Gastón Alejandro. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo. Río Negro, ArgentinaFil: Capossiello, Pedro. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo. Río Negro, ArgentinaIn the context of consolidation of the social accumulation regime (RSA) based on financial valuation, in the 1980s and 1990s, the role of public organizations linked to science and technology was reconsidered. Given this panorama, the National Institute of Agricultural Technology (INTA) modified its institutional policy with the aim of responding to the demands that the new context presented. In this sense, this work investigates the process of institutional change that INTA went through during the 1980s and 1990s, identifying the elements that integrated its institutional policy in that period. To meet the stated objectives, this work is based on a qualitative methodology, focused on the survey and systematization of primary and secondary sources, including the analysis of official documents, laws and decrees and in-depth interviews with key actors in the analyzed process.trueEn el contexto de consolidación del régimen social de acumulación (RSA), basado en la valorización financiera de las décadas de 1980 y 1990, se replanteó el rol de los organismos públicos vinculados con la ciencia y la tecnología. Ante este panorama, el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) modificó su política institucional con el objetivo de responder a las demandas que el nuevo contexto presentaba. En tal sentido, este trabajo indaga en el proceso de cambio institucional que atravesó el INTA durante las décadas de 1980 y 1990, identificando los elementos que integraron su política institucional en tal período. Para cumplir con los objetivos planteados, este trabajo se basa en una metodología cualitativa, centrada en el relevamiento y sistematización de fuentes primarias y secundarias, incluyendo el análisis de documentos oficiales, leyes y decretos y entrevistas en profundidad a actores clave del proceso analizado

    Diseño de un Sistema de Control Interno para el área Administrativa Contable del Ente Provincial Corredor Bioceánico Norpatagónico

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    Fil: Universidad Nacional de Río Negro-El objeto del presente trabajo se refiere al Ente Corredor Bioceánico Norpatagónico (ECBN) creado en el año 2006, por Ley Provincial (RN) E N° 4014. En su art. 3° establece que el objeto de creación del organismo será el de “analizar y elaborar la política específica tendiente a desarrollar el Corredor Bioceánico generando todas aquellas acciones que promuevan y desarrollen el intercambio integral entre todos los actores participantes del mismo, y entre éstos y el resto del mundo.” Asimismo, el art. 2° lo define como el espacio geoeconómico que incluye la Región de los Lagos Cordillerana-Pacífica, la Meseta Patagónica con sus valles menores, el Litoral Marino Atlántico y el Valle Inferior del Río Negro

    Analizando el funcionamiento de la Oficina de Atención a la Víctima del delito, en la localidad de Viedma y Cipolletti.

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    Fil: Rapisarda, Macarena Abigail. Universidad Nacional de Rio Negro. Rio Negro, Argentina.The following investigation seeks to analyze in depth the operation and internal management of the offices of attention to crime victims, in the towns of Viedma and Cipolletti, through the study of provincial law N°4199. This law establishes the rights and guarantees that victims have once a crime has been committed, seeking effective and adequate attention. Analyzing the implementation of this law in both offices, making a comparison, focusing on the effectiveness of current protocols and procedures, as well as the importance of the presence of a criminologist in these agencies. The methodology used to successfully achieve the formulated objectives was through semi-structured, in-depth interviews with the personnel of the offices. In this way, understanding the internal functioning of the offices and their experiences as professionals of this agency, true stories and examples of cases of victims. Likewise, the documentary analysis of reports and official records was implemented, through quantitative and qualitative techniques, providing a comprehensive understanding of this research. This investigation yielded the following results: although significant progress has been made in comprehensive assistance to victims, there are still certain are as that need immediate improvement. In both localities, assistance for victims of crimes is very different, although all the offices have the same guidelines, the attention will depend on the criteria of each professional, and this is due to the lack of standardized protocols. Likewise, the offices are not on anequal footing. In the OFAVI of Cipolletti, there is anurgent need to optimizeth estructure, the need for more personnel for the growing demand for cases and, finally, an improvement in there sources provided. In the OFAVI of Viedma, there is also a lack of economic resources for the comprehensive care of victims, and a lack of training to broaden the spectrum of crimes, from the classification of crimes and the people to work with, both victims and perpetrators. Likewise, the need for the figure of the criminologistis evident, both in victim counseling, inter-institutional coordination, risk assessment, as well as the use of new tools, victimization surveys, victimology and crime maps, statistics, geographic profiling, and others. In order to study the crime in depth, from psychological, social and environmental factors, as well as to understand the needs of the victims, developing protocols to ensure a systematic care based on best practices. Also, the design of various public policies, campaigns and prevention programs that are offered to the whole society.La siguiente investigación procura analizar en profundidad el funcionamiento y manejo interno de las oficinas de atención a las víctimas del delito, de las localidades de Viedma y Cipolletti, a través del estudio de la Ley Provincial N°4199. Dicha ley, se encarga de establecer los derechos y garantías que tienen las victimas una vez cometido el delito, buscando una atención efectiva y adecuada. Analizando la implementación de esta ley en ambas oficinas, realizando una comparación, enfocándose en la eficacia de los protocolos y procedimientos actuales, así como, la importancia de la presencia de un criminólogo/a en estos organismos. La metodología utilizada para lograr con éxito la obtención de los objetivos formulados, fue a través de las entrevistas semiestructuradas, en profundidad, con el personal de las oficinas. De este modo, entendiendo el funcionamiento interno de las oficinas y las vivencias de ellas como profesionales de este organismo, relatos verídicos y ejemplificaciones sobre casos de victimas. Asimismo, se implementó el análisis documental de informes y registros oficiales, mediante técnicas cuantitativas y cualitativas, otorgando una compresión integral a esta investigación. Esta investigación, otorgo los siguientes resultados, si bien se han logrado significativos avances en las asistencia integral de las personas damnificas, igualmente, existen determinadas áreas que necesitan mejora inmediata. En ambas localidades la asistencia para las víctimas de delitos, son muy diferentes, si bien todas las oficinas poseen el mismo lineamiento, la atención va a depender del criterio de cada profesional, esto se debe a la falta de protocolos estandarizados. De igual forma, las oficinas no se encuentran en la igualdad de condiciones. En la OFAVI de Cipolletti, se observa una urgencia de optimizar la estructura, la necesidad de más personal para la creciente demanda que existe de casos y, por último, la mejora en cuanto a los recursos otorgados. En la OFAVI de Viedma, también se manifiesta la falta de recursos económicos para la atención integral de las víctimas, y la falta de capacitación ampliando el espectro de delitos, desde la tipificación de los mismos y sobre las personas a trabajar, tanto víctima como victimario. Asimismo, se evidencia la necesidad de la figura del criminólogo/a, tanto en el asesoramiento a las víctimas, la coordinación interinstitucional, evaluación de riesgos, así también, como la utilización de nuevas herramientas, encuestas de victimización, mapas victimológicos y del delito, estadísticas, perfil geográfico, y demás. Con el fin, de estudiar el delito en profundidad, desde factores psicológicos, sociales y ambientales, asimismo, comprender las necesidades de las víctimas, elaborando protocolos que garanticen una atención sistemática y basada en mejores prácticas. También, el diseño de diversas políticas públicas, campañas y programas de prevención que sean ofrecidos a toda la sociedad

    Proyecto de gestión anual y plan 2025-2029 para el natatorio Las Heras de Villa Ballester

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    Fil: Universidad Nacional de Río Negro-En el presente programa de gestión se establecen los lineamientos y directrices necesarios para implementar un plan integral de mejora en la calidad en el Centro de actividades acuáticas del Natatorio Las Heras, ubicado en Villa Ballester Partido de General San Martín provincia de Buenos Aires. Este proyecto surge en respuesta a una etapa de estancamiento que ha afectado al natatorio durante los últimos 15 años, caracterizada por una falta de innovación y la ausencia de una evaluación crítica de las prácticas dadas y necesidades actuales. El plan se orienta a reorganizar y reestructurar las operaciones del natatorio para la temporada 2025 a 2029 la cual es el periodo extendido a la nueva concesión de la pileta con el fin de asegurar que los servicios ofrecidos a la comunidad sean de alta calidad y se mantengan relevantes. Dentro de este marco, se implementarán estrategias dirigidas a diversificar las actividades acuáticas, introducir enfoques pedagógicos modernos, y fomentar tanto la identidad comunitaria como el desarrollo de un programa de entrenamiento a largo plazo. Un aspecto clave de este plan es el desarrollo de un programa de enseñanza de la natación basado en un modelo pedagógico dual flexible, enfocado en la natación recreativa y formativa. Este enfoque tiene como objetivo no solo mejorar las habilidades acuáticas de los participantes, sino también crear una base sólida para el desarrollo de equipos de natación competitivos dentro del natatorio, posicionándolo como un centro formador de talentos a largo plazo. Es importante destacar que el Natatorio Las Heras opera en un espacio concesionado, lo que otorga la flexibilidad necesaria para diseñar y aplicar un modelo de gestión y enseñanza propio, independiente de las estructuras tradicionales de clubes deportivos. Esta independencia permite al natatorio un modelo organizativo único, adaptado a las necesidades específicas de su comunidad y libre de las restricciones que podrían imponer las directrices de un club. El proyecto también subraya la importancia de la compatibilidad y coherencia en la ejecución de las actividades planificadas, asegurando que las decisiones tomadas sean viables y realistas . De este modo, se evita la inversión en propuestas que no tengan posibilidades de éxito y se garantiza un uso eficaz de los recursos económicos disponibles. Finalmente, se resalta la necesidad de un enfoque organizado y racional en la planificación, asegurando que cada acción esté alineada con los objetivos generales del proyecto. La meta final de este programa es consolidar al Natatorio Las Heras como un referente en la promoción del bienestar físico, emocional y social a través de las actividades acuáticas, no solo beneficiando a toda la comunidad de Villa Ballester, sino también posicionándolo como un modelo de gestión deportiva innovadora y efectiva dentro del municipio de General San Martín. Así, el natatorio aspira a convertirse en un punto de referencia para la actividad acuática en toda la región

    Malvinas y sus posguerras. Inclusiones y exclusiones en políticas estatales para ex combatientes/ veteranos de guerra desde 1982 al presente

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    Fil: Pareja, Camila. Universidad Nacional de Río Negro. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Río Negro, Argentina.Este capítulo indaga en diferentes representaciones de los ex combatientes/veteranos de la guerra de Malvinas en distintos contextos, desde 1982 hasta el presente. Para ello, se centra en la formulación y en la implementación de políticas públicas de previsión social en una escala nacional y para la provincia de Río Negro. La pregunta que busca responder es qué se le está reconociendo a quiénes en diferentes momentos, prestando atención para ello a las formas de nombrar a los destinatarios de las políticas y los beneficios sociales que implican. Esto entra en diálogo con las trayectorias personales de los sujetos, de las cuales algunas son retomadas en el marco de este escrito. Lo que se propone es una reflexión sobre las formas de interpelación estatales hacia un grupo particularizado de la población, a través de mecanismos que trascienden a este grupo y que pueden servir a profundizar en la relación entre el aparato estatal y una ciudadanía nacionalizada

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