RID-UNRN (Universidad Nacional de Río Negro)
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    Disposición UNRN-SPYGE Nº 39/2025. Autorizar.

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    Fil: Secretaría de Programación y Gestión Estratégica (P). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaDisposición UNRN-SPYGE Nº 39/2025. Autorizar la adecuación de las partidas presupuestarias de la OP 3625/2025 .tru

    "Malvinas: elaboraciones individuales y colectivas desde/hacia la identidad nacional en Río Negro

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    Fil: Pareja, Camila. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Río Negro, Argentina.This article addresses the way in which the Malvinas War, and the "cause" of the exercise of sovereignty over the islands and their adjacent territories, were articulated in different contexts from 1982 to the present. This relationship is what, in different circumstances, will be defined as the Malvinas "question," that is, an issue that is considered (given various factors) socially and politically relevant to actors who dispute the definition of its meanings in the public sphere. The emergence of the cause is located in the diplomatic sphere, in international litigation for the sovereignty of the Islands. The Malvinas question is something that, from a collective perspective, rises as a social problem and includes various dimensions.Se aborda la manera en que la Guerra de Malvinas, y la “causa” por el ejercicio de la soberanía sobre las Islas y sus territorios adyacentes, se articularon en distintos contextos desde 1982 al presente. Esta relación es lo que en diferentes coyunturas se irá definiendo como la “cuestión” Malvinas, es decir, un tema que se toma (dados diversos factores) social y políticamente relevante para actores que disputan la definición de sus sentidos en el ámbito público. La emergencia de la causa se ubica en la esfera diplomática, en los litigios internacionales pro la soberanía de las Islas. La cuestión Malvinas es algo que, desde lo colectivo, asciende en tanto problema social e incluye diversas dimensiones

    Reformas institucionales y capacidades estatales en Ciencia, Tecnología e Innovación : El rol del Banco Interamericano de Desarrollo a través del Programa de Modernización Tecnológica (1993-2010)

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    Fil: Montesino, Gastón Federico. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo. Río Negro, Argentina.This article analyzes the role of the Inter-American Development Bank (IDB) in the institutional transformation of Argentina’s Science, Technology, and Innovation (STI) sector between 1993 and 2010, through the Technological Modernization Program (PMT). It examines the program's three phases (PMT-1, PMT-2, and PMT-3), their implementation, and their impact on state capacity building. From a constructivist perspective, the IDB is seen not merely as a source of funding, but as an expert authority capable of shaping policies and institutions. Through the creation of specific funding mechanisms and the consolidation of the National Agency for Scientific and Technological Promotion (ANPCYT), the program fostered management models inspired by New Public Management and strengthened key institutional capacities. The analysis reveals a shift from a fragmented institutional landscape toward a more coordinated and systemic National Innovation System (NIS). However, these gains are shown to be fragile, particularly in light of recent defunding trends under President Javier Milei’s administration.trueEl artículo analiza el rol del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en la transformación institucional del sector de ciencia, tecnología e innovación (CTI) en Argentina entre 1993 y 2010, a través del Programa de Modernización Tecnológica (PMT). Se estudian las tres fases del programa (PMT-1, PMT-2 y PMT-3), su implementación y los impactos en la creación de capacidades estatales. Desde un enfoque constructivista, se argumenta que el BID actuó no solo como fuente de financiamiento, sino como un actor con autoridad experta, capaz de moldear políticas e instituciones. A través de la creación de fondos específicos y la consolidación de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT), se promovieron modelos de gestión basados en la nueva gestión pública y se fortalecieron capacidades institucionales clave. El análisis revela una evolución desde una institucionalidad fragmentada hacia una mayor articulación sistémica del SNI. Sin embargo, se advierte que estos avances son vulnerables frente a contextos de desfinanciamiento, como el actual bajo el Gobierno de Javier Milei

    El papel del entrenamiento funcional, como actividad física recreativa en la recuperación de la fatiga laboral en personas de 30 a 45 años en el barrio Balvanera- Ciudad de Buenos Aires

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    Fil: Universidad Nacional de Río Negro-Este trabajo de investigación intenta buscar como el entrenamiento funcional recreativo puede ayudar a personas con cansancio laboral de 30 a 45 años, según Boyle (2016) el entrenamiento funcional se basa en ejercicios que simulan movimientos cotidianos, mejorando la movilidad, estabilidad y fuerza para desempeñarse mejor en actividades diarias, esto aplicado al contexto recreativo de acuerdo con Bucher y Wuest (2000), la recreación física implica actividades realizadas con el fin de disfrutar, hacer ejercicios y divertirse, sin una orientación hacia la competencia o el rendimiento deportivo de alto nivel, este tipo o forma de ejercicio se apunta, en cuanto a impacto en la recuperación de la fatiga o cansancio laboral, que autores como Biddle y Mutrie (2008) afirman que el disfrute es clave para la adherencia a largo plazo de la actividad física. Esto beneficiaria a un mejor bienestar general, este trabajo se centra en el entrenamiento funcional más recreativo implementándose como actividades prácticas en el barrio de Balvanera en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el mismo apunta a su conocimiento de los beneficios, su desarrollo y función en relaciones grupales. La metodología será de estilo mixto, analizando datos cualitativos y cuantitativos, por medio de la recolección de datos desarrollada en forma de cuestionario a personas de entre 30 y 45 que convivan en el barrio Balvanera, esto concluirá en ver si el papel del entrenamiento funcional recreativo ayuda a recuperar de la fatiga laboral

    Degustación de un recuerdo y descripción de las distintas resonancias visuales provocadas durante un masticar intermitente, en el sur del cuarto de hora de un siglo que ya ha pasado

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    Fil: Barbieri, Ariel Darío. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Medin, Julia. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Acheritobehere, Agostina Daiana. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: De Pedro, Emilia. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Peix Fernández, Guadalupe. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Martinez, Victoria. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Saravia, Victor. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Figueroa, Ramiro. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Cabral, Cristina. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Degliantoni, Pablo. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Gerlinger, Sergio. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: López Fagundez, Glenderson. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaFil: Larrosa, José. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Política Pública y Gobierno. Río Negro; ArgentinaTODO LO QUE NO HICE, es un nomonumento que desarrolla una performance/site-specific en la ex Capilla María Auxiliadora de Viedma, en el marco del proyecto "Nadie te va a hacer un monumento" (Proyecto 40- C - 1144). Aunque título que invita a la obra es "Degustación de un recuerdo y descripción de las distintas resonancias visuales provocadas durante un masticar intermitente en el sur del cuarto de hora de un siglo que ya ha pasado" , la identidad conceptual de la misma está determinada por el título TODO LO QUE NO HICE, el cual se proyecta sobre el cierre. La propuesta se articula como una apuesta sobre la demora y la fragmentación, estableciendo un diálogo entre la ficción y la exposición de sus mecanismos internos y externos, en diálogo con distintos lenguajes. El desarrollo de esta obra se basa en la cita y deconstrucción de algunas referencias clave, principalmente el inicio del texto de Luigi Pirandello, Seis personajes en busca de un autor , y la obra Todo lo que no hice de Ariel Barbieri (2010). Con una duración total de 72 minutos , la performance comienza con una "previa" de 20 minutos donde se instala la atmósfera de tempo quebrado, en la cual el público ingresa mientras los intérpretes arman una escenografía en miniatura a partir de un teatro de sombras y proyecciones refractarias sobre el techo de la excapilla, acompañados por variaciones e intervenciones sobre una canción de Nick Cave. Este preámbulo anticipa la demora que es el eje estructural de la obra. Tras la proyección del título formal, la escena se llena de una "demora" controlada, manifestada por la mostración de problemas técnicos con luces y una saturación de audio. El texto de Pirandello, que describe el escenario vacío y la preparación de un ensayo, es proyectado en off. Mientras esto ocurre, un objeto se cae generando no sólo un sonido sino una conmoción" , un evento que es resuelto sin reacción visible de los actores, lo cual refuerza la sensación de anulación de la expectativa. La obra intensifica la fragmentación al yuxtaponer el video del inicio de la obra de Pirandello filmado en el Centro Cultural de Viedma y audios de WhatsApp personales filtrados sobre las variaciones de la música de Nick Cave. Los actores, en una rutina de movimiento expresivo, buscan, por un lado, "sentir y mostrar lo que no se hizo con el cuerpo" en dos momentos contiguos que preparan el terreno para la revelación conceptual: la proyección de sombras en distintas escalas y una edición de ojos que suenan a fuego. El clímax de la obra llega con la proyección del título "TODO LO QUE NO HICE", transformando la demora escénica en una interpelación directa sobre lo omitido y lo irrealizado. Finalmente, la obra se extiende al público en el segmento post-obra: a la salida, se realiza un juego con la "Magdalena de Proust" , ofreciendo una magdalena por una historia acerca de lo que no se hizo. Este gesto, que cita a la obra Una historia por una torta frita de la artista Celeste Vénica, cierra la operación estética al anudar la reflexión conceptual de la demora con el registro de la vida no vivida

    Sentidos que os estudantes do primeiro ano constroem em relação à universidade e do saber universitário

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    Fil: Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro, Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, ArgentinaEsta comunicação está organizada em quatro seções. Primeiramente, descreverei brevemente o sistema universitário argentino. Em seguida, delinearei nossa abordagem em relação ao ingresso na universidade e, por fim, compartilharei o conjunto de significados que os ingressantes constroem em torno da universidade e do saber universitário. Concluirei afirmando que esses significados centrais desafiam a gramática da universidade e que, portanto, devemos ouvi-los

    Análisis de la prevalencia de las afecciones más comunes del pie en deportistas amateurs del Club Santa Clara de Viedma

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    Fil: Universidad Nacional de Río Negro-El pie humano tal y como se ha conformado, constituye uno de los pilares fundamentales del movimiento, brindando la base de apoyo que se necesita en la bipedestación, locomoción, carrera o salto, brindando dinamismo, amortiguación y colaborando con los impulsos necesarios para la dinàmica. Sin embargo nos encontramos a menudo con alteraciones en los ejes que determinan su fisiología y así aparecen cuadros disfuncionales sobre todo en edades donde el pie como estructura aún no ha terminado su maduración y desarrollo

    Motivos que llevan a personas adultas a iniciar actividad física virtual en el contexto de aislamiento social por COVID-19

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    Fil: Universidad Nacional de Río Negro-La pandemia por COVID19 ha generado que miles de millones de personas se encuentren en condiciones de distanciamiento social, aislamiento o cuarentena, a nivel mundial. El acatamiento de estas medidas trae consigo problemas de salud pública, relacionados con la disminución de la actividad física, el aumento del sedentarismo y un impacto psicológico asociado al estado de incertidumbre. En este contexto tan disruptivo, se implementan actividades individuales al aire libre y mediante plataformas virtuales (Zoom, WhatsApp y Google Meet). Los circuitos aeróbicos y funcionales se adaptan a las diferentes características físicas, orientando y motivando al alumno El objetivo principal de esta tesis, fue analizar los motivos que llevan a realizar actividad física virtual a adultos y adultos mayores en el contexto de aislamiento social por COVID 19. Se desarrolla un estudio mixto con una primer parte cuantitativa en la que se implementan diversos cuestionarios sobre motivos de práctica y una parte cualitativa mediante entrevistas en profundidad. A pesar de las dificultades que planteó el contexto sanitario y las limitaciones propias del estudio, fue posible concluir que los adultos y adultos mayores manifiestan una actitud positiva respecto a la práctica física deportiva online; que prevalece la motivación intrínseca por procesos de regulación interna, desafíos personales y encuentro con pares; que la motivación intrínseca predice la intención de los adultos de seguir siendo físicamente activos en el futuro; que la autonomía predice positivamente la motivación intrínseca experimentada por los adulto; que las necesidades básicas median entre la relación de los climas motivacionales percibidos y la motivación intrínseca y que el apoyo a la autonomía por parte del entrenador, está relacionado con experiencias positivas, con la satisfacción de las necesidades psicológicas y con una motivación más auto determinada

    Disposición UNRN-SPYGE Nº 08/2025. Reducir la jornada laboral.

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    Fil: Secretaría de Programación y Gestión Estratégica (P). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaDisposición UNRN-SPYGE Nº 08/2025. Reducir la jornada laboral de la agente en su cargo de Auxiliar Administrativa – AND007, Categoría SIETE (7), a partir del 5 de marzo de 2025 y hasta el 31 de diciembre de 2025.tru

    Disposición UNRN-SE Nº 04/2025. Disponer que el pago

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    Fil: Secretaría de Extensión (E). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaDisposición UNRN-SE Nº 04/2025. Disponer que el pago correspondiente a la coordinación y tutorías académicas y virtuales se efectúe en dos cuotas. La primera cuota se abonará al inicio de la cursada, mientras que la segunda se abonará al finalizar la misma.tru

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