Moré Books (GEPLAT)
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Sistema de Justiça e Movimentos Sociais do Campo: um guia prático contra a criminalização de defensores e defensoras do direito humano à terra: Caderno 1
O caderno de estudos “Sistema de Justiça e Movimentos Sociais do Campo: um guia prático contra a criminalização de defensores e defensoras do direito humano à terra” foi produzido pelo programa de extensão Centro de Referência em Direitos Humanos, da Ufersa, em parceria com movimentos sociais da Via Campesina.
Trata-se de um material didático voltado aos sujeitos que atuam na linha de frente dos movimentos sociais populares, especialmente os movimentos do campo, e precisam defender, além das pautas que reivindicam, também o próprio direito de reivindicá-las.
O caderno surgiu da experiência das duas turmas do curso de Educação em Direitos Humanos e Acesso à Terra, promovido pelo CRDH entre 2017 e 2019, das quais participaram militantes do MST, do Movimento de Mulheres Camponesas, da Pastoral da Juventude Rural, do movimento estudantil, como a FEAB (Federação de Estudantes de Agronomia), dentre os mais diversos sujeitos, oriundos de muitos territórios da região Nordeste.
Ao longo de suas páginas, a obra busca dialogar com esses sujeitos, de forma simples, apresentando conhecimentos práticos fundamentais sobre o Direito, sua organização burocrática e a proteção contra abusos do Estado.
No primeiro capítulo, são apresentados o sistema de justiça brasileiro, com sua divisão de competências, e as funções essenciais à justiça, para que as pessoas que não são da área jurídica não se sintam perdidas diante desse intrincado conjunto institucional. O segundo capítulo fala do direito de lutar, apresenta as garantias constitucionais fundamentais que devem proteger cidadãos e cidadãs contra os abusos de autoridade e contra a criminalização da luta.
Esses temas são apresentados de maneira singela, mas sempre compromissada com a precisão teórica, e também crítica, para que cada leitor e leitora aproprie-se dos conceitos jurídicos abordados de forma também crítica, e os instrumentalize para sua militância diária
Caderno Pedagógico - Direitos Humanos das Mulheres Camponesas
O e-book Caderno Pedagógico do I Curso de Promotoras Legais Populares do Oeste Potiguar - Direitos Humanos das Mulheres Camponesas é resultado do trabalho de extensão e pesquisa desenvolvido pelo Programa de Extensão Centro de Referência em Direitos Humanos do Semiárido/UFERSA em parceria com o Movimento de Mulheres Camponesas (MMC). O livro apresenta, de forma didática, os fundamentos teóricos e políticos dos direitos humanos das mulheres camponesas, discutindo temas como as desigualdades sociais, a construção social dos direitos humanos, a história e luta do Movimento de Mulheres Camponesas, o que é o direito, a soberania alimentar e a agroecologia, o direito à seguridade social (saúde, previdência e assistência), o direito à educação, o direito à terra e ao território, o enfrentamento à violência doméstica e familiar contra as mulheres no campo e o funcionamento do sistema de justiça. O objetivo do e-book é o de facilitar o acesso ao conhecimento dessas temáticas às mulheres camponesas, debatendo tais direitos a partir da realidade das mulheres do campo brasileiro. A obra foi escrita com o objetivo de ser um caderno pedagógico que pode ser utilizado pelos movimentos sociais, estudantes universitários e população em geral
Cinema e teoria social: ensaios circunstanciais (Vol. 3): Volume 3
Cinema e teoria social: ensaios circunstanciais (Vol. 3
Planejamento e Gestão da Segurança Pública em Turismo: Reflexões Teóricas e Estudos de Caso
Ebook: Planejamento e Gestão da Segurança Pública em Turismo: Reflexões Teóricas e Estudos de Cas
Educação: práticas e vivências
Este livro é uma compilação de artigos de conclusão de alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como também uma seleção de artigos de doutores e mestres na área de Educação, e especialistas em Educação Infantil, Psicopedagogia, Alfabetização, Letramento e Atendimento Educacional Especializado de diversas instituições de ensino, que surgiu da necessidade de produção acadêmica mostrando caminhos para uma educação de qualidade
POLÍTICA DE TURISMO E DESENVOLVIMENTO: REFLEXÕES GERAIS E EXPERIÊNCIAS LOCAIS
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Emoções, lugares e memórias: um estudo sobre as apropriações morais da Chacina do Rangel
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Cinema e teoria social: ensaios circunstanciais (Vol. 2)
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MÚSICA, IDENTIDADE, INDÚSTRIA CULTURAL E OUTRAS BATIDAS...
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