Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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Cambios narrativos en varones en dispositivos por violencia de género
El objetivo de este artículo es analizar los cambios narrativos de varones que ejercieron violencia por motivos de género a través del tránsito por dispositivos de abordaje. Se analizó temáticamente una muestra de 28 entrevistas narrativas a varones en diferentes instancias institucionales. Se destaca la incorporación simbólica a nuevos marcos discursivos y el pasaje de un discurso de culpabilización de la víctima a uno de culpabilización propia y/o culpabilización del contexto.Fil: Di Marco, Martín Hernán. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Brizuela, Magalí. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Santi, María Florencia. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Cavaro, Florentina. Universidad Nacional de Entre Ríos; Argentin
Hub de I+D+i en simulación clínica
Se llevó a cabo un estudio con enfoque no-experimental, de investigación-acción, entrevistando a profesionales de la salud con un promedio de 10 años de antigüedad en el ejercicio de la profesión y que se desempeñaban mayoritariamente en servicios específicos para tratar casos de COVID-19. Se elaboraron escenarios de simulación realistas con la temática del COVID-19, trabajando con el concepto de biblioteca GNU de acceso abierto(escalable y modular). La plataforma que se utilizó es WIX.com.
En la página se presentan 26 casos de simulación agrupados según criterio de prevalencia del objetivo por alcanzar en: manejo de casos clínicos, manejo de crisis y manejo de factores humanos.
Cada escenario especifica el tema central, a qué disciplina está dirigido, el área, el nivel de formación requerido de los participantes y si es o no, posible desarrollarlo de manera remota. Se presenta también para cada una, una plantilla con 6 ítems (objetivos, participantes, guion, roles), que cubren los puntos necesarios para llevar adelante la simulación. Por tratarse de un tema en constante evolución, la referencia bibliográfica utilizada fue vinculada digitalmente a la información del Ministerio de Salud de la Nación. El producto de esta investigación se podrá utilizar tanto para la formación preprofesional, como para la actualización de profesionales en ejercicio.Fil: Surbano Rodríguez, Valeria Beatríz. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Albertolli, María de las Mercedes. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Ciccone, Diego Javier. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Giménez, Juan Manuel. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Herrera, María Sol. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: López, Miriam Esther. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Mambrín, Silvina Alejandra. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Moreira, Silvana Karina. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Proto Gutiérrez, Fernando José. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Scalioti, Alejandra. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Schwarcz, Sonia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
Mutual de crédito universitario
La educación universitaria en Argentina está transitando una problemática que se acentúa con el pasar de los años: la deserción. “Mutual de crédito universitario” es un proyecto de carácter social, sin fines de lucro, a través del cual se busca generar inclusión social reduciendo el porcentaje de deserción universitaria por problemas económicos. Este sistema otorgaría al estudiante una suma de dinero que, a diferencia de una beca, el beneficiario deberá devolver. No se cobrarían intereses ya que los mismos serían compensados con trabajo comunitario. De esta manera se generará un efecto multiplicador, ya que los estudiantes incluidos dentro del sistema educativo, a su vez, generarán inclusión a través de su trabajo social. Se analizaron aspectos relevantes de la educación superior, la deserción estudiantil, el marco legal para el funcionamiento de la organización y los beneficios del trabajo comunitario. Por último, se realizó la cuantificación del proyecto llegando a la conclusión de que la implementación del mismo generará un compromiso social por parte de los beneficiarios y su permanencia en el sistema educativo.Fil: Adducchio, Silvana Paola. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Escobar, Pedro Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Larrosa, Juan Manuel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Salvio, María Jimena. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Beneficios de la aplicación de la DCIDOPT en pacientes oncológicos en el marco de una propuesta psicoanalíticas: sobre alianzas y transferencia
El servicio de ginecología del Hospital Municipal Bernardino Rivadavia ofrece atención interdisciplinaria psicológica a pacientes oncológicos. Dentro de la asistencia psicológica se aplica el DCIDOPT (Devolución Conjunta de Información Diagnóstica, Oncológica, Pronóstica y Terapéutica). Este dispositivo implica el encuentro de la paciente, familiar, médico, y psicóloga y tiene como finalidad la explicitación del diagnóstico de cáncer a la paciente-familiar. Por tal motivo se entenderá el dispositivo en función de la noción psicoanalítica de Alianza de Trabajo (Greenson, 1965), la que hunde sus raíces en la noción de transferencia Freudiana, (Freud, 1905 y 1912) y de Alianza Terapéutica (Zetzel, 1956, Sterba, 1935), intentando contrastar lo que la experiencia clínica dice: “paciente bien informado no deserta al tratamiento médico”, en ese sentido la Alianza de Trabajo funcionaría como “facilitadora” de la adhesión del paciente oncológico al tratamiento médico.Fil: Talgham, Carolina Ruth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
El enfoque de espacio de estado en el análisis de las series de tiempo financieras
El objetivo de este trabajo es examinar los métodos para tratar una gran variedad de datos con irregularidades que suceden en series de tiempo. Los modelos autorregresivos integrados de promedios móviles (ARIMA) son frecuentemente considerados como los que proveen la base principal para el modelado de series de tiempo. Ahora bien, dada la tecnología actual, puede haber alternativas más atractivas. Una nueva y poderosa solución fue ideada por Kalman (1960) y Kalman y Bucy (1961), usando la llamada representación de espacio de estado de una serie de tiempo. Esto provee una descripción muy compacta del modelo y está basado en el resultado conocido que dice que cualquier ecuación en diferencias (o diferencial) lineal de orden finito puede ser escrita como una ecuación vectorial en diferencias (o diferencial) lineal de primer orden. La ventaja de esta última representación es que involucra solamente dependencia de un paso, lo cual conduce a un algoritmo simple para calcular las predicciones de valores futuros de la serie conocido como el algoritmo del filtro y suavizador de Kalman. Presentaremos las ideas básicas de modelado estructural de series de tiempo y haremos notar la relación con los modelos autorregresivos integrados de promedios móviles.Fil: Abril, María de las Mercedes. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Autobanco : innovación en la estructura de las sucursales bancarias
Partiendo de la necesidad detectada de un segmento del mercado consumidor de Entidades Financieras, surge el presente trabajo, con la intención de desarrollar un concepto diferenciador, en un mercado que pareciera no dar lugar a la innovación. Por tal motivo a continuación se desarrolla una investigación que apunta al análisis de factibilidad de la instalación de un Autobanco en nuestro país. De los resultados obtenidos, se arriba a la conclusión que de instalarse el Autobanco, sería factible su localización en las proximidades de la Autopista Buenos Aires — La Plata, dada la cercanía con numerosos barrios cerrados y countries. Situándolo cerca del peaje de Hudson, se contará como beneficio adicional la seguridad propia del concesionario de la autopista, además del potencial mercado de transeúntes que se dirigen hacia la Costa Atlántica.
En cuanto a la estructura de la filial, se define que resulta preferible que la misma se trate de una dependencia de la sucursal de Berazategui, contando además de la planta operativa, con tres estaciones de autoservicio, donde puedan operar titulares de cuentas personales.Fil: Roperto, María Mercedes. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
El espacio social de la institución educativa y su relación con la violencia: una aproximación analítica desde el trabajo social a las prácticas sociales educativas
La educación es un proceso individual y un proyecto social, pues cada comunidad, cada grupo social intenta delinear a través de ella, la cosmovisión y el perfil de hombre que desea perpetuar. La institución educativa como específica de la educación sistemática o formal brinda a cada persona la posibilidad de apropiarse de algunos saberes considerados como legítimos y valiosos para la comunidad de pertenencia. La transformación social impacta en el campo educativo, sufre su embate y se enlaza con otro término violencia, término sobre el cual nos cuesta reflexionar, porque conmueve, y porque siempre, creemos está fuera de nosotros...y nos cruza todos los días, todas las horas, desde los "otros". Trataremos de plantear el problema de la violencia en las instituciones educativas como una reflexión que nos lleve, no a la censura y a la búsqueda de culpables, sino por el contrario, a aportar estrategias educativas, simbólicas y prácticas, para todos aquellos agentes sociales involucrados en la compleja función del trabajo en la institución educativa, y permitir distinguir entre lo que ya está instituido comenzando otra batalla entre lo instituido y lo instituyente.Fil: De Felippis, Irma. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
El retorno de lo escindido
En su quehacer como analista la autora de la presente tesis se ha encontrado con diversos fenómenos de repetición que ha podido identificar, en numerosas ocasiones, sin ninguna dificultad. Estos fenómenos de repetición desde la perspectiva del psicoanálisis freudiano recibieron el nombre de compulsión de repetición. Con la compulsión de repetición se asiste al retomo de dos clases de fenómenos: uno dentro del marco del principio de placer: "el retomo de lo reprimido" y otro "más allá del principio de placer": el retomo de una vivencia traumática que podrá ser elaborada durante el proceso terapéutico.
Así, en el origen de la compulsión de repetición se encuentran traumas provenientes de la vida pulsional del sujeto, o bien sucesos traumáticos de origen externo, entendidos como impresiones dolorosas, que aportan al aparato psíquico un monto de cantidad imposible de ser ligada en el momento, y que el psiquismo procurará dominar mediante el juego o en los sueños repetitivos; siendo ellos mismos junto con la transferencia fenómenos de retomo de lo traumático.
A partir de un análisis de un caso clínico y en función de lo mencionado con anterioridad los objetivos generales de esta tesis son: caracterizar el retomo de lo escindido poniendo de manifiesto el mecanismo psíquico que tiene lugar en este fenómeno de repetición, caracterizar el valor que toma esta modalidad de retomo, retomo de lo escindido, dentro de la teoría recibida y considerar si el caso clínico tomado como unidad de análisis, es una necesidad de extensión de la teoría recibida o es refutatorio.Fil: Hamra, Mónica E. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Gestión y vinculación del conocimiento. Programa de Investigación: Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNLaM
La presente ponencia expone una revisión de los resultados alcanzados en el marco del Programa de Investigación: “Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza”. Las hipótesis principales planteadas establecen en primer lugar que en el marco de la legislación argentina vigente y desde una perspectiva ética en la ciencia, el desarrollo de un modelo de Gestión del Conocimiento, aplicado a la sistematización y monitoreo de las actividades, propende a lograr: a) el sistema de gestión adecuado e integral de la producción científica y tecnológica; y b): el control sistematizado de la gestión de la Secretaría de Ciencia y Tecnología. La segunda hipótesis plantea a su vez que el desarrollo de un modelo de gestión del conocimiento generado en una Web Semántica que contemple la sistematización y monitoreo de las actividades destinadas a la generación, evaluación y publicación del conocimiento, propende a lograr: a) la transferencia de la totalidad de los resultados, y b) el libre acceso a la información desarrollada, y c) la inclusión de los usuarios no videntes, conformando así un nuevo instrumento de inclusión en el proceso Enseñanza-Aprendizaje en la Educación Superior. La metodología aplicada corresponde al análisis documental y de ingeniería de requerimientos de los procesos y procedimientos involucrados en la gestión integral de la investigación en la universidad. Se establecen finalmente conclusiones acerca de los primeros resultados obtenidos.Fil: Basanta, Elisa Marta. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Bidiña, Ana Marcela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pérez, Nélida. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Perissé, Marcelo Claudio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ezeiza Pohl, Carlos Enrique. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gallo, Mariángeles Vanesa.Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Molinari, Florencia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Cavallero, Carlos Fernando. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Oyola, Claudia Rosana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Satisfacción con el gobierno local en 15 municipios: benchmarking y análisis de drivers de la satisfacción
Este informe resume los resultados de un profundo estudio sobre satisfacción con la gestión local en 15 municipios del AMBA. Para ello realizó una encuesta a 1500 residentes en esos municipios. Los resultados indican que la satisfacción con la gestión mejora allí donde predominan los que hablan bien de la gestión (promotores) respecto de los que hablan mal de la gestión (detractores), cuando conversan con otros vecinos; mejora también en las localidades donde los residentes consideran que es un buen lugar para vivir y donde la confianza en la municipalidad es alta. Esto confirma la tesis acerca del “poder
de la conversación”, los gobiernos locales que logran que pre dominen los promotores por encima de sus detractores tienen un plus en el nivel de satisfacción con la gestión percibida. En cuanto a los servicios, los residentes están más satisfechos con la gestión en aquellos municipios que limpian las calles, las tienen iluminadas y son seguras.Fil: Reynoso, Diego. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin