Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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    La responsabilidad solidaria del contador público frente al ilícito tributario

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    Todo especialista del derecho tributario sabe la gran importancia que tienen los contadores públicos en la determinación de la materia imponible. Tiene a su cargo la liquidación de los impuestos de quienes les han encomendado esa función (cliente/contribuyente). La tarea que realizan estos profesionales es de suma delicadeza, cuyo mal desempeño puede representarle tanto al contribuyente como a su propia persona y patrimonio un problema, no sólo económico sino también de carácter penal. Mi trabajo como contadora pública/inspectora de la Administración Federal de Ingresos Públicos, me lleva a indagar constantemente la conducta del contador. Por tal motivo elegí esta temática, muy poco abordada todavía por la jurisprudencia, a los efectos de aprender y enriquecerme de la misma. Por lo mencionado, el presente trabajo, se centra en determinar la responsabilidad solidaria del contador público frente a las declaraciones "fraudulentas" o "engañosas" presentadas por el contribuyente con el fin de evadir el pago del tributo. Para analizar este tema describiré la responsabilidad solidaria descripta en la Ley Nº 11.683 (t.o. en 1998 y sus modificaciones). Realizaré una comparación con la del Código Civil Argentino, y me centraré especialmente en la responsabilidad que le cabe al contador público, que se describe en el Art. 8 inciso e) de la mencionada Ley en comparación con la descripta por el art. 8° inc. a). También desarrollaré los diferentes tipos de ilícitos tributarios en los cuales puede incurrir el contador público. Además analizaré jurisprudencia que hace referencia a las temática s descriptas en los párrafos precedentes, fallos del Tribunal Fiscal de la Nación, de la cámara Nacional de Apelaciones y de la Corte Suprema de Justicia. Finalmente emitiré las conclusiones pertinentes fruto de la investigación realizada. Los objetivos planteados en esta tesina son: estudiar la responsabilidad solidaria que le cabe al contador público como consultor/asesor técnico impositivo o y como liquidador impositivo (preparación de las declaraciones juradas). Describir y aprender sobre los diferentes tipos de ilícitos tributarios en los cuales se puede incurrir. Investigar cómo está siendo tratado en los tribunales esta figura de responsabilidad que establece el Art. 8 inc e) de la Ley Nº 11.683. Plantear pasos a seguir desde la Administración Federal de Ingresos Públicos para poder responsabilizar adecuadamente el accionar doloso de los contadores públicos.Fil: Fagiano, Valentina María. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Modelo de prácticas de cuidado en salud materno-infantil en la Región Sanitaria XII: análisis de situación de salud (ASiS) con sistemas de información geográfica

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    El análisis de la situación de salud (ASIS) con marcadores geo-referenciados del estado de las prácticas ético-culturales de cuidado en Salud Materno-Infantil (SMI) en la Región Sanitaria XII a través de meta-investigación, tiene por finalidad modelar la situación actual del cuidado, por medio de tecnología en Sistemas de Información Geográfica (SIG), tal que de ellos pueda inferirse una intervención efectiva por parte de organizaciones público/privadas que accedan a información validada científicamente a través de software multiplataforma patentado. La observación geo-referenciada de marcadores de estado de prácticas de cuidado en SMI es formalizada por medio de lógica de predicados y teoría de conjuntos, para generar así una descripción y heurística interpretativo-topológica de los hábitos y conocimientos sanitarios en la Región Sanitaria XII. De esta manera, el proyecto que se presenta sistematiza el conocimiento científico locamente producido, geo-situándolo por medio de herramientas informáticas específicas, a fin de mapear (proyectar) la descripción del cuidado en SMI y la modalidad de las prácticas de salud realizadas en el territorio.Fil: Coppolecchio, Leandro Gastón. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Albertolli, María de las Mercedes. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Barrera, Marcelo. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Carnevali, Francisco Marcos. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: José, Marta Susana. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: López, Miriam Esther. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Martínez, Flavia. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Moreira, Silvana Karina. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Proto Gutiérrez. Fernando José. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin

    Banco de las experiencias de cuidado en contexto de COVID-19, en organizaciones públicas y del tercer sector que asisten a PCD y/o con necesidad de rehabilitación en La Matanza

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    Este proyecto se ejecutó en el marco del programa Vincular UNLaM 2020 y pone a disposición de la comunidad un Banco de las experiencias de cuidado implementadas en el contexto de las medidas dispuestas ante la pandemia por COVID-19, en organizaciones públicas y del tercer sector que asisten a Personas con Discapacidad (PCD) y/o con necesidad de Rehabilitación en La Matanza (junio - diciembre 2020). A partir de un relevamiento bibliográfico, se realizó un exhaustivo estudio de la normativa vigente y de las experiencias de cuidado implementadas por las organizaciones. Entre los resultados se destacan la necesidad de sostener el contacto durante las medidas de aislamiento; los apoyos considerados más importantes han sido las familias de los usuarios y el personal de la institución. Las fortalezas están asociadas al trabajo en equipo y al compromiso, lo que da cuenta, por un lado, de la capacidad de la organización para adaptarse a contextos adversos y seguir dando respuesta a los usuarios, y por el otro, de la necesidad de vinculación en redes, con otras organizaciones, para hacer frente a la soledad y la incertidumbre que trajo la pandemia.Fil: Fontan, Silvia Gabriela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Rimoli Schmidt, María Daniela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Correa Sosa, Melisa. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Pica, Aldana Florencia. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: García, Sandra Viviana. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: González, Victoria. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Dias de Carvalho, Tatiana. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Diaz Ballve, Ladislao Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Farré, Micaela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Velázquez, María Celeste. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Arauz, María Luciana. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Choren, Vanesa. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Melita, Maricel Soledad. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Belardita, Paula. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Oks, Irene. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Ortega Enríquez, Florencia Mariel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin

    Discriminación y caracterización de la pubertad en el varón

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    Las palabras adolescencia y pubertad; suelen ser tomadas como sinónimos: adolescencia temprana, fin del la lactancia, primera adolescencia, etapas tempranas de la pubertad , período prepuberal, etc. Este abigarrado estado de la terminología refleja una importante vaguedad conceptual, pues se podían referir tanto a estados del Yo, como a diversos movimientos pulsionales, regresiones, reediciones, recapitulaciones, rectificaciones de sucesos infantiles, mecanismos de defensa de variada índole, o distintos estados de estructuración del aparato psíquico. Así también significaban a una amplia gama de conductas y de interacciones con el medio. La pubertad y la adolescencia abarcan un campo amplio y difuso en su conceptualización clínica y teórica. Es éste un punto de partida para investigar la pubertad, el estudio se centra en sujetos varones, debido a que la evolución de la psico sexualidad diverge en demasía entre varones y mujeres que atraviesan esa etapa vital, debiendo ser estudiados por separado cada uno de los géneros mencionados .Fil: Greco, Néstor. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Cultura social del empleado bancario

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    El presente Trabajo Integrador Final (de ahora en adelante TIF) se ha realizado sobre una sucursal de una entidad bancaria. Esta última constituida por capital enteramente estatal y más de seiscientas sucursales en todo el país, con alrededor de dieciséis mil empleados. Su objetivo principal es el de ejecutar la función de agente financiero del Gobierno Federal y, como tal, recibe depósitos oficiales y realiza pagos por cuenta y orden de la Nación. Cumple el papel estratégico de atender de manera prioritaria las necesidades de financiamiento de las PyME y los sectores más dinámicos, también apuesta a fortalecer el negocio de la banca personalizada en todos sus segmentos de productos y servicios y a desarrollar el negocio de banca electrónica. La solidez y confiabilidad constituyen valiosos atributos que le garantizan una participación destacada en la actividad bancaria argentina. A lo largo de los años que llevo como empleado en dicha Institución he podido observar que la estructura burocrática actúa negativamente ante el deseo de implementar cualquier cambio. Así mismo, los empleados con más de quince años de antigüedad conservan el mismo puesto y sin aspiraciones de ascenso alguno, problema que impide el desarrollo de los que sí desean progresar ya que ocupan puestos que nunca se renuevan, esto deriva a su vez en un problema de falta de compromiso ya que estas personas consideran que tienen el puesto asegurado por tratarse de una organización estatal y no se comprometen con el trabajo. Dichos motivos me llevaron a desarrollar el presente trabajo, con el fin de solucionarlos y lograr un mejor desempeño de la organización. El mismo fue desarrollado en base a la observación directa, verificando la división de responsabilidades y jerarquías, las normas y reglamentos, el carácter formal de las comunicaciones, la división del trabajo, las rutinas y procedimientos de trabajo estandarizados en guías y manuales, existentes para el funcionamiento diario de la organización estudiada, constituyendo todas características de la burocracia. También se observaron y analizaron los rasgos distintivos de su cultura, destacando la antigüedad como fuente de prestigio y privilegios laborales, el espíritu de la no innovación, y la importancia de las tradiciones al análisis puntual ante los problemas. Se constató fehacientemente la resistencia al cambio, la falta de agilidad en la toma de decisiones, la dificultad del trabajo en equipo, la inexistencia de motivación. Todos estos aspectos conllevan a la falta de compromiso, falta de flexibilidad e innovación y por sobre todas las cosas a la improductividad, factor que hace disminuir el prestigio de la organización. Las medidas recomendadas para la solución de dichos problemas consisten en la realización de cursos de capacitación, rotación del personal, participación y la realización de prácticas para agilizar la comunicación ascendente. Para la realización del plan serán necesarios recursos humanos, recursos tecnológicos y recursos económicos.Fil: Luna, Diego Daniel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    El rol de los profesionales de Ciencias Económicas en el logro del desarrollo sostenible

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    Las crisis económicas y sus impactos ambientales registrados a finales del siglo XX produjeron un cuestionamiento internacional con respecto a la validez del crecimiento económico como valor universal. La contaminación de las fuentes de agua dulce y de los océanos, los cambios en la biodiversidad, el deterioro de las capas de ozono -entre otros fenómenos ambientales-además de las desigualdades en el desarrollo de los países no resueltas generaron una toma de conciencia acerca del sentido sistémico de la Economía y del rol preponderante que los Profesionales de Ciencias Económicas ejercen en el desarrollo sostenible.Fil: Basanta, Marta Elisa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Galardo, Verónica Elisa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Cruzado, Graciela Susana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Galardo, Aldana Marta. Universidad Nacional de La matanza; Argentina.Fil: Artes, Nora Mabel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gaibisso, Camila Rocío. Universidad Nacional de La matanza; Argentina

    Contatexts: cómo interpretar textos contables en inglés

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    La presente investigación busca proveer al nuevo profesional de herramientas de acceso a la información y al conocimiento en un contexto de constante cambio y actualización. Para ello, a partir del análisis de material auténtico del área contable en Inglés, se diseñaron textos didactizados que fomentan la adquisición de competencias y del uso de estrategias correctas en lo que respecta a la lectura de una lengua extranjera para aplicarlos a textos académico-profesionales factibles de ser utilizados en la vida profesional y así poder enfrentar con autonomía los desafíos que surgen a partir de los procesos de transformación de las sociedades y los roles que los nuevos profesionales deberán asumir. Para ello, resultó imprescindible identificar las necesidades y recursos propios del área de incumbencia, proveer técnicas y estrategias de interpretación de textos inherentes y evaluar la efectividad de las secuencias propuestas.Fil: Marrari, Andrea F. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Prado, Andrea P. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Sanjurjo, Mariana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Monitoreo de ecosistemas acuáticos

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    Se presenta el grado de avance logrado en el desarrollo de un sistema de monitoreo de ecosistemas acuáticos, junto con la selección de los principales parámetros a medir y la interfaz de visualización de los datos. Se comienza con la presentación de la problemática actual asociada al deterioro de los ecosistemas acuáticos y la importancia de estos tanto para la vida como para la actividad económica. A continuación, se presenta la descripción general del sistema: sus componentes, una breve explicación del funcionamiento, el hardware implementado, la estructura del firmware desarrollado y se finaliza con la descripción de la interfaz gráfica empleada para el monitoreo de los parámetros seleccionados. Como parte de la conclusión se detallarán las etapas restantes para la finalización del proyecto y futuras ampliaciones de este.Fil: Lupi, Oreste Daniel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Turconi, Diego Horacio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Slawiski, Javier Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Acceso a una mayor inclusión por el Plan de finalización de estudios secundarios en el Partido de La Matanza

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    La finalización de la Escuela Secundaria constituye un objetivo social, político y cultural prioritario en el marco de la legislación vigente actual: Leyes de Educación Nacional 26206 y Provincial 13688. La obtención del título, al concretarse, significa un logro enmarcado en la “inclusión educativa”, impensable si no se hace referencia al binomio “inclusión-exclusión” ni al proceso de desigualdad social. En este contexto, la Dirección de Educación de Adultos, de la Provincia de Buenos Aires, impulsó el Plan FinEs 2 (Plan de Finalización de Estudios Secundarios). En el referido proyecto, se indagará no sólo su éxito sino también su impacto en la vida social, incluyendo a la vez la visión actual de la Educación tanto de los estudiantes adultos como de sus docentes, en atención a su relevante importancia. El estudio en curso en el Proyecto implicará llevar a cabo encuestas presenciales a los estudiantes adultos y entrevistas semiestructuradas a sus profesores respectivos. El alcance en la recolección de datos será lo más exhaustiva y completa posible, con docentes y alumnos, pero también se prevee el encuentro con Autoridades Educativas del Partido de La Matanza y del Gobierno Provincial-Área Educación, con sede en La Plata. Se prevee un impacto de transferencia doble: por un lado, interno: a los docentes de grado de la UNLaM; y, por otro lado, externo: a los actores mismos del Plan (estudiantes Adultos y Docentes) y, desde luego, a las Autoridades Educativas en los niveles Municipal y Provincial.Fil: Olivieri, Renato Víctor María. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Carnevalli, Francisco Marcos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ciucio, Juan Manuel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ecalle, Miriam Noemí. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ferro, Mario José. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gimeno, Claudio Joaquín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Nanni, Carlos Alberto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Salimena, Gonzalo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    El sismo de la ciudad de Chillán (Chile, 1939), antecedente previo al impacto del terremoto de 1944 en la provincia de San Juan, Argentina. Obra de reconstrucción de emergencia habitacional y educativa

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    Mediante el método historiográfico de la Historia comparada, se realizó un acercamiento entre la ciudad de Chillán 1939 (Chile) posterremoto, y la Ciudad de San Juan de 1944 (Argentina) posterremoto, para describir similitudes y diferencias generales en los procesos de reconstrucción de emergencia. Las dos ciudades cuentan con antecedentes de ser zonas sísmicas, sin embargo, no se previno correctamente en ninguna de ellas una situación de tal magnitud. La falta de profesionales en la construcción, el ahorro en costos de materiales, la ausencia de técnicas para edificar y el mal pago de honorarios a los trabajadores, todo esto es considerado por los especialistas consultados la causa directa de la destrucción y de las pérdidas humanas. Mediante el uso de fuentes inéditas de primera y segunda mano, tales como artículos de revistas y material hemerográfico recuperado de repositorios online de la Biblioteca Nacional Digital de Chile (El Diario de los Damnificados), fuentes Hemerográficas relevadas del Archivo General de la Provincia de San Juan (Diario Tribuna) y del Archivo General de la Nación Argentina (Diario Esquiu y Periódico Ilustrado Ahora), el trabajo de investigación elaborado por Alfredo Castellanos con los resultados obtenidos de su diagnóstico situacional-ambiental al llegar a San Juan, y fotografías tomadas in situ por los equipos de profesionales que arribaron a la provincia en el momento de los hechos, fue que se logró abordar ambas ciudades para trabajar sus historias en común, dándole un giro novedoso y generando un aporte teórico significativo que promete futuras indagacionesFil: Bustos, Luciana. Universidad Nacional de San Juan; ArgentinaFil: Zappalá, María Inés. Universidad Nacional de San Juan; Argentin

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