Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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“Primera Noche” en casa. Experiencia de intervención de enfermería en red para el seguimiento de lactantes con infección respiratoria aguda
Full text linkEl problema que se propone abordar el dispositivo “Primera Noche” es
el importante impacto que tienen las Infecciones Respiratorias Agudas
bajas (IRAb) en la morbi mortalidad de los lactantes pequeños en contextos de pobreza y vulnerabilidad social. Este impacto negativo se expresa en defunciones por causa respiratoria y defunciones domiciliarias.
El grupo etario menor de 2 años es el más afectado por las IRAb todos
los inviernos, y el que registra la mayor mortalidad por esta causa. Las
Causas Respiratorias son la tercera causa de muerte infantil en Argentina
con una participación proporcional del 7 % y afectan particularmente a
lactantes en el período postneonatal (de 28 días a menos de 1 año), grupo
en el cual son la segunda causa de muerte con una proporción del 21%. Como factores de riesgo medio ambientales o sociales para padecer
IRA baja se enuncian el hacinamiento, madre analfabeta funcional,
madre adolescente, contaminación ambiental y tabaquismo.Fil: Rodríguez, Mario. Universidad Nacional Arturo Jaureche; Argentina
Gestión en la Universidad pública. Aportes del modelo departamental basado en la descentralización académica con centralización administrativa
Full text linkReseña bibliográfica del libro "Gestión en la Universidad pública. Aportes del modelo departamental basado en la descentralización académica con centralización administrativa", de Daniel Eduardo Martínez. ISBN 978-987-1635-78-8Fil: Corbalán, Verónica Alejandra. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
La gestión de la salud en el espacio municipal: exploración de los determinantes que inciden en la gestión sanitaria local y en la consolidación de redes de servicios
Full text linkEl rol de los municipios como planificadores e implementadores de políticas de salud se ha ido fortaleciendo en nuestro país en los últimos años. Los análisis históricos de los procesos de reforma de las décadas
pasadas se centraban principalmente en las causales económicas que dieron origen a los espacios locales-municipales de la salud. Sin embargo, la consolidación democrática y la recuperación de derechos nos
plantea la necesidad de reflexionar desde otras categorías de análisis asumiendo que los municipios son actualmente espacios políticos-sanitarios fortalecidos y estratégicos para dar respuesta a los problemas
de salud desde una dimensión territorial, dado el nivel de cercanía que tienen con las necesidades y demandas de sus poblaciones.
Desde esta perspectiva, el objetivo de la investigación que estamos realizando apunta a identificar los modelos de gestión político-sanitaria que prevalecen en los municipios del conurbano bonaerense y, particularmente, en este capítulo se presentarán algunos ejes conceptuales para analizar los factores que intervienen, determinan o condicionan el desarrollo de la salud a nivel local y su capacidad para la consolidación de redes asistenciales. El análisis que se presentará se reconstruye a partir de fuentes primarias, es decir, mediante entrevistas realizadas a secretarios de salud y relevamientos a funcionarios del área, fuentes secundarias y recopilaciones bibliográficas. En el presente documento se expondrán, articulando perspectivas conceptuales y visiones de los propios actores de los sistemas de salud locales, algunos de los principales factores que modelan actualmente a la gestión sanitaria en el escenario municipal.Fil: Medina, Arnaldo. Universidad Nacional Arturo Jaureche; ArgentinaFil: Álvarez, Daniela. Universidad Nacional Arturo Jaureche; ArgentinaFil: Poccioni, María Teresa. Universidad Nacional Arturo Jaureche; Argentin
Determinación de componentes financieros por su parte real. Una visión crítica
Full text linkComo tantos hechos que acontecen en la vida cotidiana de los argentinos y, que cuando aparecen se nos tornan inaceptables, a priori, consideramos que deberían ser rápidamente desterrados, pero con el transcurrir del tiempo, ante su repitencia, comenzamos a naturalizarlos y paulatinamente, terminamos por aceptarlos. La inflación es un claro ejemplo de ello. Hace décadas que atraviesa la vida económica de los argentinos, sin que encontremos herramientas claras dispuestas a desterrarla. Conscientes del flagelo que produce y cómo impacta en el patrimonio de los distintos entes, hubo que esperar a que cayera el último bastión que se había incorporado a las normas contables, para que la profesión decidiese volver a reestablecer el ajuste por inflación en los Estados Contables. En el mes de abril de 2014, a través de la Resolución Técnica N°39 de la FACPCE, se modificó la sección 3.1 de la segunda parte de las Resolución Técnica N°17, Expresión en Moneda Homogénea, insertando como primer inciso que si “ la tasa acumulada de inflación en tres años, considerando el índice de precios internos al por mayor, del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, alcanza o sobrepasa el 100%”, era, entre otras, una condición que debía ser tenida en cuenta a los efectos de considerar si correspondía ajustar los Estados Contables, para que quedasen expresados en moneda de poder adquisitivo de la fecha a la cual se emitían, como último recurso para evitarlo, ya que los otros cuatro incisos que contenía la norma, habían resultado ampliamente superados por los hechos. En el año 2018, la condición mencionada en el punto precedente quedó rebasada en los hechos, por lo que la Junta de Gobierno de la FACPCE, a través de la Resolución 539/18 implementó nuevamente el ajuste integral por inflación a los Estados Contables a partir de los ejercicios económicos cerrados el 1° de julio de 2018.Más allá de reflejar el cabal impacto que produce en los resultados del ejercicio y en el Patrimonio Neto, ajustar por inflación los estados contables, este trabajo tiene la pretensión de revelar como, una medida que en principio pareció tener la clara intención de mejorar la calidad de la información, estableciendo que todo componente financiero debe exponerse neto del resultado por exposición a la inflación, por el contrario la debilita, ya que no permite visualizar claramente el efecto negativo que tienen en los resultados del ejercicio los activos que no se ajustan y solo devengan componente financieros, ya que al tratar estos por su parte real, es decir netos del efecto inflacionario, dicho efecto negativo en los resultados queda oculto, se neutraliza, producto de la mecánica propia del ajuste.Fil: Sancci, Adrián Sergio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Coronel, Mario Guillermo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Igarteburu, Marcelo Alberto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rodríguez, Gastón Néstor. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Políticas para el fortalecimiento de la formación del Contador Público: la experiencia de la Universidad Nacional de La Matanza
No full textEl presente trabajo tiene por objetivo exponer los aspectos más significativos relacionados con políticas para el fortalecimiento de la formación del Contador Público orientadas al proceso de divulgación y transferencia de la investigación, que surgen del Plan de Investigación y Desarrollo del Departamento de Ciencias de la Universidad Nacional de La Matanza, el cual consiste en un conjunto de intenciones articuladas con la finalidad de promover los procesos de investigación y desarrollo en el campo de la ciencia, la tecnología y la innovación, con foco en la transferencia y la divulgación científica según las líneas de acción prioritarias que atiendan a problemáticas específicas de las áreas que competen a la Unidad Académica. En este sentido, surge el Programa Específico de Fortalecimiento para la Investigación en Ciencias Económicas (PROMCE) aprobado por la Secretaría de Políticas Universitaria con el propósito de promover el mejoramiento de la calidad de la formación de las carreras de Contador Público, a través del desarrollo, la vinculación y la trasferencia del conocimiento con la intención de favorecer la calidad de vida de los habitantes de la región y del país, basados en las autoevaluaciones y las recomendaciones realizadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) durante la última acreditación de la carrera de Contador Público.Fil: Martínez, Julio Alejandro. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Perissé, Marcelo Claudio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Schifrin, Antonella. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Herramientas para la enseñanza de gestión y costos
No full textEl presente proyecto surge de la necesidad de diseñar herramientas para la enseñanza de los costos tanto en espacios educativos como en empresas. La idea es elaborar un material didáctico para facilitar el desarrollo y la integración de contenidos sobre la temática de los Costos y la Gestión para la toma de decisiones de todo tipo de entes u organizaciones con o sin fines de lucro. El enlace de los temas permitirá formar en el lector una idea global y completa de la problemática de los Costos y la Gestión en todo tipo de organizaciones, su determinación y la aplicación de herramientas para su reducción a fin de optimizar los resultados, para que puedan desarrollarse y cumplir su función tanto económica como social. En el mercado se accede a libros de autores nacionales y extranjeros, artículos y separatas que tratan esta temática. Sin embargo, la dispersión del material, y la diversidad de autores genera dificultades en el proceso de aprendizaje haciendo necesaria una recopilación actualizada y didáctica. Por ese motivo, en este trabajo se desarrollarán temas como: definición del concepto costo necesario; su diferenciación con otros conceptos; clasificación de costos para distintos tipos de información y usuario; ciclos de la contabilidad de costos; componentes del costo; modelos de costeo; contabilidad de costos por órdenes específicas y por procesos; costos de la producción conjunta; costo estándar; costos de comercialización, administración y financiación; calidad y toma de decisiones.Fil: Giménez, Natalia Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Ibáñez, Rosana Beatríz. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
Colaboración entre efectores de salud: integración territorial de la atención en red. El caso de pacientes pediátricos en la Red del Sudeste Bonaerense
Full text linkLas redes de atención en salud constituyen un conjunto de servicios asistenciales organizados por niveles de complejidad tecnológica, que configuran unidades locales con determinada población bajo cobertura
en un espacio geográfico específico. En este artículo se presenta el proyecto general de trabajo y algunos de sus resultados preliminares, en el cual se analiza el modelo de gestión en red indagando en la estructura
sanitaria de referencia-contrarreferencia de pacientes pediátricos entre los efectores de salud públicos de la Red del Sudeste Bonaerense (subárea de la Región Sanitaria VI de la Prov. de Buenos Aires). El abordaje
de esta problemática articula tres líneas interdisciplinarias: a) el análisis de los sistemas y servicios de salud en red; b) el análisis espacial entre los centros de salud y la población en el territorio de referencia; c) el análisis de redes sociales que identifica estructuras y dinámicas de flujo de pacientes entre los centros. La muestra bajo análisis se compone de 1793 casos de atención pediátrica durante un semestre de 2018 en los
municipios de Quilmes, Alte. Brown, F. Varela y Berazategui.
A partir de su obtención y procesamiento, se generaron herramientas de análisis y de gestión inéditas al momento: estadísticas de la población pediátrica registrada para el período, mapas de distribución de
pacientes y efectores, y grafos de referencia y contra referencia de pacientes como procesos.Fil: Castro, Mora. Universidad Nacional Arturo Jaureche; ArgentinaFil: Barbis, Elizabeth. Universidad Nacional Arturo Jaureche; ArgentinaFil: Pereyra, Marcelo Roberto. Centro de Capacitación y Formación Continua del INSSJP-PAMI; ArgentinaFil: Graziano, Ana Paula. Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce Dr. Néstor Kirchner; ArgentinaFil: Favero, Elizabeth. Dirección General de Redes y Servicios de Salud en Municipalidad de Quilmes; ArgentinaFil: Fontana, Silvina. Subsecretaría de Salud del Municipio de Almirante Brown; ArgentinaFil: Valiente, Estela. Dirección de Salud Materno Infantil de la Municipalidad de Berazategui; ArgentinaFil: Borturo, Melisa. Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce Dr. Néstor Kirchner; ArgentinaFil: Scaramutti, Isabel. Hospital Evita Pueblo; ArgentinaFil: Moreno, Erica. Universidad Nacional Arturo Jaureche; Argentin
Relación entre factores maternos y el bajo peso al nacer de recién nacidos a término en un Hospital Materno Infantil de Baja Complejidad de La Matanza, Buenos Aires, Argentina
Full text linkIntroducción: el peso al nacer permite conocer las perspectivas de salud infantil durante el primer año de vida y refleja los efectos de la atención prenatal. Si bien ha sido estudiada la asociación entre diferentes factores de riesgo y el bajo peso al nacer, es necesario producir información científica con datos locales. El objetivo fue evaluar la relación entre distintos factores maternos y el bajo peso al nacer de recién nacidos a término en el Hospital Dra. Teresa Germani durante el bienio 2018-2019.
Materiales y métodos: estudio de casos y controles. Se revisaron y extrajeron datos de historias clínicas y registros obstétricos de madres de recién nacidos vivos. Con una paridad de 1:1, se obtuvieron 111 casos y 111 controles. El procesamiento de datos se realizó con los programas InfoStat.
Resultados: se encontraron asociaciones significativas entre el bajo peso al nacer y la edad materna, (p-valor=0,0274), el tipo de parto, (p-valor=0,0033), el consumo de folatos (p-valor=0,0289) y la edad gestacional (p-valor<0,001). La asociación entre el bajo peso al nacer y las madres menores de 18 años fue muy significativa, (p-valor=0,0239); sin embargo, no se detectó asociación entre el bajo peso al nacer y el peso preconcepcional materno (p-valor=0,3845).
Conclusión: Existen diversos factores maternos asociados al bajo peso al nacer, siendo los principales el haber parido por cesárea, haber tenido gestación menor de 40 semanas y haber sido primípara.Fil: Tuñón, Silvina Andrea. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Delgado, Andrea Alejandra. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Villarino, Patricia Nancy. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Carná, Sabrina Roxana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Nocita, Soledad Dorotea. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Trave, Fernanda Patricia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Bollo, Alejandra Romina Beatríz. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ravazzini, Lara. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Dionicio, Malena. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil. Calcagno, María de Luján. Universidad de Buenos Aires; Argentina
El docente-investigador en la enseñanza de la ciencia
Full text linkEl presente trabajo pretende abarcar la problemática que surge en las aulas universitarias, al momento de enseñar ciencia. Partimos del axioma aristotélico de que «La ciencia se enseña», por ello su enseñanza debe exponerse dando la posibilidad de que los discentes puedan comprender y comenzar a formular su conocimiento por medio de las actividades de la investigación y desarrollo. El presupuesto es que se aprende haciendo y no por una mera repetición de contenidos académicos textuales. El conocimiento entonces que se genera en la investigación y que lo debe llevar a cabo el docente, permite distinguir entre el docente erudito y el docente-investigador. Así, el objeto de estudio es el docente-investigador, quien, en su rol de investigador, genera conocimiento científico y, en su rol de docente, transmite al discente. Concretamente, el objetivo que hemos constituido, para esta tesis, es el de construir un modelo que permita integrar las actividades de investigación y desarrollo a las actividades de enseñanza y aprendizaje de la ciencia.Fil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Recursos didácticos (RRDD) utilizados por docentes universitarios del área contable en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Full text linkPóster que incluye introducción, marco conceptual, marco conceptual, metodología, avances, fuentes utilizadas.Fil: Comito, Matías. Universidad Nacional La Matanza; Argentina.Fil: Kabobel, Romina. Universidad Nacional La Matanza; Argentina.Fil: Feré, Maribel. Universidad Nacional La Matanza; Argentina.Fil: Schifrin, Antonella. Universidad Nacional La Matanza; Argentina