Editorial Universidad Santiago de Cali
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    La cicatriz de los instantes

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    El libro ganador del Concurso Ediciones Embalaje del XXXI Encuentro de Poetas Colombianas 2015, La Cicatriz de los Instantes, de Adalgiza Charria, nos habla de la huella del tiempo en el ser.  Reúne poemas escritos desde la memoria íntima, hablando de una experiencia de mujer desde adentro de su cuerpo y su mente.  Cuando yo no sabía quién era la poeta escogida por el jurado, me imaginé una mujer como ella, porque ella está presente de cuerpo, de mente y de alma enteros.  No es que sea confesional esta poesía, pero sí ligada a la vida e inseparable de ella.  Como dijo Betty Osorio en su evaluación de jurado:  “Este libro muestra la manera cómo el tiempo fluye a través de momentos, situaciones y lugares.  Su fuerza lleva al lector a experimentar ese flujo que va borrando y fragmentando, tanto la vida colectiva como la vida privada.  La autora elabora la vida familiar, los momentos históricos, el paisaje y las cosas para mostrar el transcurrir.  El pasado y el futuro forman una continuidad.  El libro entero está atravesado por la voz poética que explora una identidad de mujer”.  Esta mujer, Adalgiza, captura el tiempo en su escritura.  La escritura misma es su cicatriz, transmitida al papel de un cuaderno que se ha convertido en libro y que es también su piel

    Notas de química analítica con prácticas de laboratorio

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    El propósito de este libro es la publicación de las prácticas de laboratorio en química analítica por métodos clásico. El documento ofrece un texto de consulta con notas sobre temas generales de estadística, equilibrio químico, gravimetría y titulaciones, que será de gran aplicación no solo para estudiantes de Química, sino también, para estudiantes de áreas afines como Microbiología, Química Farmacéutica, Bioquímica, entre otros. Este texto entrega, a estudiantes y profesores, material teórico y práctico para el estudio y análisis de la química analítica clásica. Además, fomenta la adquisición de competencias propias de los conceptos, habilidad del trabajo colaborativo, capacidad para resolver problemas y pensamiento crítico, desde métodos relacionados con las ciencias experimentales. De igual manera, estimula la aplicación de buenas prácticas de laboratorio, tales como: normas de seguridad, el acertado uso de sustancias e ins- trumentos y disposición o tratamiento de residuos generados

    Vivir dos veces

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    Juan Carlos Rojas Fernández nació en Cali, Colombia, en 1959. Estudió Medicina en la Universidad Libre, Cali, 1984. Psiquiatría en la Universidad del Rosario, Bogotá, 1989. Es Magíster en Literatura Colombiana y Latinoamericana, Universidad del Valle 2005. Magíster en Filosofía, Universidad del Valle, 2017. Desarrolla su tesis “Una mirada desde la filosofía a la locura esquizofrénica”, cuya publicación se encuentra en curso. Es profesor de salud mental y psiquiatría comunitaria de la Universidad Libre de Cali. En 2006 publicó el libro La Literatura y el Psicoanálisis: Un intercambio conceptual entre dos saberes. En 2015 publicó el libro El hombre de las tres cervezas, Editorial Universidad Libre. Ha publicado en la Revista Colombiana de Psiquiatría los siguientes artículos: “Octavio Paz y el surrealismo, una mirada desde el Psicoanálisis”, “La Literatura y El Psicoanálisis”, “Análisis de los aspectos de la enfermedad mental en Colombia y la formación en psiquiatría.” Su pensamiento ha girado en torno a temas como lo gremial/sindical; la violencia; la participación política del sujeto en nuestra sociedad actual.  Su pensamiento crítico tiene expresión en su blog “Otras ideas” y en la página web de la ACP. En 2012 ocupó el cargo de presidente de la Asociación Colombiana de Psiquiatría. Actualmente se desempeña como coordinador del comité gremial de la Asociación

    Pensar-se la educación en momentos de cambios. Reflexiones y transformaciones

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    Palabras como educación, innovación, experiencia, prácticas pedagógicas, didáctica, enseñanza y aprendizaje convergen bajo el mismo objetivo en este libro en que se reflexiona cómo estas deben transformarse para dar respuesta a las necesidades que, de cierta forma, han develado ciertas problemáticas que siempre han estado latentes en estos temas y son de vital importancia en la formación de los sujetos y desarrollo de las sociedades

    Pensar-se la educación en momentos de cambios. Reflexiones y transformaciones

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    Palabras como educación, innovación, experiencia, prácticas pedagógicas, didáctica, enseñanza y aprendizaje convergen bajo el mismo objetivo en este libro en que se reflexiona cómo estas deben transformarse para dar respuesta a las necesidades que, de cierta forma, han develado ciertas problemáticas que siempre han estado latentes en estos temas y son de vital importancia en la formación de los sujetos y desarrollo de las sociedades

    Tecnología, Sociedad y Educación: perspectivas interdisciplinares en torno a las TIC desde el campo social educativo

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    Este libro de investigación, es producto de la participación de diferentes integrantes vinculados a semilleros y grupos de investigación ubicados en el contexto regional, nacional e internacional tales como: GOMATECIN, CIEDUS, Ciencias del Lenguaje, Pedagogía infantil, Educar 2030, Laboratorio de Enseñanza, Historia y Filosofía de la Biología (UFBA), Competências Profissionais e Produção de Conhecimento na Contemporaneidade (COMPORTI), CRIDI, y el Laboratorio de Neurociencia (LabNEC-UFPA); cuyos intereses están relacionados con la tecnología desde el campo social y educativo. Se resalta igualmente, la participación de investigadores de la Universidad Santiago de Cali, la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Universidad del Valle, Universidad del Cauca, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Universidade Federal do Pará, Universidade Federal da Bahia, Universidad Federal de São Carlos, Universidad Andina y Universidade Licungo

    Tendencias gerenciales en organizaciones colombianas, mirada panorámica en investigaciones doctorales

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    El libro Tendencias gerenciales en organizaciones colombianas, una mirada panorámica en investigaciones doctorales surge como producto de las investigaciones realizadas en el Doctorado en Administración Gerencial de la Universidad Benito Juárez de México. La experiencia en este nivel formativo, permitió a los doctorandos abordar problemáticas propias de las organizaciones colombianas, por ser este el país de origen de los investigadores, quienes han encontrado en aspectos que desde la innovación, la gestión, las tendencias administrativas y los retos de contexto, implican la confluencia de factores que, todos ellos, posibilitan el abordaje y generación de propuestas teóricas y metodológicas para contribuir a la solución de aspectos afines a este campo del conocimiento administrativo

    Reflexiones sobre la violencia desde América Latina

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    Con un título parecido al nuestro, Georges Sorel da nombre a sus famosas y controvertidas disertaciones en torno al problema de la violencia, en una Europa sometida a las convulsiones sociales fruto de las luchas políticas que tenían lugar desde por lo menos la segunda mitad del siglo XIX, y ante los presagios que no hacían más que anunciar no sólo la época revolucionaria que llegaría a su cenit con la Revolución de Octubre en Rusia (1917), sino sobre todo la gran devastación continental que significaría la I Guerra Mundial (1914-1918) y su aún más catastrófico corolario, es decir, la II Guerra (1939-1945) que Sorel, muerto en 1922, ya no alcanzaría a ver ni pensar. Del mismo modo que tampoco podría pensar (por ausencia o por deficiencia epistemológica), las diversas luchas de los pueblos periféricos en su afán de alcanzar la emancipación política y la liberación cultural y económica: desde la Revolución Mexicana en 1910 hasta, por lo menos, la Revolución Cubana y la Guerra de Vietnam, pasando por todas las revoluciones, insurgencias, rebeliones, independencias y guerras civiles que tuvieron lugar, en aquellos años, a lo largo y ancho de toda África, Asia y América Latina

    Diversidades y derechos diferenciados

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    Somos personas situadas en tiempos y espacios, cuyas circunstancias de vida determinan en gran parte nuestras posibilidades de ser y hacer en relación con las concepciones y proyectos de vida individuales, colectivos o comunitarios. Más allá de la igualdad formal que propugnan los ordenamientos jurídicos anclados en la cultura política pública democrática, es de suma importancia propender por la igualdad material, en tanto posibilidad real de acceso a las condiciones que le permitan a cada quien desarrollar su propio plan de vida conforme su cosmovisión, con autonomía y respeto hacia sí mismo y los demás

    Elementos y marco teórico de la responsabilidad civil: Una mirada desde el derecho español

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    Me satisface en extremo comentar este libro que hoy prologo. En él, el autor Sr. Rincón, no solo pone fin a un trabajo de investigación concienzudo sobre esta ardua e inabarcable materia de la responsabilidad civil, sino que abre una línea de pensamiento e investigación que va más allá de la propia idea de responsabilidad, para adentrarse en el proceloso mar del derecho de daños. Esta materia, basta y amplísima, es objeto de tratamiento en esta obra, a los efectos de poder concretarla en el tema de la responsabilidad. Ello, no solo como uno de los efectos legales de los daños, sino como una consecuencia de la actividad o inactividad de la conducta humana en su quehacer cotidiano. El tratamiento que se da a la materia objeto de estudio es exquisito y tiende, no solo a recoger, sino a fundamentar una opinión doctrinal sobre la misma. Sentando las bases de unas categorías jurídicas de aplicación intertemporal y transnacional, de forma y manera que recoge una doctrina que de forma sólida es aplicable a todo el derecho de daños y los efectos que de él se derivan. Dichos efectos se cristalizan en una atribución de responsabilidades que aquí se recogen en atención a diferentes criterios y causas de imputabilidad, aplicables a los diferentes supuestos analizados en la obra

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