Repositorio Digital (Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria)
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Informe plan de practica, mejoramiento del plan de manejo integral de los residuos sólidos
No full textSe realizó la práctica empresarial en la Tecnología en Gestión Agroambiental, en la empresa
prestadora de Servicios de Gómez Plata (ERS), empresa contratista de Empresas Públicas de
Medellín E.S.P (EPM) que trabaja en los campamentos de Tacuí y Cuní, son lugares donde se aloja
personal de trabajo del Proyecto Hidroeléctrica Ituango el cual tiene por objetivo principal la
generación de energía eléctrica y oficinas principales del mismo. La Empresa Prestadora de
Servicios de Gómez Plata (ERS) cuenta con un amplio listado de actividades en las cuales se
encuentran el mantenimiento y el correcto funcionamiento del campamento, la empresa de divide
en dos (2) personales, que son el personal de civiles, los cuales se encargan de las reparaciones en
las infraestructuras del lugar y el personal ambiental que son los encargados mantener las zonas
verdes como prados, árboles y setos podados de buen aspecto, también son los encargados de
mantener el sitio limpio, barriendo constantemente andenes, vías y realizando la recolección de
residuos sólidos; este último ha sido una de las problemáticas con mayor relevancia en los
campamentos, ya que la cultura de las personas a la hora de hacer una buena disposición de los
residuos, no es la mejor, aún hay mucho desconocimiento por parte de la sociedad sobre este tema
tan importante como es la correcta separación de los residuos a la hora de disponerlos en los
contenedores. El método con el cual se quiere dar solución de esta problemática es el Plan de
Manejo Integral de Residuos Sólidos y Peligrosos (PMIRS) el cual es una herramienta de
planeación que ayuda con la separación de los residuos, la limpieza del espacio público y la
inclusión de los recicladores. Los resultados esperados con este plan es una buena disposición de
residuos y una sociedad más amable con el reciclaje.
Palabras clave: Cultura, recolección, residuos, separación.3 ÍNDICE DE CONTENIDO
4 CONTENIDO
1 RESUMEN ....................................................................................................................................2
2 ABSTRACT ..................................................................................................................................2
3 ÍNDICE DE CONTENIDO..........................................................................................................4
4 CONTENIDO................................................................................................................................4
5 ÍNDICE DE TABLAS..................................................................................................................5
6 ÍNDICE DE FIGURAS ................................................................................................................5
7 MARCO TEÓRICO......................................................................................................................7
8 MARCO CONCEPTUAL ............................................................................................................8
8.1 Tipo de residuos.....................................................................................................................8
8.2 Plan de manejo.....................................................................................................................10
8.3 Almacenamiento..................................................................................................................11
8.4 Reciclador ............................................................................................................................11
8.5 Recuperación y Reutilización .............................................................................................12
8.6 Reciclaje...............................................................................................................................13
9 NORMATIVIDAD VIGENTE..................................................................................................13
9.1 Marco Legal Vigente...........................................................................................................14
CONTEXTUALIZACIÓN DEL ESCENARIO DE PRÁCTICA...................................................15
a) Datos de la empresa: ...........................................................................................................16
b) Organigrama: .......................................................................................................................19
c) Aspectos Organizacionales: Describa los aspectos organizacionales del escenario de
prácticas...........................................................................................................................................21
d) Actividades asignadas: ........................................................................................................21
e) Descripción del área de trabajo: .........................................................................................22
10 PLANEACIÓN ...........................................................................................................................25
PMIRS
5
11 RESULTADOS...........................................................................................................................26
11.1 Resumen de resultados:.......................................................................................................26
12 CONCLUSIONES ......................................................................................................................27
13 REFERENCIAS..........................................................................................................................28
5 ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Marco Conceptual. ................................................................................................................8
Tabla 2. Marco Legal Vigente. .........................................................................................................14
Tabla 3. Datos generales de la empresa Regional de Servicios......................................................16
Tabla 4. Imágenes puntos de referencia en el campamento............................................................24
Tabla 5. Actividades de recolección y separación de residuos según su tipo. ...............................25
Tabla 6. Resumen de resultados. ......................................................................................................26
6 ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Zona 9. Zona de clasificación de residuos sólidos. ...........................................................8
Figura 2. Zona de clasificación de residuos sólidos aprovechables.................................................9
Figura 3. Zona de clasificación de residuos sólidos especiales. .......................................................9
Figura 4. Zona 6. Recolección de Residuos.....................................................................................10
Figura 5. Almacenamiento................................................................................................................11
Figura 6. Reciclador ..........................................................................................................................11
Figura 7. Zona de separación de residuos. .......................................................................................12
Figura 8. Reutilización ......................................................................................................................12
Figura 9. Zona de reciclaje................................................................................................................13
Figura 10. Localización de la empresa .............................................................................................16
Figura 11. Localización Planta De Tratamiento De Agua Potable. ...............................................18
Figura 12. Planta De Tratamiento De Agua Potable (PTAP) .........................................................19
Figura 13. Organigrama corporativo de la Empresa Regional de Servicios (ERS). .....................20
Figura 14. Diagrama de procesos.....................................................................................................22
Figura 15. Centro Médico .................................................................................................................24
Figura 16. Centro Médico .................................................................................................................24
Figura 17. Centro Médico .................................................................................................................24
Figura 18. Alimentación....................................................................................................................24
Figura 19. Zona de Casino ................................................................................................................24PregradoTecnólogo(a) en Gestión Agroambienta
Apoyo al Sistema de Gestión Ambiental del Instituto de Deportes y Recreación de Medellín – INDER
No full textEl Instituto de Deporte y Recreación de Medellín ha implementado un Sistema de Gestión Ambiental (SGA) conforme a la NTC ISO 14001:2015, certificado por el ICONTEC. Este sistema tiene como objetivo promover prácticas sostenibles, reducir el impacto ambiental y maximizar el uso responsable de los recursos. El INDER busca integrar la gestión ambiental en sus procesos de prestación de servicios, asegurando el cumplimiento de la normativa vigente y las directrices institucionales. El documento describe los procesos realizados dentro del SGA y cómo está estructurado, destacando su enfoque en la mejora continua y la eficiencia en la gestión ambiental.PregradoIngeniero(a) Ambienta
Informe Plan de Práctica Grupo Familia (Essity)
No full textEste documento tiene como objetivo exponer el Plan de práctica desarrollado en la
compañía Grupo Familia (Essity) en el área de Transporte Internacional, empresa
manufacturera de líneas de aseo personal, aseo para el hogar, cuidado íntimo, entre otros.
Allí el estudiante estará a cargo de funciones que permitan la continuidad de las
operaciones internacionales comerciales. Esta etapa productiva constituye la incursión en el
mundo laboral actual llevando a la materialización de la enseñanza adquirida en la
Institución complementado junto a los nuevos procesos a desarrollar. Posiciona al
estudiante practicante como elemento crucial en las operaciones de Transporte
Internacional ya que gestiona un conjunto de actividades determinantes a las cuales debe
hacerles su debida planeación, seguimiento y mejoramiento. Dentro de los aportes
generados a la compañía, se destaca la nivelación de la carga laboral asignada a cada
integrante del área de Transporte Internacional, ya que actividades que ellos normalmente
realizan, fueron reasignadas para el practicante. También, se logró tener un mayor control e
intervención en las operaciones de importación, exportación y roundtrip mediante la
trazabilidad y la toma de decisiones acertadas por el estudiante practicante. Por último, se
destaca el mejoramiento de indicadores debido a resultados esperados de las metas a
cumplir.PregradoTecnólogo(a) en Gestion de Comercio Exterior y Logistica por Ciclos Propedeutico
INVERSIÓN INMOBILIARIA PARA EMPRENDEDORES DE BAJOS RECURSOS A TRAVÉS DEL FLIPPING INMOBILIARIO
No full textEste trabajo investigativo tiene como objetivo reconocer la viabilidad del negocio del Flipping inmobiliario para un emprendedor con bajos recursos; la intencionalidad es identificar las diferentes alternativas de inversión y plantear propuestas relevantes que se ajusten a las necesidades del emprendedor, según su ideal y su capacidad financiera; lo an-terior, teniendo en cuenta que la inversión y negocios de bienes raíces son reconocidos en por ser un negocio seguro y de buena rentabilidad. El nivel de este trabajo es descriptivo con un enfoque cuantitativo, el acercamiento a las fuentes de información se desarrolla utili-zando un cuestionario – encuesta el cual es aplicado a una muestra de emprendedores de la ciudad de Medellín, que arroja como resultado que aunque existen barreras como miedo al fracaso y la falta de capital, es viable si se cuenta con más información, capacitación, y apo-yo financiero para iniciar con el negocio, teniendo en cuenta en lo anterior, lo ven como una oportunidad para generar ingresos e incursionar en el mercado de los bienes raíces.PregradoProfesional en Administración Comercia
Apoyo y Fortalecimiento al Sistema de Gestión Ambiental del Instituto de Deportes y Recreación de Medellín INDER
No full textEl Instituto de Deportes y Recreación de Medellín creado el 5 de marzo de 1993 y reconocido
por sus siglas como INDER, es una institución dedicada a fomentar el deporte, la actividad
física, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre de los habitantes del Distrito de
Medellín. Dentro del organigrama del INDER se destaca la Oficina Asesora de Planeación,
la cual desempeña un papel clave en el apoyo y supervisión de los programas ambientales
ejecutados en el instituto; su estructura incluye la administración de tres sistemas
importantes: Sistema de Gestión de la Calidad, Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en
el Trabajo y Sistema de Gestión Ambiental, cada uno dirigido por un profesional. En el
INDER el Sistema de Gestión Ambiental es liderado por un profesional del área ambiental,
el cual, se encarga de hacer cumplir técnicamente los estándares exigidos para mantener la
certificación NTC ISO 14001, esto con apoyo del practicante ambiental.
El INDER Medellín promueve el crecimiento integral de las personas, cultivando habilidades
como la autonomía, la empatía y el trabajo en equipo. Además, fomenta un entorno
multidisciplinario que enriquece la experiencia de aprendizaje y el desarrollo. Durante el
primer semestre de 2024, se respaldó la construcción, actualización y documentación del
Sistema de Gestión Ambiental del INDER, junto con el reporte de indicadores de gestión,
inspección de bodegas de almacenamiento de sustancias químicas, revisión de cumplimiento
de contratos de adquisición de bienes y servicios y cumplimiento del plan de mejoramiento
ambiental. Estas acciones favorecen el compromiso institucional con la calidad y eficacia.PregradoIngeniero(a) Ambienta
PROCESO CONTABLE EN LA EMPRESA INDUIMPERIAL SAS
No full textLa práctica se lleva a cabo en la empresa Induimperial SAS (Nit 900.490.151-1). “Empresa
dedicada al diseño, fabricación, comercialización y distribución de velas y velones en el territorio
nacional e internacional. Imperial nace en el año 2002, con el objeto de entregar al mercado
nacional e internacional, productos derivados del petróleo, utilizando la parafina como materia
prima principal. Desde su creación, se ha destacado la continua evolución en los procesos y
técnicas de fabricación de velas y velones, lo que permite que los productos cumplan con los más
altos estándares de calidad, procesos amigables con el medio ambiente, todo ello ha permitido que
los precios de los productos sean competitivos y asequibles a todos los segmentos de mercado
atendido.
La compañía cuenta con tecnología de punta, personal calificado y en constante capacitación,
procesos de producción desarrollados con los más altos estándares de calidad, lo que permite que
el producto final, garantice las expectativas de los clientes, a nivel de luminosidad, durabilidad,
conservación e imagen.” (Comercial web, 2024, Nosotros, Sabaneta, Velas y Velones Imperial
S.A.S).
Por estas razones, la estudiante de contaduría pública, hace parte de nuestro equipo de trabajo
desde el 5 de Febrero de 2024, momento en el que ingresa a laborar en la compañía, demostrando
compromiso, habilidad y cumplimiento de todas sus funciones; por lo que cuando esta empleada
nos manifiesta su interés de tener su labor como práctica para la institución universitaria
Tecnológico de Antioquia, se toma de manera eficaz y rápida, la decisión de aceptar dicha
instalación de relación de validación de trabajo como práctica.
2
Proceso contable en la empresa INDUIMPERIAL SAS.
La práctica se desempeña en el área contable, donde se debe realizar, todos los asientos contables,
revisión de Rut, cámara y comercio, formatos de clientes y cédula del representante legal, para
garantizar información verídica y creación correcta de clientes y proveedores, adicionalmente,
debe siempre realizarse la conciliación de todos los bancos a cierre de mes, generación informe de
comisiones para vendedores y en general todo lo competente al área de auxiliar contable.
Funciones que se han llevado a cabo satisfactoriamente.PregradoContador(a) Pública Públic
Rasgos de personalidad en el desarrollo de adicciones por ingestión de basuco en personas mayores de 18 años en el Municipio de Girardota
No full textLa investigación analizó la relación entre los rasgos de personalidad y la adicción al basuco
en usuarios de la Fundación "De Valientes" en Girardota. Se empleó un diseño fenomenológico,
utilizando entrevistas semiestructuradas y la Prueba de Personalidad 16 PF-5 para identificar
características del consumo de la sustancia y describir rasgos de personalidad, así como establecer
posibles relaciones entre estos aspectos. Los datos indicaron que rasgos como el pensamiento
concreto, la resistencia a los cambios, la labilidad emocional y el distanciamiento social, junto con
circunstancias individuales, familiares y sociales como la búsqueda de sensaciones más fuertes,
conflictos familiares y la necesidad de pertenecer a ciertos grupos sociales, pueden ser precursores
del desarrollo de la adicción al basuco.PregradoProfesional en Psicologí
APLICACIÓN PARA EL REGISTRO DE VISITANTES Y RESERVA DE ESPACIOS SOCIALES EN CONJUNTOS RESIDENCIALES
No full textLos conjuntos residenciales en Medellín enfrentan diversos desafíos administrativos y de seguridad
debido al uso de sistemas manuales obsoletos. Actualmente, el registro de visitantes se realiza en
cuadernos físicos, un método que no solo es lento e ineficiente, sino que también aumenta el riesgo de
errores y pérdida de información crucial, comprometiendo tanto la seguridad como la organización de
los conjuntos. Ante estas problemáticas, se identifica una necesidad urgente de modernizar los sistemas de gestión
mediante la implementación de soluciones tecnológicas que automaticen el registro de visitantes, el
control de los parqueaderos y la reserva de espacios comunes. Estas medidas optimizarían la
administración, mejorarían la seguridad y contribuirían a la satisfacción de los residentes, alineando los
conjuntos residenciales con las tendencias actuales de automatización y gestión inteligente.PregradoTecnólogo(a) en Sistema
Informe plan de práctica Corporación Región para el Desarrollo y la Democracia
No full textEl proceso de prácticas se realizó en el área contable de la Corporación Región para el Desarrollo y la Democracia; una ONG dedicada a promover los derechos humanos, la justicia social y la paz en Colombia. Durante el ejercicio se ejecutaron actividades como actualización de información en entidades gubernamentales, presentación de declaraciones tributarias y preparación de informes financieros. En calidad de practicante, las contribuciones incluyeron progreso en la eficiencia y precisión financiera, fortaleciendo la transparencia; la capacidad de rápido aprendizaje y adaptación fue esencial para culminar satisfactoriamente el proceso. Esta experiencia dejó un valioso aporte en la vida personal y profesional; fortaleciendo habilidades como trabajo en equipo, comunicación y gestión del tiempo. Profesionalmente, se adquirieron conocimientos contables para Esales y aplicación de la norma en ellas. Fue una experiencia enriquecedora que contribuyó con la formación integral y preparación para el desarrollo profesional.PregradoContador(a) Pública Públic
Análisis discursivo a partir de rap y sus composiciones en el idioma español en estudiantes de los grados décimo y once de la Institución Educativa Federico Ozanam
No full textEn las siguientes páginas se encuentra consignada la propuesta de investigación para optar al título
de Licenciados en Literatura y Lengua Castellana para el año 2024-II. En este orden de ideas,
continuando con los hallazgos y con los resultados obtenidos por medio de la interacción y el
trabajo con los grupos 10°3 y 11°4 de la Institución Educativa Federico Ozanam, se determinó el
RAP y sus componentes como insumo y estrategia de análisis discursivo para robustecer las
competencias lingüísticas de los estudiantes, específicamente la discursiva y aportar a la obtención
de mejores resultados y a la convivencia dentro del aula, que se esperan socializar en algún punto de
esta investigación.PregradoLicenciado(a) en Literatura y Lengua Castellan