Islas (E-Journal)
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Las luchas de los trabajadores azucareros en Camagüey (1952-1955)
No full textIntroduction: The main theme of the article is the struggles of sugar workers in Camagüey, and the object of study is the increase in workers' struggles against American companies and native landowners.
Methods: Documentary analysis and interviews with labor leaders involved in these struggles between 1952 and 1955 were employed.
Results: Many workers were detained for various reasons during these years, and hundreds of loads of sugarcane were burned in reaction to the workers' poor living conditions in the colonies and sugar mills.
Conclusions: In the face of the general mobilization of sugar workers in the colonies and sugar mills, the strength and power of the workers against the exploiters were demonstrated.Introducción: El tema principal del artículo es las luchas de los trabajadores azucareros en Camagüey y el objeto de estudio es el incremento de las luchas de los trabajadores frente a las compañías norteamericanas y los latifundistas nativos.
Métodos: Se emplearon como métodos: el análisis documental y entrevistas a dirigentes obreros que estuvieron involucrados en estas luchas entre 1952 a 1955, culminando con la huelga azucarera de 1955.
Resultados: Muchos obreros fueron detenidos por distintas causas durante estos años, además fueron quemadas cientos de arrobas de caña como reacción de los trabajadores por las pésimas condiciones de vida que padecían en las colonias y los centrales azucareros.
Conclusiones: Ante la movilización general de los trabajadores azucareros en las colonias y los centrales azucareros, quedó demostrado la fuerza y pujanza de los mismos frente a los exploradores.
De la experiencia estética al comentario estético de una obra musical
No full textIntroduction: The dissolution of the object of study of aesthetics within the most current aesthetic commentaries in the arts is addressed, and the necessary rescue of the emotional component in music is grounded in its close relationship with the notion of aesthetic experience.
Methods: The article responds to a process of academic experimentation based on the critical and essayistic experience of the authors, observation, comparison, and evaluation of referential sources, and critically grounded theoretical-methodological production.
Results: An evaluation of the current state of aesthetic commentary in the field of music in its general artistic context is provided, along with a model that redirects academic exercise from the disciplinary object of aesthetics, useful in elementary and higher musical training processes.
Conclusions: Aesthetic commentary in the arts (and especially in music, as the most subjective and emotional manifestation) has undergone alterations that hinder the apprehension of the disciplinary object of study, justifying new proposals and actions in academia.Introducción: Se aborda la disolución del objeto de estudio de la estética dentro de los más actuales comentarios estéticos en las artes; y se fundamenta el necesario rescate del componente emocional en la música por su relación estrecha con la noción de experiencia estética.
Métodos: El artículo responde a un proceso de experimentación académica basada en la experiencia crítica y ensayística de los autores, la observación, comparación y evaluación de fuentes referenciales, y la producción teórico-metodológica críticamente fundamentada.
Resultados: Se aporta una evaluación del estado actual del comentario estético en el ámbito de la música en su contexto artístico general, y un modelo que reencamina el ejercicio académico desde el objeto disciplinar de la estética, de utilidad en los procesos formativos musicales elementales y superiores.
Conclusiones: El comentario estético en las artes (y especialmente en la música, como la manifestación más subjetiva y emocional) ha sufrido alteraciones que dificultan la aprehensión del objeto de estudio disciplinar, lo que justifica nuevas propuestas y acciones en lo académico
Calidad periodística en Cuba desde la percepción de los reporteros villaclareños: ideología y discurso
No full textIntroduction: The research analyzes the strategy of ideological polarization in the oral discourse of Villa Clara journalists regarding the Cuban press system.
Methods: Methodologies from Discourse Analysis and Ethnography are employed.
Results: It is recognized that, for Villa Clara reporters, the ingroup consists of efficient and ethical Cuban journalists, and the public, while the outgroup comprises state actors who hinder professional practice.
Conclusions: The strategy of polarization by Villa Clara journalists mitigates the responsibility of the guild for the deficiencies of Cuban journalism and emphasizes the mediation of managers and training centers in the lack of quality and preparation of reporters.Introducción: La investigación analiza la estrategia de polarización ideológica del discurso oral de los periodistas villaclareños sobre el sistema de prensa cubano.
Métodos: Se asumen las metodologías propias del Análisis del Discurso y la Etnografía.
Resultados: Se reconoce que, para los reporteros villaclareños, el ingroup está conformado por periodistas cubanos eficientes y éticos, y el público; mientras el outgroup comprende los actores estatales que entorpecen la praxis profesional.
Conclusiones: La estrategia de polarización de los periodistas villaclareños mitiga la responsabilidad del gremio ante las deficiencias del periodismo cubano, y enfatiza la mediación de los directivos y los centros de formación en la falta de calidad y preparación de los reporteros
El artista en la lucha de clases. Una lectura de «Los diarios de Emilio Renzi»
No full textIntroduction: There are several approaches from literary criticism to the work of Ricardo Piglia; however, this paper proposes an interdisciplinary critical review for an interpretive reading of Ricardo Piglia's work, Los diarios de Emilio Renzi.
Methods: Drawing from the categories outlined by Walter Benjamin around the Philosophy of History. The analysis focuses on an interdisciplinary approach where Philosophy, Literature, and History converge at a symbolic level, and Economics, Politics, and Sociology at a social level.
Results: The interdisciplinary study allows for a deeper analysis of the autobiographical discourse, as it enables the observation of fiction and reality from different angles and represents the figure of the artist within the class struggle.
Conclusions: In one of the possible interpretations of the narration present in the aforementioned work by Ricardo Piglia, it can be inferred that several parts of the events are established to describe the inherent responsibility of the artist in the constant social struggle.Introducción: Existen una serie de acercamientos desde la crítica literaria hacia la obra de Ricardo Piglia, sin embargo, se propone una revisión crítica interdisciplinaria para una lectura interpretativa de la obra de Ricardo Piglia, Los diarios de Emilio Renzi.
Métodos: Desde las categorías planteadas por Walter Benjamin alrededor de la Filosofía de la Historia. El análisis se centra en un enfoque interdisciplinario donde convergen Filosofía, Literatura e Historia, en un nivel simbólico, y Economía, Política y Sociología en un nivel social.
Resultados: El estudio interdisciplinar permite ahondar sobre el análisis del discurso autobiográfico, puesto que permite observar la ficción y la realidad desde diferentes ángulos y representar la figura del artista dentro de la lucha de clases.
Conclusiones: En una de las posibles interpretaciones de la narración presente en la citada obra de Ricardo Piglia, se puede inferir que varias de las partes de los acontecimientos son establecidos para describir la responsabilidad inherente al artista en la constante lucha social
Ventajas del uso de herramientas de inteligencia artificial en medios de prensa
No full textIn this work we are going to analyze which are the applications of artificial intelligence that can be used effectively in a press medium. to do this, we use bibliographic review, analysis and synthesis to learn about best practices and summarize them. we will present real results from other media outlets and how they could be applied to ours. we will also show a series of examples of applications that our communicators can use.En este trabajo vamos a analizar cuáles son las aplicaciones de Inteligencia Artificial que se pueden utilizar eficazmente en un medio de prensa. Para ello utilizamos la revisión bibliográfica, el análisis y la síntesis para conocer las mejores prácticas y resumirlas. Expondremos resultados reales de otros medios de prensa y cómo se podrían aplicar en los nuestros. Además mostraremos una serie de ejemplos de aplicaciones que pueden usar nuestros comunicadores
Los antecedentes y referentes dentro del contexto de las investigaciones basadas en la práctica de las artes
No full textIntroduction: Defining and declaring the antecedents and references involved in the process of creating a work of Visual Arts is crucial for developing a proposal grounded in both production and the underlying visual theory. Misunderstanding these terms complicates the conceptualization and operational processes, especially in qualitative research and those assuming artistic creation as a result. This article addresses a specificity of practice-based arts research, focusing on the contextualization of the study's theme, with the objective to identify, define, and describe antecedents and references while highlighting new elements that can enhance their utilization.
Methods: Employing action research, the study utilizes participant observation and document analysis, establishing a reference point within the context of practice-based arts research.
Results: The article identifies and analyzes considerations essential for understanding these terms within the realm of Visual Theory, specifying each one and highlighting new elements that can enrich their definition and application.
Conclusions: Experiences related to the research-creation processes of a work of Visual Arts are crucial for defining and declaring the antecedents and references in practice-based arts research. Systematizing experiential and professional insights into these practices in Cuba facilitates the achievement and realization of artistic results applicable to any qualitative research and those involving the creation of artistic phenomena.Introducción: La definición y declaración de los antecedentes y referentes que intervienen en el proceso de creación de una obra de Artes Visuales, es vital para el desarrollo de una propuesta fundamentada desde la producción y la teoría visual que la sostiene. La incomprensión de estos términos dificulta el proceso de conceptualización, así como de operatoria, sobre todo, en las investigaciones cualitativas y las que asumen el hecho artístico como resultado. El presente artículo aborda una particularidad de la investigación basada en la práctica de las artes, pertinente a la contextualización del tema de estudio, siendo su objetivo identificar, definir y describir los antecedentes y referentes, y destacar nuevos elementos que puedan enriquecer su utilización.
Métodos: Se trabaja dentro de la investigación-acción, mediante la observación participante y el análisis de documentos, lo que permitió establecer un punto de referencia en el contexto de las investigaciones basadas en la práctica de las artes.
Resultados: Se identifican y analizan algunas consideraciones que permiten comprender la esencialidad de estos términos desde el campo de la Teoría Visual, se precisan cada uno y se destacan nuevos elementos que pueden enriquecer su definición y utilización.
Conclusiones: Las experiencias en torno a los procesos de investigación-creación de una obra de Artes Visuales, son fundamentales a la hora de definir y declarar los antecedentes y referentes presentes en una investigación basada en la práctica de las artes. La sistematización de experiencias vivenciales y profesionales en torno a estas prácticas, en Cuba, posibilita la consecución y concreción de resultados artísticos, valederos para cualquier investigación cualitativa y aquellas que asumen la creación de un hecho artístico
La práctica social de la lectura en la comunidad
No full textIntroduction: The work aims to systematize the theoretical foundations of the reading process for social transformation.
Methods: The analytical-synthetic and inductive-deductive methods, the bibliographic review, were applied to systematize the concepts regarding the possibilities of reading for social transformation.
Results: The conception of reading is resized that is not limited only to the school environment, but also to the study of the possibilities of adaptability of its essential postulates to phenomena that are results of the process of cultural democratization that has been witnessed in the world since the second half of the 20th century.
Conclusions: Reading is a main tool to transform information into knowledge, it is at the base of lifelong learning and in the construction of a critical society, in the school, social and personal spheres.Introducción: En el trabajo se pretende sistematizar los fundamentos teóricos sobre el proceso de lectura para la transformación social.
Métodos: Se aplicaron los métodos analítico-sintético e inductivo-deductivo, la revisión bibliográfica, para sistematizar lo referente a las concepciones sobre las posibilidades de la lectura para la transformación social.
Resultados: Se redimensiona la concepción de la lectura que no se circunscriba solo al ámbito escolar, sino también al estudio de las posibilidades de adaptabilidad de sus postulados esenciales a fenómenos que son resultados del proceso de democratización cultural al que se ha asistido en el mundo desde la segunda mitad del siglo XX.
Conclusiones: La lectura es una herramienta principal para transformar la información en conocimiento, se sitúa en la base del aprendizaje a lo largo de la vida y en la construcción de una sociedad crítica, en las esferas escolar, social y personal.
Reivindicación feminista de las iyaloshas en el Complejo religioso Osha-Ifá
No full textIntroduction: The loss of female power in the Osha-Ifá religious complex entails discrepancies that demand analysis. This study aims to argue the contradictions of female exclusion in the Osha-Ifá religious complex.
Methods: Bibliographic analysis, content analysis, non-participant open included observation, non-participant covert included observation, semi-structured interview, life history, and conversational analysis were applied to an intentional sample of 239 subjects.
Results: The contradictions are argued through historical foundations of the origin and development of this religion, social and cultural conditioning, and from the dissociation of the myth-symbolic-ritual triad in the sexual division of labor, femininity in religiosity, participation, and autonomy within the Osha-Ifá religious complex.
Conclusions: These contradictions are rooted in a patriarchal system-field that denies, devalues, or forgets the origin, survival, and preeminence of the Osha-Ifá religious complex associated with female religious leadership and empowerment.Introducción: El detrimento del dominio femenino en el Complejo religioso Osha-Ifá tiene diferencias que requieren ser examinadas. Este estudio consiste en argumentar las contradicciones de la exclusión femenina en el Complejo religioso Osha-Ifá.
Métodos: Se emplearon los métodos siguientes: análisis bibliográfico, análisis conversacional, observación no participante incluida encubierta, observación no participante incluida abierta, análisis de contenido, historia de vida y entrevista semiestructurada a una muestra intencional de 239 sujetos.
Resultados: Las contradicciones se argumentan mediante fundamentos históricos del origen y el desarrollo de esta religión, las condicionantes sociales y culturales y a partir de la disociación de la tríada mito-simbólico-ritual en la división sexual del trabajo, la corporalidad, la participación y la autonomía femeninas religiosas en el Complejo religioso Osha-Ifá.
Conclusiones: Estas contradicciones se fundamentan en un sistema-campo patriarcal que niega, devalúa u olvida el origen, la supervivencia y la preeminencia del Complejo religioso Osha-Ifá asociados al liderazgo y al empoderamiento femeninos religiosos
Variación léxica de las locuciones verbales somáticas del español de Colombia: diatopía, diafasia y polisemia
No full textIntroduction: This article presents the final results of a study on the lexical variation of somatic verbal idioms related to the human and animal body, as used in Colombia and Spain.
Methods: Computational tools —linguistic corpora and multilingual databases— were incorporated into the study of phraseological variation in Spanish to overcome the limitations of relying solely on dictionaries.
Results: The somatic verbal idioms of Colombian Spanish can present somatic, anthropomorphic and/or zoomorphic variants. According to the frequency of appearance of somatic lexemes in our database, the most productive body parts in Colombian phraseology are those related to the head (46%), the trunk (21%), the extremities (19%), body fluids (7%), skin (5%) and others (2%).
Conclusions: The primary intention behind the lexical variation of somatic (somatic and anthropomorphic) verbal idioms in Colombian Spanish is to create a pragmatic effect (euphemistic, dysphemistic, or humorous), while the secondary intention is to animalize individuals (zoomorphic).Introducción: El artículo presenta los resultados finales de una investigación sobre la variación léxica de las locuciones verbales somáticas relativas al cuerpo humano y al cuerpo animal, que se emplean en Colombia y España.
Métodos: Se incorporaron herramientas informáticas —corpus lingüísticos y bases de datos multilingües— al estudio de la variación fraseológica del español, con el fin de superar las dificultades que supone la consulta exclusiva de diccionarios.
Resultados: Las locuciones verbales somáticas del español de Colombia pueden presentar variantes somáticas, antropomorfas y/o zoomorfas. Según la frecuencia de aparición de los lexemas somáticos en nuestra base de datos, las partes del cuerpo más productivas en la fraseología de Colombia son las relativas a la cabeza (46 %), el tronco (21 %), las extremidades (19 %), los fluidos corporales (7 %), la piel (5 %) y otras (2 %).
Conclusiones: La principal intención de la variación léxica de las locuciones verbales somáticas (somática y antropomorfa) del español de Colombia es causar un efecto pragmático (eufemístico, disfemístico o humorístico), mientras que la segunda es animalizar a las personas (zoomorfa).
Cibergéneros audiovisuales en los videos de los canales de YouTube de los cibermedios «Escambray» e «Invasor»
No full textIntroduction: This research identifies the audiovisual cybergenres present in the videos of the YouTube channels of the Escambray and Invasor digital media during the first semester of 2022, while characterizing the pre-production, production, and post-production processes of audiovisual content on both channels.
Methods: From a qualitative approach and with qualitative content analysis as a fundamental method, 64 videos from the Escambray and Invasor channels are evaluated.
Results: The main findings reveal a limited variety of cybergenres in the media and, notably, an adherence to television typologies at the expense of web-specific formats.
Conclusions: Material and human resource constraints contribute to the identified shortcomings in meeting the technical and aesthetic characteristics required for journalistic videos on YouTube.Introducción: La presente investigación identifica los cibergéneros audiovisuales presentes en los videos de los canales de YouTube de los cibermedios Escambray e Invasor durante el primer semestre de 2022, a la vez que caracteriza los procesos de preproducción, producción, posproducción del contenido audiovisual en los canales.
Métodos: Desde un enfoque cualitativo y con el análisis de contenido cualitativo como método fundamental, se evalúan 64 videos provenientes de los canales de Escambray e Invasor.
Resultados: Los principales resultados permiten apreciar la escasa variedad de los cibergéneros en los medios y, sobre todo, la adhesión a tipologías televisivas en detrimento de formatos propios para la web.
Conclusiones: La escasez de recursos materiales y humanos repercute en las carencias identificadas a la hora de asumir las características técnicas y estéticas de los videos con fines periodísticos en YouTube