DSpace UCLV: Repositorio Institucional de la Universidad Central "Marta Abreu"
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Gestión, mediación institucional y consumo cultural
La idea de realizar un curso de posgrado sobre consumo cultural estuvo dando vueltas por algún tiempo entre un grupo de especialistas del Centro de Superación para la Cultura en Villa Clara. Se hicieron consultas, búsquedas en Internet, acopio de bibliografías relacionadas con el tema; y poco a poco fue creciendo la iniciativa del proyecto. Finalmente se realizó el programa y la propuesta de curso al sistema institucional de la cultura en el año 2019 y culminó su primera edición en 2020. De la experiencia de este proyecto, se propuso la realización de un libro que reuniría los distintos estudios y acercamientos al tema del consumo cultural, donde la proyección institucional estaría en un lugar protagónico. También se hizo una revisión de trabajos presentados en diferentes ediciones del evento “Política Cultural, Superación y Desarrollo”, que cada dos años se realiza en el propio Centro, relacionados con el tema. En las distintas plataformas de discusión se encontraron algunas ponencias referidas a esta temática; y se incluyeron dos de ellas que darían una contribución al esfuerzo colectivo de contar con un texto de utilidad para la profundización de las políticas culturales en el actual contexto, caracterizado por una diversidad de orientaciones en lo que a consumo cultural se refiere. Desde las últimas décadas del siglo xx hay un marcado interés por el estudio del tema. Néstor García Canclini utiliza el concepto de valor simbólico al definir el consumo cultural como “el conjunto de procesos de apropiación y usos de productos en los que el valor simbólico prevalece sobre los valores de uso y de cambio, o donde al menos estos últimos se configuran subordinados a la dimensión simbólica”. En ese sentido, el consumo de los llamados productos culturales se posibilita no solo por el predominio del valor simbólico, sino por el manejo de estructuras simbólicas por parte del consumidor, que le permiten reconocer dicho valor
Improvement of LTE connectivity in the tourist corridor of the Santa Maria Key
En el mundo de las telecomunicaciones, las empresas que operan redes móviles se encuentran en una constante búsqueda de innovación y mejora. La importancia de los estudios constantes de las redes móviles instaladas radica en su capacidad para mantenerse actualizadas y adaptarse a las demandas de los usuarios y las tecnologías emergentes. Para lograrlo, estas empresas deben optimizar de manera continua sus redes existentes o considerar la implementación de tecnologías más avanzadas, como 5G. Sin embargo, en nuestro país, la implementación de la tecnología 5G aún no es posible, lo que hace que la optimización de las redes de cuarta generación, basadas en el estándar LTE, sea crucial. En este sentido, el uso de software de planificación y optimización de redes móviles, como el software Atoll, y herramientas de medición como G-NetTrack Pro se vuelve invaluable. Estas herramientas permiten implementar estrategias de optimización específicas para las redes 4G. El objetivo fundamental de este trabajo es optimizar una red LTE en el escenario del corredor turístico Cayo Santa María utilizando dichas herramientas implementando un conjunto de acciones como: cambio en la orientación (azimut), aumento de la potencia de las estaciones transmisoras, inserción de un nuevo sector LTE e instalación de un nuevo eNodeB. Con los resultados obtenidos se logra dar cobertura LTE a este importante tramo del corredor turístico siendo este de vital importancia para la economía de esta región del país. Como consecuencia la propuesta final garantiza una cobertura total, sin la inclusión de nuevo equipamiento ni tecnología adicional.
Palabras clave: LTE, eNodeB, Optimizació
Learning Matlab through the use of Moodle and H5P
El desarrollo de nuevas metodologías de aprendizaje, ha propiciado la inclusión de las nuevas tecnologías en su aplicación. De ahí, que existan diversas opciones para crear herramientas que puedan respaldar las actividades de aprendizaje. Siguiendo estas directrices, en esta investigación se tiene como objetivo el diseño de los contenidos en la plataforma Moodle con H5P para la asignatura Introducción al Matlab (Electiva 1). Como resultados se crearon un conjunto de materiales educativos, con los que se obtuvieron mejoras significativas en la adquisición de cocimientos, así como una mayor aceptación de las nuevas metodologías de la enseñanza, por parte de los estudiantes
Injection mold for obtaining protective plastic cases for Título: Injection mold design for the creation
En este trabajo de diploma se realiza el diseño de un molde para la inyección de la caja protectora de los dispositivos electrónicos inteligentes, así como la simulación de la inyección con el objetivo de determinar posibles defectos en la pieza antes de la fabricación del molde. Resultados: El tiempo máximo de la inyección es de 1.73 segundos, llenándose la pieza con una presión máxima de inyección de 20.3 MPa. La temperatura máxima al final del llenado es de 213.17°C, la contracción volumétrica al final del llenado es de aproximadamente 21.28% y más del 90% de la pieza se enfría en menos de 5 segundos. Se observan líneas de soldadura en la unión de los dos frentes de flujo las cuales son inevitables. También rechupes en las zonas más vulnerables, que pudieran originar contracciones volumétricas. Aparecen en la simulación atrapamiento de aire que provocaría un llenado incompleto.
Palabras claves: Molde de inyección, Diseño, Simulación y análisis, Productos plásticos, Dispositivos
Digital electronics experiments
El desarrollo de la enseñanza, avanza junto con el de la tecnología, por lo cual surgen nuevos planes de estudio, así como nuevas modalidades, para satisfacer las
necesidades de los estudiantes en su aprendizaje, tratando que a cada día que avanza, sea más eficiente y con mayor calidad que el anterior. El actual trabajo se dedicó a la realización de un manual de experimentos para la enseñanza de la asignatura Electrónica Digital I en nuestro país. Se realiza un análisis detallado a nivel global y nacional del contexto de la asignatura. Se aborda el diseño de un manual para la realización de experimentos. Se realiza la prueba de los experimentos y se llega a la elaboración completa del manual cumpliendo los objetivos propuestos
The female empowerment in the character Antonina in the novels of Maylén Domínguez Mondeja
La presente investigación tiene como principal objetivo describir el empoderamiento femenino en el personaje Antonina en las novelas Los poderes de Antonina (editorial Educar, 2008) y ¡Antonina, no te rajes! (Ediciones Loynaz, 2017), de Maylén Domínguez. Se seleccionó este personaje debido a que, según palabras de su autora, es “su protagonista más controversial y batallador por empoderarse”. Según la bibliografía analizada, el empoderamiento femenino puede ser colectivo o individual. En el caso de un personaje literario, debe realizarse especial énfasis en el individual, debido a su propia naturaleza como personaje, sin descuidar su relación con el entorno y con el resto de los
personajes en la obra. Por su pertinencia en este estudio solo se describen el empoderamiento económico y afectivo de la protagonista. Se emplearon los métodos teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo-deductivo. Como técnica principal de análisis de datos, se usó el análisis del discurso literario a las dos novelas seleccionadas; y para la recolección de datos, la revisión documental y entrevista a la
autora. Tanto lo económico como lo afectivo le permiten al personaje empoderarse y convertirse en una mujer más feliz, con más poder sobre sí; lo cual incide en su calidad de vida, en su calidad espiritual, en su crecimiento individual
Creating a bank of epistemic adverbs in science and technology texts and their appropriate translation into Spanish
En los textos científico-técnicos, los autores recurren a menudo a la modalidad epistémica para hacer afirmaciones prudentes. Sin embargo, sus formas y uso varían mucho de un idioma a otro. Dado que la traducción ha desempeñado un papel fundamental en la difusión del conocimiento a través de las lenguas, los traductores deben estar preparados para enfrentarse a estas problemáticas expresiones. Los alumnos de la Licenciatura de Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas han evidenciado dificultades en la traducción de marcadores epistémicos, específicamente de adverbios epistémicos. En consecuencia, el objetivo principal de este trabajo de diploma es proponer un banco de adverbios epistémicos en textos científico-técnicos y su traducción adecuada al español como herramienta de ayuda para mejorar la competencia traductora de los estudiantes. El estudio implementó un enfoque de método mixto que permitió el análisis cuantitativo y cualitativo de los datos. El diseño del banco implicó la utilización de ParaCorp2020, un corpus paralelo inglés-español de textos de ciencia y tecnología alineado con oraciones, y la ayuda del software Xbench. Además, se proporcionan algunos ejercicios prácticos para ayudar a la implementación del banco en el aula. El banco de adverbios epistémicos diseñado y los ejercicios correspondientes podrían considerarse un paso adelante hacia la mejora de la competencia traductora de los estudiantes
Design of the internal operating manual for management improvement at the “Marta Abreu” of the Villas Central University
La presente investigación proporciona una guía integral para el rediseño de manuales institucionales y adaptación a plataformas web, con el objetivo de fortalecer la gestión estratégica de las organizaciones en el contexto actual, el cual se encuentra en constante evolución. Este se enfoca en el rediseño del Manual de organización interna de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, así como en la creación de un sitio web para acceso y uso. En el marco teórico referencial se aborda la importancia del manual en la orientación de los trabajadores, el cumplimiento de funciones, la facilitación de la capacitación, comunicación interna, y la promoción de la eficiencia en los procesos. Se propone la adaptación del manual a una plataforma web, destacando los beneficios en términos de accesibilidad, actualización instantánea, búsqueda eficiente, interactividad y seguridad. Se emplearon diversas técnicas de recopilación y análisis de datos, incluyendo reuniones con expertos, observación directa, y revisión exhaustiva de documentos, la página web se realizó utilizando los lenguajes de programación HTML, CSS y JavaScript, con un enfoque dirigido a asegurar la eficiencia del sitio, elevar la satisfacción del usuario y proporcionar una estructura que facilite las modificaciones a largo plazo. Se implementaron funciones específicas para mejorar la presentación y la interactividad del organigrama en la página web, preservando la identidad institucional y optimizando el acceso
The cultural practices that endorse the Cuban identity expressed in the Vanguardia newspaper
La presente investigación explora las prácticas culturales que refrendan la identidad cubana expresadas en el periódico Vanguardia durante el período 2015 al 2022. Se propone caracterizar los elementos que conforman las prácticas culturales expresadas en el periódico
Vanguardia durante este período. Se utiliza el muestreo aleatorio simple. Se emplean los siguientes métodos y técnicas: la observación participante, entrevista semiestructurada y análisis de documentos. Los principales resultados permiten, a partir de una perspectiva
cualitativa, determinar los elementos que están presentes en la publicación como práctica cultural identitaria en cuanto a los componentes distintivos que la conforman, su evolución y permanencia de las temáticas. El estudio muestra los aspectos relacionados con las secciones,
temáticas, páginas y periodistas del periódico; que expresan las prácticas culturales durante el período 2015 al 2022. Se concluye que el periódico está estructurado por ocho páginas "Portada", "Comentarios y Crónicas", "Juveniles" "Reportajes”, “Cultura", "Deporte e
"Información", siendo la página de Cultura la que más aborda las prácticas culturales seguido de "Comentarios y crónicas", los elementos más distintivos de las prácticas culturales son: lo tradicional, las historias de vida y la historia local, lo más popular y costumbrista, obras
artísticas y creación popular, la evolución de las mismas está influenciada por los cambios de la sociedad
Edificios multifamiliares y la renovación urbana sostenible. Propuesta de un modelo de diseño para la ciudad de Santa Clara
La renovación urbana no solo es fundamental para afrontar desafíos como el crecimiento poblacional, el envejecimiento de infraestructuras y la mejora de la calidad de vida, sino que también representa un compromiso activo con la participación ciudadana, reconociendo que las decisiones en proyectos actuales, que incorporan construcción de edificios, renovación de espacios públicos, tecnologías inteligentes y sostenibilidad ambiental, deben ser moldeadas de manera consciente para garantizar beneficios equitativos y considerar la complejidad de las dimensiones sociales y ambientales. La construcción de edificios multifamiliares crece, enfocándose en eficiencia energética y promoción de interacción social en espacios comunes, respondiendo al aumento de la población urbana. El Centro Histórico de Santa Clara, Cuba, destaca la necesidad de una renovación urbana equilibrada, con la preservación meticulosa de su herencia arquitectónica como ejemplo de integración consciente de edificios multifamiliares. Considerar la coexistencia de estilos y la evolución histórica destaca la relevancia de planificar intervenciones urbanas que respeten la identidad arquitectónica local y promuevan desarrollo sostenible y estéticamente armonioso. La propuesta de edificio multifamiliar en zona histórica se integra respetuosamente al contexto cultural y arquitectónico, reflejando la conciencia crítica sobre la relación entre progreso arquitectónico y preservación del patrimonio histórico